活動實施方案

時間：2022-04-11 11:14:46 方案

活動實施方案范文集錦8篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的活動實施方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動實施方案范文集錦8篇

活動實施方案篇1

　　一、主題

　　“溝通理解關愛，心理和諧健康”

　　二、宣傳活動的目的及意義

　　（一）和諧社會是社會成員的美好追求，心理和諧健康從個體的心靈感受出發，是社會和諧的心理基礎。小我構筑大我，只有社會成員個體的內心和諧健康才能構建起整體的社會和諧。擁有和諧心理，個體可以懷著積極的心態去面對未來，笑對挫折，享受生活。擁有和諧心理，團體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會能夠在理性平和的環境中不斷發展，在健康有序的軌道上繼續前進。

　　（二）溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認識社會與他人的基本需要，建立社交網絡，改善人際關系，而且有利于深化自我認識，挖掘自我潛能。理解是和諧心理的潤滑劑。設身處地的為對方著想，多角度思考和看待問題，有助于建立理性客觀的評價體系，營造和諧友善的生活、工作、學習氛圍。關愛是和諧心理的保溫毯。真誠能體現關心和愛護，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們在團結友愛的大家庭中安居樂業。營造溝通、理解、關愛的良好社會氛圍，發動全社會積極參與精神疾病和心理健康問題的防治，動員有明顯精神疾病癥狀的群眾主動到精神疾病防治機構接受檢查和正規治療，共創和諧社會。

　　（三）在家庭這一基本的社會單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長關系密切，在兒童青少年成長過程中，積極的肯定、贊揚和鼓勵會成為他們健康成長的動力。父母要認真觀察，善于發現孩子的潛力和優勢，引導孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過親子交流，了解孩子，關愛孩子，有意識的培養孩子良好的心理素質，在其人生成長的初級階段，學會樹立目標，嘗試追求成功，并且在接受與認可之中學會自尊、自愛和尊重他人、博愛天下。

　　（四）快節奏、高效率、強有力的競爭是現代社會的特點，缺乏交流會讓本來就充滿壓力的職場人群變得更容易煩躁抑郁。營造輕松和諧的職場氛圍需要我們在與同事的相處中擁有坦誠互信的心態。只有在坦誠互信的基礎上加強交流，與領導和同事拉近距離、消除隔閡、增進了解、加強合作，才能做到“上情下達、下情上知、上下同欲”。坦誠互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個人的溝通能力，促進個人與集體的和諧共進，真正實現愉快工作、愜意生活。

　　（五）作為社會生活的共同體，大大小小的社區組成了社會。一方面，溫馨的社區環境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情。“遠親不如近鄰”，鄰里之間要實現主動溝通——“見面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人來，主動詢問；鄰里有事，大家幫忙”。另一方面，社區要特別重視對精神疾病患者及其家屬的關愛，建立有效的溝通和家訪機制，關心他們的生活狀況和利益表達。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區支持有助于患者的病情恢復及其家屬的正常生活。

　　三、宣傳活動的組織與領導

　　成立“萬榮縣20xx年精神衛生宣傳活動領導組”，組長由衛生局長賈晉瑋擔任，成員由局公衛股人員，縣疾病控制中心人員及縣級醫院精神疾病專家組成。各鄉鎮衛生單位也要成立相應領導組織機構，一把手負總責，確定專人負責，明確任務目標，真抓實干，真正使宣傳活動落到實處，抓出實效。

　　四、宣傳的目標人群及活動場所、口號、形式和內容

　　今年宣傳活動以兒童青少年及其家長和教師、職業人群、社區居民為目標人群:

　　（一）職業人群

　　口號：坦誠互信愜意工作

　　內容：組織主題宣傳活動，圍繞“飄揚的綠絲帶—中國精神衛生標識” 的設計活動，舉辦心理健康知識大講堂、精神疾病防治知識展覽和現場咨詢，發放《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊。對指定人群展開《簡易智力狀態檢查量表》和《老年抑郁量表》的測試。

　　（二）社區居民

　　口號：理解關愛鄰里和諧

　　內容：在農村及社區組織專家講座和現場咨詢，現場講解《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，發放《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及其他宣傳資料，接待媒體訪談，組織小型演出活動等。舉行“提倡心理咨詢，促進精神健康”萬人簽字活動。

