精選應急演練方案范文錦集九篇
為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的應急演練方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

應急演練方案 篇1
突發環境事件應急演練方案(桌面演練)
為進減少和預防突發環境污染事故的發生,維護企業職工和人們群眾的安全,牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針,切實提升中心各級管理人員和從業人員的安全生產意識和對突發事件的應急反應速度和應急搶險能力,維護人民群眾的生命和財產安全,構建“集中領導、統一指揮、結構完整、功能全面、反應靈敏、運轉高效”的突發事件應急體系,確保一旦發生環境事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地實施救援,最大限度減少人員傷亡和財產損失,把事故危害降到最低限度,確保迅速有效地處理各類突發事件,提高全中心應對突發環境事件的綜合能力,編寫此方案。
一、應急演練領導小組成員:
總 指 揮:張茂琪
副總指揮(現場指揮):胡亞林、劉順才、郝濟寧
現場指揮部:李懷忠、栗中華
應急監測組:付志軍、趙國華
現場調援組:通訊聯絡組、搶險搶修組、醫療救護組、應急消防組、治安組、物質供應組、
二、應急演練時間:
二零一四年八月二十日
三、應急演練地點:
潞安集團華潤煤業辦公大樓3樓會議室。
四、應急演練內容:
柴油庫發生意外泄漏事故。
假設在柴油庫由于管道老化產生破裂,導致大量的柴油流到地面,另如果處臵不及時,大量柴油揮發產生的油氣以及發生火災產生的非甲烷總烴會污染局部空氣,還會造成油庫周圍的土壤土壤結構的變化與質量的惡化,影響周邊植被的正常生長,有可能流入附近河流,污染河道。現場指揮部接報后,及時調整力量進行快速處臵。
五、應急演練過程模擬(桌面模擬):
(一)接警與報告。
1、報警
現場指揮部接突發環境事故通報,通報人。
2、接警
現場指揮部接到突發環境事件通報時,值班人員問清事故情況,了解事故發生的時間、地點、原因、現狀、類型、特征。并告知現場指揮部領導。
3、報告
值班人員接到突發環境事件報警后,將有關情況通知現場調援組,調援小組立即對接警情況與舉報人進行復核。復核后調援小組趕赴現場。
(二)進入應急狀態
1、總指揮宣布立即啟動《山西潞安集團華潤煤業有限公司突發環境事件應急預案》,并要求立即完成以下任務:
(1)向應急工作領導小組所有成員通報突發事件的初步調查情況。
(2)組織救援力量奔赴現場,協
助先期到達的調援組開展應急處臵工作,控制事件發展。
(三)現場開展應急調監測并協助應急處臵
1、現場指揮部展開工作
應急工作領導成員先后到達現場,立即投入環境應急指揮中心的工作。應急指揮中心實時了解各應急小組所在位臵或已展開應急工作的情況。
2、現場調援組展開工作
現場調援組已經先期到達現場,針對事故現場的泄漏點堵住,消防水車正在對彌漫在空氣中的化學品進行稀釋。該組成員按照突發環境事件應急程序要求,開展事故調查取證工作:
(1)實施現場警戒。在事故現場拉起警戒線,禁止無關人員進入警戒線內。
(2)實地勘察。重點核實事故對土地、水體、大氣環境的危害;對人身的傷害;對設備、物體的損害,以及事故破壞范圍、污染物排放情況、污染途徑、危害程度、周圍環境狀況等。
(3)應急措施。現場處理人員需佩戴所要求的防護用品及防毒面具。廢油現場用沙土圍堤,回收物料,避免進入下水道;剩余液體用吸收棉吸附,并將吸收棉回收,疏散周邊員工至盡可能的安全防護距離以外。
(4)將需要送回實驗室分析的樣品迅速送回,實驗室分析人員接到樣品后立即開展分析。
(5)應急監測組負責與各有關部門聯系和溝通,進一步了解污染事故情況。
3、緊急會商和報告
現場調援組、應急監測組、信息傳輸組等相關人員,根據監測結果、污染程度和周邊環境情況提出應急處臵的對策建議。
4、協助實施批準后的應急處臵對策措施
環保組按照指揮中心的要求,積極協助切斷污染源、安排相應容器收集未泄漏的化學品、隔離污染區、防止污染擴散;聯系應急物資,采取一切必要措施消除或減輕污染。及時清運污染物。
5、事故影響跟蹤監測
根據監測技術方案,現場應急監測小組繼續實施事故影響跟蹤監測,持續報出監測數據、污染動態。
6、轉入善后工作
事故應急狀態解除后,現場應急小組停止應急,清點人員和設備、器材,并撤離現場,轉入善后工作:現場調援組按規定提取相關物證、作好現場檢查
