關于鏡子讀后感(精選7篇)
生活與在其基礎之上的人造物之間——本原和藝術之間的關系。以下小編為大家介紹關于鏡子讀后感文章,歡迎大家閱讀參考!

鏡子讀后感 1
輟學、早戀、毆打父母、輕生,不同類型的叛逆少年站在鏡子面前,我看到的卻不是那張年輕的臉龐,而是布滿皺紋的父母的面容。
人之初生,性本單純。
父母是孩子接觸最多的人,從第一次睜開雙眼到熟識數字,是孩子一生的地基,很大程度決定他們未來的性格秉性。就像白絹一展,任由父母書寫。你所謂善與惡,所謂好與壞,毫無保留地灌注在孩子腦海里。
影片中有所體現,時常因為母親送水果飯菜打擾他下軍棋而毆打母親的澤青,年僅十四的他為什么對愛母如此狠心?影片后邊講述說到澤青的父親一直有家暴的惡習,所以目睹一次次的家庭暴力后的澤青也習以為常,甚至認為毆打母親天經地義,是件常事,可怕卻又引人深思。
思想的深度或許可以憑借年齡衡量一二,但思想的復雜是無關年齡的。父母卻認為孩子就只是孩子,思想簡單不成熟幼稚,所以父母總是忽視孩子的思想,認為小孩也想不到什么,但是成長階段是一個塑造性格的時期,尤為關鍵又十分敏感,外界的一件小事可能蝴蝶效應似得顛覆一生。家長為了生計為了家庭,日夜操勞,自然不可能注意到孩子的小情緒,青春期的孩子不愿對父母吐露心思,雙方如果也不及時溝通,那么隔閡和摩擦就這樣應運而生了。
當孩子開始有較強的自我意識,有些父母天生控制狂,不容許孩子有一點偏差在他規劃好的最好看的道路上。讀書、中考、高考、畢業、工作、結婚、生子,然后仿佛就圓滿了。可人生不止一條路,大多數人的幸福可能不是你想要的,看似幸福的大多數人其實也在黑暗處厭惡這平淡枯燥的'生活。可這種思維慣性牢固了三四十年,就變成對的了。自認為的正路,這與思想跳脫異想天開的孩子的思維有極大的矛盾,開始了冷戰,吵架,離家出走,甚至以愛相連的兩代人變得刀劍相向,缺少的是溝通和理解。
中國人是含蓄的,年紀稍大的父母更是這樣,他們從不說愛,卻時時都在愛著。他們的愛隱形在每天三頓平淡的飯菜中,隱形在十幾年如一日的叮囑與嘮叨中,隱形在每一次爭吵后滾燙的淚水中,隱形在每一次他看你的眼神中,隱形而偉大,常見卻無價。
語言這一最適合表達愛的產物或許失去本意變成了負累。當語言失去美麗,變成冰冷的鐵錘,傷害的不止一個人,那心與心之間的愛的羈絆也變得搖搖欲碎了,有些或許已經粉碎。碎滿地的玻璃,扎身!更扎心!留下難以彌補的傷疤。
深愛著的爸爸啊,你怎忍心揮下手掌,打碎孩子脆弱的心靈,毀壞家庭的和諧?
親愛的孩子啊,你怎么讓自己的快樂建立在父母每日每夜的操勞上?
深愛著的媽媽啊,你怎能讓一個愛心變成束縛孩子自由飛翔的牢籠,只做你乖巧的小寶貝?
親愛的孩子啊,你怎能無視那偉大純潔的愛,帶給他們痛苦與折磨?
親愛的,深愛的,你們都是對方最最親愛的人啊!又怎能讓痛苦代替歡笑,讓麻木代替溫柔!
