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讀后感

繁花讀后感

時間:2026-02-12 20:46:42 讀后感

繁花讀后感

  認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的繁花讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

繁花讀后感

繁花讀后感1

  最近共讀一本書《繁花》,我是通過熱播電視劇《繁花》了解了大部分內容的,感受到了作者對上海歷史背景的深刻詮釋!對人物形象的生動描述,以及對人物與人物之間的溝通交流,處理事情的細節方面處理的妥當,對人物心里的描述也是恰當好處。

  該書主要寫60年代,80年代的上海市井生活,以阿寶,滬生,小毛三個男人為主人公的形象,在當時混亂的年代,三個男人就像連根的大樹,樹干的分枝掛著各式各樣的女人花,有超凡脫俗的蓮花;有雍容高貴的牡丹;有溫文爾雅的蘭花;有暗香浮動的梅花;還有千嬌百媚的玫瑰等等。形形色色的花朵,繁花似錦,但終有凋落,墜入紅塵,與塵土化為一體。

  電視中講述的上海的發展,更是當時社會底層人們面對新生事物的迫切與膽怯!在阿寶成為人們心目中的英雄,都想著以平時關系走動來分一份紅利,還有在利益面前的巨大誘惑力而做出錯誤的決定,導致后續一切事物,人物之間的變化。

  在當時的時代,有人做的是產品的'生意,有人做的是消息的生意,有人做的是投資的生意,還有底層的勞動人民。各色各樣!我們每個人都是平常老百姓,沒必要活的那么累,該上班時就好好上班,該下班休息的時候就好好休息,在別人眼里我們都屬于什么都不是,但在自己家人眼里我們都是彼此的半邊天,所以我們要健健康康的好好生活,對的起自己的心才是最重要的真。

  希望身邊的所有都一切美好的,如此所愿,順心順意。

繁花讀后感2

  讀《繁花》的初衷其實沒有特別的深意,只是偶然聽聞某知名導演買了版權,要拍電影,于是匆匆在網上買了這本書。書很厚重,但很容易讀,400多頁的小說可以一口氣讀完一半,要不是天已經蒙蒙亮了,仍可以繼續讀下去。

  上海人講時間,叫“辰光”。看了這本書,講話都帶著點“滬味兒”了。比起現實的上海,書中的上海反而更“上!。我所知道的上海都是從鉛字里頭印出來的,是張愛玲筆下的挎著手臂從小公館里走出來的紅男綠女,又或是王安憶筆下的小市民家中長得好看的'女兒,上新式學校,喝咖啡,軟糯地喊“姆媽”。

  上海的作家總有他們的文化性格,打眼一看就知道這個人是上海的。他們總是能在時代的滾滾洪流里煎一壺水,磨一磨咖啡豆,“吱呀吱呀”的研磨聲淹沒在廣播的喇叭聲里。

  主人公阿寶、軍人家庭出身的滬生和窮人家的孩子小毛可以因為孩子間的默契相知相識,但長大之后再相遇,卻早已物是人非。這讓我想起張愛玲的《同學少年都不賤》,小時候的大家似乎只在乎考試成績,但在成年之后,社會地位和人情往來卻像洪水般席卷而來,令人困窘。

  《繁花》里也講了相似的處境,小毛喜歡讀綠林好漢的故事,學過拳,因為年少時做的尷尬事,多年之后和朋友們再見面,竟已是臨終。他說,當年學拳何等的少年瀟灑,如今卻連自己的身體都支撐不起了。阿寶說,就好像黃浦江,一直東流不回頭。小毛沒說話,想必他的心中也是苦澀的。

  “雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!边@千古的難題,從李煜問到金宇澄,卻始終無解。想到這里,我打開手機,找到兒時朋友的聯系方式,“出來玩?”那邊秒回:“上哪兒?”我合上書,慢慢笑了出來。

繁花讀后感3

  陸陸續續終于把金宇澄先生的這部繁花讀完,就像是跟著故事里的人物一樣也翻過了時代的篇章,其實繁花的書早就買了,但確實是因為里面的滬語寫法和很多上海的本地用語,再加上金先生獨特的寫法,例如對話方面總要加上誰誰說,哪怕只是兩個人的對話,滬生說,陶陶說…有點不是太習慣,讀的一直是磕磕絆絆,也是在電視劇的推動下,終于能把這本小說能夠完整的讀了下來,雖然電視劇跟小說不能是百分百不同,也是百分之九五了!