　　（三）醫院窗口

　　口號：握手—提倡醫患握手同行堅持科學戰勝疾病

　　內容：組織“醫院開放日”活動，展出心理健康科普知識展板或掛圖，開展現場咨詢，舉行科普講座或家屬座談會，放映錄像片，發放《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及宣傳資料，接待媒體訪談等。在縣級醫院開設心理健康咨詢及預防治療熱線。

　　（四）兒童青少年

　　口號：贊揚鼓勵快樂成長

　　內容：組織學生心理健康促進專家論壇和現場咨詢，組織主題班會和精神衛生知識有獎問答，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，分發宣傳資料，小型演出或游戲活動等。開展“心理健康知識問與答”的知識競賽。

　　五、活動的時間安排及要求

　　第一階段：組織安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相關的活動計劃，活動流程及活動地點，安排相關責任人，準備相關資料器材等，使活動有序有效的進行。

　　第二階段：活動具體實施開展（20xx年10月11日至12月15日）開展多形式、多渠道、多內容的宣傳活動，如電視廣播、會議培訓、專家講座、知識問卷、、讀物資料等，廣泛宣傳和普及精神衛生方面的知識，激發群眾參與，引起社會關注，確保宣傳效果。

　　第三階段：活動總結（20xx年12月16日至12月20日）

　　認真總結宣傳活動經驗，12月20前匯報材料各單位以書面形式上報。此次活動將納入項目工作年終總體考核和獎懲兌現之中，對活動開展情況要進行考核評分排隊，獎優罰劣。

活動實施方案篇2

　　一、活動目的

　　開展“百名干部幫企業、服務工業促發展”活動，是落實科學發展觀、實施工業強縣戰略的根本要求，是進一步改進干部作風、提高行政執行力的重要舉措，也是縣域經濟保增長、促發展的重要途徑。其主要目的在于：一是解決企業發展中面臨的實際困難和突出問題，重點是幫助企業“減負、解難、融資、保產”；二是引導和促進企業積極應對當前危機，提升加快工業發展的信心和動力；三是形成“領導向工業集中、資源向工業投入、政策向工業傾斜”的濃厚氛圍，實現重點項目保建設、工業企業保生產、經濟發展保增長的目標，推動我縣工業經濟再上新臺階。

　　二、活動任務和方法

　　活動從20xx年3月1日開始。旨在解決企業生產、營銷、資金等方面的困難，督促企業抓好工業生產。主要任務是開展“三送”：

　　一是送溫暖。把縣委、政府對各工業企業的關心、關愛傳導給企業干部職工，引導他們堅定信心，振奮精神，戰勝困難，勇于發展。

　　二是送政策。向企業宣傳國家和省、市黨委政府支持工業發展的各類各項政策，引導和幫助企業用活用足相關產業、財稅、金融、土地、項目優惠政策。

　　三是送服務。及時了解企業所需、所急，研究解決企業發展中存在的困難和問題，協調和督導相關部門切實解決有關問題。

　　活動方法主要是從經濟主管部門和服務經濟發展職能部門抽調干部，進入重點工業企業（名單附后），從以下三個方面服務企業：

　　一是搜集掌握企業當前生產經營情況。要全面摸清企業在生產經營、項目建設、產品營銷等方面存在的困難和問題，分類梳理出企業當前的共性問題和個性問題，了解企業對縣委縣政府和相關職能部門的意見和建議。

　　二是集中研究解決問題。重點幫助企業解決生產經營中的征地、建設、融資、用工、治安等方面的各種困難和問題，為企業創造良好的發展環境。對企業反映的個性問題，要采取“一事一議、一企一策”的辦法解決。對企業反映的共性問題，向“百名干部幫企業、服務工業促發展”活動領導小組辦公室反映，集中督辦，限時解決。

　　三是創新服務機制。縣直有關部門要抽調得力干部，組建工作專班，對重點企業和重點項目實行專班服務。做到企業“圍墻內”的事由企業辦，企業“圍墻外”的事由工作專班辦。

　　三、工作措施

　　（一）加強組織領導。縣政府成立縣長余春存任組長，常務副縣長明昌旺、副縣長程良民任副組長，縣委辦、政府辦、縣委宣傳部、發改局、經濟局、建設局、財政局、科技局、商務局、國土資源局、環保局、質監局、藥監局、安監局、園區辦、水電辦、茶葉辦、魔芋辦、統計局、工商局、國稅局、地稅局等部門主要負責人為成員的“竹溪縣百名干部幫企業、服務工業促發展活動領導小組”，領導小組辦公室設在縣經濟局，負責活動的組織實施工作。