筆錄并提交調查報告;應急監測組編制應急監測技術報告,必要時會同評估組做好環境安全后評估工作。
7、應急響應情況報告
現場調援組、應急監測組、信息傳輸組、評估組在應急響應終止后及時將事件的調查處理、應急監測等情況以文字的形式報告中心應急演練領導小組。
情況總結內容一般包括:①調查污染事故的發生原因和性質,評估出污染事故的危害范圍和危險程度,查明人員傷亡情況,影響和損失評估、遺留待解決的問題等。②應急過程的總結及改進建議,包括:應急預案是否科學合理,應急組織機構是否合理,應急隊伍能力是否需要改進,響應程序是否與應急任務相匹配,采用的監測儀器、通訊設備和車輛等是否能夠滿足應急響應工作的需要,采取的防護措施和方法是否得當,防護設備是否滿足要求等。
遵照公司應急預案,本次環境突發事件經確認為一般環境事件,響應分級為三級,有限的緊急狀態,應急指揮中心將有關情況匯總后留檔備份。
(四)演練結束后討論總結
演練結束后,總指揮長組織參加演練的各小組成員和演練隊伍的跟班科隊長進行總結,針對演練存在的問題分析討論并提出修改意見,然后完善事故應急救援預案,提高預案可操作性,并由辦公室整理形成演練總結報告。
潞安集團華潤煤業有限公司
二零一四年八月
應急演練方案 篇2
一、演練目的和意義
(一)通過演練,提高公司處置停電突發事件快速反應、整體聯動的能力,維護國家穩定和社會和諧,保障職工的生命財產安全,促進公司科學發展。
(二)通過演練,廣泛宣傳應對停電突發事件的預防、避險、減災等常識,增強職工的憂患和應急意識、社會責任意識和自救、互救能力。
(三)通過演練,考驗和檢驗公司電力應急機制和體系的合理性和有效性,并從中提出改進的'措施和辦法,進一步修訂完善各部門的事故應急預案。
(四)通過演練,鍛煉電力應急管理和電力應急救援隊伍,不斷提高掌握事故應急處理要領,為一旦發生停電事件時能快速有效處置和把災害損失降到最低限度而積累經驗。
二、演練要求和原則
(一)必須遵循安全第一、組織嚴密、措施有效的原則,確保演練安全;
(二)必須從實戰出發,要有針對性、代表性,以高危區域和重要部位為主,確保演練效果;
(三)采用統一領導、統一布置,分級負責、分步聯動方法,確保演練成功。
三、演練部門及時間
(一)演練單位
公司生產技術部
(二)演練時間
20xx年5月18日
四、演練組織機構及工作職責
(一)本次演練成立公司停電應急演練領導小組,由公司處置突發事件領導小組的部分成員及參演部門領導組成。
公司停電應急演練領導小組職責:統一領導指揮停電事件應急處置的演練工作;組織成立各相應的應急演練組織機構;負責演練總體方案的審定;協調各相關部門演練指揮機構之間的關系;宣布應急預案的啟動和終止;研究重要決策和具體部署;發布演練應急指令。
(二)公司停電應急演練領導小組下設演練辦公室、演練專家組、演練策劃組。
1、演練辦公室職責:負責組織制訂演練計劃和總體方案;負責公司聯動的相關工作及現場演練有關問題的協調、組織和指揮工作。
2、演練專家組職責:由公司領導組成演練專家組,負責演練過程和現場進行評價,總結經驗和不足,形成演練評價報告,對今后工作提供借鑒和指導。
3、演練策劃組職責:負責組織方案編寫、審核及工作協調,掌握工作進度和具體的演練工作的策劃。
(三)演練辦公室下設演練后勤保障組、演練宣傳報道組、演練技術支持組、演練安全監察組四個專業組,各專業組制訂相應工作方案。
1、演練宣傳報道組職責:負責組織制訂演練宣傳報道總體要求,組織審查廣播、電視、報紙宣傳子方案;負責協調落實新聞媒體宣傳報道工作;完成整體演練的影像制作。
2、演練技術支持組職責:負責組織制訂技術支持分方案,指導參演單位制定演練方案。
3、演練安全監察組職責:負責組織審查方案的安全措施;負責演練現場安全監察,督促落實安全措施。
4、演練后勤保障組職責:負責車輛及油料供應等后勤保障工作。
(四)參與演練部門的職責
根據公司停電應急演練的總體方案,參演部門要成立相應的演練指揮機構,組織制定應急演練方案,上報公司應急演練辦公室審定;負責本部門內部相關演練工作及其現場演練有關問題的組織、協調和指揮。
五、演練實施內容及評估總結
(一)應急啟動及事件報告
1、當發生全礦停電事故時,變電所應立即回報公司調度,并查清停電原因。當上級電源黃家垣(或橋上)變電站(或線路)突然發生停電事故時,變電所值班人員應立即操作倒閘機構,將電源倒在橋上(或黃家垣)變電所電源上。待高低壓配電柜有電后,首先操作給主扇機房送電,主扇機房有電后,主扇司機應立即啟動主扇風機,并匯報公司調度。
2、當發生全礦或井下全部停電事故后,公司調度應立即通知當日值班長、公司總工程師、機電副總經理、通風區長。