  央視劇評指出《繁花》可能會在相當長時間里成為孤品......《繁花》是一本秋冬的書,散發著“哀而不傷”的氣質。如果說小說《繁花》自帶濃到化不開的哀傷與憂郁,那么電視劇《繁花》則是情緒飽滿、積極樂觀的,大刀闊斧的改編,呈現出好看的一面。劇集只是《繁花》蛋糕中的一塊,看完后還是要去看小說原著的'。

  “以前一直認為,人等于是一棵樹,以后曉得,其實,人只是一片樹葉子,到了秋天,就落下來了,一般就尋不到了。每一次我心里不開心,想一想鄉下過年,想想上海朋友的聚會,就開心一點。因為眼睛一霎,大家總要散的,樹葉,總要落下來!

  我特別喜歡一句話,就是《小王子》中的那句話:“后來我才知道,那不是我的花,我只是途經了它的盛放!庇脕硇稳荨斗被ā返拇蠼Y尾,那是再恰當不過了!斗被ā返慕Y尾,雖然處處都是遺憾,但沒有一個人后悔。這是我最喜歡《繁花》的地方:寧可遺憾,決不后悔。

繁花讀后感4

  升高二了,暑假里從電腦上下載了很多小說,大多是穿越古代言情的,真真是看瘋了。其中最令我震撼的莫過于《繁花落盡執何手》。(又名《我的夫君大小喬》)

  我為每一本書中震人心弦的愛情所感動,是不是因為是在古代,所以生命容易逝去,抑或在古代,人們的心還沒有受到污染,所以才會有如此至美純潔的愛情存在?

  小喬如此愛著憶甜,可是憶甜至始至終心中只放得下一個人,滿滿的,她至始至終只把小喬當弟弟,寵著,慣著,因為內疚?她是那么信任他,XX年,她以為他欺騙了她,可到底,小喬還是那個純潔傾城的`小喬。為了心愛之人的天下與幸福,犧牲了自己的一切。

  每每念此,我在想,小喬活著,是不是只是為了愛她?到了最后,甚至連自己的死也不愿讓她知道,只為她換她夜夜安穩睡眠,不愿在她心中留下任何痛楚!小喬何其悲哀!如若人生在世,能得此愛,了無遺憾!

  憶甜何其幸福!雖然不能與相愛之人相守,可與她喜結連理之人,卻能有如此胸襟,甚至在相擁而臥之時,也能容忍她說,下輩子要做大喬的娘子!不允許他下輩子再找她,纏著她!甚至于在她終于奔赴黃泉之時,還將他倆葬在一起。大喬與憶甜。大喬與憶甜?v然她也愛自己,可最愛,依舊是大喬!他,不奢求她的給予,只要,能在她身邊,便是最大的幸福。

  可我也恨,恨你當初為什么要阻止她去找大喬!只為了那小小的借口?只這樣,讓原本相愛之人陰陽兩隔,我心痛,我疾呼,但這樣,才是真諦對么?相愛卻不一定相守,何其苦!

  大喬為了憶甜,終也是付出了生命。倘若他能早點醒悟,早點說愛,是不是又是另一番景象呢?

  假設只是人們美好的祝愿罷了,良人不一定是主角,主角不一定是良人,相愛相知卻不能相守,上窮碧落下黃泉,死了終于并肩而眠。

  《憶甜女帝傳》終卷:

  崩于七十二歲。育一子,名,明景洛。(大喬名曰喬文洛)。安葬于明景皇陵,與前皇夫喬文洛同穴。兩棺并放,拆隔板。比肩而躺,均著大紅喜裝。

  其現皇夫李繼親自合棺木,手下斷龍石。并于陵墓外石碑,親自撰碑文曰:

  在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。

  此生無緣手相系,來世之約君莫遲。

繁花讀后感5

  在看林清玄的《氣清景明,繁花盛開》,里面有篇文章《白雪少年》,講述了作者回憶小時候吃白雪公主泡泡糖的情景。不知不覺中,我也想起了我的童年了,上小學那會兒,學校離家較遠,媽媽給我四角錢中午買兩個包子作為午餐,我只買一個吃,還剩兩角錢可以去買一個大大泡泡糖,賣泡泡糖的攤子就在包子店外里,攤子上擺著花花綠綠的用糖紙皮包著的大大泡泡糖。每天中午,我吃一個包子,而后買一塊大大泡泡糖,放在嘴里可以嚼上一天,那種自我滿足感真的好強,邊嚼邊吹泡泡,仿佛自己成為了這個世界的主人。