　　（二）嚴格工作制度。抽調的干部每周在企業工作時間不得少于2天，同時要定期通報工作進展情況，對企業發展中的難題由所聯系的干部負責協調，相應職能部門負責解決。

　　（三）嚴明工作紀律。在服務企業過程中，抽調的干部要嚴格遵守紀律，廉潔自律，竭誠為企業搞好服務，嚴禁在企業“吃、拿、卡、要”，確保幫扶活動取得實效。

活動實施方案篇3

　　為貫徹落實鼓樓區教師進修學校“立足教師基本功，凸顯崗位大練兵，促進教師大發展”的工作主題，根據榕教師[20xx]23號文件《福州市教育局關于開展中小學教師崗位大練兵活動的通知》和鼓教[20xx]77號文件《鼓樓區中小學教師崗位大練兵活動實施方案》的精神，結合校情，扎實推進全員教師崗位練兵活動，進一步提高教師實施新課程的專業能力與水平，促進我校教育事業又好又快發展，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以提高教師專業能力為主線，以“信息技術環境下，構建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于問題、基于教師發展需求的學習與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力與水平，努力為新課程改革服務，為促進學生的全面發展服務，為辦好人民滿意的教育提供優質的師資保障。

　　二、活動目標

　　1、通過開展教師崗位大練兵活動，進一步提高教師適應新課程要求的專業能力。

　　2、通過開展教師崗位大練兵活動，構建信息技術環境下，有效教學的行為模式，切實提高課堂教學的有效性。

　　3、通過開展教師崗位大練兵活動，進一步提高教育教學質量。

　　三、基本原則

　　1、以校為本全員參與

　　教師崗位大練兵活動是鼓樓區教育改革與發展的客觀需求，是進一步推進繼續教育和校本教研，有效促進教師專業化成長，全面提升教師整體素質的重要內容。我校要求教師人人參加，人人練兵，通過崗位練兵，深化校本研修的內涵，拓展校本研修的外延。

　　2、注重過程強化實效

　　教師崗位大練兵活動必須在過程上下功夫，注重過程的針對性和連續性。

　　立足教師崗位確定練兵的內容，真正提高教師教學的有效性。使練兵的成效體現在課堂教學中，落實到每位學生的身上。

　　四、途徑與內容

　　我校依據《鼓樓區中小學教師崗位大練兵活動實施方案》，結合我校實際，制定練兵的內容，采取分步實施，分模塊達標的原則。大練兵的主戰場離不開課堂教學，離不開教研組，我校要充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

　　1、同伴互助

　　開展有效的聽課、說課、評課活動，對課堂教學進行深度研究。結合省級“信息技術環境下，課堂教學方式的變革”課題和校“新秀杯”課堂教學比武、校“向新生家長公開教學研討周”等活動，以教學課例為載體，以課標研讀、教材分析為重點，加強同伴交流，促進教師的專業成長。

　　2、師徒結對

　　在專家的引領下，充分發揮名教師、骨干教師的`輻射作用，加強對新教師、青年教師的引領，強弱整合，優勢互補，共同提高。

　　3、實踐反思

　　教師要制定“教師個人專業能力發展規劃”，確定發展目標，通過專業閱讀、課堂教學實踐，撰寫教育敘事，開展反思性教學，將崗位練兵活動貫穿與課前系統，課中系統，課后系統，實現教學技能的提高與自我超越。

