精選讀書有感的作文300字23篇
讀完一本經典名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的讀書有感的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書有感的作文300字 1
從小到大,我讀過的書不可計數,它就像我的老師教給我許多知識。
記的我上了二年級后,我最愛不釋手的就是楊紅纓和“陽光姐姐”伍美珍寫的.書了。漸漸的這些都看過了,又開始接觸散文、小說等。現在,我已經四年級了,更加熱愛讀書。
我的書與鄰居比,我可算是一個小富翁了。但我還不太滿足,總是一而再,再而三的要求母親給我買書。有時我也會與朋友換書看。
隨著年齡的增長,我又迷上了散文、小說等。我深深的迷上了讀書。并得到了書中的知識。
隨著知識的增長,我的寫作能力也因為讀憶提高了不少。我寫的作文也常常被老師當范文在班上朗讀。有很多人夸我的作文寫的不錯,可我心中在想:都是書籍的功勞啊!
我愛讀書,愛從讀書中獲得的知識。我迷讀書,迷讀書中優美語句。
讀書有感的作文300字 2
我最近讀了一本書叫《一千零一夜》書。為什么會叫《一千零一夜》?因為在很久很久以前有一個國王是殘暴的國王,他為了自己高興每天都要娶一位新娘,原來的就處死!長久以后人人都害怕國王。
終于有一位勇敢的姑娘為了百姓勇敢的'自我推薦去做國王的新娘。她成為新娘后為了不被國王處死,她就在跟國王新婚之夜給國王講了一個故事,國王聽了很開心叫她繼續講!她就說要到明天才有新故事!就這樣國王每天都聽她講一個故事,國王因此再也沒娶新娘。
就這樣一共過了一千零一夜,講了一千零一個故事,這位善良而勇敢的姑娘不幸被病魔奪取了生命。后人為了紀念她,就把她講的的一千零一個故事編寫成了書,起名就叫《一千零一夜》。
這本書的故事都是教導我們不要好高騖遠,思想懶惰。做事要勤勤懇懇、腳踏實地、好好學習、天天向上。
讀書有感的作文300字 3
當我囈呀學語時,媽媽開始教會我認字,大、小、多、少等等。日積月累,我能將裝裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字組合的書讀成句,讀成段,讀成一個個故事,就這樣,我學會了讀書,并且從而一發而不可收拾的喜歡上了讀書。
通過讀《中華上下五千年》我知道我們中華有著五千年的文明史,知道了社會的形成,知道我們生活在地球的東方,并且知道了歷史的興衰。《明朝的那些事兒》讓我知道明朝的開國皇帝朱元璋,是在怎樣的境況下建立了大明王朝。書讓我知道了大海的浩瀚,天空的遼闊,宇宙的廣緲,書能讓我哭也能讓我笑,更重要書教會了我在哭過笑過之后,怎樣面對生活中所發生的一切快樂與悲傷。
現在,我深深的`感受到,我的生活已經離不開書。讀書讓我學到了伴我成長的知識,書已經成為我的朋友,我的老師,我的精神食糧,我會在書的海洋不斷進取,不斷提高。
讀書有感的作文300字 4
今天,我讀了《富蘭克林讀書的故事》,故事里講述了十八世紀的大科學富蘭克林從小家里很貧寒,上不起學,但他非常喜歡看書,就從自己認識的幾個藏書多的人那里借書。借來之后,他趕快回家,點起一盞小油燈,認真地讀起來,讀得疲乏了,就用冷水洗臉,坐下來繼續讀。對于特別好的書,他就買下來,更是認真地讀,總是在書上勾勾畫畫、圈圈點點,把字、詞、句、段,名言警句抄下來。他讀過電學、地學、植物學、數學、化學等書,摘抄下來的筆記就有滿滿的'好幾筐!碰到好文章,精彩句段,他總要背下來。
我從故事中受到了很大了啟發,老師讓我們在學校里上課時做筆記,回到家里看書做閱讀卡,把好詞、好段,好句抄下來,原來是要教會我們讀書呀!我以后讀書時也要向富蘭克林學習,勾勾畫畫、圈圈點點。
讀書有感的作文300字 5
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的三國時期魏、蜀、吳三個統治相互斗爭為內容。
它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事,勾勒出桃園結義,草船借箭,火燒赤壁,借東風等一系列生動的故事,《三國演義》中的人物各具其態,有長有短,有忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,詭計多端的'曹操.謙遜的劉備,神機妙算的諸葛亮,心胸狹窄的周瑜描寫得淋漓盡致。
有三個兄弟劉備,關羽,張飛都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,他有心去投軍,為天下百姓著想;關羽因為憤憤不平,而殺了家鄉惡霸,所以也來投軍;張飛,雖然說是個急性子,但對自己的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。國家的統治需要忠臣,知天文,曉地理,足智多謀,一生謹慎,鞠躬盡瘁,他草船借箭,三氣周瑜,空城計,這些是常人所想不到的。這個人就是他。——諸葛亮
讀了這本書,我明白做人要心胸寬廣,做事顧全大局,才能成就大事,還要刻苦學習,做一個知識淵博的人,成為國家的棟梁!