  那個年代,家里很窮,記得學校組織打疫苗時,媽媽為了能讓我打上疫苗,要去村子里頭挨家挨戶借錢。上初中后,家里經濟更為拮據,爸爸不得已外出三峽打工去了,那時家里沒有電話,我就想自己存錢買一部電話機,我開始在我為數不多的生活費中省錢,每周花兩塊錢買一瓶辣椒醬可以吃一個星期,每頓打二兩米飯,用勺子舀一勺辣椒醬拌在飯里頭吃下去,雖說飯里頭只有辣椒醬的味道,但是我卻吃出了甜美夢想的滋味。

  可是錢剛攢了不到一個月,就被媽媽發現了,媽媽清理了我書包中存下的錢,并“責罵”了我,我知道媽媽是心疼我,不想我為了錢而苛刻自己。自從媽媽發現我存錢的秘密后,就經常清理我的書包,我攢下的錢就這么一次又一次的被“無情”的收走了。后來,到了高中,媽媽也去三峽打工了,家里的經濟稍有好轉了,我的'生活費了多了起來,存錢買電話機的愿望一直在我心里沒有磨滅,不到一年,我就存夠了六百元錢,買了家中的第一部電話機,我選了“4773911”號碼,過上了電話“自由”的生活。

  正如林清玄在書中寫道的那樣,那些歲月雖在我們的流年中消逝,但借著非常微小的事物,然后發現了一整片大草原,紅花可能凋落,而草原卻成為一個大的背景,我們就在那背景里成長成來。兒時的經歷對我后來的人生起著很大的影響,那種寧肯少吃一個包子,也要嚼一嚼的泡泡糖;那種寧肯不吃菜也要攢錢買下的電話機,就如同在成長中滋養著我的精神糧食,長大后,我不注重于吃好,但是我卻很在意于是否能擁抱藍天白云的美麗,是否能撐起自己內心的那份恬靜。

繁花讀后感6

  《繁花》是一部以上海為背景的小說,通過對不同人物的生活故事和情感糾葛的描寫,展現了上海的歷史變遷和社會風貌。在大結局中,爺叔的金句“人生三碗最難吃:人面、場面、情面”給我留下了深刻的印象。

  這句話道出了人生中的一些真諦,讓我不禁深思。人面、場面、情面,這三碗“最難吃”的東西,確實道出了人生中的一些無奈和復雜。

  “人面”代表著人與人之間的關系和社交。在社會中,我們需要與各種各樣的人打交道,處理復雜的人際關系。有時候,我們需要違背自己的意愿去迎合他人,或者面對別人的'虛偽和欺騙。這些都讓人感到疲憊和無奈。

  “場面”則是指社會中的各種場合和儀式。在生活中,我們常常需要應對各種社交場合,如應酬、聚會等。這些場合可能讓人感到虛偽和做作,但我們又無法完全回避。我們需要在這些場面中保持得體的形象,維護自己的社交地位。

  而“情面”則更是涉及到人的情感和道德。在人際關系中,我們常常會面臨情與理的沖突。有時候,為了顧及情面,我們可能需要做出一些違背自己原則的事情。這種情面的壓力讓人感到痛苦和無奈。

  然而,盡管人生中的這三碗“最難吃”的東西讓人感到困擾,但它們也是人生中不可或缺的一部分。正是這些復雜的人際關系、社交場合和情面的存在,構成了豐富多彩的人生。它們讓我們學會如何與人相處,如何在社會中立足,如何在情與理之間做出選擇。

  就如同書中所描述的那樣,人生不會一直順利,我們不會一直處于上風。我們會遇到挫折、困難和不如意的事情。但正是這些經歷讓我們成長,讓我們更加堅強和成熟。

  在閱讀《繁花》的過程中,我不僅感受到了作者對上海社會的細膩描繪,更體會到了人生的復雜和無奈。這部小說讓我思考了很多關于人生的問題,也讓我更加珍惜身邊的人和事。

  總的來說,《繁花》是一部值得一讀的小說。它以獨特的方式展現了上海的歷史和文化,同時也通過人物的故事引發了讀者對人生的深入思考。在閱讀的過程中,我們可以感受到作者對人性的洞察和對生活的獨特見解。

