英語競賽活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的英語競賽活動方案，希望對大家有所幫助。
一、競賽目的：
提高我市初中學生學習英語的興趣，促使學生加大英語課外閱讀量，并幫助學生形成系列閱讀策略，促進我市中學英語教學的改革和提高教學質量，發現和培養外語學習尖子。
二、參賽對象：
廣州市應屆九年級學生（非應屆學生不得參賽）。
三、參賽原則：
學生以學校為單位自愿參加。
四、競賽形式：
全市統一時間、統一地點進行比賽和評卷。
五、競賽時間：
20xx年12月15日（星期日）上午9：00～10：20
六、競賽領導小組成員：
組長：陳皓曦、曹國玲（市教研室英語科）
組員：林佩華（市中學英語教研會，執信中學）
田小群（市中學英語教研會，天河區教育局教研室）
蔡翔（市中學英語教研會，13中）
陳嘉寧（市中學英語教研會，3中）
七、分組和參賽名額：
（一）第一組：廣州市所屬的廣東省一級中學（含華附、省實）每校5名參賽學生。
（二）第二組：其余所有中學，每校3名參賽學生。
八、獎勵方案：
（一）團體獎
1、按參賽學校總分決定名次。
2、第一組獎前8名，第二組獎前10名，一律頒發錦旗給獲得團體賽獎的學校。
（二）個人獎：
1、一等獎：不分組別，全市共獎48名。（筆試成績最高的前56名的考生，要加試英語口語，然后按口試和筆試成績的總分的高低排出前
48名獲得一等獎）
2、二等獎：不分組別，全市共獎120名（含以上56名加試英語口語考生中未獲得一等獎的10名考生）
3、三等獎：不分組別，全市共獎200名
4、優勝獎：共獎50名
（三）優秀輔導教師獎：凡獲得團體獎的學校的輔導教師（各校限報一名），將獲得優秀輔導教師獎。另外，所輔導的學生獲得個人一等獎的教師也可以獲得優秀輔導教師獎（每個學生限報一名輔導教師）。凡是獲獎教師都將獲得優秀輔導教師證書。（注意輔導教師名單必須在競賽報名表上填寫清楚，報名后一律不得再更改）
九、其他事項：
（一）英語競賽報名須知
1、報名時間、方式：本次競賽采用網上報名。請以學校為單位于20xx年11月5日下午5：00前（該時間之后報名無效）按本通知后的報名表填寫好excel表格（用小四字號，文件名為：“（學校名）九年級英語讀寫競賽報名”，如：“16中九年級英語讀寫競賽報名”。請各校把報名表格發到各區初中英語教研員的郵箱。各區（縣）教育局教研室中英科將各校參加競賽學生及輔導教師名單匯總后用excel格式編制成報名表格于11月12日下午5：00前把報名表發至[emailprotected]、com，過期不予辦理。
2、每位參加競賽的學生不用交費。
（二）英語競賽試題內容和題型：競賽試題總分為100分（無聽力）。題型包括語言知識及運用；完形填空；閱讀理解；短文寫作共四大類。
（三）英語競賽的地點：廣州市17中學
（四）競賽時未有兩證（學生證和參賽證）的考生將不許參賽（如果兩證不全，必須持有學校開據的有效證明）。
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