3、當主扇停機超過10分鐘以上時,公司調度應立即指揮地面變電所值班人員立即切斷供井下的雙回路電源,并將隔離刀閘斷開。主扇停運后,井下各隊組在隊長和安監員的統一指揮下全部撤到大巷。
4、主扇啟動后地面能否向井下中央配電室送電要聽從調度指揮。調度員要依據井下瓦斯情況請示總工程師同意后方可指揮地面向井下送電。
5、當電源兩回路因故都停電時,變電所值班人員應立即啟動發電機發電。這時地面只能給主扇機房和生活照明用電送電,井下只允許局扇和主排水泵運行。
6、當運行主扇有故障時主扇司機應立即倒機啟動備用主扇,待運行正常后再匯報調度。
7、當井上、井下一回路電源線路或設備發生故障時,要切斷故障電源并有明顯的斷開點,用另一回路來要保證礦井的正常運行。
(二)應急處理
用電部門啟動各自應急預案,采取措施恢復供電,減輕停電對生產、工作的影響。
(三)應急結束(應急解除及善后處理)
設定演習時間在1個小時后,有關停電事故處理工作進入尾聲,停電負荷基本恢復,重要部位負荷全部恢復。參演單位向公司處置停電事件應急領導小組辦公室報告處理及恢復情況。
(四)評估總結
1、為使演練達到預計目的,確保演練順利進行,由演練專家組對演練方案進行評審。
2、演練專家組對聯合演練過程和現場進行評價,總結經驗和不足,形成演練評價報告,對今后工作提供借鑒和指導。
3、演練結束后進行總結。
六、演練安全措施及注意事項
(一)提前通過媒體進行宣傳,消除職工群眾對演練的疑慮。
(二)演練開始前,參演單位要做好相關安全措施,加強組織領導,保證演練安全順利進行。
(三)按照應急演練程序,統一指揮,聽從調度,嚴格按方案進行。
(四)為保證有關參演單位正常業務不受影響,演練時間要結合井上下實際情況確定。
(五)演練過程中,發現隱患或事故,及時停止演練工作,并向公司停電事件應急領導小組辦公室報告。
(六)演練過程中如遇突發事件,將臨時終止部分甚至全部演練。
七、演練組織機構及成員
(一)演練領導小組
組長(總指揮):吳先進(公司總經理)
副組長:焦強
成員:由公司有關部門負責人組成
(二)演練辦公室
主任(現場指揮):潘毅(公司機電副總經理)
副主任:李治華
成員:由公司生產技術部等有關負責人組成
1、演練后勤保障組
組長:陳海星(公司經營副總經理)
副組長:鄧小波
成員:由經營管理部等部門人員組成
2、演練宣傳報道組
組長:陳鐵明
副組長:朱志軍
成員:由綜合工作部等部門人員組成
3、演練技術支持組
組長:張愛民(公司總工程師)
副組長:王東勝
成員:由公司生產技術部等部門人員組成
4、演練安全監察組
組長:陳海錄(公司安監處長)
副組長:李殿喜
成員:由公司通風安監部等部門人員組成
(三)演練專家組
組長:周云彩(公司生產副總經理)
副組長:劉巖峰
成員:特邀晉南公司相關領導
(四)演練策劃組
組長:尹玉明(通風部長兼總經理助理)
副組長:龍海祥
成員:由公司生產技術部有關負責人組成
應急演練方案 篇3
為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針,增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識,提高突發事件應急處理和逃生自救能力。學校決定近期在全校范圍內集中開展安全疏散演練活動,現制定如下應急演練實施方案:
一、應急疏散演練時間安排
教學樓疏散演練時間:20xx年5月20日上午10:00
二、應急疏散演練內容
教學樓學生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業人員疏散演練
三、應急疏散演練領導小組
總指揮:唐國盛
副指揮:聶洪祥、陳世祥
現場總指揮:陳世祥
四、參加對象:全校師生及從業人員
五、應急疏散演練工作小組
1、演練方案實施小組
負責人:羅天友
成員:劉祥建、吳德平、程必田
職責:負責制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。
2、演練設備、醫療保障小組
負責人:邱業新
成員:劉家元、張景元
職責:負責本次模擬安全疏散演練活動各項設備的保障工作和醫療安全保障工作。
3、演練通訊保障、宣傳報道小組
負責人:付茂全
成員:王永國、袁勇、李婭
職責:負責本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作、宣傳報道工作。
六、場景布置及演練
1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標語,營造活動氣氛。