  希望每個人都能在自己的人生道路上,勇敢面對“人面、場面、情面”這三碗“最難吃”的東西,用智慧和勇氣書寫屬于自己的精彩故事。

繁花讀后感7

  生命中最初的美是什么樣子的?讀完了林清玄爺爺的《盛開于繁花的季節》,我的腦海里浮現出各種的場景。

  我想,它是——

  山野谷地里,百合花靈醒的春。

  是微瀾湖面上,蓮葉田田的夏。

  是鄉間小路旁,油菜花染黃的秋。

  更是蕭瑟的山間,枯木殘雪鋪成的冬。

  每個人眼中的美都是不同的,它不會因為在窮人眼中而顯得低俗,亦不會在富人眼中而顯得高貴,重點在于你是否能夠低頭發現它。正如這本書中的《梅香》所寫的一樣,沒有錢的乞丐是值得同情的,而富翁擁有滿園的梅香卻從未珍惜,亦是值得悲憫的。能聞到梅香的.乞丐也是富有的人,好的物質條件不一定能使人成為有品位的人,而壞的物質條件也不會遮蔽人精神的清明。

  發現生活中的美,需要一顆清明的心;而獲得生活中的美,更需要耐得住寂寞。

  在《心田上的百合花》這篇文章中,斷崖邊的百合花,它知道自己并不是一株野草,便要努力開花,要用開花來證明自己的存在。經過一年一年的春天,最終,整個山谷、草原、懸崖形成了美麗純潔的百合谷地。

  我在讀這篇文章時,我不由得想起了獲得了諾貝爾獎的屠呦呦奶奶。她奮斗一生,終于在85歲的高齡,取得了舉世矚目的成績,研制出了青蒿素。在這之前,她就是默默無聞地付出者。她最終以自己最美的姿態盛開出了絢爛的花朵。

  對于我們小學生來說,現在,正是雛鳥展翅、嫩芽生根的好季節。及時及地,憑心而動,堅持下去,要把握好每一個時機,便能夠尋求自己眼中的美。

  美,是一本贊美詩,值得每個人細細品味;美是一座燈塔,能使人發現生活的曙光。愿我們,能夠以一顆清明的心發現生活中的美,以一顆耐住寂寞的心獲得生活中的美!

繁花讀后感8

  我讀了<<盛世繁花>>里的一篇文章后哭笑不得,這篇文章的名字叫<<倔二叔養豬>>

  這篇文章里寫了倔二叔是怎樣養小豬的,其中,里面寫了一個場面,是一個罵豬的場面:"因為那一天豬吃慣了以前吃得那些玉米糊糊,地瓜棒子面,再豬圈里大吵大鬧得,倔二叔一看,急了,連忙一勺一勺地往豬食槽里放豬食,可豬就是不吃。一連幾天倔二叔都這樣去喂那幾只小豬,可豬還是不吃,反倒吵得更厲害了,雙腳趴得塵土飛揚,倔二叔罵了起來,說:'你們也他娘的.學會絕食鬧待遇了。吃這等食還不成?沒了心肝的東西!'接著,他在食筒里撈出一把食料子,攤在手里和豬評理:'我忙里忙外哪樣對你們不?瞧;這面渣子;瞧;這餅子都是十足的成色,哼!'。"

  我喜歡這本書。

繁花讀后感9

  初讀《青蔥》,是在我姑姑家。姑姑說:“這是你紅梅姨出的書,送了我一本,寫的好感人啊,有時候看著看著眼淚水淌出來了。紅梅是大別山走出去的孩子,先苦后甜,真是好啊……”姑姑是紅梅姨的小學老師,她用質樸的語言道出了她讀《青蔥》的感動,也透露出身為老師,對她的學生的喜愛與肯定。

  拜讀了這本書后,讓我想起了王安石的一首詩“墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。臘梅花,在凜冽的寒風中綻放,傳來沁人心脾的花香。它的傲然怒放真的與紅梅姨很相似。梅是品質高貴、堅韌高雅的象征。紅梅姨一路走來,堅持自我,正如她的人生格言“做自己,不要成為別人”一樣鏗鏘有力。

  如果讓我說說讀這本書的感想的話,我會用這么幾個詞來形容:勇敢、堅強、感恩。而這三點,也正是我所要學習的地方。

  一、 勇敢地選擇

  在上世紀八九十年代的農村,生活十分貧苦,而紅梅姨做出了勇敢地選擇。她有自己的思想,有自己清晰的目標,活出了自己想要的模樣。她從走出大別山到扎根上海,都離不開她選擇讀書這條路。她的選擇讓她以后在上海立足奠定了牢固的根基,當然,這一路也少不了堅持與拼搏。

  工作后,從會計行業轉為貿易,又一次的選擇,讓她成為更加獨立的女性。這讓我想起最近抖音里,王健林說的一句話:“什么清華大,北大大,都不如自己的膽子大。”馬云也曾說:“夢想是要有的,萬一實現了呢?”我的理解在于:他們都敢于為自己的目標做出選擇,并為之奮斗,都用奮斗的淚泉綻放了成功之花。

  二、 堅持向前走

  紅梅姨應該是一直在前進,一路都在堅持,沒有放棄,才獲得現在的成就吧。扎克伯格在哈佛大學比業演講上講過一句話:“Keep moving!”它的中文翻譯是:往前走,別后退!

