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方案

活動推廣宣傳方案

時間:2022-11-26 09:15:57 方案

活動推廣宣傳方案范文合集8篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的活動推廣宣傳方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動推廣宣傳方案范文合集8篇

活動推廣宣傳方案 篇1

校內各單位:

  20xx年9月8日至14日是第19屆全國推普周。按照教育部等九部委《關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x語用函〔20xx〕x號)精神及《四川省教育廳等九部門關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x教函〔20xx〕x號)要求,為切實開展好我校第19屆“推普周”活動,現將具體活動及相關工作安排如下:

  一、突出宣傳主題

  本屆全國推普周活動主題是“大力推行和規范使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”。

  緊扣本屆推普周活動的宣傳主題,結合國務院發布《關于推廣普通話的指示》60周年、《國家通用語言字法》實施1周年,大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規,弘揚愛國主義精神和革命傳統,積極組織開展形式多樣的語言字宣傳活動,充分利用各種媒體加大宣傳力度,努力提高我校師生員工普通話應用水平,營造良好的語言環境。

  二、活動內容

  (一)精心組織規劃,合理統籌安排

  學校語委將聯合宣傳部、教務處、人事處、學工部、校團委等部門,在全校范圍內以多種形式開展推普活動,營造良好推普氛圍。以活動為契機,結合中國共產黨成立9周年和紅軍長征勝利80周年,對全校學生開展語言字規范化宣傳教育活動,弘揚傳統化。

  (二)積極宣傳引導,營造多維立體推普氛圍

  1、推普周期間,充分利用校園內的各類媒體進行推普宣傳。在校園內主干道、教學樓區、學生宿舍區張貼宣傳標語和第十九屆推普周宣傳畫;校內LED電子屏上滾動播放推普活動相關標語及公益宣傳片。

  2、在學校主頁上以滾動浮標進行推廣普通話宣傳;教師技能實訓中心網站上開辟專欄,進行普通話知識的宣傳;學校廣播電臺播放普通話相關知識的節目;使學生能多途徑的了解學習普通話。

  利用櫥窗、宣傳欄、班級黑板報、手抄報等多種途徑和形式,發動各院系在推普周期間圍繞本屆主題開展活動及宣傳。

  (三)發動師生開展豐富多彩實踐活動

  1、以學校職能部門、教學院系、研究機構為龍頭,強化公務、教學用語用字規范要求。

  校內職能部門、教學院系、研究機構要廣泛開展自查自糾活動,認真審核往公、教學環境中的用語用字規范性。積極倡導在辦公場所、教學場所、校園公共區域使用普通話和規范字,在公務活動、教學活動中使用普通話和規范字。

  2、由語委辦牽頭,同教務處對教師堂用語使用普通話情況行進行有效督查;與黨辦、校辦協作,對行政人員在公共場所使用普通話情況進行宣傳和督查,營造良好普通話交流氛圍。

  3、由語委辦牽頭,與學工部、校團委協作,對學生在教學及公共場所使用普通話和規范字情況進行督查。結合校園明建設工作,發動學生會骨干學生對校園規范化用字進行全面檢查和改正。

  4、各二級學院、班級開展以學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》為主題的`豐富多彩的校園化活動。

  5、開展與第十九屆推普周主題相關的學生活動,二級學院根據實際情況舉辦“中華誦·經典誦讀大賽”、主題演講、語言字基本功大賽等,為進一步提升我校師范生漢字書寫技能,在全校范圍內啟動“綿陽師范學院第八屆規范漢字書寫大賽”活動。

  三、工作要求

  1各學院各部門要根據推普周活動有關要求做好推普周活動的有關宣傳、動員、組織工作。圍繞本屆推普周主題有計劃、有目標的開展推普周活動。

  2請各學院根據本通知要求,將本學院推普周活動方案及活動書面總結(一式一份),電子材料分別于9月8日和9月20日前報送至學校語委辦。

活動推廣宣傳方案 篇2

  一、指導思想:

  全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,進一步增強單位職工依法、規范使用國家通用語言文字和推行規范漢字的參與意識,以活動為抓手,努力構建和諧語言生活,不斷弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提升干部職工文化積淀和人文修養,為我局構建和諧文明單位、營造良好的語言環境而努力。

  二、活動主題

  依法推廣普通話,構建文明好單位

  三、活動時間:

  20xx年9月14日——9月20日

  四、參與人員

  司法局全體人員

  五、活動內容

  (一)抓好日常推普工作。要求全體干部職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常工作、接待中,積極鼓勵全體干部職工用普通話進行交流,提高語言文字規范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。

  (二)開展推普周的輿論宣傳。在各司法所和司法局一樓大廳LED電子顯示屏滾動播放推普宣傳標語,使說好普通話的.意識深入到每個人的心里,形成在單位中使用普通話和規范漢字的習慣。

  (三)組織學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策,營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活。

  (四)通過司法局微信公眾號“憑祥普法”和官方微博進行宣傳各行業涌現的典型事跡、感人事例以及推普脫貧攻堅取得的經驗成效,在本單位營造推廣普通話的濃厚氛圍。

活動推廣宣傳方案 篇3

  根據市語委轉發《XX省教育廳等九部門關于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(冀語〔xxx〕5號)精神,為更好地開展我縣第17屆推普周活動,特制定本屆推普周活動方案。

  一、活動時間

  第17屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)時間為xxx年9月15日至21日。同時繼續開展我省9月份的推廣普通話和推行規范漢字宣傳月(簡稱“雙推月”)活動。

  二、宣傳主題

  圍繞本屆全國推普周“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳主題,切實做好我縣“推普周”、“雙推月”工作;充分利用“推普周”這一平臺,積極開展新穎而富有內涵的宣傳教育活動;宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》、《XX省貫徹〈國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)〉的'實施意見》等省規定的“八項宣傳” 內容,確保我縣“推普周”活動收到良好的社會效應,為構建和諧語言生活,共圓語言文字中國夢做出貢獻。

  三、主要活動安排

  按照全國推普周“緊扣主題、務求實效,加強統籌、城鄉并重,著力創新、厲行節約”的要求,以各級各類學校為主陣地,結合教育教學、校園文化活動,開展中華經典誦寫講系列活動,要積極開展語言文字規范化示范校,規范漢字書寫教育特色校創建活動,建立語言文字工作長效機制。

  (一)組織宣傳《語言文字規劃綱要》。重點宣傳規劃綱要提出的指導思想、總體目標、主要任務、重點工作和創新措施。

  (二)開展以《國家通用語言文字法》和《XX省實施<國家通用語言文字法>辦法》為主要內容的宣傳活動。

  (三)組織全縣師生開展“xxx中華經典書寫大賽”。

  (四)舉辦小學教師書法優質課評比活動。

  (五)組織申報xxxx-xxx年XX市中小學規范漢字書寫教育特色學校評選活動。

  (六)組織申報認定xxxx-xxx年XX市語言文字規范化示范校。

  (七)迎接上級語委開展的“書法名家進校園活動”。

  (八)組織收看中央、省、市電視臺播放的“推普周”專題節目。

  各單位要高度重視本屆“推普周”活動,精心組織,切實提高宣傳成效,以迎接上級相關部門的指導檢查。請各單位(中小學校以學區中心校為單位)將“推普周”活動方案的電子版于9月12日前發送到郵箱fnyw123@126.com。相關活動圖片和活動總結以光盤或電子郵件方式于9月25日前報送縣語委辦。

  XX縣教育局 XX縣語委

  xxx年9月1日

活動推廣宣傳方案 篇4

  一、總體方向

  二、宣傳推廣的目標

  1、 通過有效的宣傳推廣工作,提高我中心對外的形象與聲譽。

  2、整體提高我中心的各培訓項目的報名率。

  3、擴大中心培訓收入,順利完成年培訓計劃。 根據中心的實際情況,戶外宣傳推廣工作由開發部統籌,各教學點自主開展宣傳。

  三、市場宣傳方案

  采取組合宣傳策略:網絡宣傳+報紙宣傳+戶外宣傳

  (一)網絡宣傳

  隨著網絡信息的迅速發展,人們習慣從網絡搜索自己所需要的信息,為了增加中心網站被檢索的機會,從以下幾個方面進行網絡宣傳推廣:

  1、中心網站:網站是對外宣傳形象的窗口,是學員了解我們的培訓業務的重要途徑,網站建設的好壞,直接影響中心的形象,跟中心的培訓收入直接掛鉤。為了讓中心網站能發揮其職能,從以下幾點加強:

  對網站進行及時更新,第一時間把最新開班信息、中心動態及對中心培訓業務有幫助的資訊更新在網站,保證網站的更新頻率。

  對未完成的網站模塊,抓緊時間完善其功能,爭取在十一月底實現網站各模塊功能。

  以每季度的頻率對網站的關鍵字進行優化及更新,加大搜索機會。 網站維護人員做到每天都登錄網站后臺,把學員留言及時轉貼給相應項目負責人,增大有效信息的報名轉化率。

  按一年一個周期,對網站進行一次改版升級。

  讓在讀學員多上我們的網站。為了達到這一點,開初我們可以把平時的新班課表直接貼在網上,讓學員自已上中心網去下載打印,既省去了打印課表的麻煩也宣傳了我們網站,久而久之,學員就會習慣上中心網獲取相應的信息。

  2、 搜索引擎:繼續加大對百度搜索廣告的投放,可適當參與競價排名,優

  化網站關鍵字,增大被搜索的機會。另外可以在一些行業網站內投放相招生廣告,比如在深圳教育在線等行業網內適當投放。

  3、 短信平臺:有效利用短信平臺,對在讀學員進行分別分類,以短信的形

  式告知相關開班計劃或優惠政策,增加生源的'二次轉化率,讓短信平臺能夠很好的起到輔助招生的作用。

  (二)報紙宣傳

  報紙宣傳一直以來是我中心對外宣傳的主要投放渠道,經過幾年的投入,基本上做到了每周投放一次的頻率,與深圳五大報社建立了較好的合作關系,在各報社舉辦的有關教育類的大型的活動中,我中心都應邀參加且得到了相應獎項,獲得了大眾的好評,眼球效應較為明顯,著實對我中心整體形象的提升有較大的幫助,對我中心的整體招生也起到了至關重要的作用,在實現了社會效益的同時也帶來了相應經濟效益。結合中心的實際情況,下半年報紙廣告基本上做到每月2-3次的頻率,同時加強對保持報紙廣告的統一風格,以保證眼球效應的延續性。

  刊登時間:9月4次,10月3次,11月3次,12月2次

  報紙名稱:南方都市報、晶報、深圳特區報、深圳商報、深圳晚報 版面:7*16CM,8*11.5CM

  發布周次:月均3次(4個月)

  內容:軟文+廣告。有規律地投放7*16CM,8*11.5CM新項目推介及項目開班信息廣告,適時配以軟文。主要集中在南方都市報(周二)、晶報(周四)、深圳特區報(周三)、深圳晚報(周二)、深圳商報(周四)的相關欄目內。

  (三)戶外宣傳

  戶外宣傳活動主要以公車、地鐵、路邊廣告牌等相關廣告資源為媒介進行宣傳推廣,通過組織開展主題市場活動派發DM單頁宣傳中心相關培訓項目,進行增大中心的項目報讀率。主要從以下幾個方面進行戶外宣傳推廣工作。

  一、守好“大本營”,

  A、加強對各教學點報名咨詢處的形象宣傳。包括資料架上資料的擺放整齊、及時更新,易拉寶、宣傳展架及條幅的擺放等。對于校本部還應注重LED、宣傳欄、信息欄、廣告位的宣傳,以最好的形象展現在學員面前。

  由于校本部報名大廳是職業技能鑒定考試報考點,還應重點把握每次報名截止前一周的報名高峰期,安排專人向前來報名的學員派發中心宣傳單頁,以達到宣傳中心項目的效果。另外,為做到資源共享最大化,各教學點咨詢處可放一些其它點專有的項目宣傳單頁,一起協助招生。如八卦嶺的服裝類項目資料就可在其它三個點存放。

