關于知識競賽方案范文合集七篇
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的知識競賽方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

知識競賽方案 篇1
一、主題:“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統”
二、參賽對象 1、·工學院學生第一、二、三、四黨支部,工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業出兩隊參賽) 2、·每隊3人,分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外) 3、·要求黨校初、高級班畢業同學,各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看,作為支部生活進行考勤 三、比賽時間與地點 1、比賽時間:6月25日晚19:00 2、比賽地點:東配樓報告廳
四、比賽程序 1、·第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分 2、·第一輪互答題:共7道題、每題10分 3、·第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分 4、·第二輪互答題:共7道題、每題10分 5、·第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分 6、·互動風險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道) 7、·一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分 8、·連線題:共6道題,每題10分 9、·給條件猜答案:共6道題,每題10—40分 10、風險題:分三檔(10分選擇、20分回答、30分連環問答題)、每檔6道題、共18道題
五、比賽規則與計分方法 1、比賽規則 (1)、必答題: (2)、互答題: (3)、互動風險題: (4)、一分鐘答題: (5)、連線題: (6)、給條件猜答案題: (5)、風險題: 2、計分方法: 每臺初始分數為100分,按照得分情況加減分數,知識競賽策劃方案,規劃方案《知識競賽策劃方案》。
六、比賽題目(按比賽程序)
知識競賽方案 篇2
一、目的
為了增加學生學習物理的`興趣,提高物理學科成績,同時也為明年的全國物理知識競賽作準備,特開展本次活動。
二、活動組織
1、成立知識競賽領導小組
組長:李明剛校長
副組長:丁俊杰
組員:袁小梅 胡華康 趙溫利
2、試卷組
試卷組負責知識競賽試卷。組員:丁俊杰 趙溫利
3、監考組:袁小梅 胡華康
4、改試卷組:丁俊杰 袁小梅 胡華康 趙溫利
三、活動形式和參賽對象
競賽采用單人單座,閉卷考試,參賽對象為九年級學生,自愿報名參加。
四、競賽時間地點
1、時間: ** 年 12 月 29 日 第 7 節課
2、地點:會議室
五、改卷安排和成績統計
1、時間: ** 年 12 月 29 日 晚自習
2、地點:理化生辦公室
六、獎勵
為了提高學生參加的興趣,對參賽的學生均進行獎勵。獎勵分為一等獎、二等獎和優秀獎。其中一等獎 3 名,二等獎 6 人,優秀獎若干。
二郎鄉中學理化生教研組
知識競賽方案 篇3
為深入學習宣傳黨的十七大及省委關于建設生態文明的精神,全面貫徹落實市委八屆四次全會精神,使全市干部群眾樹立生態文明理念,激發廣大市民參與建設生態城市的熱情,推動貴陽市生態文明城市建設。市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習黨的十七大精神 建設生態文明城市”電視知識競賽,為保證競賽工作順利進行,特制定本工作方案。
一、組織機構
1、競賽主辦單位
貴陽市建設學習型城市領導小組
2、競賽組委會
主任:蔣星恒
副主任:孫波、李黔
競賽組委會辦公室主任:李黔
競賽組委會辦公室成員:由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成
3、競賽承辦單位
市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委
4、競賽協辦單位
各區(市)縣委宣傳部,貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊
二、競賽方式
1、由各區(市)縣及市直機關系統在本地區、本系統內組織初賽,選拔優勝隊參加全市的復賽和決賽。
2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定,并編印《貫徹落實學習黨的十七大精神建設生態文明城市電視競賽學習材料》及《
競賽規則》向參賽單位分發放,競賽題內容:黨的十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相
關知識。
三、競賽日程安排
1、20xx年5月6日召開領隊會(通知另發),安排競賽有關事項。
2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行,由市直機關系統、各區(市)縣委宣傳部組織,在本系統、本地區舉行初賽。通過初賽,在市直機關(市直機關工委負責)選拔 3個,市國資委系統選拔2個,市教育局系統選拔2個,武警選拔1個,十個區(市)縣各選拔一個參賽隊參加全市的復賽和決賽。(每個參賽隊由四人組成,其中領隊一人,隊員三人。)
