精選文化活動方案范文（通用18篇）
為了確保工作或事情有序地進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的文化活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
文化活動方案 篇1
一、活動宗旨
文化活動開展堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的要求，按照“政府引導、群眾自主、社會參與”的總體思路，遵循“自愿、普及、多樣、靈活、節儉”的原則，挖掘區域文化特色，打造文化品牌，培育文化市場，促進文化產業發展，發揮文化工作引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用，提高文化軟實力，為沂蒙文化名城建設提供有力保障，為機關黨建年活動提供文化支撐，文化館春節活動方案。
二、重點任務
20xx年，圍繞宣傳黨的'十八大、中國特色社會主義理論、社會主義核心價值觀、中國夢等重要主題，積極開展群眾文化活動，為人民群眾搭建豐富的文化展示平臺，使文化活動參與更加廣泛，形式更加多樣，內容更加豐富，表演更加精彩，群眾更加滿意。
(一)廣泛開展文化下鄉。各機關企事業單位要立足各自職責，以文化惠民為出發點和落腳點，通過送美術、音樂、戲劇、電影和圖書下鄉，把優質文化資源送到農村。縣文廣新局在“一村一年一場戲”的基礎上，擴大送戲到村覆蓋面，逐步向自然村延伸，爭取演出400場以上。要采取業務上輔導、政策上支持、物質上援助等形式，逐步探索文化下鄉的新路徑，建立以本土文藝團隊為骨干，其他社會演出團體為補充，多種所有制、多種演出團體和多種演藝形式有機結合的農村文化活動長效機制。各鄉鎮街區要通過政府采購或委托、承包等方式確定承接演出團體,根據農村生產和群眾需求合理安排演出。要優先選用本轄區演出團體，大力培植莊戶劇團，讓老百姓身邊人演身邊戲，擴大群眾參與度，提升群眾滿意率，更多地培養基層文藝骨干。要加強演出隊伍建設，20xx年每個鄉鎮街區組建或培植2-3支有一定編排能力、有相對固定演職人員的莊戶劇團，每個劇團要有20個以上較高質量、生活氣息濃厚的節目。縣文廣新局根據隊伍建設和演出情況統籌落實“一村一年一場戲”配套經費。
牽頭單位：縣委宣傳部縣文廣新局
責任單位：各鄉鎮街區
活動時間：3月—12月
(二)“山村小事”微電影大賽。為發現微電影創意人才，創作并傳播優秀微電影作品，展示全縣經濟社會發展最新成果，從即日起，面向全縣征集作品，舉辦微電影大賽。參賽作品時長25分鐘以內，要求內容健康、積極向上，傳播正能量，圍繞反映我縣鄉村治理體系、四德建設、城鄉環境整治、兩區同建、創業致富等題材和原創作品。各級各部門單位要積極發動干部職工參與微電影創作、拍攝，每個鄉鎮街區至少報送1部微電影作品。要認真組織人員開展創作，讓群眾演、群眾看，用身邊事教育身邊人。作品報送時間截止到9月20日，優秀作品在電視臺播放，并在國慶節期間進行表彰。
牽頭單位：縣委宣傳部 縣文廣新局 縣廣播電視臺
責任單位：各鄉鎮街區 縣直有關單位
活動時間：3月—9月30日
(三)開展節慶文化活動。廣泛開展各類重大節慶文化活動，組織專場文藝演出，營造濃厚的節日文化氛圍。
1、慶五·一“中國夢·勞動者之歌”職工文藝演出。要加強企業文化建設，組織各企業工會開展形式多樣、豐富多彩的職工文體活動，打造企業文化精品。各企業要立足實際，廣泛開展職工藝術節、體育賽事、車間文化展示等活動，實現“年有計劃，月有活動，周有亮點，日有笑聲”的目標，展現企業管理經營理念和精神面貌，讓企業文化產生凝聚力、轉化為生產力。
五·一國際勞動節前夕，在城北文化廣場舉辦慶五·一“中國夢·勞動者之歌”職工文藝演出，各企業可組織專場演出，也可以提報2—3個節目參加聯合展演。演出節目內容要健康文明，積極向上，弘揚主旋律。要體現群眾性和廣泛參與性，主要形式有聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、戲曲等，突出語言類節目。
牽頭單位：縣委宣傳部縣總工會縣文廣新局
活動時間：4月下旬
活動地點：城北文化廣場
2、慶六·一“放飛夢想”文化活動。舉辦全縣慶六·一國際兒童節文藝匯演。各學校、各幼兒園要積極開展六·一文化演出活動，并選拔優秀節目參加全縣匯演。
牽頭單位：縣婦聯
活動時間：5月下旬—6月1日
3、慶七·一“我為黨旗添光彩”歌詠晚會。各基層黨組織要圍繞“機關黨建年”活動，加強機關文化建設，積極組織機關干部舉辦文藝晚會、職工講壇、美術書法展示等活動，營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創新的良好氛圍。
七·一期間，在城北文化廣場舉辦“我為黨旗添光彩”歌詠晚會，以“我為黨旗添光彩”為主題，以藝術形式展現黨建成效、創新成果和黨員服務發展中的典型事跡，以大合唱、節目匯演等形式，歌頌黨員先鋒、踐諾典型和弘揚時代精神。
文化活動方案 篇2
為進一步貫徹全國全省高校思想政治工作會議和教育大會精神，全面落實教育部 “心理育人質量提升工程計劃”，促進大學生心理素質全面發展。依據省委教育工委《關于開展陜西高校第四屆心理育人宣傳季實踐活動的通知》要求，結合我校實際，學校決定開展第十二屆大學生心理健康教育文化節活動。現將活動的有關事項通知如下：
一、活動背景
第十二屆大學生心理健康教育文化節活動主題為“陽光護航成就青春夢想，心理育人助推生涯發展”，圍繞自我認知、意志品質、人際關系、情緒管理、生涯規劃、理想信念等開展活動。
二、時間安排
活動開展：20xx年3月25日至5月31日
表彰總結：20xx年6月
三、有關要求
(一)主題突出，彰顯特色。
各學院要緊密結合活動主題，精心策劃1-2個相關活動方案，活動形式和內容要做到靈活多樣，充分彰顯本學院特色，積極打造特色品牌活動，進而在全校范圍內進行推廣和交流。本次征集活動被采納的方案原則上由學生工作部（處）大學生心理健康教育中心主辦，方案設計單位承辦。
(二)精心籌劃，認真部署。
各學院要精心制定本學院活動計劃，進行認真安排和部署，并于20xx年3月20日下午5點前將《安康學院第十二屆大學生心理健康教育文化節活動項目申請表》（見附件）紙質版交至大學生心理健康教育中心（學工部202辦公室），電子版發送至xx，郵件名稱注明“**學院心理健康文化節項目申請表”，學工部（學生處）大學生心理健康教育中心將組織專人進行評審。