  紅梅姨喜愛寫作,她在文中說她喜歡寫散文,她用一個個真實的故事向我們描繪她沿途所經歷的風景,用美麗的文字記錄下許多生活的瞬間。她對文學的喜愛沒有因生活的繁忙而淡漠,而是一邊生活,一邊感悟。

  文中提到一次她寫作靈感來了,而又要燒飯,她調侃自己“有煮字療饑之嫌”,讀來真是又好笑又敬佩?梢,堅持自己的.愛好是多么美好的事情!

  三、感恩的心

  相信大多數讀者讀完本書后,都認為是一個懂得感恩的人吧?姑姑上次對我說,你看看《每一個蘋果都有自己的價值》寫的多感人。是的,用善良、感恩來形容紅梅姨,再合適不過了。

  書中還寫到她從小一邊讀書,一邊幫父母干農活。她的懂事,讓我們現在生活在父母悉心呵護下的孩子們感到愧疚。長大后,紅梅姨一邊工作,一邊學習,努力提升自己的能力,讓父母過上好日子,還把父母接到自己身邊享福,讓他們看到大山之外的世界是多么五彩繽紛。

  還有,她看到小區里挑水泥的老師傅,“那被汗水浸濕的背影,多么像父親”。她隨即削了一個蘋果送給他,這不僅僅是一個蘋果,更是一顆感恩的心!她還寫到小時候坐三輪車,堂哥幫忙付車費。僅僅五毛錢,讓她記得一輩子……

  讀完全書,感慨頗多。感動的淚水有之,幽默的笑容有之,寥寥數筆,道不盡,也說不完。“陌上花開,可緩緩歸矣!鼻啻耗敲撮L,那么美,我們可以一邊努力,一邊欣賞,活成自己想要的模樣!

繁花讀后感10

  看到這句話的時候就覺得眼睛一跳。前一陣子看金瓶梅,因為難讀,還讀了好幾本周邊,淺近的是吳閑云白話講故事梗概的,稍微深一點的格非,田曉菲,侯文詠,還有豆瓣的長文侃侃金瓶梅。無一例外,都在講金瓶梅表面上熱鬧非常,官場和床上(都不用說“情場”兩個字),內里都是大悲哀,大慈悲。完全就是這句,講得有葷有素,其實是悲的。“其實是悲的”的故事太多,能把葷素都講到位的,大概金瓶梅要算第一個了。

  講葷素的雖然是小毛,不難見繁花整書貫徹的也是這個中心思想。

  剛好最近看了《一句頂一萬句》,覺得和《繁花》有些地方有點像的。

  比如整體給人一種“沒有空鏡頭”的感覺。前者幾乎每句主語都是人,句子相對也是短,一句趕著一句推進故事。后者通篇都像是人在用吳語跟你細細碎碎地說,人說話么,就少有19世紀小說里面對景致的詳細刻畫,仿佛電影里空鏡頭讓你慢慢慢慢地沉浸進去。不過《繁花》到底是精巧很多,比如蓓蒂和阿寶談郵票,姝華和小毛談詩歌,蓓蒂和阿婆變魚,小毛感受銀鳳的熱氣,汪小姐和徐總下午醒來看天井里面唱評彈,阿寶和李李的歡好,陶陶看小琴,都是一些,雖然人是主角,但抒情得像是空鏡頭。有些,葷雖然是葷的,濕嗒嗒粘膩膩的男女之情,也有一絲幽情的味道。

  再比如人物故事都細細碎碎!兑痪漤斠蝗f句》其實是有主角的,但是講故事的時候,一句提到了某人,便洋洋灑灑蕩開去講一篇故事。開篇很久,都不曉得到底誰是主角!斗被ā返闹鹘潜旧砭投,好些配角的戲份也相當多,像陶陶,就不知道算不算主角。像小毛,后半段遲遲不出現,還以為他不算主角了。

  當然這兩部小說,不像的地方更多。不談了。

  講繁花一定要講方言寫作。繁花也算不上真的方言寫作了,方言寫作的《海上花列傳》,我已經是完全讀不懂,只好讀讀張愛玲的翻譯版,繁花基本讀起來沒什么困難。但很多表達,卻讓人會心一笑,因為上海人真的就會是這種腔調,有趣得很。