　　五、培養能力

　　1、解讀課標與分析教材的能力

　　熟悉“新課程標準”，深刻把握教材內容，理清知識間的內在聯系；科學合理的處理教材。（各教研組校本教研實施）

　　2、學情分析能力

　　能對本學科學生學習現狀進行具體分析，指出存在的問題，提出具有針對性、可操作性的改進措施。要求每位教師開學初認真撰寫《教學計劃表》。

　　3、教學設計能力

　　熟練進行學科課程的構思和設計，合理創設教學情境，科學設計問題的發生過程、知識探究過程、知識應用過程和師生互動過程。（各教研組實施，結合青教比武等活動落實）

　　4、教學管理能力

　　能熟練地掌握課堂的管理技術，注重群體學習行為的養成，實現有效教學。每學期每人上一堂公開課，特別是35歲以下的青年教師。（結合青教比武實施）

　　5、教學反思能力

　　能夠對教學設計、教學過程，自身教學行為和課堂教學整體行為及教學評估進行反思，要求每課必思。（教導處不定期抽查）

　　6、教研、科研能力

　　積極學習鉆研教育理論，并能與同伴合作探索研究，運用各種教學方法開展基于問題的研修，開展課題研究，并撰寫一份教學論文，參加《鼓樓教育科苑》或評比刊載等。

　　7、教學機智

　　能對課堂教學中出現的偶發事件及學生學習中出現的問題進行正確的分析及解決。撰寫一份教育敘事。

　　8、班主任思想道德教育能力

　　定期組織班主任參加各種形式的業務學習，加強專題研究，提高工作效率，增強教師全員育人、服務學生的意識。有效開展愛國主義教育與集體主義教育、行為習慣養成教育、勞動教育、安全教育、心理健康教育，積極促進學生健康成長。建立相應檔案，進行問卷調查。

　　9、班級管理的改革與創新能力

　　優化班級管理模式，建設良好班級文化，創新班級教育活動，建立與家長良好的合作關系，如：移動飛信等。提高研究學生的能力、組織學生參加活動的能力，積極開展班、隊會活動的能力。

　　10、預防和應對校園突發事件能力

　　加強校園安全教育，提高對偶發事件的處理能力。

　　六、活動安排

　　1、準備和啟動階段（9月下旬）制定，下發教師崗位大練兵活動實施方案。

　　2、培訓者培訓階段。組織教師參加區教師進修學校組織一級培訓：寫字等，教師培訓回校后，發揮輻射、引領和指導作用。

　　3、實施和推進階段。全體教師認真學習活動方案，組織教師堅持理論與實踐相結合的原則，采取個人自修與團隊研修相結合的方式，扎實推進全員教師崗位大練兵活動。

　　4、區級大練兵展示評選活動（分批分學科開展）。

　　專項評比：組織教師參加上級部門組織的專項評比、展示和競賽活動。

　　綜合展示：圍繞省級信息技術課題，結合校、學區、鼓樓區“新秀杯”的比賽進行展示。

　　5、成果展示、總結階段。學校進行階段性總結，提煉大練兵的成功經驗。把練兵工作與教師量化考核掛鉤，建立長效機制。

　　為確保對大練兵活動的組織領導，學校成立崗位練兵活動領導小組和指導小組。全面負責此項活動的組織管理、指導協調和監督評價。

　　七、領導機構

　　1、崗位練兵活動領導小組

　　組長：林妙花

　　副組長：林敬草鄭琳

　　成員：林秋明方素娟黃銀鳳羅金秀

　　各教研組長（王晶、黃維、鄭景如）及各年段段長

　　八、工作要求

　　1、教師崗位大練兵活動是加強教師隊伍建設、提高教育教學質量的重要舉措，全體教師要統一思想、提高認識，切實增強工作的主動性，自覺將個人練兵與技能競賽相結合，立足本職崗位，強化教學技能，內增素質，外樹形象。

　　2、教務處及活動指導小組應統籌協調，加強對大練兵活動的檢查、監督和指導，并及時反饋。各教研組、年級組要切實配合學校行政領導，認真制定活動的具體方案，做好宣傳動員和組織工作，做到全員參與、共同提高。

　　3、崗位技能練兵中全體教師應本著“全面提高，重點突破”的思想，在各項技能訓練中，爭取均有提高，對自己薄弱的技能要狠下苦功，力求有所突破。

　　4、教師崗位練兵重在務實，旨在提高，練兵及競賽內容要重點放在教師崗位基本功及課堂教學訓練上，切忌華而不實，突出教學實際。

　　九、保障措施

　　1、教學專業理論和技能培訓的出勤納入正常考勤管理，教師每參加一項練兵活動，嚴格按照區教育局有關文件規定，作繼續教育課時登記。

　　2、學校將為崗位練兵活動提供必要的物質條件和經費保障，確保此項工作不走過程，抓出成效。

　　3、利用校園網、宣傳欄、《小桔燈》校刊、及網絡投稿等媒介，適時宣傳報道我校崗位練兵信息，及時總結推廣崗位練兵的經驗及成果，創新提供學習交流平臺，促進交流，達到相互借鑒、共同提高的目的。