(三)做好宣傳，營造氛圍。
各學院要做好相關活動的'宣傳報道工作，通過學生處網站及二級學院媒體平臺及時對特色活動進行宣傳報道，營造良好的活動氛圍。
(四)認真梳理，及時總結。
各學院要于20xx年6月1日前，對活動開展情況進行認真梳理，將活動總結、海報公告、圖片影視、網絡微文、師生反應、效果評估等資料（電子版）報送至大學生心理健康中心（郵箱：xx）。中心將根據各學院報送材料的情況，推選出本屆文化節先進單位和先進個人。
文化活動方案 篇3
一、指導思想
為了貫徹落實黨的十七屆六中全會和湖北省加快文化強省建設的重要精神，大力弘揚中華民族傳統美德，進一步加強和改進未成年人思想建設，根據市教育局文件精神，決定在我校各中隊開展圍繞"孝文化體驗"這一主題的各項活動。通過形式多樣，富有實效的敬老主題活動和良好社會氛圍的渲染，展現少先隊員尊老敬老的'精神風貌。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風氣，激發全體隊員孝老愛親的內在潛力，并由愛家、愛老推廣到愛國、愛社會，進步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、活動時間
20xx年10月
三、主要內容
（一）各中隊利用晨會和班隊會，進行家庭美德教育，引導少年兒童尊敬長輩，學會感恩。
（二）說說真話。利用課余時間，每位同學準備一張賀卡，將自己想對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語，寫到紙上并帶回家送到自己的父母、長輩。
（三）做做實事。建議少先隊員們開動腦筋，結合重陽節為爺爺奶奶設計一個有新意的過節方案，向長輩送上節日的祝福。可以為爺爺奶奶準備一根拐杖，方便他們平時出行，可以陪爺爺奶奶鍛煉身體，大家一起來運動，也可以陪爺爺奶奶聊天，還可以幫助他們做做家務事，減輕他們的負擔，用實際行動感恩爺爺奶奶。旨在進一步喚起少先隊員尊老愛老的意識，大力弘揚尊老愛老的風尚。讓他們學會感恩，學會關愛，共同享受溫馨的家庭生活。
（四）學唱孝歌。建議學生學唱一首以孝敬父母或長輩為主題的歌曲，曲目自選。
四、具體要求
（一）高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動，對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使每位隊員參與到活動中來。
（二）精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計，認真組織，要充分考慮隊員活動，注重活動實效。
文化活動方案 篇4
為了美化學習環境,提高學習效率,培養學生分工合作的精神,與創造設計等能力,增進團體榮譽感,進取心,及增強學生的主人翁意識，營造和諧的校園氣氛，更為了展現我們“二十一中人”的精神風貌！我校政教處、團委學生會將于即日起開展主題為“班級文化”的活動！
1．活動對象：
非畢業班
2．布置范圍：
班級的黑板報、墻角以及班級的整體布置。
3．打分范圍：
（1）班級布置：
根據班級布置的整體感以及效果進行打分。
（2）衛生方面：
①教室要求潔凈，教室地面要用濕拖把拖干凈，黑板以及粉筆槽要清理干凈，還有講臺以及各個角落需保持潔凈，清除班級以及班級門口底上的口香糖渣，班級門口走廊干凈無雜物。
②教室兩邊窗臺上除了擺放整齊的作業本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級的垃圾筒、掃帚、拖把要統一放在教室后面一角，同時要保持清潔。班級錦旗擺放端正，合規范。
③班級墻壁保持潔白。
（3）每個班級在班級顯目位置可做與“班級文化”主題相關的'布置，可以盡情聯想（可貼海報等體現班級特色的宣傳畫）
4．總體要求：
布置效果舒適，富有創新，要有特色，能夠體現班集體的風采。
5．活動截止日期：
3月25日
6．打分日期：
3月25日——28日。
到時我們會對各班級進行打分，最后將在大會上公布獲獎班級并給予獎勵，在班級期末評估總分中給予加減分。
文化活動方案 篇5
一、指導思想
通過舉行文化藝術節活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發學生對藝術的興趣與愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的.藝術修養,促進綜合技能的發展。
二、藝術節主題：
藝術讓我們的校園生活更美好。
三、領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
四、時間安排：
20xx年11月—20xx年1月
五、活動項目：
（第一個為主要責任人）
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40
責任人：xxx
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日
責任人：xxx
3、第四屆校園主持人大賽
時間：20xx年12月7日下午3:40
責任人：xxx
4、校園歌手大獎賽
時間：20xx年12月14日下午3:40
責任人：xxx
5、書法繪畫攝影展
時間：20xx年12月下旬
責任人：xxx
6、班級文化環境設計
時間：20xx年12月
責任人：xxx
7、州xxx中文化藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演
時間：20xx年12月31日下午
責任人：xxx
文化活動方案 篇6
一、指導思想：
在“六一”兒童節到來之際，進一步豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的'健康發展，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，推動我校藝術教育的發展，依據林業局文件精神，我校特舉辦田徑運動會及校園文化藝術節。
二、活動主題：
紅領巾相約中國夢
三、活動目的：
1、通過對優秀學生的表彰，使其成為全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六〃一。
3、學校組織開展第三十七屆體育運動會，以學生參加各種形式的體育運動項目的活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。