  說到海上花,和繁花也有些地方有點像的。

  比如人物的心理活動寫得也少。像有人嫌繁花沒有塑造出人物,通篇“不響”肯定是會造成障礙的,F代大部分小說塑造人物都太賣力,大量心理細節鋪排,讀者才覺得這個人物豐滿了立體了。繁花這方面就差很多,很多人都寥寥幾筆。但我覺得主要人物不是已經很豐滿了嗎,像小毛,小時候的青澀少年感,和后來婦女之友的`形象交疊,多少一言難盡。像阿寶,小時候和爺爺在一起的樣子和爸爸在一起的樣子,和蓓蒂談郵票,和雪芝分手,就是一個普普通通的少年,后來八面玲瓏的寶總,為什么這種就不能當作是“不寫之寫”。紅樓夢多少篇幅,洋洋灑灑四百多人物,大家都覺得生動鮮活,我覺得啊,無他,唯眼熟爾。因為這么多年紅學,講得太多了,把曹公說了一半的話,已經腦補了幾萬種潛臺詞。你要是拿出讀紅樓的架勢來都繁花,也會覺得人物寫得好了,而且不依賴于心理描摹,就寫動作臺詞和不響,就已經有了。

  比如話說一半。我覺得金瓶梅難讀,就是話說一半太多了,又不像紅樓夢整天電視在播分析,可以找的參考書太少,資質愚鈍就是讀不來。張愛玲翻譯的《海上花開》《海上花落》也是話說一半太多,人物的上風下風都不交代清楚,動機也模模糊糊,一半要靠猜,但是年代久遠了,心思也不如古人細膩了,猜得實在辛苦。相比而言,《繁花》時代近一些倒好猜一些,此人不響,該是贊同還是反對,是嫉妒還是鄙視,自己覺得還能猜差不多。還有很多地方寫人講話,話說一半直接就打了句號,當然對話者要追問,但很多時候,不說也是說,你想一想為什么不說下去了,也就不必說了。還有些大事,像梅瑞登高跌重,也是舉重若輕地講講,只說一半。

  寫大故事,大潮流,不是不可以。但市面上這種書也不缺。有一些只講講大潮流里面裹挾的男男女女的小故事,也滿好。只,嵥橐膊灰o的,有心的,還是能感受到里面的悲。

繁花讀后感11

  《繁花》是金宇澄的一部長篇小說,通過其獨特的敘述方式和深刻的上海情懷,將我深深地吸引。這本書以細膩的筆觸描繪了上海從20世紀60年代到90年代的歷史變遷,讓我感受到了這座城市的繁華與滄桑。

  故事從阿寶、小毛、滬生這些小人物的命運開始,他們都是普普通通的人,在歷史的大潮中無法左右自己的命運。他們的生活雖然平凡,但卻構成了上海這座城市的底色。在這些人物的命運中,我看到了人生的起伏和無奈,也看到了他們對于生活的執著和追求。

  小說中對于上海的描繪也讓我印象深刻。金宇澄以他獨特的筆觸,勾勒出了上海的繁華與滄桑。從石庫門到高樓大廈,從弄堂到商業區,每一個細節都展現出了上海的歷史變遷和城市發展。這種細膩的描繪讓我仿佛置身于那個時代,感受到了上海的獨特魅力。尤其是在描寫上海的.市井生活時,金宇澄的語言生動而富有感染力,讓人仿佛置身于那些喧囂的市井之中。

  除了故事和描繪之外,《繁花》中的隱喻手法也讓我印象深刻。這些隱喻手法運用得非常巧妙,讓人在閱讀的過程中不斷思考和揣摩。這些隱喻不僅增加了小說的深度和內涵,也讓讀者更加深入地理解了故事的內涵和意義。

  在閱讀《繁花》的過程中,我不僅感受到了上海的歷史和文化,也對于人生和命運有了更多的思考。這是一部充滿智慧和思考的作品,讓人在閱讀的過程中不斷得到啟示和感悟。尤其是結尾處黃安的歌中“誰又能擺脫人世的悲哀”,更是讓人深思人生和命運的無常和無奈。

  總的來說,《繁花》是一部值得一讀的好書。它通過細膩的描繪和深刻的思考,展現了上海的歷史和文化,也展現了人生的起伏和命運的無常。讀完這本書,我對于上海這座城市有了更深刻的理解和認識,也對于歷史和人生有了更多的思考。我相信每一個讀過它的人都會被其深深打動。