3、復賽和決賽于20xx年 月 日進行。由各區(市)縣,市直機關系統初賽中選拔出來的18個優勝隊參加復賽和決賽。
(1)復賽:20xx年 月 日上午舉行,通過抽簽,將18個參賽隊分為三個復賽小組。每個小組由六個參賽隊組成,進行一場競賽,每場取前兩名參加決賽。
(2)決賽20xx年6月10日下午(暫定)進行:復賽中產生出的六個優勝隊參加決賽,決出一、二、三等獎。(復賽和決賽在貴陽電視臺演播廳進行。)
四、競賽獎勵
1、電視知識競賽獎勵
①初賽的獎勵由各區(市)縣、市直機關系統自行組織。
②復賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織,設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名,優秀獎12名。
2、競賽組織獎勵
(1)認真選拔隊員,組織初賽,做好競賽的宣傳工作,氛圍濃烈。(2)按照組委會的統一要求,協調、配合競賽工作。
五、要求
1、市直機關系統、各區(市)縣委宣傳部要按照統一安排,認真組織初賽,選拔出優勝隊參加全市的電視競賽。
2、各承辦及協辦單位要按照競賽活動要求,相互支持和配合,認真履行職責,保證競賽活動的有序和成功舉辦。
六、聯系方式
1、競賽組委會辦公室聯系電話: 7988508
2、聯系人:劉老師 張老師
貴陽市學習黨的十七大精神,建設生態文明城市
七、電視知識競賽復賽規則
一、競賽內容:
黨的.十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。
二、競賽題型:
個人必答題、集體必答題、搶答題和風險題。
三、計分辦法:
1、每隊基礎分為100分
2、個人必答題每題10分,回答正確加10分,答錯不扣分。
3、集體必答題每題10分,回答正確加10分,答錯不扣分。
4、搶答題每題10分,回答正確加10分,答錯扣10分。
5、風險題分值分別為10分和30分,回答正確按所選分值加分,答錯按所選分值扣分。
四、答題細則:
1、要求使用普通話回答問題。選手答題完畢后向主持人報告“回答完畢”。
2、個人必答題要求由1名隊員獨立完成,每名隊員回答一題,其它隊員不得提示或暗示,否則不得分。個人必答題從1號臺1號隊員開始至6號臺1號隊員,再從1號臺2號隊員開始至6號臺2號隊員,最后從1號臺3號隊員開始至6號臺3號隊員結束。答題隊員在主持人口述完題目宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分。
3、集體必答題,每隊抽選1題,指派一名隊員回答。主持人提出問題宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分。本隊其它隊員可在答題時間內補充或更正。
4、搶答題,共18題,主持人口述完題目,宣布“開始”后,參賽隊員即可摁搶答器,主持人宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分。答題時間內其它隊員可以補充或更正。
5、風險題由主持人征求各參賽隊意見,明確所選分值后每隊抽1題回答,答題時間為30秒,超時不得分,答題時間內其它隊員可以補充或更正。
5、競賽結果出現得分并列時,加賽搶答題決出名次(2隊搶1題)。
6、主持人不能確定回答正確與否時,請評委會裁定。其它未盡事宜,由組委會解釋。貴陽市學習黨的十七大精神,建設生態文明城市。
八、電視知識競賽決賽規則
一、競賽內容:
黨的十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。
二、競賽題型:
個人必答題、集體必答題、搶答題、風險題和演講題。
三、計分辦法:
1、每隊基礎分為100分
2、個人必答題每題10分,回答正確加10分,答錯不扣分。
3、集體必答題每題10分,回答正確加10分,答錯不扣分。
4、搶答題每題10分,回答正確加10分,答錯扣10分。
5、風險題分值分別為10分和30分,回答正確按所選分值加分,答錯按所選分值扣分。
6、演講題滿分為50分,演講時間為3分鐘,由評委評分。超時將相應扣分,得分計入總分。
四、答題細則:
1、要求使用普通話回答問題。選手答題完畢后向主持人報告“回答完畢”。
2、個人必答題要求由1名隊員獨立完成,每各隊員回答一題,其它隊員不得提示或暗示,否則不得分。個人必答題從1號臺1號隊員開始至6號臺1號隊員,再從1號臺2號隊員開始至6號臺2號隊員,最后從1號臺3號隊員開始至6號臺3號隊員結束。答題隊員在主持人口述完題目宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分。
3、集體必答題,每隊抽選1題,指派一名隊員回答。主持人提出問題宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分。本隊其它隊員可在答題時間內補充或更正。
4、搶答題,共18題,主持人口述完題目,宣布“開始”后,參賽隊員即可摁搶答器,主持人宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分。答題時間內其它隊員可以補充或更正。
5、風險題由主持人征求各參賽隊意見,明確所選分值后每隊抽1題回答,答題時間為30秒,超時不得分,答題時間內其它隊員可以補充或更正。
6、演講題,每隊指派1名隊員演講。演講要求:(1)以建設生態文明城市為主題自擬題目;(2)圍繞主題,聯系實際;(3)條理清晰,結構完整;(4)語言流暢、生動,使用普通話;(5)儀表端莊、自然大方。
7、競賽結果出現得分并列時,加賽搶答題決出名次(2隊搶1題)。
8、主持人不能確定回答正確與否時,請評委會裁定。其它未盡事宜,由組委會解釋。