四、活動內容：
1、開幕式
2、文化藝術表演
3、第二小學第二課堂成果展示（音樂、體育、美術）
4、田徑運動會
五、活動時間：
5月31日
六、活動組織機構：
主席團成員：龍江云劉國平張榮娟紀新亞孫偉黃淑君總指揮：劉國平
副總指揮：黃淑君劉偉紀新亞
大會主持：孫偉
宣告組：于鋅澤于睿樸欣格
紀律評比：紀新亞黃淑君周建玲李娜
保衛組：楊鳳杰
后勤人員：劉偉張玉書
仲裁委員會：紀新亞黃淑君周建玲
裁判長：張榮娟
副裁判長：曹東升
終點裁判長：臧家慶
檢錄長：付麗鳳
檢錄員：丁鳳英王平秦霞張麗王莉陶彩娟陳艷計時長：徐建洪
計時員：許鴻飛蘇景潔
終點記錄員：都雪紅
發令員：嚴旭峰
集體裁判長：馮春智
集體項目裁判員：張麗麗丁鳳英丁淑芝丁以芳李娜
總記錄：都雪紅
醫務組：王波
獎品組：黃淑君劉偉
攝影組：孫偉
七、工作安排
1、體育教師安排各班運動會體育項目報名工作以及布置活動場地等工作。
2、政教處在活動前，收集隊報，布置隊報展示區。
3、美術教師提前收集美術作品，布置畫展。
4、音樂教師提前排練文藝表演節目。（第二小學校園文藝隊）
5、二課教師組織成果展示。（花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組）
八、其它工作安排
1、總務處在5月29日前買好各種獎品。
2、各種活動的負責老師請自己準備好道具。
3、主持播音：主持開幕式、閉幕式，負責及時匯編播報各方信息，竭力渲染運動會氣氛，做到播報準確及時。
九、獎品及發放
1、每個活動的獎品由教導處按名次統一發放。
2、集體獎品為獎狀。
文化活動方案 篇7
指導思想：
為積極推進素質教育，豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的科技藝術文化活動，培養學生的興趣愛好、實踐能力、審美情趣和創新精神，促進學生健康成長，創造并培養一個良好的校園科技文化藝術氛圍，創建生態學校，構建和諧校園。本屆文化節力求做到內容豐富，形式新穎，收效明顯。
活動時間：
5月9日下午16：15—18：15
活動主題：
生態、環保、創新
領導小組：
組長：
副組長：
成員：
宣傳報道：
活動內容：
分科技、藝術、文化三大類，各大類中有如下類別：
表演類：學科活動、社團活動
展示類：攝影展、集郵展、中外優秀電影展播、讀書節成果展
競賽類：知識競賽等
講座類：環保講座等
活動類：學生書市等
活動要求：
1、校園科技藝術文化節是我校校園文化建設的重要內容，各班、級社、社團要以此活動為契機，增強學生的集體榮譽感。各班、級社、社團要積極支持和推薦學生參加各項活動，精心準備，力爭佳績。
2、4月30日前接受報名。各項目要周密籌劃、認真組織。
評獎方法：
1、各競賽活動按各自的比賽規程決出相應的名次及等級；
2、各項目負責人制定本比賽項目的`參賽辦法、選拔標準以及評獎方法，并于4月30日前上報。
2、各項目負責人負責安排和布置該項目的具體實施方法，活動結束后上報獲獎名單。
文化活動方案 篇8
為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神，對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育，營造健康向上的校園文化氛圍，創造良好的育人環境，展現學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，提高學生綜合素質，進一步推動學校精神文明建設，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節，具體方案如下：
一、領導小組
組長：
副組長：
組 員：
二、要求
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節活動，下年級的領導要加強對本年級的領導，按照有關要求互相配合，把文化體育藝術節的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合，強化學生的自覺參與意識，各班級應積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術節活動內容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學校實際。
三、活動項目設置
1、體育運動會（具體安排和人員分工另附）
2、文藝節目匯演（具體安排和人員分工另附）
3、美術作品評比（具體安排和人員分工另附）
四、項目負責人
1、體育運動會
2、文藝節目匯演
3、美術作品評比 zz
五、獎勵辦法
1、年級優秀組織獎（評獎辦法另附）
2、班級精神文明獎（評獎辦法另附）
3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）
六、隊列、廣播操評委
參賽時間：20xx年xx月xx日
參賽場地：本班級
比賽規則：
1、小學課本內的詩詞
2、詩詞普新曲（網上下載詩詞歌曲）
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
比賽要求：
著裝要求：整潔大方
表演要求：表演隊列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優美，要有伴奏配合
七、獎項設置
整個文化藝術節將分成三大部分，各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比，個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分，并評選出校園文化藝術節一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
八、活動要求：
1. 人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2. 充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高班級學生的管理水平。
4. 充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們，如有想參加藝術節的，藝術節組委會大力歡迎！