繁花讀后感12

  “阿寶十歲,鄰居蓓蒂六歲。”我總記得,這是繁花初開的模樣。

  大抵很久未再慢慢翻開這一本淺灰色的故事了,我以為,這可以讀很久。心懷這樣的想法,難免有時得了空閑,靜下心來翻閱的,便不再是它。甚至終的要想起它了,也還要為自己當初的隨意置棄而翻找上好一陣。然此時才會忽的想起,這等情景,竟莫名的'會像《繁花》中時光與歲月的遺落。

  我是極歡喜童年阿寶和蓓蒂的。他們可以隨意爬上屋頂,聽黃浦江船鳴,或者一同聽阿婆講神乎其神的故事。反正任何孩童想做,該做的事,這兩個小人都在作者的筆下一一完成了。尤其是“郵票”一節,阿寶與蓓蒂單就郵票上可以印什么,談到花名,談到梧桐的四時之景,再談到外國票,初讀時覺得枯燥,這番毫無目的的陳列,是否有傷了意境。但再讀之時,發覺他們似乎便是從前的自己,甚至童年的每個人,會為了某件事大費周章,天真而爛漫。

  突如其來的感觸大概便是《繁花》所動人之處。

  而若談及阿寶與蓓蒂,還有一人是不得不說的——紹興阿婆。阿婆是舊上海與新上海交替所產生的遺物,她死板腐朽,她迷信愚鈍,她甚至寧愿以相克之說為其小囡之死予以借口,也沒有在這繁華之世去尋得一醫。有時常常想,阿婆與阿長簡直像極了。

  我便試著像迅哥兒一樣,去尋覓哪怕一絲一點的,阿婆細微的愛與情。但我終究沒有辦到,阿婆只會說:“乖囡啊,我已經派不上用場了,馬上要死了!币仓粫趽鷳n蓓蒂時,重復呼喚名字,苦苦地去尋。她太呆滯了,惟剩阿寶與蓓蒂與她相依,兩小一老,卻是看來,令人心顫。于是阿寶的童年就在紹興阿婆的故事下,慢慢旋轉成一個迷離的夢。

  再醒來時,蓓蒂在哪,阿婆又在哪兒?她們竟像在阿寶的歲月中消失了一般,成了他永恒的記憶。

  《繁花》中的時光可真快,快到令阿寶不覺在時光中遺失了何人何事,卻不自知。作者宛如舊時的說書人,旁觀此人此事,折扇一打——

  只嘆問這繁花花開何處,而又敗于何處。

繁花讀后感13

  在深入閱讀了這部名為《繁花》的作品后,我被作者對于時代變遷、社會現象以及人性探索的敏銳洞察所深深吸引。這不僅展示了作者卓越的文學才華,還反映了當代社會的復雜性和多元性。書中以生動的筆觸描繪了當代都市生活的繁華景象,同時揭示了隱藏在繁華背后的種種社會問題。作者通過對不同人物命運的`刻畫,展現了他們在社會大潮中的掙扎與追求。

  在現實生活中,我們不難發現,很多人都陷入了盲目追求物質繁華的漩渦中,忽視了內心的需求。他們努力工作,追求更高的職位、更多的財富,但卻在成功后感到空虛和失落。這正是因為他們忽略了內心世界的充實和成長,沒有找到自己真正的價值和意義。因此,我認為我們應該從中得到啟示,不僅要追求物質上的繁華,更要注重內心的成長和充實,應該學會在忙碌的生活中找到自己的興趣愛好,培養自己的精神追求,讓內心世界變得更加豐富多彩。只有這樣,我們才能在物質繁華中找到真正的幸福和滿足感。此外,《繁花》還引發了我對于當代社會的深入思考。在這個信息爆炸、物質豐富的時代,我們面臨著前所未有的機遇和挑戰。我們需要在追求物質繁華的同時,保持清醒的頭腦,堅守自己的信念和價值觀,不為外界所迷惑。它引導我們反思自己在繁華世界中的位置和價值,鼓勵我們追求真正的幸福和滿足感。

繁花讀后感14

  這本《盛世繁花》是三代作家精心打造鼎盛時期的兒童文學,里面的內容好看至極。

  請問,你到動物園里看過“吉祥鳥”朱鹮嗎?或許有,或許沒有,但是《吉祥鳥飛回來了》的作者卻親身體驗過朱鹮從年幼到年老的過程,還與一只朱鹮成為了“好朋友”,但最后,這只朱鹮被送進了北京動物園,被人們觀賞,研究。但作者還是依依不舍,畢竟這是他第一只動物朋友,可那一句“到時候我認得它,它不認得我了!”讓我那原本有些沉重的心情變得愉快了,甚至還笑出聲來。看了這篇散文,我不由得對秦嶺這個地方十分向往,哪兒的大熊貓,那兒的朱鹮都讓我神往;哪兒的金絲猴,那兒的金毛扭角羚,也讓我感到新奇。