知識競賽方案 篇4
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發展,豐富學生藝術文化生活,特舉辦小學生書法、繪畫比賽。
二、內容形式
1、主題:以“家鄉、·校園”為主題,內容健康向上,具有創新性,能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創作,不許臨模,否則作廢。)
3、參賽形式:比賽時采取現場書法、繪畫的.形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內容按照教學要求自定,一切用品自備。
每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規格不得小于16開。
三、活動時間、地點及要求
1、各校按要求先組織學生比賽,選拔優秀學生參加鎮級比賽。
2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。
3、活動時間:下周一上午
4、地點:鎮中心小學
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項:各校領隊、指導教師要帶好學生,租用國家規定的車輛到比賽地點,確保師生安全。
知識競賽方案 篇5
一、主旨: 提高同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍.能較好地發揮學生的特長,豐富學生的'課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱,計算機知識競賽方案。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。
二、參賽方式: 團體(自由組隊,四人以內)。
三、比賽時間: 20xx年11月8日
四、流程: 1.平等自愿的基礎上,各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時間地點由組委會討論決定。 3.活動主辦單位:計算機工程系。 4.承辦單位:計算機工程系學習部
五、比賽程序: 競賽題目范圍:電腦發展史、電腦軟硬件基礎知識和網絡知識,規劃方案《計算機知識競賽方案》。 1.比賽開始 2.宣布比賽規則 3.介紹參賽代表隊及參賽隊員 4.介紹評委 5.競賽開始:必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題 6.比賽結束 7.評委點評 8.頒發獎品
六、比賽細則: 1.自由組隊(四人以內),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規定時間內完全回答完畢,由評委決定所得分數。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風險題,題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進行回答,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。 5.風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效):方式一,求助現場觀眾.(可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題) 方式二:要求去掉一個正確答案. 7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負。 8、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。
七、獎勵設置: 本次競賽設冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。
八、其它事項: 活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進大家學習計算機的積極性。
知識競賽方案 篇6
一、活動背景
“科學技術是第一生產力”的口號的提出,今年來國家不斷強大對教育的財政投入,不斷推進素質教育、倡導高等教育。面對著大學教育的普及程度逐漸提高,大學生也面對著各種就業的競爭力也不斷提高,如何提高大學生就業的機會,找到自己稱心如意的工作。如何應對各式各樣求職遇到的問題,已經成為大學生普遍關注的問題。
當前大學生就業形勢及就業前景如何我們是可以預測,但是我們是無法掌握它的改變形式。就業是民生之本,做好就業和再就業工作,關系到人民群眾的切身利益,關系到改革發展穩定的大局。長期以來,大學沒有迅速適應就業市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看,在整個大學教育中,知識教育仍然是非常大的一個比重,理論功底及其相應的分析解決問題能力的構建仍然極為薄弱;持續的擴招可能進一步稀釋了大學既有的教育資源。此外,對于大學生從學校到工作的轉換,大學缺乏系統的職業指導與服務規劃,導致學生或許有專業能力,但是缺乏“市場能力”——獲取職業信息,展示專業能力,適應實際工作以及應對職業轉換。所以,為了使大學生能過更好的熟悉當前的就業形勢以及抓住好的就業機遇,我們特舉辦本次活動來幫助當前面臨和即將面臨就業的大學生。
二、活動目的
通過舉辦這樣的就業知識競賽為廣大高年級大學生提供一個盡早了解就業形勢、就業機會等就業的一系列的平臺,也打造一個向優秀就業單位推薦優秀人才的平臺,讓高年級學生與就業單位零距離對話.