2學生在教室上課場景。
3、模擬教師在各自工作崗位場景。
七、組織實施準備工作
1、演練現場準備包括:口哨、指揮袖套標志、樓道跑向標志、安全位置標志、班級集合地標志等。
2、學生安全撤離地點的準備
3、師生疏散演練動員準備
4、疏散現場主持解說
5、疏散演練總結講話
八、教學樓學生安全疏散演練實施程序及內容
(1)安全疏散演練實施步驟
1、20xx年5月20日上午9:10,召開全校應急疏散演練指揮工作會,(備注:學生在教室,教工在二樓多媒體室),具體安排部署教學樓疏散演練方案實施工作。
2、9:50,教師、學生及其他人員進入崗位,做好演練前的各項準備工作。
3、10:00總指揮宣布學生教學樓安全疏散演練開始。
4、學生正在上課時,假設突發地震或火災等安全事故,總值班老師發出緊急疏散命令(信號:緊急、短促哨音),學校警報響起,疏散演練正式開始。
5、學生在任課老師的指導下,按照學校緊急情況疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(學校外操場)。
6、10:02,各部門、各班清查人數疏散演練結束。
7、10:10,學生在操場集合,校領導總結講話。
(2)學生教學樓疏散通道安排
一樓多媒體室的人員直接疏散到學校操場。
二樓3。3班教室;三樓3。4班、2。3班教室;四樓2。5班、2。1班教室;五樓1。1班、1。2班教室的學生從本樓層左樓梯口疏散至外操場。(共7個教室)
二樓3。5班教室;三樓2。4班、3。1班教室;四樓2。2班、3。2班教室;五樓1。3班、1。4班教室的學生從本樓層右樓梯口疏散至外操場。(共7個教室)
各科室、教研組老師,從業人員視具體情況從相應梯口疏散至操場。
(3)教學樓疏散通道指揮員安排
當學校發出緊急疏散演練信號后,各在崗老師要組織學生,按預定疏散路線迅速有序的疏散,具體安排:
1、一樓左、右樓梯疏散指揮員:劉祥建、程必田
2、二樓左、右樓梯疏散指揮員:陳世祥、王永國
3、三樓左、右樓梯疏散指揮員:吳德平、邱業新
4、四樓左、右樓梯疏散指揮員:李婭、付茂全
5、五樓左、右樓梯疏散指揮員:袁勇、程必銀
6、學生操場疏導人員:唐國盛、聶洪祥、羅天友
九、應急演練要求
1、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育,做好學生組織工作,
務必做到使每一名學生都清楚疏散演練中的注意事項。
3、聽到學校發出的緊急疏散哨音后,全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發生事故。
4、緊急疏散時要盡量降低重心,沿樓道墻體疏散。
5、所有參與演練工作人員準時到崗,不得擅自離崗位。
6、疏散學生要做到一切行動聽指揮,按指定位置集結。
7、各班疏散到指定位置后,按班集合清點人數,由班主任向演練方案實施小組負責人報告各班疏散到位情況及缺員原因。
應急演練方案 篇4
一、消防演練的目的:
組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯合演練,加強與車隊之間聯動指揮的默契度。
二、火災事故應急演練時間和地點:
時間:擬定于20xx年5月下旬
地點:
三、參加人員:
油庫全體人員、車隊部分人員。
觀摩人員:配送中心相關領導。
四、現場分工及職責
(一)指揮人員及職責
現場總指揮:東傳辰
職責:全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。
現場副總指揮:鄭忠云、劉東武
職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。
現場協調:趙 亮
職責:負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度、攝像工作。
(二)人員分工職責
搶險組
鄭忠云:發生事故后,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1 人;第二批10個人用水帶,每次2人。)
成 員:關 偉、黃憲友、李廣新、張煥慶、李 虹、王少文、李占柱、閆勝軍、尹建文、張 鑫、蒼學峰、馬新利、宮俊龍、尚青林、張恩森、周連友、田 兵、東 健、孫玉光、袁世斌、史春樂
李前生:發生火災后關閉付油作業,組織人員關閉閥門,安排現場停靠車輛迅速離開事故現場
成 員:劉天宇、劉 鑫、王秀云、周世紅、車隊司機 警戒組
安排人員進行警戒隔離,引導消防車輛入庫。