孩子像風箏,父母是你的牽線人,任你在風中飛舞。
當有一天,風足夠大,風箏足夠結實,便是父母撒開線的時候了。
鏡子讀后感 2
古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。
生活,就像一面鏡子,你看到的周圍環境,正是你內心的倒影。鏡子是誠實的,它能清楚地映射出你的一切。
小時候,我們也像紀錄片中的'孩子一樣,來到這個世界上,就被父母用雙手筑好的防護墻安全地保護著。那個時候的我們,經不起挫折與失敗的考驗。后來,時間的刀筆無情地在父母的額頭上刻畫出幾絲皺紋,而我們仍過著養尊處優的生活。我們與父母的溝通少了,矛盾多了,見面的次數少了,距離遠了,心與心之間在無形中產生了一條鴻溝。我們開始覺得父母管得太多、太頻繁,我們開始覺得父母限制了我們的自由,我們開始覺得,自己已經可以照顧自己了。
是啊,我們長大了。
從踏進校園的那一刻,我們就開始有了自己的想法。我們為了一個目標,為了一份責任去選擇拼搏,去選擇付出。我們必須要經受一些沉重的打擊,吞下一些苦澀的淚水,努力變成更好的自己,去告訴父母,我們長大了,去告訴父母,不用再為我們操心了。
可是,長大并不代表我們可以不與父母溝通;長大并不代表我們可以與父母吵架;長大并不代表我們可以不愛父母,不關心父母。也許,你有時會感到對不起父母,會感到內心深處的不安。但是,別忘了,至于未來會怎樣,我們只有努力走下去才會知道。唯有行動,才能變成更好的自己,才能解除你所有的不安。
在鏡子中看生活,在生活中看自己。
鏡子讀后感 3
《鏡子》是劉慈欣繼《三體》之后又一著作。《鏡子》主要講述了一個軟件工程師白冰通過超弦計算機模擬宇宙大爆炸,無意間模擬出了我們所在的宇宙屬性。然后通過一系列軟件操作達到了實時監控整個世界發生的時間的故事。故事中,白冰發現首長犯下的一系列罪,結果,本來想敲詐首長的白冰卻因為發現這些私密的事而遭到首長的追捕,最終白冰自己找到首長以及之前追查首長犯罪的小公務員宋誠,并將這技術公布出去。結果,白冰通過這項技術發現五萬年后,人類已經滅絕。
在《鏡子》中,我最喜歡一段就是首長與白冰幾人之間的對話。
宋誠:“是的,他將毀掉所有罪惡。”
首長緩緩的.點點頭。
“然后毀滅所有雖不是罪惡但骯臟和不道德的東西。”
首長又點點頭,說:“它最后毀滅的,是整個人類文明。”
看到這里,我其實心里很是想不通,為什么鏡子宇宙的技術會毀掉整個人類文明,首長后來的話給了我解答。“設想一下,如果DNA從來不出錯,永遠精確地復制和遺傳,現在地球上的生命世界會是什么樣子?”“那樣的話,地球上根本就沒有生命,因為生命進化的基礎——變異,根本就不會發生。”
由此看來,人類文明的發展不能沒有黑暗。正所謂硬幣都有兩面,光明的背后必定擁有陰影。倘若世界只剩下光明,那么人人都會“曬死”。正如人類需要日夜變換一樣,人類也需要人性中的陰暗面。或許,古代圣人所想的完全光明的世界根本不會存在。每個人都有自己內心骯臟的一面,只是大部分人都沒有將其釋放出來,但是倘若沒有那些控制不住自己的人的存在,那么這個世界也就會少了一大塊組成部分。
這個世界應該由光明主導,但也不能將黑暗完全取代掉,《鏡子》雖然只是一本科幻小說,但它的教育意義也的確不容小覷。黑暗是無法完全取締的,正如光明總會存在一樣,我們應該正確的看待世間的一切。
鏡子讀后感 4
鏡子,可以映照出你的儀容儀表,透射出你的精神狀態,洞察出你的處世人生。
近日讀了《鏡子》這篇文章,感觸頗深。文章主要內容是:“我”從來不喜歡照鏡子,走到鏡子面前,也只是若無其事地瞟一眼。但是有一次,“我”發現,生活中缺了鏡子就變得索然無味,于是,“我”也開始照鏡子,并在這鏡子中慢慢地成長;感悟生活;潛移默化。