豐富同學們的就業知識,強化同學們的就業意識,幫助同學們提升就業能力。
三、活動對象
全體在校大二,大三學生。
四、舉辦單位
主辦單位:校就業與職業發展協會
承辦單位: 校就業與職業發展協會
五、活動時間
初賽時間:
復賽時間:
決賽時間:
六、活動地點
初賽地點:
復賽地點:
決賽地點:
七、活動方案
前期準備
1.活動策劃的準備,活動審批和人員安排以及相關主管單位的批復,場地的申請;
2.與其他各學院就業服務部取得聯系,向他們傳達本次活動的相關內容信息;
3.相關道具的準備。
4.題庫確立,由命題組確定試題類型及分值設置,試題確定及提交組委會審核;
活動宣傳
宣傳時間:
宣傳持續時間;
宣傳方式:
1,橫幅
掛放地點:
橫幅負責人(負責預制與掛放);
2,噴繪
粘貼地點:
噴繪負責人(負責預制與張貼):
3,海報
張貼地點;
海報負責人(負責與宣傳部的合作,張貼):
4,網站宣傳;
將我們此次活動的一些相關信息(活動簡介,報名地點、方式,活動賽程,獎項設置,)公布在院網站上,進一步加強我們此次活動的宣傳力度。
網站宣傳負責人:院網絡部
5,宣傳單
在各大報名點,將配合投放一定量的活動宣傳單,讓有意向報名參賽的學生細致了解比賽。
宣傳單制作要求;1,要起到介紹宣傳就業知識競賽這一大主題,在學校學生心中留下積極影響,擴大影響,為來年比賽打下群眾基礎。
報名
1、報名時間;
2、報名方式:報名形式為采取在各個學生流通量較大的地方擺點,符合要求感興趣的同學可以于x年x月x日在擺點處現場報名,采取自主報名。
出現學校部分學院報名人數過少的情況時,將要求在該學院開始第二次報名。
3、報名流程:
一,全校學生在各大報名點報名,詳細的登記個人信息。
二,每天報名結束后,所有報名點將本日的報名信息整理,匯總。及時的統計各學院的報名人數,以便及時采取第二次報名方式。
初賽
1、初賽形式:筆試
2、初賽時間:
3、初賽地點:
4、各個部分負責人:暫定
5、活動注意事項:
A、所有試卷閱卷以后,由結果統計人員統計出成績前60名的選手,在出現分數相同的情況下,將以保證各學院晉級人數均衡為原則,產生晉級名單。
B、x月x日于指定時間、場地,晚7點進行初賽的選拔。由相關人員整理題型(題型待定),并編寫成試卷形式。x日晚初賽結束后立即進行評分選拔,并于第二天將晉級選手名單張貼于各公告欄上。并下發到各學院組織者手中。
C、命題組將討論結果以口頭+書面(要存檔)形式向總負責匯報,并做進一步討論;命題組依據出題原則分別從各學院上報題目中出題,匯總建立“總題庫”;命題組老師從題庫中挑選最終試題,最終試題禁止泄露第二人;命題老師定試卷初稿,經審閱合格后最終定稿;再組織進行試卷印刷(其間一定保證試卷的保密性),草稿紙準備等事宜
D、各學院每個教室2名監考員(各學院1人,化工1人),并于x日前將各考場地點及監考人員上報給組委會。命題組負責分配監考員去向,并擔任巡考員。各學院考場所在、考試人數、監考員及收發卷數量等信息都應當在負責人處有備份,以便統籌全局。
復賽
在經過第一輪的筆試之后,將產生60名進入復賽的`參賽選手,我們將在名單確定的第二天在各學院的公告欄公布各學院晉級復賽名單。并以短信的方式通知晉級選手簡歷上交時間,簡歷上交地點,以及復賽流程。
復賽環節一:簡歷評比
收取簡歷時間:
收取簡歷地點:
簡歷評比地點;
簡歷評比小組:。
簡歷評比小組評比出簡歷制作優秀的前30名選手。評選標準參見(就業知識競賽簡歷評比細則)
復賽環節二:
在簡歷評定評選后,我們將以短信的方式通知進入復賽第二階段即現場面試階段的參賽選手。并告知比賽面試的時間,地點,比賽要求等信息。
面試時間:
面試地點:
面試評委:
比賽方式:比賽采取參賽選手單獨面試的方式,考驗比賽選手的現場應變能力。
比賽具體流程:
一,比賽參賽選手在1-2教室等候面試,面試單獨在1-3教室進行
二,面試時間正式開始后,參賽選手有秩序的單獨進入1-3教室接受評委的面試。
三,面試時間為每人四分鐘,包括一分鐘的選手自我介紹,兩分鐘的評委根據選手簡歷進行現場提問,一分鐘為評委點評。