  還有那篇《老師窗內的燈光》里的那位老師讓我尊敬。那時,作者的作文里引用了幾段《寄小讀者》里的句子,老師沒有批評他,反而還在那些句子下面畫上表揚的圈兒?墒亲髡哒J為過意不去,還是找到了老師,說自己“抄襲”了人家的話……老師微微一笑,拿出了《寄小讀者》這本書,說,你這樣用是妙引,并不生硬,很好。作者放心了,舒心的.一笑。直到半年以后,回到母校的作者,發現老師已經因為肺結核,住進了一家紅十字會辦的慈善醫院。臨走之前,回頭看到了那盞燈,已經蒙著灰,油,已幾乎熬干了……

  在我心中,那位老師的燈就是給人振奮,給人光明和希望,是一盞永不會熄滅的燈!那么多的故事,就屬這兩個故事讓我記憶猶新,讓我感動。

  這本書,可以經得住時間考驗,至少在很久很久以后,這還是一本家喻戶曉的書!大家一定要去看看這本書,這本耐讀,耐看的書!

繁花讀后感15

  第一次知道《繁花》,還是三四年前高中時候從姐姐口中得知,之后是在雜志上看到對金宇澄的采訪。小說的敘事和曾看過的方式不太一樣,人物間的對話沒有雙引號,像一個小酒館里的說書先生,慢慢地、細細地,還稍微帶點兒懸念地道給你聽。

  目錄后第一頁,一句“上帝不響,像一切全由我定……”,頗有韻味,只是這后面的省略號有一點影響審美。這句話,在看到后半段的時候,從春香口中再說一遍,才真真是擊到我。再讀下去,從將要與這個世界告別的阿毛口中說出,是與亡妻的舊言相契了。故事到這里,一下子讓之前所有紛繁復雜的故事都沉淀下來,弄堂里三種不同家庭背景的小市民的生活的底色翻涌出來,又歸于沉寂。

  故事里出場了很多人物,有時候一度分不清到底是誰經歷了哪些,但是不用著急在前文漫天翻找,慢慢跟著他們經歷下去,飲食男女,從小囡到中年,一個個都從以地道的上海話為背景聲的弄堂里走出來。也在蘇州的滄浪亭旁熬出黎明,也在洗發店的樓上過生活,也在金碧輝煌的酒店里衣香鬢影觥籌交錯,也在破敗不堪的鄉下小房輾轉難眠。這里面,有男女婚姻愛戀曖昧之事,有兄弟互訴寄托彼此幫扶之事,有市井人的閑言碎語,有小人物的冷暖自知。

  我讀書,習慣摘記,只是這篇五百五十頁的“話本”,容我寫下的句子少之又少。這故事都融在一張一合的對話里,都融在一顰一笑、一來一往中。金宇澄先生的文字不似張愛玲,不是女性的那種有點優雅和溫婉的文字。

  以前閱讀張愛玲的文字,那種文字的氣質可以渲染到自己的文筆里,落筆都是那種溫柔的味道。但是金宇澄先生的文字,用著地道的上海話,帶著上海人的氣場,舉手投足之間都帶著另一種男性的上海味。更妙的是,這文字帶著上海的味道,更帶著上海歷史的味道,從最底層的貧苦到最令人羨艷的富足,從革命時代到上世紀九十年代,人物的話語都契合著他的出身,他的立場,他的性格。

  所以當我慢慢翻動紙頁,從單雙章節的兩個時間線下慢慢走近這些人的時候,我不是唐突闖入的.局外人,不是躲在暗處的偷窺者,我可能是一個經過的行人,也可能是一起生活在弄堂里的居客。我現在生活在南京,但是我也是生活在1966年上海南京路的小囡。

  我記得看雜志的時候,采訪金宇澄先生如何處理書中的這么多人物,金先生回答時恰說到為什么將這本書題名為“繁花”。

  他說,“繁花”真好,常見字,符合小說里那么多人、星星點點的特點。

  我想,這就是每個小人物的存在,他們是星星點點的花兒,簇擁在一起,綻放出上海的春天。我記性不好,但隱約記得故事里的人也有自嘲,說自己只是灰塵。其實不論是灰塵也好,花朵也好,我們都是某段歷史中某個角落里的小市民,也許無足輕重,無關痛癢,但,誰又能說,這段歷史選擇了我,不是我的幸運。

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