《貓頭鷹男孩》讀后感作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的《貓頭鷹男孩》讀后感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《貓頭鷹男孩》讀后感作文1
沒有被愛注滿的孩子，是令人疼惜的！借由孵育貓頭鷹的過程中，兩個孩子找到了生命的意義，更體會“愛”的本義。
不曾在“家庭”間流浪的人，很難想象一個孩子每隔半年就被迫要換一個寄養家庭，他會如何適應？當一個孩子不停的修正─最難過的事，想著就會讓我們心疼。故事中的男主角正是如此，留離顛沛的生活，讓他沒有歸屬感，不停轉換學校讓他口吃、學習障礙，弱勢的身世讓他屢遭欺負，幸虧這次他遇到一個愛他、了解他的'寄養媽媽，因為撿到一個蛋，在和班上一個身材瘦小卻跳級的資優女生，共同孵育蛋的過程中，他們的命運產生了微妙的變化！雖然最后貓頭鷹死了，但是孩子卻感受到被了解、被尊重。
這不是一本說明貓頭鷹生態的書，如同每一本桃莉寫的作品，幫助我們理解這些弱勢孩子，他們的遭遇，他們的心情故事。這些孩子要的不多，是一丁點理解、用不放棄的愛與信賴，或許環境的因素非他們能掌控，但是他們要的不多，給他們成功的機會他們也能開創一片天！
我們必須接受生命的挑戰，這是無法選擇的。我們唯一擁有的選擇是，當事情發生時我們用好的或壞的態度看待我們自己。雖然死亡是無法選擇，但我們可以選擇接下來要怎么做。失去的意義在于讓我們懂得珍惜；懂得如何從中得到成長。帶著如此的態度前進，才能彩繪出愈加璀璨的人生。
《貓頭鷹男孩》讀后感作文2
沒有被愛注滿的孩子，是令人疼惜的！藉由孵育貓頭鷹的過程中，兩個孩子找到了生命的意義，更體會“愛”的本義。
不曾在“家庭”間流浪的人，很難想象一個孩子每隔半年就被迫要換一個寄養家庭，他會如何適應？當一個孩子不停的修正─最難過的事，想著就會讓我們心疼。故事 中的男主角正是如此，留離顛沛的生活，讓他沒有歸屬感，不停轉換學校讓他口吃、學習障礙，弱勢的身世讓他屢遭欺負，幸虧這次他遇到一個愛他、了解他的寄養 媽媽，因為撿到一個蛋，在和班上一個身材瘦小卻跳級的女生，共同孵育蛋的過程中，他們的命運產生了微妙的變化！雖然最后貓頭鷹死了，但是孩子卻感受到被了解被尊重。
這不是一本說明貓頭鷹生態的書，如同每一本桃莉寫的作品，幫助我們理解這些弱勢孩子，他們的遭遇，他們的.心情故事。這些孩子要的不多，是一丁點理解、用不放棄的愛與信賴，或許環境的因素非他們能掌控，但是他們要的不多，給他們成功的機會他們也能開創一片天！
我們必須接受生命的挑戰，這是無法選擇的。我們唯一擁有的選擇是，當事情發生時我們用好的或壞的態度看待我們自己。雖然死亡是無法選擇，但我們可以選擇接下來要怎么做。
失去的意義在于讓我們懂得珍惜；懂得如何從中得到。帶著如此的態度前進，才能彩繪出愈加璀璨的人生。
【《貓頭鷹男孩》讀后感作文】相關文章：
《貓頭鷹男孩》讀后感03-17
《貓頭鷹男孩》讀后感作文300字10-11
貓頭鷹作文05-30
關于貓頭鷹的作文10-01
貓頭鷹的自述作文06-03
作文素材精選：貓頭鷹的疑惑10-09
貓頭鷹大班教案09-30
關于貓頭鷹的謎語11-10
那個男孩作文02-16
堅強的男孩作文10-26