  B、加強對在讀學員的宣傳。對于已經在我中心培訓的學員,應充分利用資源做好生源的二次轉化率。

  主要宣傳體現在:

  嚴格把好教學質量關。只有當學員認可我們的教學質量才有可能選擇繼續在我們中心報讀更高級別的工種培訓,同時也才有可能介紹朋友或同事報名培訓。

  對學員進行人性化關懷。項目負責人應經常下班跟學員交流,了解學員動態,讓學員感受到中心的關懷,并在結班前舉行一次散學班會,增進項目負責人與學員的感情,促成續讀的機率。

  加強實訓室資料管理。實訓室應適時更新宣傳資料,讓學員能第一時間了解中心最新的項目信息、開班信息等。

  二、搶占外圍市場

  戶外廣告宣傳。戶外廣告是宣傳品牌必不可少的宣傳渠道,中心現主要在公車移動看板廣告、公路站牌廣告、地鐵展架廣告等媒介上投放戶外廣告。基本上保證了受眾的覆蓋率及普遍率,達到了宣傳品牌的目標。 工業園合作宣傳。與相關工業園區物業進行宣傳欄、公告欄的合作宣傳,把培訓信息直接帶到工業園區。

  市場活動宣傳。與各大報社聯合開展的相關教育展主題活動,重點抓好市技能鑒定考試宣傳推廣活動等。

  DM單頁宣傳。堅持以宣傳手冊為主, DM單頁為輔的原則,對一些新項目,熱推項目印制一些宣傳單頁,選擇特定區域特定人群派發,做到有的放矢,減少盲目單一行為,避免浪費資源。如:對于珠寶類工種宣傳單頁,就應去水貝珠寶園去派發。

  宣傳紀念品宣傳。根據實際情況,可考慮訂制一些印有宣傳廣告的小禮

  品進行派發,以達到宣傳的效果。

活動推廣宣傳方案 篇5

  一、活動主題

  大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化。

  二、活動組織

  (一)活動由市語委、市教育局主辦。活動設組委會,組委會辦公室設在市教育局語委辦。

  (二)各縣市區和有關學校可以聯合有關單位共同組織相關活動。

  三、活動內容

  (一)xx市“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀大賽。

  (二)xx市20xx年中小學師生規范漢字軟筆書寫展評。

  (三)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)。

  (四)各縣市區和有關學校組織相關推普活動。

  四、活動時間及地點

  (一)xx市“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀大賽及xx市20xx年中小學師生規范漢字軟筆書寫展評

  18月6日—9月2日各縣市區和有關學校組織相關活動,9月12日前將參加“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽和中小學師生規范漢字軟筆書寫展評的領隊、選手名單報送xx市教育局語委辦(報名表見附表1)。聯系人:鐘勝;聯系電話:079-19819;聯系地址:xx市宜陽大廈西座112室;郵政編碼:6000;電子信箱:zs200609221@16。

  29月14日下午16:00各地各校領隊、選手到xx市教育局1416會議室(宜陽大廈西座1416室)報到,并召開大賽領隊會議,抽取教師經典誦讀比賽順序,上交書寫作品。

  9月1日上午8:00—11:0,舉行“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀、中小學師生規范漢字軟筆書寫展評,地點:xx市教育局1416會議室。

  (二)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)

  1初賽于9月2日前,由各地各校自行組織完成并上報參加復賽隊伍名單(見附表2)到xx市教育局。聯系人:吳巧琴;聯系電話:079-9976;聯系地址:xx市宜陽大廈西座110室;郵政編碼:6000;電子信箱:11288690@qq。

  2復賽和決賽報到時間和地點:參賽學生和領隊于9月28日下午在xx市明月大酒店北店(xx市袁州區袁西路8號,聯系電話:079-71)報到,并于下午16:0前到xx八中學術報告廳參加預備會并抽取復賽場次和座次。復賽和決賽時間:9月29日上午。