讀書有感的作文300字 6
今天,當我閱讀《童年的饅頭》后,我知道了母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!
從我們剛出生起,從一個還不會說話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩,哪一些不經歷著風吹雨打的考驗啊?對,是我們的母親,她們每天都在辛辛苦苦地掙錢,養育我們長大成人,其實我們的父母最大的'愿望就是有朝一日,盼我們成大器。
在時間的流逝中,我們是否體會到了母愛的偉大,所以我今后要多多報答母親對我的養育之恩,俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”但我體會到了母愛的無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠的未來。
啊!多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護著我們!
讀書有感的作文300字 7
《愛的教育》是一本寫愛的白皮書,他以日記的口吻寫下了一個四年級小學生安利柯的整個年級的生活面貌,裡面插著安利柯爸爸的有著教育意義小信箋,還有班主任布置的每月故事……
這本書的作者是艾.亞米契斯,他耗費了十年完成,語言平實樸素,讓讀者知道外國小朋友是怎樣度過學習生活,讓我們結實了與自己同齡的小朋友:品學兼優的德羅西;助人為樂的卡羅納;快樂的安東尼奧;善良的波列科西;殘疾但是勤奮的科羅西;誠實的.小商人卡羅菲;可愛的沃提尼;懂事的柯萊蒂……他們之間充滿著最最質樸的愛意。
讀完了這本書,我知道了沉迷于網絡和行為像“小大人”一樣的小朋友們失去了他們本有的天真無邪和坦率純真。
承擔教育責任的學校任重而道遠,可校園似乎也不再那么純凈。但是我們堅信,黑暗的背后有光明,絕望的背后有希望,堅信總有支撐這個世界運轉的東西,比如愛……
讀書有感的作文300字 8
那天,我讀了一本書——《魯濱遜漂流記》,里面的內容豐富多彩,令人回味無窮!
《魯濱遜漂流記》的主要內容是:一直想出海的魯濱遜,在一次航海中被洶涌的海洋沖走了,船上的`人除了魯濱遜都奄奄一息了,只有魯濱遜被沖到一個荒無人煙的孤島上。一天,一無所有的他鼓起勇氣,在那兒建房屋,捕捉食物,后來,他又靠自己的智慧制造了面包,在28年的生活里,他救了一只野人——“星期五”作伴,魯濱遜靠自己堅強不屈的意志在孤島上生活了28年,最后終于被一艘英國的船救回家鄉。
在一個可怕的孤島上,魯濱遜居然生活了28年,非常人可想,他告訴我們,人在生活中要學會堅持、學會生存,書中笛幅所寫“害怕危險的心理比較危險本身還要可怕一萬怕”,也正是驗證這一問題。
因此,我們要向魯濱遜學習,成為一個英雄,一個探索者,一個發明者,一個勞動者,用自己的智慧與勇敢在社會中立足,只有我們變得堅強勇敢,祖國才會更加強大。
讀書有感的作文300字 9
當我囈呀學語時,媽媽開始教會我認字,大、小、多、少等等。日積月累,我能將裝裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字組合的書讀成句,讀成段,讀成一個個故事,就這樣,我學會了讀書,并且從而一發而不可收拾的喜歡上了讀書。
通過讀《中華上下五千年》我知道我們中華有著五千年的文明史,知道了社會的形成,知道我們生活在地球的東方,并且知道了歷史的興衰。《明朝的那些事兒》讓我知道明朝的開國皇帝朱元璋,是在怎樣的境況下建立了大明王朝。書讓我知道了大海的`浩瀚,天空的遼闊,宇宙的廣緲,書能讓我哭也能讓我笑,更重要書教會了我在哭過笑過之后,怎樣面對生活中所發生的一切快樂與悲傷。
現在,我深深的感受到,我的生活已經離不開書。讀書讓我學到了伴我成長的知識,書已經成為我的朋友,我的老師,我的精神食糧,我會在書的海洋不斷進取,不斷提高。
讀書有感的作文300字 10
今天,我讀了《富蘭克林讀書的故事》,故事里講述了十八世紀的大科學富蘭克林從小家里很貧寒,上不起學,但他非常喜歡看書,就從自己認識的幾個藏書多的人那里借書。借來之后,他趕快回家,點起一盞小油燈,認真地讀起來,讀得疲乏了,就用冷水洗臉,坐下來繼續讀。對于特別好的'書,他就買下來,更是認真地讀,總是在書上勾勾畫畫、圈圈點點,把字、詞、句、段,名言警句抄下來。他讀過電學、地學、植物學、數學、化學等書,摘抄下來的筆記就有滿滿的好幾筐!碰到好文章,精彩句段,他總要背下來。
我從故事中受到了很大了啟發,老師讓我們在學校里上課時做筆記,回到家里看書做閱讀卡,把好詞、好段,好句抄下來,原來是要教會我們讀書呀!我以后讀書時也要向富蘭克林學習,勾勾畫畫、圈圈點點。
讀書有感的作文300字 11
讀書需要“儀式感”嗎?