5. 嚴格按照學校安排的'時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。
6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7. 加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8. 正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
文化活動方案 篇9
一、活動目標：
通過展示活動，了解中華傳統文化，認識中華文化的豐厚博大，受到中華傳統文化的影響與熏陶，培養學生的民族認同感和民族自豪感。
二、活動時間：
1月16日周五下午（具體待定）
三、活動地點：
四、活動形式：
本次主題活動分成四個階段進行。
（一）第一階段：活動準備。由各部負責老師準備好活動材料
（二）第二階段：活動開展，各部負責老師向同學們介紹傳統文化的內涵，指導學生了解一項傳統文化內涵。
（三）第三階段：成果展示。成果展示分為五個部門舉行：
猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班迷你春聯——高培一、二班搓湯圓——中培一、二、三班弟子規朗誦——低培一、二、三班
（四）第四階段：總結評價。
評選出若干優秀作品、先進團隊，對整個活動進行總結評議。
五、人員安排
六、展示活動程序
1、九聾指派代表說明燈謎的來歷，并讓在場學生猜謎。
2、五聾指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義（背景音樂：說唱臉譜）。
3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的'迷你春聯，說說春聯的由來，并大聲朗誦（背景音樂：春節序曲）。
4、校書法小組成員上臺展示春聯的貼法
5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規》
6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓，時間規定為一分鐘。（計時：背景音樂：歡樂中國年）
7、頒獎儀式（集體獎三個，個人優秀作品獎10個）
七、活動預算預計：
500元
文化活動方案 篇10
一、教學目標和要求：
1、培養一批硬筆書法特長生，爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。
2、養成書寫硬筆字良好的書寫習慣。
3、學會硬筆書寫基本用筆方法、結構規律和各種形式的作品章法。
4、學會臨帖，能把帖中范字的用筆、結構特點臨寫到位，并能感受、表現其中意趣。學習創作。根據臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點結合到創作中。
二、活動時間：
每周三、四下午課外活動。
三、活動地點：
五（4）班教室
四、教學方法和措施
1、教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫姿勢等要領。
2、要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。
3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看字體悟其組合規律，臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等；
4、在活動組內、校內可開展一些形式多樣的書法比賽，如現場寫字競賽，書法作品展覽，或組織學生抄寫課室黑板報、寫作品向校刊投稿，參加比賽等等。這樣可以給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好書寫水平高的學生一展才華，以培養他們的競爭意識和為人民服務的優良品質。
五、授課時間和內容
第一周組建硬筆書法小組，明確學習要求第二周鉛筆、鋼筆書法的基本知識第三周基本筆畫、偏旁練習。
第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習第六、七周以捺、點、折、鉤畫為主筆的字的練習第八周獨體字練習第九周左右結構的字的練習第十周上下結構的字的練習第十一周半包圍結構的字的練習第十二周全包圍結構的'字的練習第十三周品字形結構的字的練習第十四周綜合練習、相機指導第十五周書法比賽第十六周展示、評價。
六、指導思想
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。
寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。
對學生來說，教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
文化活動方案 篇11
一、活動背景：
隨著我國經濟、社會的快速發展，社會對于社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發展社會工作專業，培養社工人才；全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍，招聘專業社工進入社區、機構從事專門的社會工作事業；社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業的發展，會學與社會工作正面臨著良好的發展機遇。華中師范大學社會學院全體師生以此為契機，努力拼搏、奮發圖強，于20xx年1月11日正式撤系改院，成立華中師范大學社會學院。在我院發展邁上新臺階及我院社工協會成立之際，為進一步加強與華中地區兄弟院校的`交流與合作、提升本院學生的專業素養，我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請，參與到第二屆華中地區社工文化節中，在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動，并觀摩、參與其他兄弟院校的活動，以促進彼此之間的交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的影響力。
二、活動指導思想：