  五、活動規則及要求

  (一)xx市“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽

  1比賽分小學(含幼兒園)、初中、高中三個組別。每縣市區各選派位(每個組別各一位)、“三區”和有關學校各選派1位選手參加比賽,比賽順序由選手抽簽決定。每位選手參賽作品時間控制在—4分鐘,比賽現場計時,超時0秒扣分。

  2參賽對象為選手個人,不接受組合(集體)參賽;選手的服裝、化妝等自備。作品無需制作背景ppT,可配背景音樂(自帶播放器)。

  比賽將邀請專業評委進行現場評分。參賽選手的作品演繹、語音表達、節奏韻律、儀表儀態等方面的綜合效果,將作為評委的評分依據。比賽按照組別分別設立一等獎、二等獎若干名。

  (二)xx市20xx年中小學師生規范漢字軟筆書寫展評

  1展評活動設立中學學生組、小學學生組、教師組三個組別,分為預賽和決賽兩個階段。預賽由各縣市區(含三區)、有關學校采取選手現場書寫形式進行,在此選拔基礎上,各地各校向市教育局報送作品和人員名單參加市級決賽。

  2市級上交作品書體類別分為小學軟筆楷書、軟筆隸書;中學軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書;教師軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書。各縣市區按照組別和書體類別分別選送2幅作品、“三區”按照組別和書體類別分別選送1幅作品,有關學校選送幅學生作品和幅教師作品參賽,即每縣市區各16幅作品、“三區”8幅作品、有關學校各6幅作品。展評活動的書寫內容自定,紙張規格不超過67*1,每位選手必須完整填寫《參賽作品登記卡》(見附表),并貼至作品反面的左下角,領隊報到時上交會務組。

  預賽和決賽作品書寫須使用規范漢字,不得使用繁體字、異體字及“二簡”字。決不能代筆,如有代筆將取消該學生參賽資格,并取消相應學校近三年參加該項目資格。

  4市語委、市教育局將邀請專家進行現場評判,每個組別分別設立一等獎、二等獎若干名。

  (三)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)

  1參加對象:全日制初中一、二年級在校生。各縣市區(含三區)、市直初中學校各組織一支隊伍,每隊人。縣市區可以單一學校組隊,也可以跨校組隊,每隊上報指導教師2人,領隊1人(教育局工作人員)。

  2獎項設置:活動設團體一、二等獎若干名;個人一、二、等獎若干名(獎項與團隊獎項一致);教師指導獎一、二等獎若干名(獎項與團隊獎項一致)。另設個最佳書寫獎(答題書寫最規范端正者,由名裁判商議產生)。

  六、其他事項

  (一)各參賽選手、評委及工作人員必須嚴格執行賽事紀律。如發現違紀違規行為,可向大賽組委會舉報。對于違規者予以通報批評,并取消比賽資格。

  (二)大賽不收參賽費,食宿和交通等費用回單位報銷。參加xx市“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽的`選手及領隊建議住xx市喜樂大酒店(地址:xx市宜陽大道211號,總臺電話:)。參加xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會的選手及領隊請在xx市明月大酒店北店(xx市袁州區袁西路8號,聯系電話:)統一食宿。

活動推廣宣傳方案 篇6

  一、活動主題

  說好普通話,邁進新時代。

  二、工作要求

  (一)各成員單位

  1.要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統,宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,結合行業特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。

  2.在做好城市推普活動的基礎上,加強對農村地區推普工作的領導,加大農村地區推普工作的力度,與縣(區) 域普通話普及驗收工作緊密結合,不斷提升廣大城鄉干部、群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

  (二)各學校(園)

  各學校(園)要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,充分發揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:

  1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標語;

  2.各學校出一期第21屆推普周宣傳專刊;各班級出一期以“說好普通話,邁進新時代。”為主題的黑板報;

  3.國旗下講話,推普宣傳。

  參加語言文字規范化達標的學校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規的.知曉度和熟悉度。

  (三)多措并舉,助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰略進入決勝階段的關鍵一年,區語委辦將按照要求,加大農村尤其是貧困戶的推普工作力度,精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環境,為提升“造血”能力打好語言基礎。