成 員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關白玲、李鳳君、杜香芝、關偉榮、肖 艷、于冬梅
供應組
劉 志:發生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織
應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。
成 員:王曉俠、柴 鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫 巖、劉德軍、李思禹、王德運
信息組
文 巖、賈玉琴:負責事故發生后,向119報警,并與相關部門進行聯系溝通。
趙 亮:負責應急演練過程中過程的拍照
救護組
劉 聞:負責人員傷亡后,簡單的救護。并協助醫院救護人員搶救傷員。
成 員:鄭 懿、鄭永峰董國斌、王偉剛
五、應急演練的項目
1、火災事故發生后事故報告及應急處理
2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃生
3、火災事故發生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救
4、消防器材滅火演練
六、應急演練的背景:
此次火災事故演練背景如下:
付油現場付油作業時,
七、消防演練的程序:
1、人員應急疏散
2、火災事故發生
3、火災事故逐級上報
4、應急物資保障
5、應急搶險火災撲救
6、消防器材滅火演練
7、演練現場總結
八、演練詳細步驟:
火災事故報告及應急處理:
1)東傳辰在接到現場人員李思禹事故報告后,第一時間將啟動火災事故應急預案,并上報配送中心應急領導辦公室。
2)東傳辰第一時間聯系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。
3)人員集合完畢,各組長清點人數后向總指揮報告。
4)東傳辰要求鄭忠云為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源,關閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區域進行警戒,并組織人員疏導車輛。
火災事故應急疏散:
接到應急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生到安全地點。
火災應急搶險火災撲救:
接到應急指揮命令后,應急搶險組組長鄭忠云立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。
火災應急物資保障:
接到應急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關閉作業閥門,引導現場車輛盡快離開,并及時向應急搶險組組長報告。
趙亮:事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。 火災事故現場保護及檢查:
火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現場進行保護,使用隔離帶進行現場隔離,并進行拍攝處理,同時對現場進行檢查,消除火災隱患。
火災事故應急演練現場總結:
1、演練結束后全體集合。
2、東傳辰對演練進行現場總結。
3、公司領導對演練進行現場總結。
消防器材滅火演練:
1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進行滅火演練。
八、火災事故應急演練器材:
滅火器材若干、消防水帶 卷、水槍 個、板手 把,
應急演練方案 篇5
為加強全行員工的消防安全意識,提高應對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營無事故,本著“預防為主,防消結合”的消防工作方針,結合我行的實際情況,進行消防演練活動。具體實施方案如下:
一、消防演練的內容:
1、 報警與接警;
2、初期火災的撲救;
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;
4、火災現場的安全保衛。
二、消防演練的階段劃分:
1、由各部門為單位在安全員的組織指導下,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產的安全。
2、成立消防演練領導小組,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