或許需要,但我覺得需要“儀式感”的是讀書的過程,而不是之前的準備程序。
劉文蓉女士說過她自己,“沒有微博,沒有微信,但她每天保持三個小時的紙質閱讀。幾歲的時候她爸爸就對她講,一輩子吃東西要吃原味,讀書要讀原文。”
劉文蓉說,“我從小都在讀書,到現在書里的很多東西還是讀不懂,希望等到80歲、90歲秉燭夜讀的時候,我們還能像今天一樣,懷揣著兒時對書的敬畏來拜讀。”
讀書在我們的`生活里并不少見,但你真的認真對待過這件事嗎?對書,要有一些敬畏感。
可能每個人讀書的習慣不同,感覺就會有所不同。
讀書,是一個享受的過程。當白晝的喧囂散盡,獨坐書桌旁,安靜舒適的環境、一杯清茶、一盞孤燈下享受一本書,才能用心去讀,才能領會作者的思想,才能徹徹底底的進入書中的世界,才能沉浸其中。
所以讀書的儀式感,還是可無的。
讀書有感的作文300字 12
每個人都有喜愛的書。
有些是多年珍藏,有些是近來愛好。當然,為個人也都有不喜歡的書,我個人了認為,不喜歡的書要少,喜愛的要多。我聽說,有人不喜歡“三科”的書,寫在本子上的作業都在應付了事,只有個別同學,喜歡些。靠!這也太丟人了吧,要學學人家好生啊!
寫作文,老實說:“要起到“鳳頭、豬肚、豹尾,的作用”不像有些人,根本就是:“瘋頭、竹肚、飽尾”那可就無可救藥了,兩個很像兄弟,但是,我丑話說在前頭,你用不同的效率寫出來的文章,有的拿起來看簡直笑死人了,還有的一看題目,臉上馬上出現三個字--懶得看。還有的寫的.讓人深邃而迷戀,忍不住讓人引入一句名言“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自之”來形容。
“書”是人類一生的伴侶,糧食哺育人的身體,書籍哺育人的智慧。(謝謝大家)一陣掌聲中……
讀書有感的作文300字 13
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀一本好書,如同交了一位好朋友。
我最近喜歡上了楊紅櫻老師寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講的是馬小跳是老師最頭疼的學生,所以讓中隊長路曼曼和他做同桌,而馬小跳想擺脫老師的.視線,當他聽說夏林果從小練芭蕾舞,目中無人。于是,馬小跳就想和夏林果做同桌。誰知老師以為他喜歡夏林果。
于是就把他的家長請來了,最后馬小跳的座位反而離夏林果更遠了。這本書中我們知道了小孩子那天真幼稚的想法是多么可笑,但大人把我們的思想想得太復雜了,所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過天真一點,頑皮一點而已。
所以大人不必把我們小孩子想得那么麻煩,只要教導我們就可以了。
這本書告訴我們一個道理:如果世界上的人都能將心比心,那么世界將多么太平。一切將平安如意,世界將和諧美好。
同學們,書是我們的伙伴,讓我一起來讀書吧!
讀書有感的作文300字 14
書籍是人類進步的階梯。書,是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書,是指路明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,就如同鍛煉身體一般。
讀書破萬卷,下筆如有神。我認為多讀書對寫作是有好處的.。記得文學家魯迅曾經講過,要把文章寫好,最可靠的還是要多看書。我們在讀書的時候要多積累一些好詞好句好段,再把它們抄在筆記本上。還要多學習別人的寫作手法和內容,這樣在寫作的時候,積累的和學習到的東西就可以派上用場了!