鏡子,陪伴我們,走過青春年華。也許我們并不察覺鏡子的重要性,但它已與我們相伴,形影不離。外出時,照照鏡子,整整衣衫,給自己增添一份自信;沮喪時,照照鏡子,給自己一個微笑,瞬間變得精神百倍;迷茫時,照照鏡子,了解自己在別人眼中的樣子,就不會“當局者迷,旁觀者清”。鏡子給了我們充實的力量和無窮的信心,增添了一份堅定的信念和成功的欣慰。正如書中所言“雖然生活中有很多煩心事,壓抑了我的笑,但我真的'不能失去它,就算是為了別人”。鏡子使我們知道,自己是獨一無二、無可比擬的,從而感到幸運與自豪;鏡子讓我們知道,有她這樣一位無私的朋友,時刻陪在身邊,自此不再孤獨寂寞。微笑時,它給我們鼓勵;哭泣時,它給我們安慰。它永遠陪伴我們,經歷歲月,默默成長。
鏡子能輕松地感知你我的心情,理解我們的歡喜和悲傷,就像另一個空間的自己,雖然虛幻縹緲、朦朦朧朧、不可觸及,但它真實地存在著,時刻陪伴著自己,與已同喜同悲。記得有一次,我因考試不理想,情緒不佳。經過樓道的鏡子時,看到自己面容憔悴,眼神迷茫,衣衫不整,甚是可笑。駐足鏡前,尷尬一笑,扮個鬼臉,霎時間,壓抑全無,如釋重負。鏡子使我重整旗鼓,增強信心,讓我認識到:一次小小的失敗算得了什么?我應該重拾信心,挑戰自我,勇敢面對未來。于是,我喜歡照鏡子了。
當你默默凝視鏡子中的自己時,也會像作者一樣凝視著自己的成長,凝視著自己的人生……
鏡子讀后感 5
鏡子,家庭生活常用品,因她具有嚴峻、呆板的面孔,叫人既不能棄之,也談不上喜愛。
人們會通過鏡子照出真實的自己,青春期的女孩,經常照照,擔心不知何時會冒出調皮的小痘痘;中年人整日為家庭操勞著,偶爾從鏡子邊走過,透過鏡子看一眼歲月在眼角又添加了幾道魚尾紋;度過幸福時光的老年人,隔很長一段時間,才想起照一照鏡子,經管滿頭白發,卻也精神矍鑠。
《鏡子》語言簡單易懂,但每個字里都蘊含著深刻的意義。我讀這本書最大的感受是,鏡子最大的特點是:從不說謊,讓人們清楚地看清真實的自己,不會討好別人,而替他隱瞞缺點。
有一天,八歲的妹妹,對著鏡子哭個不停。我問她:“你為什么哭呀!”“你看鏡子呀。”因為妹妹有點胖,而鏡子也不替她掩蓋瑕疵,妹妹是看到鏡子中自己的形象不美而哭個不停。我就逗她說:“你看,哭起來樣子更丑了。”沒想到妹妹聽了我的話后,一下子把鏡子打碎了。大概是因為不想看到鏡子中的自己丑相的緣由吧?由此我有很多感觸,鏡子因為太真實了,而命運多舛。做人如果太真實又會如何呢?
帶著這個疑問,我詢問了爸爸,他對我說:“唐朝時,有個叫魏征的.丞相,總是向皇上進諫忠言,差點被皇上殺了。后來皇上將魏征當作一面鏡子,鏡子可以整衣冠,他可以看到我做事對錯,并加以進諫。”爸爸是一名公務員,他通過這段史料給我解答。盡管我未必能完全理解爸爸所說的含義,但我想做一鏡子是對的。
媽媽平時喜歡打麻將,如果直接用照相機拍照,可能會發生沖突,我就用一面大鏡子,通過鏡子不經意間拍下媽媽打麻將中的不雅鏡頭,通過電腦打印出來,讓她看,并貼在她的臥室里,別看僅做這么點,還真有用。媽媽近來不管出去、還是在家打麻將的次數明顯減少了,我想多督促媽媽就會戒掉麻將的。鏡子這次真的幫了我家大忙了。
唉,真實的鏡子呀!有人喜歡你,有人討厭你,我喜歡鏡子的真誠。你呢——也許和我的觀點不同,因為你成人了,不像十歲的我了。
鏡子讀后感 6
當我初次翻開這本名為《鏡子》的書籍時,心中充滿了好奇與期待。書名簡單而富有深意,它像是一個隱喻,預示著書中將探討關于自我、反射、真實與幻象的復雜主題。隨著閱讀的深入,我逐漸被作者細膩入微的筆觸和深刻的思想所吸引,仿佛自己也成為了一面鏡子,不斷反思和審視著內心的世界。