　　4、為達到活動預期目標，校活動領導小組將對各階段工作開展隨時進行督促檢查、指導評估。

活動實施方案篇4

　　現將國家衛生健康委等《關于開展〈獻血法〉實施20周年總結宣傳活動的通知》(國衛辦醫函〔20xx〕483號)轉發給你們，并結合我市實際提出如下要求，請一并貫徹落實。

　　一、全面落實宣傳活動要求。各地各單位要根據國家衛健委、省衛計委工作部署，圍繞活動主題，全面貫徹落實有關工作要求，以《獻血法》實施20周年總結宣傳活動為契機，進一步提高社會各界對無償獻血重要意義的認識，將宣傳動員無償獻血與弘揚社會主義核心價值觀、“健康無錫”相結合，與促進城市精神文明建設、提高公民道德素質相結合，組織系列活動，讓更多群眾了解、接受和參與無償獻血，提高人民群眾的無償獻血意識。

　　二、扎實推進各項宣傳活動。各單位要圍繞宣傳主題，結合單位實際，精心組織策劃。市紅十字中心血站要按照《江蘇省無償獻血“五進”宣傳招募工作方案》要求，制定好相應方案并指導各地開展工作。各地各醫療機構要有計劃、分層次地做好獻血“五進”宣傳工作并積極配合血站開展相應工作，加強對無償獻血的公益性宣傳和相關知識的普及。各單位要在我市無償獻血獲獎者中進一步挖掘先進典型事跡，宣傳無償獻血、造血干細胞捐獻者先進人物和典型事例，努力擴大宣傳覆蓋面和影響力，鼓勵更多公眾參與和支持無償獻血和捐獻造血干細胞工作，確保為獻血工作創造有利條件，營造良好的社會環境和輿論氛圍。

　　三、按時上報宣傳活動總結。活動結束后，各地各單位要從活動安排、宣傳報道、活動效果、工作經驗、存在問題等方面認真總結，請各市(縣)區衛生計生局(委)、各市屬醫院、市中心血站、紅十字會和軍隊各有關單位于10月20日前將活動開展情況以文字和圖片形式分別報市衛計委醫政醫管處、市紅十字會賑濟救護處和無錫軍分區保障處。

活動實施方案篇5

　　一、指導思想

　　以申報市級文明單位為契機，開展“創文明單位，做文明教工”活動，進一步加強學校精神文明和思想道德建設，加強教工隊伍師德師風和專業素質建設，推動金明中小學科學發展和創新發展。

　　二、組織機制

　　建立以劉俊杰校長、莊建新書記為組長，分管副校長為副組長，各職能部門負責人、年級段組長為成員的評選工作領導小組，校辦公室在校領導小組指導下負責具體實施。

　　三、評選對象

　　金明中小學全體教職員工。

　　四、評選條件

　　（一）教師

　　1．愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，作風正派，廉潔奉公，全面貫徹教育方針，自覺遵守教育法規，依法履行教師職責，切實遵守中央“八項規定”，做抵制和反對的“四風”的楷模。

　　2．愛崗敬業。忠誠教育，勤懇敬業，言行文明，認真負責，關心集體，服從分配，團結同事，尊重家長，不得與師生和家長發生沖突，維護教師形象，維護學校聲譽。

　　3．關愛學生。保護學生安全，關心學生健康，尊重學生人格，維護學生權益，對學生嚴愛相濟，做學生良師益友，不得對學生進行體罰和變相體罰，不得私自辦班和購買教輔。

　　4．教書育人。遵循教育規律，實施素質教育，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。

　　5．終身學習。樹立終身學習理念，崇尚科學精神，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高理論素養和專業水平。

　　6．為創建“文明單位”、“文明處室組”工作作出突出貢獻。

　　（二）職工

　　1．認真貫徹黨的教育方針，愛崗敬業，遵紀守法，遵守職業道德和校規校紀，無遲到、早退和責任事故，切實遵守中央“八項規定”，做抵制和反對的“四風”的楷模。

　　2．具有管理育人、服務育人理念，具有完成本職工作的知識和業務能力，刻苦學習，鉆研業務，不斷提高管理和服務水平。

　　3．把服務師生放在工作首位，想師生所想，急師生所急，熱情周到，態度端正，深入實際，深入一線，了解師生需求，聽取師生意見，解決師生困難，接受師生監督，不得與師生和家長發生沖突，維護教工形象，維護學校聲譽。