“不動筆墨,不讀書。”我覺得這句話說的很對。讀書要隨手做筆記,把重要的地方都畫出來。還要多和同學交流讀書的體會和感想。
一本書就是一位朋友,也是一處你隨時想去的故地;一本書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的朋友。我們永遠離不開,也舍不得,書,這個知心的好朋友,這個稱職的好老師!
讀書有感的作文300字 15
期末考試前,我參加了全市讀書知識競賽,獲得了一等獎。這與我平時愛讀書、讀書有好方法是分不開的。
我平時十分喜歡讀課外書,特別對小說情有獨鐘。每當我讀小說時,總要拿一支筆和一本本子,只要有好詞和好句,一定會把它抄下來。當讀完一篇文章后,我會寫出我的讀書心得,這樣更能加深對文章的理解。讀書時注意力要集中,最后能做到眼到、口到、心到。我喜歡讀書有幾個原因:讀書可以讓我的知識面更廣闊,書里的好詞好句和修辭手法可以讓我的文章更生動、更充實。讀不同的書,給了我不同的知識。在書的海洋里,我無憂無慮,快樂得像一條小魚自由自在地游來游去。書籍伴隨了我的'成長,讓我的成長沉浸在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”的境界里。
讀書有感的作文300字 16
今天,我看了姥姥的剪紙這篇文章。
里面寫了姥姥剪紙很厲害。姥姥廣結善緣,任誰開口都行。村里人都說:“你姥姥神了,剪貓像貓,剪狗像狗。剪只猴子會上樹,剪只公雞能打鳴。”當然,這有點兒夸張。
記得有一次,我調皮地用手把姥姥的眼睛死死的`捂住,讓姥姥剪紙。不一會兒,一幅“喜鶴登枝”就完成了。我們村里人圖的就是吉利,“喜鶴登枝”姥姥最熟了。夏天到了,姥姥怕我溜出去玩水危險,就用剪紙把我栓在屋檐下。姥姥剪了一只老牛和一只兔子在吃草。我明白了,姥姥屬牛,我屬兔。這是指我和姥姥在一個鍋里吃飯吶。從那以后,我經常叫姥姥剪老牛和兔子。
我上學了,小學、中學、大學——越走越遠,無論我在哪,姥姥都會默默地關注我牽掛我。
通過剪紙,表達了我對姥姥的思念,和姥姥對我的思念。
讀書有感的作文300字 17
《活法》一書,是日本經營之圣稻盛和夫先生對他的生命哲學的講述。我一口氣讀完,身心踴躍。書中的句句都從嘔心瀝血的實踐中來。文字平實無華,但是撼動人心。
可以感受到,稻盛先生是一個在生命的實踐中努力貫徹佛教智慧的模范。由此可知,我,“是否還有些許的'私心”他認為,本事和智慧,是用來利益社會的,自我小小的身軀,能享受多少呢這種實踐,就是小我與大我既有分別又有完美的合一。
一是本書意境悠遠博大精深,以我僅僅24年的人生閱歷只能理解其中一小部分,二是在閱讀時,我反省我對工作的態度實在是與書中提出的要求相距甚遠,我為此感到十分的慚愧。
努力勤奮地工作、心懷感恩之心、善思善行、誠懇地反省并約束自我、在日常生活中持續磨煉心智、提高人格。努力做到這些看似理所當然的事情才正是人生的意義!
讀書有感的作文300字 18
書籍是人類進步的階梯,那我們就去多讀書讀好書好讀書,多感想多回問多升華吧。因為只有這樣我們才能感慨更多的人生哲理。人有做人的道德底線,分開是是非非,美與丑善與惡,書籍是人類進步的階梯,那我們就應該多讀書好讀書。多感想多回味多升華吧。因為只有這樣,我們才能感慨更多的人生哲理。現在的條件更有利于我們認真的'學習,所以我們一定要好好學習,報效祖國。
現代社會讓我感到溫暖,仿佛有人在安慰我,心情在漸漸的會平復,我們應當利用現有的條件,去發掘更多的財富。讓我們的生活更加美好。人生處處要用到知識,人只有不斷學習才能在社會立足,沒有知識就像沒有翅膀的小鳥,無無法在蔚藍的天空翱翔。
好好讀書學習吧,你終將擁有屬于自己的天空!
