關于六一活動方案范文匯編6篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的六一活動方案6篇，希望對大家有所幫助。
六一活動方案 篇1
活動時間：5月31日下午1:30----4:00
活動人員：全校師生、家長委員會代表、共建單位領導。
活動場地：浙江省武警總隊禮堂
活動分工：
總負責：z校長
活動協調：z 負責場地布置、節目審核、活動設計
安全協調：z 負責當天活動上午課務安排、會場出入安全、文明言行巡查
禮儀接待：z 負責領導和來賓請帖、接待、招待事項
宣傳報道：z 負責活動攝影、通訊稿件
節目統籌：z（主持）
后勤支持：z 負責場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座
場地引導：z 負責風起路口、場地學生出入的引導
活動程序：
一、隊儀式（z）：出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式：
1、介紹領導、獻紅領巾
2、領導講話：教育局領導六一祝辭
3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話
三、六一慶祝活動文藝演出（見節目單和主持稿）
備注：
1、二次節目審核安排：周三中午1—3年級，3:30分后4—6年級（請老師做好準備）。
2、彩排：周四中午11:30現場走臺
交警聯系：1、景壇路學校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊入口
z市xx小學
20xx年5月29日
z市xx小學六一慶祝活動節目單
序號 節目名稱 姓名 班級 指導教師
1 合唱《回來吧可愛的云朵》 合唱社團z
2 印度舞《大眼睛》 一年級z
3 民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》
4 吉他小組唱z
5 集體舞《螢火蟲飛呀飛》z
6 模特秀cosplyz
7 舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz
8 課本劇《小紅帽》
9 表演唱《祖國在我心窩里》z
10 現代舞《寶貝》z
11 相親相愛的一家人---特色家庭秀 爸爸媽媽俱樂部z
12 歌曲《魯冰花》z
13 歌舞《一個干凈的地球》z
14 動漫秀z
15 歌舞《馬蘭謠》z
16 西班牙《牛仔舞》
17 歌舞《愛在人間》z
18 《弟子規》誦讀z
19 口風琴合奏z
20 教師歌曲串燒z
座位安排：
1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個座位，三新校區1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個座位，前四排由三堡校區就坐，后5排有三新校區六年級就坐（不夠的.座位請學生坐學校提供的凳子，請見諒）。
3、因為座位不夠，所以教師一律坐學校提供的凳子，坐班級學生座位旁的過道上，敬請諒解。
4、各班節目人員座位調整到出入方便的位置，便于準備。
5、洗手間在會場的右手側，請學生盡量往后面通道進出會場，并做到輕聲慢行。
六一活動方案 篇2
活動背景：‘六一’孩子們的節日，為了讓我們的孩子在園度過一個愉快的兒童節，豐富孩子們的活動，提高孩子們的交往能力和家庭榮譽感，特計劃于6月1日在小三班教室開展“全家總動員”慶‘六一’活動。本次活動旨在讓孩子們過得開心、有意義。
活動時間：20__、6、1
活動地點：小（3）班教室
活動對象：小（3）班全體幼兒及家長
活動目標：
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀與參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過慶祝活動促進教師與家長的交流和了解，進一步塑造我班、我園的良好形象。
活動準備：
1、部分家庭準備好自己的才藝節目。
2、將教室布置得有節日的氣氛。
3、人手一份獎品，12張獎狀。
4、腦筋急轉彎數條
活動過程：
1、教師及家長代表發言。
2、幼兒集體表演歌曲“六一兒童節”。
3、“全家總動員”才藝大比拼。
（1）“環保時裝展”表演者：張逸涵家庭
（2）故事表演“小馬過河”表演者：邵敬哲家庭
（3）歌唱“寧夏”表演者：王睿家庭
與參加活動的家庭進行互動猜謎游戲2-3個，答對的'家庭可得到小獎品
（4）生活小竅門“巧洗蘋果”表演者：楊心心家庭
（5）電子樂器演奏表演者：薛米尼家庭
（6）水果大聚會表演者：虞錦家庭
（7）詩朗誦“快樂的六一”表演者：張棋家庭
