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方案

演練方案

時間:2024-11-26 13:33:15 方案

演練方案模板集合6篇

  為了確保事情或工作扎實開展,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的演練方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演練方案模板集合6篇

演練方案 篇1

  一、活動目的

  為進一步貫徹《貴州省教育廳辦公室關于切實做好第六個防災減災日活動的通知》,切實做好我校防災減災日宣傳教育活動,進一步提升廣大師生抗災救災能力。

  二、活動內容:

  地震報警、應急疏散、指揮協調、現場控制、演練講評。

  三、活動時間、地點、參演人員

  1、演練時間:20xx年5月12日下午xx:00

  2、演練地點:

  3、參演人員:經管學院、師范學院當日上課全體師生,約400人。

  四、組織機構

  指揮人:zz(學院黨委副書記)

  副指揮長:zz

  成 員:保衛處、學生處、團委、宣傳部、校醫院全體工作人員

  五、演練分工

  1、現場指揮組

  組長:zz

  成員:zz

  主要職責:演練現場地震警報信號指示和演練總結評析(zz主要職責)、疏散到樓下的學生現場秩序維護(戴大華主要職責)。

  2、樓道疏散引導組

  組長:zz

  成員:zz(兩人主要職責:一樓引導疏散)

  zz(兩人主要職責:二樓引導疏散)

  zz(兩人主要職責:三樓引導疏散)

  zz(兩人主要職責:四樓引導疏散)

  zz(兩人主要職責:五樓引導疏散)

  主要職責:聽到地震警報信號后,各班上課教師及學生干部應積極配合上述工作人員引導疏散,有序指揮學生從每層樓的安全通道有序離開教室,到達繡山B棟教學樓下廣場,避免踩踏和擁堵。

  3、安全警戒組

  組長:zz

  成員:保衛干部3名(zz)、校衛隊員4名

  主要職責:地震演練現場的'安全警戒工作,疏散地震通道障礙物,嚴禁無關人員和車輛進入演練場地;學習結束后清掃演練場地,檢查演練設施。

  4、演練宣傳組

  組長:zz

  成員:zz

  主要職責:演練現場橫幅制作、攝像、簡報等宣傳工作。

  5、醫療救護組

  組長:z(校醫院院長)

  成員:校醫院工作人員2名、應急車駕駛員1名(待定)、校衛隊員2名、以及學生志愿者。

  主要職責:準備醫療器械,對傷員進行初步診斷和治療,配合120急救中心搶救重傷人員,并將傷病員情況及時向總指揮長報告。

  六、演練前期準備工作

  (一)總指揮長召集相關人員部署演練工作:下達演練任務,落實相關部門責任,確定疏散線路,明確應急疏散演練各小組職責。為確保演練順利實施,要求以下部門提前做好相關準備工作。

  1、保衛處做好繡山B棟教學樓的安全檢查工作,制作疏散路線圖;

  2、學生處做好演練前學生組織工作;

  3、各相關學院做好組織動員工作,要求師生明確疏散逃生線路,了解緊急疏散演練流程。

  (二)組織相關教職工及學生干部進行前期培訓。

  1、明確演練項目:突發地震后的緊急疏散

  2、指定緊急疏散現場責任人:任課教師及學生干部

  3、假設突發地震,正在上課的各班學生,聽從上課教師指揮,以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處。疏散引導組成員在各層樓道:告誡學生,“不要慌亂,保持安靜,按順序撤離”,撤離后到樓下廣場集合。

  4、熟悉緊急疏散程序:地震警報發出后,上課教師現場下達緊急疏散命令,及時組織學生全體起立,安排學生打開疏散通道、學生干部根據指示進入指定位置、學生呈疏散撤離狀態。

  5、緊急疏散要領:反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監控,學生干部各司其職、主動配合、保護傷者、保證通行,師生員工執行預案、聽從指揮、自我保護、有序撤離。

  6、相關部門、應急機構、責任人員要明確職責、熟悉環境、充分準備、迅速反應、規范操作。

  七、疏散演練注意事項:

  (一)防災減災逃生演練技術要領:警報聲響起后,上課教師迅速反應,組織全體學生起立,離門最近的兩名同學要及時將門打開,組織學生有序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來如何疏散等),樓道中不要擁擠他人,人員眾多時不要蹲下系鞋帶等,提高警惕、防止踩踏。

  (二)疏散時,不出現擁擠,不出現間隔,配合合理,指揮得當,有殘疾學生需安排專人主要職責:疏散。

  (三)演練過程保持肅靜,按要求列隊依次快速下樓,注意不能擁擠、不能嬉笑、喧嘩。

  八、活動要求:

  1、全體工作人員必須佩帶工作證。

  2、每組人員必須服從組長安排,若有異議可找組長及工作組協商。

  3、工作人員必須提前準備場地。

  4、活動結束后全體人員要做好現場的清理工作。

  5、活動現場要求全體人員維護好現場秩序。

  6、活動前由工作組告知協會全體成員活動必須注意人身安全。

  7、疏散下樓的所有學生在現場工作人員的指揮下整隊集合,等待指揮人員對活動進行點評,點評結束后有序回到各班教室繼續上課。

  8、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員于2:30前準時到場,做好一切演

  技術學院5.12防災減災演練活動方案提要:熟悉緊急疏散程序:地震警報發出后,上課教師現場下達緊急疏散命令,及時組織學生全體起立,安排學生打開疏散通道

  保安練準備工作。

演練方案 篇2

  一、演習時間

  20xx年3月7日下午13:00

  二、演習目地

  培養一線生產員工在遇到粉塵爆炸等突發事件時的應變能力,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

  三、演習組織領導機構

  總指揮:劉新安

  副總指揮:肖益平王雙如李華建

  現場指揮:劉術文

  四、演習分工

  1、報警、接引消防車:任何人發現粉塵爆炸情況后,立即在出事點大聲呼喊“爆炸啦”并迅速撤離災害現場。最先撤離到安全地帶的未受傷人員迅速撥打“119”消防電話,并向指揮部報告情況,請求支援。(報告內容:爆炸具體地點、大小與損害的物品)

  2、疏散引導組:小組長2名;

  每小組負責人;

  聽到喊話通知后,根據事故發生地點,利用各種水系滅火器噴濕衣服,用濕毛巾保護好呼吸道,選擇正確的疏散、逃生路線(沿墻邊,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,俯身跑出爆

  炸地點)帶領大家快速、安全、有序地實施撤離。

  3、搶險救護組:安全保衛部員工5名;

  一線生產員工3名;

  指揮部接到報告后迅速組織公司消防隊和生產員工進行撲救。并指令人員切斷電源,接通消防水泵電源,利用現有的消防器材進行搶救。遵循“救人為主、先人后物”的原則,迅速展開救援,在搶救受傷人員同時,要保證自身的安全。

  4、后勤保障組:5名小組負責人

  預案啟動后,在應急指揮部的.統一指揮下,及時聯絡專業救援機構,清點人數,上報情況,并負責接待、引導救援人員和車輛進入事故現場實施救援。同時,司機人員迅速起動車輛,隨時準備接送相關人員和物資。

  5、善后工作組:災情處理完畢后,由綜合辦公室與人力資源部調查、統計和報告人員傷亡和財產損失,妥善處理傷亡人員善后工作。

  五、人員撤離路線

  疏散引導組的帶領下迅速有序撤離粉塵爆炸點,依次進入指定聚集地。發現有人未逃出的人員迅速和救援組聯系。

  六、演習程序及注意事項

  1、將情況上報指揮部后,依指示發出警告信號,全體員工立即進入應急狀態。

  2、聽到粉塵爆炸信號后,各小組負責人要指導員工撤離粉塵爆炸點。

  3、在撤離的同時,各小組負責人要指導員工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻,俯身跑出粉塵爆炸點。疏散員工要做到不擁擠,聽指揮,按順序跑步到指定點附近集合。