在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下，積極開展各種與專業相關的活動，使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養；同時，以此次活動為平臺，搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺，以加強各高校之間的合作，在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力，弘揚社工文化。
三、活動主題：
踐行社工理念、實現社工價值
四、活動時間：
3月22日――4月15日
五、參與高校：
武漢大學、華中師范大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師范大學
六、本校主辦組織：
華中師范大學社會學院社會工作協會
七、活動組織方式：
1、活動設立總組織協調人員一名，具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜；
2、社會工作協會在整個活動中起宏觀協調的作用；
3、每項活動設立具體責任人一至兩名，負責各項活動的策劃、組織、實行及總結；
4、每項活動安排一至兩名指導老師，指導活動的開展實施。
八、具體活動項目：
（一）社工文化宣傳周
1、展版宣傳
活動時間：
3月22日――3月29日
指導老師：
金小紅老師
活動負責人：
肖瑤、羅躍紅
活動目的：
讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識，讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識，增強他們的專業認同感和歸屬感。
活動方式：
（1）制作大木版海報，對此次社工文化節進行宣傳；
（2）制作小塑料展版在東區小樹林懸掛，對社會工作專業的知識進行簡介；
展出內容：
（1）社會工作基本知識
①社會工作專業簡介；
②社會工作專業在國外、港臺地區及大陸的發展情況；
（2）我校社會學院社會工作專業發展狀況
①社會學院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計劃；
②本專業優秀人物介紹及事跡簡介；
③本院社會工作協會的發展狀況；
2、電影展播
活動時間：
3月28日--29日晚
指導老師：
羅力群老師
文化活動方案 篇12
為進一步豐富全校師生的課余生活，更加扎實有力地推進“達明九品”工程的實施，充分展示建校十五周年來的文化底蘊，為學生提供一個發揮特長、展示才華、體現青春風采的活動舞臺，同時為了紀念紅軍長征勝利79周年，經研究決定，于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達明中學第十五屆校園文化藝術節。現將有關事項通知如下：
一、組織機構
藝術節成立組委會。
主任：
副主任：
委員：
二、活動內容
系列活動之一：主題征文比賽
時間：20xx年12月15日
地點：各班級
要求：
（1）征文主題為：紀念紅軍長征勝利79周年。
（2）以年級為單位，每個年級經初步評選出10份優秀作品，參加全校評比。
（3）本項活動主要由政教處牽頭組織進行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發獎狀，優秀作品將發表在校園網及《達明中學》校報上。
系列活動之二：學生現場書法比賽
時間：20xx年12月18日
地點：學校食堂
要求：
（1）以年級為單位，每個年級推薦5—10名選手由專人帶隊，于12月18日下午二節課到學校食堂集中，參加硬筆書法和毛筆書法比賽。
（2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學校提供。
（3）選手書寫內容自定，總體要求是積極向上的、能反映時代特色的。
（4）本項活動由團委會牽頭組織進行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發獎狀，優秀作品將發表在校園網及《達明中學》校報上。
系列活動之三：班級文化建設評比
時間：12月20日
地點：各班級
要求：
（1）各班級進行教室文化布置。
（2）班級班風、學風個性化的展示。
（3）征文、書法比賽的獲獎率評比。
（4）本項活動主要由團委會、政教處牽頭組織進行評比，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發獎狀。
系列活動之四：年級文藝演出和學校文藝會演
時間內容地點負責部門備注
12月21日初一年級文藝演出活動中心初一年級下午二節課下
12月22日初二年級文藝演出活動中心初二年級下午二節課下
12月25日高一年級文藝演出活動中心高一年級下午二節課下
12月26日高二年級文藝演出活動中心高二年級下午二節課下
12月27日初三年級觀看師生文藝匯報演出活動中心團委、工會、初三年級下午二節課下
12月28日高三年級觀看師生文藝匯報演出活動中心團委、工會、高三年級下午二節課下
系列活動之五：“新的長征”——卡拉OK歌詠比賽
時間：12月29日
地點：活動中心
要求：
（1）參賽主題為：歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長征勝利79周年。
（2）各年級推薦3名選手參加比賽，于12月29日下午二節課到活動中心集中，參加演出。
（3）各年級要根據主題精心挑選曲目，組織專人進行排練，確保參賽質量。
（4）本項活動主要由團委會牽頭組織進行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發獎狀。
系列活動之六：各班級“辭舊迎新”聯歡會
時間：12月30日下午2：00
地點：各班級教室
要求：
（1）聯歡會的主題為：“辭舊迎新，愛我達明”，氣氛要積極活躍，形式要現代多樣，效果要達到師生共娛共樂。
（2）各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來，參加學校的.活動展示。
（3）各班級班主任要精心準備，有序組織，在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學生最后離校時的安全等。