3、全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;
擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟 (1)火情設定為營業期間柜臺內線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。
(2)發現火情后,立即展開消防預案,撥打火警電話119并拉響警報,切斷行內所有電路。柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。
(3)易燃物較多,因此火勢發展較快。安全員負責組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾或衣物打濕掩住口鼻,有秩序地撤離現場。
(4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災。
5、總結 三、演練要求:
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在行領導的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門要組織好員工積極參加演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、演練結束后,辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
應急演練方案 篇6
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司環保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷;
2、發現應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調;
4、增強職工應對突發事故救援的信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區內進行。
四、演練的類型
全面演練:針對公司環保事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1、對發生染化料泄漏的應急響應和救援。
2、對廠區內管道應急能力的檢驗。
3、對人員在應急狀態下的應急熟練程度檢驗。
六、應急領導小組:
組長:黃軍民
副組長:馮艷萍、陳繼芳、葛可洋
成員:陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌
七、演練過程
1.演練內容:因天降大雨,一員工發現染化料泄漏導致污水流入雨污管道,在初步處理后報公司應急環保小組,經救援隊處理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。
2.演練物資:防化學手套、口罩、醫藥箱及急救藥品等。 附演練記錄:
1.時間:8:00
項目:泄漏發生
演練內容:廠區染化料倉庫發生泄漏
2.時間:8:03
項目:發現、初期處理、報應急小組
演練內容:員工發現染化料泄漏,做好初期處理并立即通知應急小組。
3.時間:8:05
項目:接警、發布警報
演練內容:應急指揮部接到報警后,立即電話通知各有關救援隊伍。
4. 時間:8:06
項目:現場事故處理
演練內容:經小組領導分析后立刻做出關閉應急閥的指示,有關
人員立即趕往應急閥門關閉并檢查其回流情況。
5. 時間:8:15
項目:現場處理
演練內容:應急指揮部指示進行現場清理,徹底消除隱患,并進行無公害處理。
6. 時間:8:30
項目:警報解除
演練內容:應急小組成員報告:現場清理完畢;隨即應急小組組長宣布結束應急狀態。
演練結束。
應急演練方案 篇7
一、演練時間
5月10日上午9時00分00秒,我縣城區某區域發生里氏4.9級地震,分4個階段。
第一階段:當地震發生時,聽到“地震警報”信號拉響,機關人員立即關閉電源,爾后在辦公桌下面采取躲避姿態一分鐘;
第二階段:主震發生1分鐘后,全體人員冷靜、果斷的迅速撤離,以小跑(不得急速奔跑)方式,從辦公室出來由樓梯口有序撤離辦公大樓外至空曠地帶(避開危險物、場所與高達建筑)雙手抱頭坐下;
第三階段:人員安全撤出后,迅速清點人數,立刻上報安全撤離人數、失散人員和其他有關情況,同時啟動應急預案,組織人員開展抗震搶險工作;