  (四)加強培訓,提高教師普通話水平。為深化語言文字事業改革發展,引領廣大教育工作者自覺規范使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20xx年前創建語言文字規范化達標學校,區語委辦將聘請我區省級普通話測試員對全區各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。

  三、組織實施

  (一)加強領導,統籌謀劃,建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神,堅持綠色發展,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各項活動,務求實效。

  (二)各成員單位、各校(園)制定本地區推普周活動方案,并于推普周結束后對活動成效及時總結。同時在20xx年9月20日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。(聯系人: )。

活動推廣宣傳方案 篇7

  幼兒園普通話推廣宣傳周活動方案,九月的第三個星期是普通話推廣宣傳周,普通話對于國人來說是最重要的一門語言,學習普通話應該要從小做起,從幼兒園的小朋友們開始領頭。

  幼兒園普通話推廣宣傳周活動方案:活動方案一

  20xx年9月11日至17日是我國第二十屆推廣普通話宣傳周。為了更好的推廣普通話,將開展推普周活動與創建人人都講普通話,人人都寫規范字的活動結合起來,積極開展宣傳活動。為此結合本園的實際情況,特制定本方案,具體內容如下:

  一、活動意義

  開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞本屆推普周活動的`主題——“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”,繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識,構建優美、規范、生動的語言環境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。

  二、活動時間

  20xx年9月11日—9月17日

  三、活動主題

  我園推普周活動的主題——“我是中國娃,會講普通話”,“ 大力推廣和規范使用國家通用語言文字”

  四、活動目標

  1、利用豐富多彩的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。

  2、培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。

  四、主要活動安排

  1、布置校園環境,營造宣傳氛圍強化環境建設,通過宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。

  2、明確以“推普周”為契機,各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關語言活動,貫穿整個學期,有效促進幼兒語言發展。

  3、各段推普周活動具體安排如下:

  小班段:充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說普通話,努力創設自由、寬松的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。

  中班段:推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。

  大班段:在主題墻面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域,積極營造濃郁的普通話語言環境。

  幼兒園普通話推廣宣傳周活動方案,九月的第三個星期是普通話推廣宣傳周,普通話對于國人來說是最重要的一門語言,學習普通話應該要從小做起,從幼兒園的小朋友們開始領頭。

活動推廣宣傳方案 篇8

  一、活動主題

  推廣普通話, 共筑中國夢。

  二、活動目標

  突出推普活動的時代性、特色性和創新性,積極開展行之有

  效的活動,進一步提高我校語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。

  三、活動內容

  (一)加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行

  推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查,及時發現和

  反映情況,對各部門、班級典型的做法進行宣傳報道。

  (二)豐富推普內容,活躍形式

  1.抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話進行交談,同時,學校在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流

  提高語言文字規范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。

  2.做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,

  讓說普通話的意識深入到每個人的心里,通過校園廣播、學校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍

  形成在學校、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規范漢字的習慣。

  3.開展好推普工作,增加推普力度。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動

  要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的語言文字規范化教育活動,增強推普力度。

  四、具體安排

  1.成立推普領導小組,召開推普領導小組會議,落實具體工

  作,分工明確,責任到人。

  2.各班級推選出推普員,制定出具體的切實可行的活動方案。

  3.組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策;營造以普通話和規范字為主體的.和諧語言生活

  要求全體師生在公共場合說普通話。

  4. 各班級要開展各種形式宣傳活動,在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語,進一步營造推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  要結合本班級實際,創造性地開展其他推普活動,使“推普周”工作真正落到實處。

  5. 各班級要以普及普通話為主題,結合青少年特點,開展宣

  傳活動,即開展一次國旗下講話活動,向師生發出“推普周”活動倡議;開展一次規范漢字書寫大賽,組織一次“啄木鳥”行動

  自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

  6. 本屆“推普周”活動結束后,請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組,推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結評比

  總結評比結果納入班級工作考核。

  推普領導小組:

  組 長:   副組長:

  成 員:

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