（4）各班級在聯歡會結束之后要把班級內部和所轄衛生區打掃干凈，確保整個達明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來。
三、注意事項
1、各年委會、各教研組、各班級要根據校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則，按照愛我達明、慶祝建校15周年的主題，高度重視、嚴密組織這次活動，充分挖掘各級各類人才資源，確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍，把本屆藝術節活動當作一次展示我校素質教育成果的盛會。
2、要發動全體教職工參加活動，在活動中增進與學生的了解和友誼，培養師生之間的感情。
3、美術組負責設計本次校園文化藝術節“節標”，在12月15日前完成，方案送交政教處。
文化活動方案 篇13
一、活動目的
引領廣大師生熱愛自然，走進自然，培養審美意識和審美情趣；豐富校園文化生活，挖掘校園文化的'內涵，打造特色校園文化品牌；加強學校與家長、社會的聯系和溝通，向廣大市民和社會各界展示學校的良好形象。
二、活動主題
發現美、鑒賞美、創造美
三、活動時間
4月7日——15日
四、活動安排
（一）開幕式
時間：4月7日（星期三）上午10:00
地點：校園集會廣場
參加人員：高一年級師生、義務教育部九年級師生（著校服、帶凳子）
議程：
1、全體起立、唱國歌
2、介紹領導和來賓；
3、黨委副書記、副校長xxx致開幕辭；
4、校領導向特聘教師頒發聘書；
5、陽襄市文聯黨組書記、xxx致辭；
6、學生代表發言；
7、陽襄市委宣傳部副部長、陽襄日報社黨委書記、社長杜道中同志講話；
8、xxx宣布“陽襄四中校園櫻花節暨文化藝術周”開幕；
9、百名師生誦《勸學》及學生優秀文藝節目展演；
10、觀賞校園（開幕式結束）。
11、書畫筆會（地點：北教學樓多媒體教室）
（二）攝影講座及櫻花攝影大賽
1、攝影講座
（1）時間：4月7日下午4:20
（2）地點：北教學樓一樓多媒體教室
（3）主講：xxx（陽襄市文聯組聯部主任、攝影家協會副秘書長）
（4）參加人員：學校師生攝影愛好者、高一年級部分學生
2、攝影大賽
（1）截稿時間：4月15日。
（2）要求：攝影作品內容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關，交電子稿，每張照片配上文字說明，圖文并茂，并署名，每人限交一幅作品。
（3）參加對象：學校師生攝影愛好者家長及部分市民。
3、責任部門：陽襄四中工會、技術處
4、作品收集責任人：xxx（負責收集教師作品。電話：xxxx）
xxx（負責收集學生及其他人員作品。電話：xx）
5、友情支持：陽襄市攝影家協會。
（三）書法、美術講座及書法、美術創作大賽
1、書法講座
（1）時間：4月8日下午4:20
（2）地點：北教學樓一樓多媒體教室。
（3）主講：xxx（陽襄市書法家協會主席）
（4）參加人員：學校師生書法愛好者、藝術特長生、高一年級部分學生
2、美術講座
（1）時間：4月8日下午4:20
（2）地點：逸夫樓四樓電視演播廳
（3）主講：xxx（陽襄市美術家協會主席）
（4）參加人員：學校師生繪畫愛好者、藝術特長生、高一年級部分學生
3、創作大賽
（1）截稿時間：4月15日。
（2）要求：書畫作品內容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關，每幅作品需要配上文字說明，并署名，每人限交一幅作品。
（3）參加對象：學校師生書畫愛好者、藝術特長生、家長及部分市民
4、責任部門：陽襄四中學工處
5、責任人：xxx（負責收集學生作品。電話：xx）
xxx（負責收集其他人員作品。電話：xxx）
6、友情支持：陽襄市書法家協會、陽襄市美術家協會。
（四）文學講座及櫻花筆會
1、文學講座：
（1）時間：4月8日晚8：00
（2）地點：主會場陽襄四中電視演播廳（分會場：高一年級教室）
（3）主講：xxx（陽襄市作家協會主席）
（4）參加人員：浩然文學社成員、文學愛好者、高一年級師生
2、櫻花筆會
（1）截稿時間：4月15日。
（2）要求：以陽襄四中櫻花或校園景點或校園人物故事為主題，可寫成詩歌、散文，內容要求積極健康，歌頌學校、歌頌自然、歌頌祖國，作品必須是原創。
（3）參加對象：陽襄市文學愛好者、陽襄四中師生
3、責任部門：陽襄四中團委、語文組、浩然文學社
4、責任人：xxx（負責教師和其他人員作品。電話：xxx）
xxx（負責收集學生作品。電話：xxxx）
4、友情支持：陽襄市作家協會
五、評獎及頒獎
活動結束后，所有作品由責任單位指定專人收齊交組委會辦公室，由學校聘請專家組成評審委員會對所有作品進行評獎。設一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎若干名。學校將組織適當形式向獲獎者頒獎。一等獎、二等獎、三等獎頒發證書和一定數量的獎金；鼓勵獎頒發證書和紀念品。
為了活動的圓滿成功，組委會下設辦公室。并由xxx兼任辦公室主任。同時成立會務工作組（組長：xxx）、后勤保障組（組長：xxx）、文藝及活動工作組（組長：xxx）、宣傳報道組（組長：xxx）、安全保衛組（組長：xxx），切實加強對活動的組織與領導。各工作組要各司其職，通力協作，確保活動安全、有序、順利進行。
活動結束后，要認真做好總結工作。并及時做好活動資料的收集整理和立卷歸檔工作。
文化活動方案 篇14
一、比賽日期：
20xx年x月x日
二、比賽地點：
xx
三、參賽單位：
以社區或村為單位
四、比賽項目：
跳長繩
五、運動員資格：
1、在本社區、轄區、村內常住戶口。
2、在本社區、轄區、村內常住外來人員（具有暫住證半年以上）。
3、身體健康。
六、參加方法：
各單位可報1支隊參賽，每隊可報領隊或教練1人，運動員12人（2人搖繩，10人跳）。
七、比賽方法：
1、比賽采用2分鐘計算。
2、裁判員發令開始計時，有效數累計得出成績。
3、跳繩時，繩經過頭心、腳下繞一圈為一次。
八、獎勵辦法：
比賽錄取前3名，并給予獎勵。
九、各代表隊、運動員必須嚴格遵守有關規則，按照指定的時間及地點參賽，遲到10分鐘的代表隊、運動員作棄權處理。
文化活動方案 篇15
閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人的終點。