讀書有感的作文300字 19
本書的主人公金玲是一位善良、正直、有思想的小女孩。她曾經自作主張地把一個無家可歸的小女孩領回家,為了挨餓的蠶寶寶找桑葉而東奔西跑,翻墻越欄……,她為正義而作的`點點滴滴,深深的觸動著我的內心。
在學校金玲和同學發生了矛盾,她可以先不動聲色的把屈辱吃進肚中,在用她自己的方法,冷靜的處理問題,使得同學之間的友誼又回到了身邊。還有她的學習成績不是課課滿分,但是她的人格卻是滿分。我最欣賞她那行云流水般的文章,讓我讀完真的有種愛不釋手的感覺。
這本書里面包含了許多有趣的事,宣揚了我們童年的真、善、美。也讓我感受到了金玲就像我的一位好朋友一樣,她的所作所為無時無刻不在激勵著我。我也要向金玲一樣用微笑面對生活,用冷靜處理問題。
讀書有感的作文300字 20
令人向往的讀書節到了,中午我們興高采烈地早早來到學校,等待著讀書活動的開始。
鈴聲響了,讀書活動開始了,大家都拿出了自己帶來的.書,津津有味地開始看了起來。
只見有的同學拿著《水滸傳》,有的同學拿著《西游記》,還有的同學拿著《安徒生童話》……我拿著的是一本《賈老師評小學生作文》。我看了許多篇優秀的文章,使我大開了眼界。我用筆記本摘錄了許多好詞、妙句、精彩段。
同學們拿著書,在看,在寫,時鐘分分秒秒在飛馳著。鈴聲又響了,眨眼間,下午的讀書活動結束了。我真希望讀書活動時間能長些,長些。
讀書節是一種啟迪,古人云“書中自有黃金屋”,所體現的是知識,是價值。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。” 讀書讓我逐步掌握知識、認識社會、理解人生價值。
書,我永遠愛您、看您,讓我在書的海洋中翱翔,在書的海洋中成長。
……
讀書有感的作文300字 21
今天我讀了一個故事,它的名字叫:《驚喜》。
這個故事主要寫了:秋天地上滿是落葉。青蛙和蟾蜍都想給對方一個驚喜,于是青蛙從樹林跑過去、蟾蜍從深深的荒草跑過去,因為這樣才不會被對方發現。青蛙到蟾蜍家把草地上的葉子掃成一堆;蟾蜍到青蛙家也把葉子掃成一堆。它們把各自的家掃的干干凈凈,可是風吹過它們一天的`勤勞全白費了,但是它們依然非常高興。
這個故事讓我明白了:善待朋友是件令人快樂的事情。
記得有一次下課的時候,我看見同學的文具、學習用品等都撒得滿地都是沒人去幫忙和同學撿,所以我就走過去連忙幫忙撿起來。雖然沒有得到感謝但是我的還是依然甜甜的、非常高興。所以我覺得我和同學挺像故事里的主人翁一樣——青蛙和蟾蜍。
讀書有感的作文300字 22
今天我讀了一個故事,它的名字叫:《驚喜》。
這個故事主要寫了:秋天地上滿是落葉。青蛙和蟾蜍都想給對方一個驚喜,于是青蛙從樹林跑過去、蟾蜍從深深的荒草跑過去,因為這樣才不會被對方發現。青蛙到蟾蜍家把草地上的葉子掃成一堆;蟾蜍到青蛙家也把葉子掃成一堆。它們把各自的家掃的干干凈凈,可是風吹過它們一天的勤勞全白費了,但是它們依然非常快樂。
這個故事讓我明白了:善待朋友是件令人快樂的.事情。
記得有一次下課的時候,我看見同學的文具、學習用品等都撒得滿地都是沒人去幫助和同學撿,所以我就走過去連忙幫助撿起來。雖然沒有得到感謝但是我的還是依然甜甜的、非常快樂。所以我覺得我和同學挺像故事里的主人翁一樣——青蛙和蟾蜍。
讀書有感的作文300字 23
《德國家庭小工廠》,讀過后,我知道了德國人的動手能力很強,而且每家每戶都有地下室呢!
這個故事的主要內容是:“我”參觀了卡爾先生的小工廠,他說把這個小工廠建在地下室的原因是,這樣可以避免產生噪音,就算有噪音也影響不到其他人,而且,地下室可以節省居住空間。我也看了他放工具的地方,簡直讓我目瞪口呆,那是因為那些工具就有盡有,排放得井然有序,而且,地下室大部分的事都是他干的`,只有設計和蓋房子的事是請人幫忙的,他還修理過家中的東西,比如:汽車、機動游艇之類的。
這篇課文使我知道了自己動手的重要性,也讓我充分理解了中國的一句名言:自己動手,豐衣足食。這句話告訴我們,自己動手可以獲得豐富的物資和糧食。我還明白了德國人居然有許許多多震驚世界的發明和發展的原因,看來我對德國人的理解實在是太少了。
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