　　4．堅持原則，秉公辦事，勤政廉潔，團結協作，嚴格履行崗位職責，嚴格遵守操作規范，講求工作效率，提高服務質量。

　　5．具有全局觀念和補位意識，服務育人工作特色鮮明、業績突出，受到師生好評。

　　6．為學校創建“文明單位”、“文明處室組”工作作出突出貢獻。

　　五、評選程序

　　活動時間：20xx年9月—20xx年7月；20xx年教師節正式啟動，20xx年教師節進行表彰。

　　1．各處組組織本部門教工認真學習活動方案，認真開展“創文明單位，做文明教工”活動；

　　2．各處組經民主評議，按學校擬定名額推薦“文明教工”候選人；

　　3．校辦公室依據各處組推薦情況，公布“文明教工”候選人名單，組織全校教職工投票進行差額評選；

　　4．校長辦公會依據投票情況確定“文明教工”人選，進行公示并征集意見，在全校組織開展宣傳學習活動。

活動實施方案篇6

　　為了貫徹落實全市教育工作會議精神，深化教研改革，推進“嘗試教育”的引進推廣，加快高效課堂教學模式的構建，促進校與校之間的互動交流，梁樹中學、實驗中學、第二中學、第四中學、田家炳中學和第九中學“六校”承辦“聯片教研，同課異構”活動。特制定本實施方案。

　　一、活動目的

　　以構建完善“嘗試教學”課堂教學模式為核心，以“相互學習，相互促進”為宗旨，交流分享，協同發展，打造學校科研新模式。

　　二、活動內容及安排

　　“六校”聯片教研將分兩個階段進行，第一階段將于5月27——29日分別在梁樹、實驗和九中進行，第二階段將于11月25——27日分別在二中、四中和田家炳進行。活動內容為“同課異構”。

　　第一階段聯片教研活動安排

　　時間地點學科、課題具體內容節次出課教師學校出課班級

　　5月27日梁樹數學 18章第二節《全等的判定》第3個定理ASA 一7:30～8:10 z 梁樹初二6班

　　10:40～11:10

　　研討交流

　　10:40～11:10

　　活動總結表彰

　　三、獎勵辦法

　　本次活動將評出“六校”聯片教研優質課一等獎6名，二等獎18名。獎項按學科評選，每學科獎項等級從高至低設置比例為1:3，頒證機關為雞西市教育學院。

　　四、組織領導

　　為了強化組織活動領導，確保本次活動有序進行，特成立“六校”聯片教研組委會：

　　組長：z市教育學院副院長

　　副組長：z實驗中學校長

　　馮寶貴梁樹中學校長

　　z市第二中學校長

　　z市第四中學校長

　　z田家炳中學校長

　　z市第九中學校長

　　組員：

　　z實驗中學副校長 z

　　五、相關要求

　　1.教研活動承辦學校組員為當日活動的具體負責人，負責提前一周與出課學校組員確定出課教師，設定出課課題、出課班級及活動主會場布置。

　　2.活動當天參加人為6所學校同學科所有教師，組員帶隊。

　　3.同課異構課，要重點體現本校課改模式和理念，避免“表演課”。

　　4.聽課后的集體研討交流內容：一般先由出課教師說課，重點介紹本校課堂教學模式特色。然后再由未出課學校介紹本校學科課改情況。要求所有交流教師均要有ppt注釋。

　　5.各校組員要負責引導本校教師要本著“相互尊重、相互學習、取長補短”的態度積極參與聯片教研活動。

　　6.活動安排要節儉、務實，不搞特殊接待。

活動實施方案篇7

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，積極對照年初制訂的工作目標，搶抓時間，倒排進度，細化措施，大力推進，查漏補缺，強化督查，全面推進我鎮各項重點建設，加快重點工作和主要指標進度，確保全年各項工作目標任務順利完成，推動我縣經濟社會發展取得新成績。

　　二、目標任務

　　根據全年工作目標，通過“決勝四季度”活動，加快重點工程重點工作推進力度，確保開工建設一批項目，完成竣工一批項目、全力破解一批遺留難題，全面完成年度各項目標任務。

　　三、工作措施

　　1、開展年度目標責任制及專項考核沖刺工作

　　主要內容：年度目標責任制考核是對一年工作的大檢閱，各責任辦公室要按照考核項目要求，對所涉項目進行梳理，及時進行查漏補缺，對所負責的專項考核要做好牽頭抓總工作。全面推進中心鎮考核、分類競賽活動，分解落實各項目標任務。鎮紀委將從11月份開始對考核項目進行量化督查，督促各責任科室抓好落實，確保每一個項目按考核標準高質量完成。