第四階段:演練結束后,對本單位的演練情況進行現場總結,及時發現和糾正在演練中出現的問題。
二、報警信號
聽縣“地震警報”信號,同時大家喊話“地震了大家躲避”。
三、疏散路線及避難場所
1、疏散路線:辦公室→樓梯→辦公樓下一樓→國土大樓門前大坪;
2、避難場所:國土大樓門前大坪;
四、演練程序
1、5月10日上午9時01分00秒,聽到縣“地震警報”拉響,大家喊話,警示地震發生,全體人員立即關閉電源,就近躲避到桌下,不要靠近窗口,身體采用蹲下的方式抱頭并頭頂公文包(或厚大的書本)作緊急避險,有口罩或毛巾的請捂住口鼻,準備疏散;
2、主震發生1分鐘(至9時02分00秒)后,在房屋沒多大破壞或沒有較大的地震反應時,機關全體人員緊急按規定線路迅速有序撤離;
3、撤離到國土大樓門前大坪后,迅速清點人數,上報安全撤離人數、失散人員和其他有關情況;
4、啟動應急預案,組織人員準備抗震救災;
5、總結演練情況,宣布演練結束。
五、參加演練人員
全體機關工作人員,共12人。
六、演練指揮小組
總指揮:XX
副總指揮:
成員:xx
負責組織實施協調編辦地震演練,配合縣城區地震應急避險疏散和自救互救演練指揮部工作。
七、注意事項
1、撤離時,全體人員要冷靜,有序地組織撤離。
2、撤離時,如有人員摔倒,附近人員可立即中止演練,將其攙扶、保護送往救治中心。
3、演練時以小跑行進,不得急速奔跑,人員從辦公室出來后在樓梯處以兩縱隊列撤離。
4、撤出辦公大樓后,不要東奔西走,切忌回室內搬貴重物品和日常用具。
應急演練方案 篇8
一、活動目的:
為了強化消防安全教育,增強師生的消防安全意識,增加學生的消防安全知識,全面提高抗擊突發緊急事件的應變能力,能有組織、迅速地引導安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。
二、演練組織:
總指揮:***
具體指揮:***
工作小組:教導處、總務處(疏散、引導)
正副班主任(現場指導)保護、引導
三、演練時間:**年*月*日,上午**點
四、演練步驟
假設教學樓發生火警,學校迅速啟動火災事故應急處置預案:
1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。(教學樓主樓梯:***;疏散樓梯:***;南樓梯:***)
2、發生報警信號:***(敲響緊急集合鐘)
3、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。(廣播室)
4、各班主任老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
5、撤離順序:
疏散樓梯口安全撤離順序:三(1)——六(2)——六(1)
主樓梯口安全撤離順序:五(1)——五(2)
南樓梯口:四年級——三(2)
底樓一年級、二(1)、二(2)同時撤離教室
6、兩位體育教師同時進行滅火演習。(業務滅火隊:***)
7、參加演練的年級:一~六年級10個班。
教職工維持秩序,參與演練過程。
五、材料的準備:
1、專業滅火器2只。
2、每生一條手帕。
六、疏散要求與注意事項:
1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按劃定位置在操場集中。
3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
應急演練方案 篇9
一、 目標任務
為深入地推動我校安全教育,切實做好學校各項安全防范工作,進一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應急反應能力,增強師生在災害降臨時的自救和救護能力,最大限度地減少各種災害和安全事故造成的損失,推進 “平安校園”建設。
二、演練領導機構
(一)領導小組
負責人:閆文海老師,邢敏書記,張佳老師
(二)指揮組
總指揮;趙金彪
(xx級4專業)組長:高思遠 劉婷婷 徐曉
(xx級5專業)組長:劉銀蓮 方嘉禾 鄭小濤
(xx級6專業)組長:程壑 郭箭 公凡賀
(xx級4專業)組長:陳晨 張慧龍 申靈敏
(xx級5專業)組長:解嬋 胡有福 薛嬌
(xx級6專業)組長:張亞紅 張震 高彬彬
其他疏散人員:
樓梯口:各班班長
三、演練對象:大一大二全體同學,黨員和學生干部
四、演練時間,地點:xx年11月26日下午,主樓五樓。
五、演練內容
情景模擬:全校學生在教室里,遇到較強的地震影響時;
六、實施過程
(一)就地避震和安全疏散演練