四,比賽結束,評委根據選手表現產生10名晉級決賽的選手名單。評分標準參見(湖南科技大學就業知識競賽面試評分細則表)
決賽
在進行復賽之后,將產生10名進入決賽的選手,我們將以電話的形式通知決賽的時間,地點,決賽具體流程,以及選手所要做的必要準備。
一、決賽前期準備:
1,召開全校就業部部長會議,在會議中明確要求學院觀眾的人數,各就業部的決賽現場的任務。
2,得到學校審批占用xx場地
3,合理分配決賽任務。召開學院團委學生會部長會議,明確各部門在活動中的具體任務。
4,召開參賽選手決賽前會議,會議中詳細講述比賽流程,選手比賽要求。
5,在x月x號開始決賽會場的布置。
6,安排好決賽現場各學院座位分區,并及時共享至各學院決賽現場負責人。
二、決賽時間:x月x號
三、決賽地點:
四:決賽具體流程:
1、主持人宣布比賽開始,介紹比賽嘉賓,評委。
2、參賽選手有序出場,進行30秒的個人簡介,并對號入座。
3、主持人介紹知識競答環節比賽方式和要求
4、比賽第一環節采取就業知識競答形式,題目分為必答題和選作題,各選手作答
5、主持人宣布第一輪選手得分。
6、主持人介紹第二輪比賽形式及比賽要求
7、比賽第二輪為視頻觀察題,選手在觀賞一段就業知識相關小視頻之后,將有兩分鐘的思考時間。之后各選手將在答題板上寫出答案。
8、中場節目表演(此時統計兩輪之后的選手得分及比賽排名)
9、主持人宣布比賽得分及目前排名
10、主持人宣布第三輪比賽形式和比賽要求
11、第三輪比賽為現場抽取比賽試題,并按試題要求完成比賽內容,現場評委將對各選手表現進行現場打分點評。
12、主持人宣布比賽各選手成績,所獲獎項,學校領導為選手頒發獎勵
13、主持人宣布比賽結束,工作人員維持退場秩序,清理比賽現場
比賽獎項設置
一等獎:300元+證書(一名)
二等獎:200元+證書(兩名)
三等獎:100元+證書(三名)
四等獎:證書(四名)
八、活動注意事項
一、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
二、參賽者必須是參賽作品的原創作者,并保證其擁有該作品的合法著作權。
三、獲獎作品如發現有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業推廣及直接 或間接商業目的的、或不符合規定及違反他人著作權的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切法律責任由參賽者自行負責。
四、所有參賽作品的著作權、版權歸參賽者和主、承辦方共同所有,主、承辦方有權將所有入選作品匯集成冊出版發行,公開展覽等。任何機構或個人使用參賽作品均需征得主、承辦方書面同意。
五、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類投稿,主、承辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。
六、參賽者若違反本比賽規程的任何條款,主、承辦方有權立即取消其參賽資格,或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品,同時保留進一步追究損害賠償的權利。
七、大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。
八、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規程。除非另行規定,本比賽規程為參賽者和主、承辦方就大賽的相關事宜達成的書面協議,受法律保護。
九、就業服務部、科協部擁有本屆大賽活動的最終解釋權。
九、經費預算
階段項目單價數量金額備注
宣傳階段橫幅4.0元48米192元
噴繪12.0元10平米120元
傳單0.1元1000份100元
初賽階段試卷0.2元150份30元
知識題庫1.0元30份30元
復賽階段礦泉水1.5元6瓶9元