　　責任單位：鎮紀委、鎮各辦公室

　　2、開展重點工程項目建設“決勝攻堅”活動

　　主要內容：針對各個重點工程項目推進過程中遇到的困難，各項目責任人、兩代表一委員協調組將集中力量，加強辦公對接，解決相關難點問題，全力完成何方趙區塊土地征收道路施工、安瑞達地塊拆遷安置、萬年寺康莊道路、恒泰網業道路等4大遺留難題，全面保障重點建設項目順利推進，為完成全年目標任務作最后沖刺。

　　責任單位：各重點工程指揮部、兩代表一委員協調組

　　3、開展重點工程項目前期謀劃活動

　　主要內容：對11個前期準備項目（詳見表1）進行分析研究，破解資金、土地指標等瓶頸因素制約，力爭更多項目落地或開工建設，積極探索襪業市場運營形式，加快項目報批，實施招投標等前期準備工作，為明年工作打下基礎。

　　責任單位：各重點工程指揮部

　　4、開展重點項目專項考察督查工作

　　主要內容：深入開展重點工程每月進度匯報工作，年終對“一月一匯報一督查”工作進行匯總分析，對各重點工程、重點工作實行未完成說明制度，要求未完成責任科室、責任人說明相關原因。

　　責任單位：鎮紀委、鎮組織部、調研室

　　5、抓好“四鎮”齊創工作

　　主要內容：全力做好省級旅游強鎮、省級文明鎮、省級衛生鎮、省級森林鎮創建工作，根據各個省級迎檢方案和工作任務分解表，完成鎮域環境衛生、環境保護、食品衛生、各村環境衛生、健康知識等復審迎檢任務。

　　責任單位：鎮城建辦、工辦、農辦、宣傳辦、旅游辦、愛衛辦

　　6、開展清潔家園“兩清兩治一綠”行動

　　主要內容：在鞏固三季度清潔家園“百日大整治”活動成果的基礎上，開展“兩清兩治一綠”行動，綜合整治環境衛生，重點整治“六亂”，全面提升形象。并結合工作實際排出項目，分別明確工作措施及責任單位，健全長效工作機制，確保每個項目落到實處，力爭清潔家園活動取得新成效，保持全縣前列。

　　責任單位：鎮農辦

　　7、推進中心鎮建設

　　主要內容：依托“小縣大城”發展戰略規劃，加快中心鎮建設步伐，抓好特色產業培育和集鎮開發，謀劃和建設一批基建、產業和房地產項目。積極探索城鄉綜合改革、融資、戶籍改革等具體問題，全面推進中心鎮建設。

　　責任單位：鎮城建辦、工辦、調研室

　　四、工作要求

　　（一）加強領導，決戰攻堅

　　各辦公室、辦事處要進一步加強領導，集中人員、集中時間、集中精力，對準全年工作目標任務，倒排時間，倒排進度，加速沖刺。要緊密結合各村、企業和項目實際，圍繞重點難點問題，不松勁、不動搖，全力打好攻堅戰。

　　（二）認清形勢，勇挑重擔

　　要求搶抓時間再緊弦，突出重點再發力，強督硬促再落實。鎮屬各部門、辦公室、辦事處、村，要切實認清形勢，保持清醒頭腦，打消小成即滿、畏難發愁等不良情緒，從頭梳理各自工作，對照年初承諾目標，找出差距與不足，分析原因，制定措施，強力推進各項重點工作。特別是各村干部要切實提高認識，通過開展此次活動，增強信心，磨練意志，提升本領，提高凝聚力和號召力。

　　（三）全力以赴，確保進度

　　各指揮部、各辦公室要根據“決勝四季度”活動要求以及全年目標任務，加大自查力度，對完成較好指標，要做到能快則快、能超多超；對落后指標，要盯死看牢，查找落后原因，想方設法找對策，全力以赴趕進度，切切實實抓好各項工作落實。同時，要杜絕抓工作落實走形式、走過場，杜絕抓統計摻水分、搞應付，在確保工作進度的同時，務求取得實效。