為使讀書成為電大學生的自覺行為，養成良好的讀書習慣，加強學院校園文化建設，構建電大校園濃厚的書香氛圍，電大xx學院將于20xx年7月-12月開展為期半年的讀書征文活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
悅讀經典暢想青春謳歌時代
二、參賽對象
學院開放教育全體在校生、xx網絡教育全體在校生、“一村一”農民大學生。
三、活動時間
20xx年7月-12月
四、推薦書目
1.《闖關東》
作者：高滿堂
2.“家國四部曲”：《亮劍》、《血色浪漫》、《狼煙北平》、《榮寶齋》
作者：都梁
3.《人情之美》
作者：丘彥明
4.《讓蘭輝告訴世界》
作者：譚楷
五、征文要求及形式
(一)征文活動以“悅讀經典暢想青春謳歌時代”為主題。
(二)征文內容必須圍繞學院推薦的書目中一本，結合書籍內容和自身的`生活、學習或工作展開，非推薦書目不參加評選。
(三)寫作體裁以為主，題目自擬，字數要求在800-1000字，嚴禁抄襲，文責自負。
六、評獎方式和獎項設置
按學歷層次，分設專科組和本科組。學院將組成專門的評審小組，對所有收到的進行兩輪評選。第一輪根據征文要求、作品數量和質量，每組初選出50篇左右的文章進入第二輪的評選，第二輪每組各設：
一等獎1-3個，各獎獎金500元。
二等獎5-8個，各獎獎金300元。
三等獎10-15個，各獎獎金200元。
另：入選作品每人各獎100元，未獲獎的參與者均獲得紀念品一份(所有獎勵不重復得)。
七、作品數量要求及收稿方式
要求各班班主任發動學生積極參加，按不少于班級人數的8%的比例(xx為5%)上交，并將此納入班主任工作考核。
學生將以“班級+姓名”命名的作品交至班主任處，各班班主任將學生作品以“班級”命名文件夾統一打包，并填寫《電大xx學院讀書征文活動報名表》(見附件1)，在11月1日前統一發送至校務辦丁利娟郵箱;各成校學員作品11月1日前發送至教育網平臺xx電大郵箱。
八、表彰獎勵
12月上旬，學校將圍繞此次活動，舉行書香校園主旨論壇，所有獲獎作品將在論壇上進行現場交流，并頒發獲獎證書和獎品。同時，所有獲獎作品將編輯成冊，特別優秀的作品將推薦到嘉興電大和浙江電大校報上發表。
文化活動方案 篇16
一、活動宗旨
為加強社會主義精神文明建設，堅持以科學發展觀為統領，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以宣傳為中心，以改革創新和科技進步為動力。
二、活動目的
由xx協會發起并組織的“牽手社區”文化聯誼活動意在走進社區，貼近基層群眾，以義演的形式與觀眾面對面，進行文化傳播交流，為活躍居民的社區文化生活，提高廣大人民個人文化涵養和素質，提高廣大社區居民的業余生活水平，豐富和充實廣大人民精神文化生活；豐富社區共建內容，創建和諧美好社區文化生活環境，融和社區居民關系，打造新世紀現代文明社區生活。
三、活動主題
打造完美社區生活
四、活動組織機構
主辦單位：
協辦單位：各社區居委會
五、活動特色
集觀賞性、教育性、互動性、趣味性和參與性于一體的社區文藝演出活動，以精彩、歡樂、健康、互動的演出形式，讓演員與群眾近距離接觸，演員牽手群眾同臺演出，豐富廣大人民群眾的'文化生活，打造多姿多彩的社區生活；以流動舞臺的形式進社區公益演出，讓老百姓在家門口領略到藝術，欣賞到自然、精彩的表演，讓廣大群眾更方便地享受到文化活動的愉悅。
此次公益演出進社區活動旨在推動北京的社區精神文明建設，活躍社區居民的文化生活，增進居民間的溝通交流，為創建和諧社會做出貢獻，為新北京建造新形象、新環境，共同迎接奧運的到來。
社區是個大家庭，搞好社區文化，讓居民工作之余放松享受生活，同時在活動過程中，社區居民增加了溝通和了解，對社區產生自豪感和歸屬感，社區里的和諧關系便建立起來。以重大節慶、紀念日為契機，深入開展弘揚民族精神教育，極大地豐富了市民的文化生活。“天天有活動、月月有演出、節日有慶典、人人都參與、無處不歡樂。”正如一首反映社區文化繁榮景象的順口溜，趕著豐富的“文化大集”，讓不同身份、不同學識、不同背景的人們找到認同感、歸屬感，共同營造相知、相識、相助的溫馨家園。
文化，是城市的靈魂；社區文化，又是城市文化的基石。用愛國主義精神、先進文化知識、社會主義新風來熏陶社區人、鼓舞社區人、引導社區人，是北京創建文明城市，著力提高市民整體素質的一大特色。以文化為平臺，切磋技藝、增進友誼，豐富基層生活。
六、活動內容
1、公益演出
（1）演員
邀請群眾熟知喜愛的老中青三代藝術家，與社區居民同臺演出，共同打造走進新農村新的互動演出模式。
（2）社區文藝團體
社區居委會鼓勵社區文藝愛好者踴躍參與，制造氣氛火爆，場面熱烈的現場，并為社區文體活動的開展提供舞臺，加深共建家園的交流，拓展社區精神文明建設的渠道，營造和諧社區的氛圍。
2、互動活動
以耳目一新的節目內容，高潮迭起的游戲互動活動讓社區居民渡過一個難忘、歡快的時光，形成社區文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。
3、知識講座
通過多種形式，加強宣傳、營造氛圍，現場開展與社區有關的以“和諧社區，幸福家庭”、“健康生活，合理消費”、“響應三節，從我做起”、“安全消防，人人有責”、“自強自立、關愛弱勢群體”、“英語熱潮，喜迎奧運”、“健全法制社會，增強居民自我保護意識”、“”等為主題的科普知識、愛心講座。
時間：x月
地點：小區社區活動處
拔河比賽
目標要求：增強團隊意識和集體合作意識
參加對象：業主
時間：x月
地點：小區籃球場
文化活動方案 篇17
一、活動背景：
新的一學期，新的希望冉冉升起，新的xx屆九職青春協會即將揚起風帆。xx年9月初，又是新xx屆大學生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我了共同的目標，一起攜手，一起奮斗!在過去的一年里，九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力策劃了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿的完成了所屬的各項任務。
二、活動目的：
社團一年一度的`招新活動是關乎其興衰的重要活動，是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展xx年招新活動，欲借此達到以下效果：