書中通過多個故事和人物,展現了不同的人生經歷和情感體驗。每一個角色都像是一面獨特的鏡子,反射出人性的光輝與陰暗,以及生活中的美好與苦難。作者巧妙地運用鏡子這一意象,讓讀者在閱讀過程中不斷產生聯想和共鳴,思考自己與他人的關系,以及自我認知的重要性。
其中,讓我印象最為深刻的是一個關于自我救贖的故事。主人公在經歷了一系列挫折和失敗后,開始反思自己的人生軌跡,并最終在鏡中找到了自己的真實面貌。這個故事讓我意識到,鏡子不僅僅是反映外在形象的工具,更是我們認識自我、探索內心的媒介。通過鏡子,我們可以更加清晰地看到自己的優點和不足,從而調整自己的心態和行為,實現自我成長和超越。
此外,《鏡子》還探討了現實與幻象之間的界限。書中的.人物常常在真實與虛幻之間徘徊,他們的選擇和行動影響著彼此的命運。這種對現實與幻象的探討,讓我思考到我們在生活中所追求的究竟是什么?是物質的滿足還是精神的富足?是外在的成功還是內心的平靜?這些問題看似簡單,卻需要我們用一生的時間去尋找答案。
讀完《鏡子》后,我深感震撼和啟發。它不僅僅是一本關于自我認知的書,更是一本關于人生哲理和人性探索的杰作。通過這本書,我學會了更加深入地思考自己的內心世界,也更加珍惜與他人之間的交流和聯系。我相信,在未來的日子里,我會繼續用這面“鏡子”來審視自己,不斷成長和進步。
《鏡子》是一本值得一讀再讀的好書。它用簡單而深刻的文字,揭示了人性的復雜與美好,讓我們在閱讀中不斷成長和感悟。如果你也渴望探索自己的內心世界,那么這本書絕對是你的不二之選。
鏡子讀后感 7
《鏡子》這部作品,以其獨特的視角和深刻的寓意,給我留下了深刻的印象。它不僅僅是一面物理意義上的鏡子,更是人性、社會與現實之間復雜關系的映射,引發了我對自我認知、人際關系以及生活本質的深思。
作品通過“鏡子”這一意象,巧妙地揭示了人們在面對自我時可能產生的種種心態。鏡子中的影像,既是我們自身的投射,又仿佛是一個獨立于我們之外的存在,它無情地反映出我們的優點與缺陷,美麗與丑陋。這讓我意識到,在日常生活中,我們往往容易自我美化或逃避不足,而鏡子則像是一位公正無私的裁判,提醒我們要勇于面對真實的自我,無論是光鮮亮麗還是暗淡無光。
此外,《鏡子》還探討了人與人之間的關系。鏡子中的“他人”,實際上是我們內心深處對他人看法的反映。它讓我反思,我們在與他人交往時,是否過于在意對方的評價,以至于失去了自我?或者,我們是否又能透過這面“鏡子”,理解并接納他人的不同,從而建立起更加和諧的人際關系?這種對自我與外界關系的深度剖析,讓我更加珍視真誠相待的重要性。
更深層次上,《鏡子》還觸及了社會現實與個體命運的交織。社會的規則、偏見乃至期待,就像是一面巨大的鏡子,塑造并影響著每個人的成長軌跡。這部作品促使我思考,如何在這樣的大環境下保持獨立思考,不盲從、不迷失,堅持自己的`信念與價值。
《鏡子》不僅是一部文學作品,更是一次心靈的洗禮。它教會我以更加開放和包容的心態去審視自我與世界,鼓勵我在面對生活的種種挑戰時,既要勇于面對真實的自我,也要學會從他人的“鏡像”中汲取力量,共同成長。每一次閱讀《鏡子》,都像是與自己進行了一場深刻的對話,讓我在反思中成長,在成長中更加堅韌。這不僅是一次閱讀的體驗,更是一場關于自我發現和理解的旅程。
【鏡子讀后感】相關文章:
鏡子的作文01-01
鏡子的作文11-26
實用的鏡子的作文12-07
精華鏡子的作文12-21
身邊的鏡子作文04-07
身邊的鏡子作文(經典)12-05
鏡子作文范文10-31
關于鏡子作文11-12
鏡子優秀作文02-28
鏡子的優秀作文03-02