4、親子游戲：“我是能干的好孩子”
規則：家長和小朋友夾球，到達指定位置后小朋友穿衣服、褲子和鞋子哪個小朋友先完成就算贏。
5、給參加班級“創意的大比拼”活動中出色的家庭頒發獎狀。
6、教師與家長、家長與家長相互進行交流育兒經驗，并分享食品。
20__.06
六一活動方案 篇3
一、指導思想：
為傳承和發揚中國書法藝術，驗收學校國學經典誦讀和寫字教學成果，激發學生練習書法的興趣，養成正確的`寫字姿勢和良好的書寫習慣，能正確、熟練地書寫正楷字，做到規范、端正、美觀，特舉行此次書法比賽。
二、比賽形式：
硬筆書法和毛筆書法
三、比賽時間：
硬筆書法：一年級5月22日（本周五）下午第一節課。
二年級5月22日（本周五）下午第二節課。
三——五年級5月22日（本周五）下午第三節課。
毛筆書法：有特長的學生自行完成作品。
四、比賽內容：
《弟子規》、《三字經》、《論語》、古詩文等。
五、 比賽要求：
硬筆書法：
1、學生人人參與。
2、學校統一發放作品紙張，由班主任組織學生，在本班教室現場書寫。
3、一二年級學生使用鉛筆，三——五年級學生使用水性筆或鋼筆。
4、各班主任從《弟子規》、《三字經》、《論語》、古詩文等中選定一篇內容，全班統一書寫。
5、一二年級還將對學生書寫姿勢進行調查評比。
6、各班學生作品由班主任進行初評，選出十位學生的作品，于5月22日（星期五）5：00前送交年級組長，組長于5：30前上交美術組。（逾期自誤）
毛筆書法：
1、學生自愿投搞，用毛邊紙或宣紙進行書寫，內容以詩詞、聯句、成語或名言為主。
2、班主任集中作品，在5月25號（下周星期一）前送交美術組。
六、評比方法：
硬筆書法：美術組分年級按實際情況和書寫水平具體評出一、二、三等獎。
毛筆書法：美術組以投搞的數量按和書寫水平具體評出一、二、三等獎。
六一活動方案 篇4
一、 指導思想：
為了培養學生的愛心和社會責任感，懂得去關愛別人，并傳遞自己的愛心，在六一兒童節即將來臨之際，在同一片藍天下生活的孩子們卻有著迥然不同的生活環境，為了給生活困難的小朋友帶去希望和快樂，讓他們過一個快樂的六一兒童節，我們四中團委、少先隊制定并實施了這一活動方案。
二、 活動時間：
20xx年5月24日(周日)
三、 地點：
1、團結村杜志偉家
2、采油小區王唯家
四、 內容
1、給杜志偉、王唯帶去了學習用品，包括筆、本、書、書包等。
2、給杜志偉、王唯帶去了生活用品，包括同學們捐的衣物。
3、同學們和兩位小朋友建立感情，了解情況，成立互幫互助對子，有利于同學們今后有針對性的持續的互助。
五、 主要負責人
向青騰：負責聯系助殘對象，協調海濱街道辦事處的殘疾人工作辦公室以及團結村、采油小區的`居委會，活動用車等
李文林：負責組織學生，整理學生捐獻的文具、衣物。
六、 準備工作：
1、海濱街道辦事處為我們的活動提供一輛中巴，并事先聯系團結村居委會和采油小區居委會，通知其家長。
2、街道辦事處殘疾人工作辦公室派出了一名工作人員參與，
3、與大港區殘聯派出一名工作人員參與。
六一活動方案 篇5
一、活動目的：
1．少先隊員“六一”聯歡。
2．營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質。
3．用歌聲、用舞蹈、用詩歌贊美友情、贊美母愛、贊美祖國
二、活動主題：“七彩童心燦爛夢想”
三、彩排時間：因濱海禮堂六一前后濱海幼兒園也需要使用，彩排的時間作如下安排：
1．5月30日（周四）上午8:00—11:10，1—3年級和音樂組踏臺；（音樂由沈云峰老師控制）。
2．下午1:30—3:50，4—6年級和英語組踏臺。（音樂由沈云峰老師控制）。
3．5月31日（周五）上午8:00按節目單順序統一踏臺彩排，輪到節目未到彩排現場，跳過不侯，敬請諒解。因最后謝幕需要全體演員上臺，所以周五早上的踏臺請每個演員都到場。（建議：如果踏臺時間與化妝相沖突，可以到濱海報告廳化妝。）
4．注意點：彩排時，請老師注意安全。
四、正式演出時間：2x13年5月31日下午12:00出發13:00正式開始
五、活動地點：濱海報告廳
六、活動內容：舞蹈、音樂劇、歌曲聯唱、器樂表演等
七、節目分配數：校隊3個、英語組1個、1—5年級組各2個、六年級組2個體育組一個。
八、參加對象：學校全體師生。
九、組委會成員：
組長：倪光輝
副組長：董丹陽、陳桂明
成員：吳建軍、王銀亞、張紅、蔣丹、沈云峰、孔繁榮、、駱琴琴、柴冬兒、陳佩佩、
章佩佩、勵約、林海珍、錢寶串、肖群慧、蔣鳳亞
十、活動任務安排：
1．主持人：鮑藝涵、吳文憶、陳奕恒、陳語心、葉澤濤、董霖
2．節目串稿：王銀亞
3．主持人負責：金晶
4．標語、場地布置：孔繁榮和其他美術教師（5月31日早上布置完成）
5．音響、燈光：沈云峰