  4、到操場后,快速安靜。由各小組負責人快速清點人數并報告副總指揮,如有未到人員,應立即查明原因。

  5、安保組聽到警報后,各應急組要迅速取出滅火器或取水找到粉塵爆炸點,迅速滅火,防止再次發生爆炸,現場指揮員宣布粉塵爆炸點人員馬上撤出。

演練方案 篇3

  為了切實加強消防安全管理,增強員工消防安全意識,進一步提高員工對消防知識的理解和認識,防止和減少突發火災危害,提高應對和處置火險隱患的能力,確保車站財產和旅客及員工的人身安全,保證安全生產無事故,根據本單位實際情況,特制定本次消防安全演習方案:

  一、指導思想:

  以堅持“安全第一、預防為主”“先安全后生產”的方針,全面貫徹《消防法》,認真做好安全工作,務本求實,分工明確,層層負責,責任到人。樹立“防范勝于救災,責任重于泰山”的思想,樹立生命安全高于一切的意識,積極有序的做好安全應急疏散工作,使人員傷亡和財產損失降到最低。

  二、作用與目的

  本次方案由菏澤汽車西站消防領導小組制定,符合“菏澤汽車西站消防預案”要求,并適用于菏澤西站各類突發性火災事故及日常消防演練任務。通過本次演習,進一步完善消防應急處理程序,明確責任、規范管理、加強防范;同時通過演練來教育員工,明確應急疏散的組織程序和措施,懂得撲救初起火災的程序和措施。要在實踐中不斷增強員工的自防自救的能力,學會正確使用滅火器和組織救援疏散的方法。

  三、組織機構及職責

  1、總指揮:吳 強

  副總指揮:蘇 波

  2、消防搶險救災小分隊隊長:張 坤

  第一梯隊隊長:張樹峰 劉俊良

  第二梯隊隊長:晁雪印 崔 龍

  疏散引導組:

  第一梯隊:張海龍 魏 帥

  第二梯隊:孫浩倫 張 穩

  滅火行動組:

  第一梯隊: 吳玉飛 朱 梁 吳 鋒 竇華軍 朱吉強 王 鵬 李學忠 王 棟 孫 帥 李心杰

  第二梯隊: 于甲甲 黃國峰 郭龍增 程 光 晏秀軍 劉建國 閆 浩 孫寶磊 張 磊 胡海寬

  通訊聯絡組:

  第一梯隊:劉 娟 田 琳

  第二梯隊:黃艷珍 程曉青

  1、疏散引導組:負責切斷電源、指導協調人員疏散、維持現場秩序、警戒工作。⑴組織員工和旅客疏散;⑵維持疏散秩序,組織員工和旅客緊張有序地向安全出口方向逃生,提醒員工和旅客用濕毛巾或口罩捂住鼻口和降低身軀的姿態學習逃生方法;⑶要求逃生人員到指定的演習集中地點等待點名,發現人員未到時做到第一時間及時告知指揮部處理;⑷組織人員疏散時合理分配各安全出口人員;同時要注意避免由于擁堵和慌亂造成人員受傷。到達指定集合地點后,各人員以小組為單位列隊集合,組長面向員工檢查本小組人員疏散情況,清點人數,確保無人員遺漏。

  2、滅火行動組:負責取下使用現場滅火器材,并迅速趕赴起火地點,有組織地進行現場撲救、搶救財產;根據指揮部安排協助處理其他突發事件,把突發事故危害降到最低。

  3、通訊聯絡組:負責報警,通知主要領導和各部室負責人,了解區域火勢,傳達滅火和疏散指令;消防車輛的引導;及時向上級部門匯報突發事件的經過。現場的.實時情況。(火警電話:119)

  消防演習活動必須事先召開上述領導和各個組織成員準備工作會議,把消防演習的組織程序一一分解說明,無比在正式消防演習時不出差錯,更不能在演習時發生損傷意外事故,力爭做到保質保量地完成本次消防演習。

  四、疏散演習計劃方案

  1、時間:20xx年6月23日 18:30

  2、地點:菏澤西站車場

  3、假象事故:候車廳發生火災事故

  4、疏散過程推演:

  ⑴20xx年6月23 日上午10 點進行通知,通知內容:本項目將于今天下午18點30分在候車室進行模擬火災逃生、疏散演習。此次演習30分鐘左右,請大家聽從各組長的指揮,認真配合演戲的開展。

  ⑵演習開始信號:口哨通知

  ⑶口哨響起后,通訊聯絡小組立即到現場確認火情,并向上級領導報告火情。(依據現場情況向“119”指揮中心報警。明確報告單位名稱。具體地址、火災性質、火勢情況、單位電話、報警人電話。)

  ⑷滅火行動小組,利用身邊最近地點配置的滅火器開展初期火災的撲救工作。

  ⑸其他各組員在聽到火災信號后停止手上的工作,立即奔赴火災現場由各隊負責人組織現場滅火并維持秩序。

  ⑹總結講話:宣布本次緊急疏散演習所用時間及成果。之后由領導講話。

  五、注意事項

  1、演習中嚴禁有嬉笑、懶散、打鬧現象;

  2、所有人員必須嚴守紀律,聽從指揮;

  3、所有參加人員都應在指定的時間內到達各崗位待命。

  六、消防演習結束后,明確演習活動的后續任務

  1、使用器材歸位;

  2、做好用后的器材補充;

  3、衛生清理。

演練方案 篇4

  根據近幾年全國各地發生的多起公交車輛自燃和爆炸事故的案例,為提高公司員工在公交車輛突發事件時的應急處置能力,現結合公司實際,并經公司安全領導小組研究,決定在城東公交樞紐站開展一次公交車火災突發事件的應急演練。具體方案如下:

  一、演練目的.

  通過開展本次演練,使員工掌握公交車突發事件時的應急救援程序和步驟方法,正確使用應急救援器材,及時疏散旅客,提高應急指揮和應急處置能力,最大限度降低公交車突發事件造成的后果。增強員工的安全意識,保證人民的生命財產安全。

  二、應急處置演練小組成員

  (一)應急處置演練領導小組

  組長:孫冬生(總指揮)

  副組長:姚德明(副總指揮)

  組員:陳敏 蔣長生 張軍 劉鵬飛 王凌

  翁立 趙留軍 鞠軍 陸學財 劉軍 趙紅

  (二)應急演練參演小組人員(40人)

  參加人員:部分輔助生產人員(22人)及部分駕駛員(18人)

  (三)應急演練參演車輛

  蘇MJ3846(駕駛人劉軍參加車輛突發事件演練)

  蘇MJ6196(駕駛人朱天榮負責接送參演輔助生產人員)

  (四)現場培訓組:姚德明(組長)、劉鵬飛、王凌

  要求:所有參加演練人員都要熟悉應急演練流程。

  (五)現場報警:參演駕駛人劉軍(報“119”和“120”)

  (六)現場秩序管理組:陳敏(組長)、陳瑞明、張振

  要求:站內車輛運行正常,秩序井然,協助做好交通疏導等工作。

  (七)警戒保衛組:趙留軍(組長)、東站輔警

  要求:負責演練現場及周邊環境的控制,所有與演練無關的

  人員不得靠近現場。

  (八)宣傳報道組:蔣長生(組長)、鞠靜、唐惠祥、劉璐 要求:搶拍演練鏡頭,進行宣傳報道。

  (九)現場清理組:張軍、翁立、白愛兵

  要求:演練結束及時清理現場,恢復站內正常運營秩序。

  三、演練時間

  20xx年6月 日(星期 )下午

  四、演練地點

  城東公交樞紐站

  五、演練內容

  模擬公交車行駛途中突發火災等突發事件,駕駛員組織乘客逃生疏散,正確使用應急救援器材,視情報警及搶救傷員等內容。

  六、器材準備

  公交車一輛(金龍),2kg干粉滅火器2只,應急錘5只,演練用煙霧彈2只。

  七、演練具體操作程序

  (一)全體參加演練人員到城東公交樞紐站會議室集中,召開演練

  動員會,進行相關知識培訓,宣布要求,做好演練準備與演習注意事項。

  (二)進行公交車行駛途中突發事件處置演練,演練流程為:

  1、現場總指揮宣布演練開始。

  2、鞠軍在參演車后部投放煙幕彈,模擬車上火災現場。

  3、駕駛員引導、疏散車上旅客。

  4、駕駛員及旅客現場使用滅火器撲滅初期火災。火勢較大,立即報警。

  5、如前后門打不開,引導乘客打開應急開關、逃生。應急開關無效,使用應急錘敲碎玻璃逃生或從應急天窗逃生。

  6、乘客受傷,撥打“120”并組織搶救。

  7、現場清理。

  公交車突發火災應急措施具體實施步驟:

  A、駕駛員在正常行駛中突然發現車輛起火,應果斷采取應急措施,緊急停車、開啟車門、切斷電源,通知乘客車輛發生火災,提醒乘客不要慌亂,并立即疏散乘客到安全位置,取出車載滅火器,找準著火點對準噴射滅火。(注意事項:駕駛員絕對不能先于乘客離開火災車輛,要盡最大努力疏散乘客,保護車輛,搶救傷員。)

  B、車輛火勢較猛,車載滅火器不能熄滅時,立即撥打火警電話報警,報警時需講清起火車輛所在位置、火勢、乘客等大體情況和聯系方式。如車輛靠近加油(氣)站,須立即駛離。如前后車門均打不開,駕駛員需打開應急開關,推開車門,否則需使用應急錘,擊碎車窗玻璃,引導疏散旅客。

  C、如發生人員傷亡,必須撥打“120”并及時搶救傷者。

  D、配合相關機關進行現場清理。

  八、演練結束

  現場總指揮宣布:安全應急演練結束。

  九、演練總要求

  所有參演人員必須統一著裝,佩戴上崗證、服從指揮、掌握應急處置流程和具體實施步驟。

  十、演練結束后進行總結,安機科應對活動效果進行評估。

演練方案 篇5

  為進一步加強師生安全意識,讓全體師生在“火災、地震”等各種突發事件來臨時,能做到臨危不懼,懂得自救,能深入地了解逃生常識,鍛煉師生在發生突發事件時的自救能力,盛澤實驗小學(舜湖校區)特舉行緊急疏散演練活動,現將緊急疏散演練方案公布如下:

  一、整體要求:

  本次演練將采取不定時拉響警報的方式進行預演,以考驗師生在遇緊急情況時的應變能力。為了確保師生在演練中的.安全,特提出以下要求:

  1.班主任要利用晨會、午自習等時間告知學生本周將進行緊急疏散演練,加強安全教育,并將本次演練方式及逃生路線告知學生。(第七條:緊急疏散路線)

  2.正式演練時,由任課老師將班級學生帶到指定逃生地點,此時的任課老師要組織好學生有序地參與演練活動,確保學生安全。

  3.警報拉響時,辦公室里不在上課的老師要快速趕往東樓梯、中樓梯和西樓梯,請辦公室空課老師快速自行分配一下,做好引導工作,幫助學生快速疏散。

  二、演練時間、地點、內容

  演練時間:3月18日至3月20日中的一天(天雨順延)

  演練地點:盛澤實驗小學(舜湖校區)

  演練內容:學校遇火災、地震時緊急疏散。

  三、參與人員:全校師生。

  四、活動安排

  總顧問:

  總指揮:

  疏散、引導組:

  醫療救護組:

  操場指揮:

  信號發布組:

  攝影攝像組:

  電子屏:

  五、活動流程

  1.聽到警報聲,各班在上課老師的帶領下迅速按指定路線跑出教學樓到達廣場。

  2.緊報結束后通過最近的路線回到舜湖廣場集中。

  3.王校長講話。

  4.返回教室。

  六、疏散要求:

  1.聽到警報鈴聲后各班馬上走出教室,快速排好隊伍,按預定通道快速到指定地方。

  2.班與班之間銜接緊湊,不拖拉。

  3.下樓梯時快走,疏散至廣場的班級,到廣場入口處不要再集中,直接跑步進廣場。

  4. 行政人員到各指定樓層組織疏散,確保疏散通道暢通,并處理突發事件。

演練方案 篇6

  一、意義:

  教學樓是人員高密度場所,空間相對狹小;初中生大多缺乏應急意識,在危險來臨時往往處于弱勢地位。鑒于此,為使學生臨危不亂,在突發事故(火災、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應,有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習。

  二、活動安排:

  1.時間:20xx年3月26日9點30分(雨天順延)2.參加人員:全校師生

  3.活動地點:全校師生教室、辦公室(疏散點)籃球場、大門廣場、大操場(集合點)

  4.活動內容:(1)報警,學生疏散;(2)在規定集合點集合,疏散完畢后大操場集中宣講。

  三、組織機構:

  1.總指揮:z協助指揮:zz

  2.指揮組長:z(田徑場)小組長:z(田徑場)、z(廣場)、z(籃球場)

  組員:3月26日第二課任課老師、全體體育教師

  3.疏散指揮組:組長由第二課任課教師負責,體育委員協助指導學生撤離。

  D1教學樓

  第一組:一樓初一1、2、3、4班學生從D1教學樓西出口往北撤離到廣場指定位置。

  第二組:二樓初一5、6、7、8班學生從D1教學樓西側往北至旋轉樓梯撤離到廣場指定位置。

  第三組:三樓初一9、10、11、xx班學生從D1教學樓東側樓梯下至一樓往北經仁園撤離到廣場指定位置。

  第四組:四樓初一13、14、15、16班學生從D1教學樓西側樓梯下至一樓往北撤離至廣場指定位置。

  D2教學樓

  第一組:二樓初一17、18班學生從D2教學樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

  第二組:三樓初二17班學生從D2教學樓西樓梯口下到二樓直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

  D3教學樓

  第一組:一樓初二1、2、3、4班學生從D3教學樓西出口直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)。

  第二組:二樓初二5、6、7、8班學生從D3教學樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

  第三組:三樓初二9、10、11、xx班學生從D3教學樓東樓梯下至一樓往東經東側消防通道疏散至籃球場指定位置。

  第四組:四樓初二13、14、15、16班學生從D3教學樓西樓梯下至一樓直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)

  各教工組:各教工在聽到警報后,從各自辦公室迅速撤離到學校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意:不要影響學生撤離。

  4.急救醫護組:醫務室莊明,負責遇險傷員的現場搶救工作。

  5.器材準備:z(全校警報)、z(操場話筒)

  6.攝像:z

  四、活動步驟:

  1.指揮部發出警報,疏散演習開始(9:30)。

  2.各教學樓撤離順序:聽到演習警報后,各班排成兩路縱隊在教室門口準備撤離。每樓層有若干名任課教師,前后各一位任課教師帶隊(靠疏散口近的`老師在前),其他老師負責維持隊形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課教師發出“可以撤退”的信號。無課班主任聽到警報后直接至本班集合地點管理班級;有課班主任,在帶領任課班級撤離到集合地點,并清點好人數后方可到各自班級。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學生撤離的前提下,可同時撤離,并至升旗儀式地點站位。

  3.所有學生緊急疏散到指定地點集合,所有學生按每班一路縱隊早操隊形集中,各班體育委員清點人數并向指揮小組組長報告。

  4、本次疏散分為三個集合地點:籃球場、田徑場、大門廣場。各地點指定的全部班級到位,各班體育委員報告人數后方為集合完畢。集合完畢后各處小組長指揮各班體育委員或班主任帶領學生至田徑場集中,隊形為升旗儀式隊形。

  5、安保處z老師宣講疏散演練的報告。

  4.指揮小組組長宣布活動結束。

  五、學生注意事項:

  1.樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的意識,以嚴肅認真負責的態度,積極參與此次演練,并掌握簡單而又必要的自身救護方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。

  2.按號令統一行動,聽從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規定地點集合列隊。撤離途中聽從現場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全至上。

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