1、宣傳我社團的核心文化，讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應大學生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。
4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習，本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。
5。在社團中選取優秀的學院為校排球隊的隊員，去參加比賽，為自己，為團隊，為學校爭取榮譽。
三、招新對象：
具有九江職業技術學院的正式學籍的在校全日制學生。
四、招新要求：
1、熱愛體育，愛排球的。
2、服從安排，以集體團隊利益為重者。
3、工作積極，勇于創新，有理想者。
五、招新形式：
1、通過貼海報。QQ群。微信公眾平臺的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。
2、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名，同時也會利用展板來宣傳我們社團。
3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點，填表報名招會員)
4、同時我們支持線上先報名線下后確認即通過QQ群、電話、貼吧、微信。
六、招新人數：
各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數上報主席團。
七、招新流程：
1、現場咨詢由協會干部負責。
2、收取會費25元。
3、招新結束后由協會干部收拾場地。
4、對整個活動進行。
5、過程：社團的主要負責人和社員都可以參加作為評委，讓新的社團每人首先，記錄下一些參加過比賽的社團，這樣有利于為校排球隊提供人員。
八、人員安排：
略
九、活動效果：
學校統一組織策劃，社團積極參與的活動，得到了校團委的支持即線上九江職業技術學院貼吧工作委員會支持。相信我們有能力辦好招新工作，我們積累了豐富的工作，招新工作取得成功。
文化活動方案 篇18
一、指導思想：
加強校園文化建設、展示校園文化藝術，構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
二、主題：
舞動青春，暢想未來。
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會：
主任：xx
副主任：xx
成員：xxxx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設辦公室
主任：xx
副主任：xx
3、辦公室設各工作小組：
（1）節目聯絡組：xx
（2）宣傳報道組：xx
（3）安全保衛組：xx
（4）場地器材組：xx
（5）文明衛生組：xx
（6）詩歌朗誦組：xx
（7）英語口語競賽組：xx
（8）書畫作品組：xx
（9）聲樂、器樂組：xx
（10）電腦技術作品組：xx
四、內容與形式：
（一）文化制作類：
電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽
（二）語言表演類：
1、詩歌散文朗誦：體裁為詩歌或散文，時間不超過5分鐘。
2、英語口語（含情景對話、英語短劇等）比賽，每班限報2個節目，時間不超過5分鐘。
（三）藝術表演類：
1、校園之星器樂獨奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內）。
2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內）
（四）藝術作品類
1、繪畫：漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法：（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40CM＊60CM。
（2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法：
1、各項比賽報名時間：12月16—20日
2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。
3、報名分工：
xx老師：英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
xx老師：電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽
xx老師：繪畫、書法
六、各項活動具體安排：
（一）開幕式：
（1）時間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節課
（2）地點：階梯教室
（3）參加人員：組委會全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。
（4）活動內容：A、開幕式儀式
B、節目表演
（二）各項活動比賽安排（初賽在年級或班級進行）
1、12.17—12.23每天中午1：00進行“十佳”歌手初賽。
2、12.24（周三）中午1：00進行詩歌朗誦初賽。
3、12.25（周四）中午1：00進行英語口語初賽。
4、12.26（周五）中午1：00進行器樂預決賽。
5、12.29（周一）中午1：00進行主持人預決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。
（三）各項活動決賽安排
略（注：各項活動決賽期間，由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看）
（四）閉幕式演出：
1、時間：12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排：12月30日下午第七、八節（含閉幕式節目篩選）
3、地點：校體育館
4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。
5、內容：A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎：
1、各類節目分別評獎。
2、對獲獎者頒發獎狀（或榮譽證書）。
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