6．搬運器材、舞臺道具(臺階、話筒)：吳建軍、孔繁榮、王家國、陳飛(男)、徐旭、沈建榮
7．拍照片：許照春、張偉姬攝像：蔡何亞
8．校合唱隊負責：翁偉女
9．前場催場：張紅[小學教育吧 Www.JiaoBa.Net]
10．后場催場：吳清水、林錚
11．舞臺總監制：駱琴琴
12．現場紀律組織：年級組長、班主任、其他各位教師
十一、活動過程：
1．表彰：優秀大隊干部、優秀鼓號隊隊員、優秀環保小衛士、“孝悌”黑板報和手抄報評比第一名的`班級和個人、縣美德好少年；
2．文藝匯演。
十二、活動要求：
1．請老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，帶班老師主動協助做好準備工作。
2．全體學生帶凳子
3．請各班班主任及帶隊老師對學生進行守紀律、講文明等教育。
4．節目相關的磁帶、光盤放入信封(寫清節目名稱)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。
六一活動方案 篇6
一、實施背景：
一年一度的“六一”國際兒童節是全世界少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、活動領導小組
組長：李玉銘
組員： 羅發旺 謝萬福 李忠友 張吉學 付占才 白永良
三、活動時間安排： 5月30日（遇雨順延）
四、活動主題：“團結 、文明、健康、活潑、向上”。
五、活動地點
七里學校操場
六、活動內容
慶“六一”文藝匯演
七、活動議程
（一） 開幕式
1、領導小組成員及嘉賓就位
2、奏國歌
3、學校領導李玉銘講話致歡迎辭
5、少先隊輔導員表彰優秀少先隊員（每班一名），其他學校各1名。
（二）文藝表演
（三）表彰優秀節目
（四）宣布活動結束
八、活動人員安排
1、總協調：李玉銘
2、總規劃：蔡登智
3、活動主持：張曉梅
節目主持：馬學龍 馬明娟（學生）
4、入場總指揮：毛利吉
5、舞臺設計布置：馬占勝（負責）竇發英 毛得和
6、攝像：毛利吉
7、音響：李彥貴 謝全德
8、后勤：李彥貴 羅發旺 李忠友 謝萬福（活動經費的籌措及相關接待工作的'安排；獎品的準備）
9、治安保衛：金振強；片區學校在指定地點組織好自己學生。
10、評委：李小紅（組長） 張梅霞 賈生蓮 楊秀玲 鮑永生
11、分數統計：李小紅
12、獎狀打印及書寫：李玉銘
九、活動前的準備
1、文藝節目準備：
(1)七里小學以班為單位參加，每班5個，由班主任調配時間進行指導與訓練，各個節目由各班自行決定。
（2）三岔學校3個節目，菜子灣學校2個節目，其余各校1個節目.
(3)演出服裝、道具、各班自行解決。演員化妝品由張梅霞老師購買，學校支出.
(4)5月25日前，各班（中隊）上交節目名稱、演出形式、臺詞.（節目及臺詞上交給謝全德.）
(5)5月26日，抽簽決定表演順序。
（6）各班（校）把優秀少先隊員名單5月27日前上報張梅霞老師處.
2、班主任做好家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節目。
5、文藝演出主持人、主持詞準備。（張曉梅 馬學龍 馬明娟）
6、5月28日前各班（中隊）出好一期慶“六一”黑板報。
7、請各班（中隊）于5月26日前上交音樂到謝全德老師處。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，衛生處將組織檢查。
4、紀律：學生：統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程組織好本班學生）
6、非班主任工作人員安排：非班主任協助所在班的班主任工作
十一、評分標準：（10分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前兩個節目演出完后，再給分。）
（1）歌曲、舞蹈（10分）
1．服裝統一，色彩搭配效果好。（1分）
2．動作舒展，形象化。（3分）
3．方位明顯，隊形多樣。（2分）
4．表情豐富，有感染力。（1分）
5．節奏感強，整個節目流暢。（2分）
6．節目形式多樣，主題鮮明。（1分）
（2）相聲、小品、課本劇（10分）
1．表情豐富，臺風大方，服裝整潔。（1.5分）
2．普通話標準，吐字清楚。(1.5分)
3．表演要求生動流暢，有創意，要脫稿。(3分)
4．要求有感情，富有感染力。（1.5分）
5．故事完整，情節突出。（1.5分）
6．內容健康向上，主題鮮明。（1分）
十二、獎項設置
設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎6名；優秀演員10名。
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