評分表0.1元10張1元
決賽階段請帖1.0元12張12元
橫幅4.0元16米64米
礦泉水1.5元20瓶30元
證書1.5元10張15元
其他道具:20元
主持人服裝、:65×2=130元
車費:10元
獎金:300+200×2+100×3=1000元
其他不可預計費用:100元
總金額1863元整
十、結束語
大學生就業問題是關乎國家穩定的一項根本事業,在國家大力發展經濟,提高就業機會的歷史浪潮下,大學生更應該努力提高自身就業意識,豐富就業知識。由內蒙古科技大學就業指導中心主辦的20xx年度內蒙古科技大學就業知識競賽活動,旨在提高全校學生就業競爭力。活動得到了學校領導的大力支持,以及學校各學院就業部積極配合。在此預祝此次比賽圓滿成功!
知識競賽方案 篇7
為了學習和宣傳粵儲物流企業文化的相關知識,活躍粵儲物流廣大員工的業余文化生活,同時為員工提供一個自我展示的舞臺,增強員工“愛崗愛企”的熱情和干事創業的激情,不斷激發廣大員工融入到粵儲物流這個大家庭里的積極性,為維護公司的穩定健康發展打下堅實的.基礎,因此在公司范圍內舉辦“粵儲物流企業文化知識競賽大賽”活動。
一、活動目的
通過舉辦“粵儲物流企業文化知識競賽大賽”活動,使廣大員工進一步了解粵儲物流的成長歷程,認真領會粵儲物流企業文化的深刻內涵,將自身學習與企業發展緊密結合起來,努力使自己成為一名合格的“粵儲人”。
二、活動主題:
弘揚粵儲物流企業文化 爭愛崗敬業優秀員工
三、參加范圍及時間、地點
參加范圍:粵儲物流全體員工
活動時間:20xx年8月底(暫定)
活動地點:粵儲集團總部會議室
四、活動要求
1.各部門負責人組織本部門員工認真學習公司企業文化及各項規章,以身作則、加深理解,進一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性;
2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。
五、活動過程與內容
(一)活動總設計
1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;
2.知識競賽的測試范圍包括:企業發展歷程、公司《員工手冊》全部內容及公司其他規章制度。
(二)活動過程與內容規劃
1.參賽選手的篩選工作:
(1)為了讓各部門負責人能夠更好地起到模范帶頭作用,在實際工作中嚴格按照公司的各項規章制度實施監督,因此各部門經理為必參賽選手。
(2)由各部門經理對本部門參賽選手進行抽簽決定,每部門抽選3名員工代表團隊參賽,即每隊4名參賽人員。
(3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部門參賽選手助威吶喊,拉拉隊員工負責準備吶喊口號。
(4)人事行政部員工不得參加本次活動,做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題保密工作。
(5)比賽過程中,根據選手實際備戰及表現情況,團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會,全程僅限2人/部門。
2.知識競賽的全過程:
(1)各部門員工需要提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規則;
(2)各個參賽部門務必服從比賽規則,如有違反將按照規定處理(詳細規則見附表);
(3)比賽由四個部分組成:第一部分是必答題、第二部分是搶答題、第三部分是風險題。
(4)比賽結果將在比賽結束20分鐘后公布,由高層領導為獲獎集體頒發證書和獎金。
六、獎項設置
序號獎項金額備注
1一等獎(1名)500元
2二等獎(1名)300元
3三等獎(1名)200元
4參與獎(2名)各100元
5熱心觀眾(5名)精美禮品
6總計1100元
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