1、正式演練前一周準備工作:
(1)學校通過主題班會等形式組織全體師生學習防震減災知識,普及《防震減災安全知識問答》內容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生防震減災意識,明確開展演練的意義。
(3)以班級為單位,組織學生學習防震減災知識,并進行就地避震和安全撤離演練。
(4)安全撤離動作要領:
當聽到總指揮在校園廣播上發出的地震到來的信號時,教師喊:“注意,地震了!”全體學生在5秒鐘的時間內,迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護住頭部,上課的教師打開前門,靠后門的同學打開后門。20秒鐘后,當聽到總指揮發出的信號后(此時的校園廣播可能因地震的原因已不能使用,可能是用手提喇叭發出或者用口哨發出信號)。教師喊:“開始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級直接跑向指定地點,二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向學校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點人數,了解災情,然后,由年段長把整個年段的情況(災情)及時、準確地報告校領導。
疏散原則:
(1)、以年級(樓層)為單位,疏散。
(2)、以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準關),①靠近門的學生先疏散,②前排學生從前門依次疏散,后排學生從后門依次疏散,疏散時要有序,動作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏的發生。
2、正式演練前一天的準備工作。
(1)通過廣播進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。
安全方面應強調:
七、地震發生時的應急避震
當聽到地震發生的信號后,應該做到:
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的同學,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下、床下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
①就地避震時,身體要盡量低于掩體,雙手抱頭,要注意保護好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷。
②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠。
③整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。
號令:師生要統一聽從號令指揮,第一次號令表示地震發生,要求就地避震;第二次號令表示地震已過,要求安全撤離。
④醫務人員要做好擔架急救準備,并在發生傷害事故時及時與120聯系。
3、正式演練
(1)就地避震:
聽到第一次號令后,按上述動作要領的要求,組長迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。
(2)安全撤離:
(1) 聽到第二次號令后,學生在組長的帶領下排隊撤離,安全而有序地集結到附近大操場指定的位置上。在疏散途中,如發現擁擠、摔倒,后面的學生應大聲喊“站住”,同時停止不動,等險情排除后,在組織學生有序撤離。
注:班長先把門打開,然后組織同學撤離,撤離時不能乘電梯。
(2)學生撤離后,由組長根據實際情況組織互助小組,對受傷的學生進行急救處理,放到安全的地方,等救護車來后送醫院。
(3)撤離地點:主樓門前旗桿下,以班級為單位集合
(4)組長清點人數,為受傷的學生包扎,安撫學生。各班到旗桿后的位置,從東到西依次是xx級6專業5專業4專業xx級6專業5專業4專業。
八、有關事項
這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識,提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚,以免家長和社會中發生“我縣將發生地震”等誤傳。
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