【精選】培訓方案模板匯總四篇
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的培訓方案5篇,歡迎大家分享。

培訓方案 篇1
招生方式
一. 網絡 已經逐漸成為主要的招生方式
學校網站 :網站的建立要充實 精美,學校運營方案。內容包括:課程介紹 開課計劃 師資狀況 學校資質。相關的學習資料 學習軟件 學習視頻融為一體。成為一個介紹學校與學習資料相統一的網站。 學校網站還要有在線咨詢系統 ,對于訪客可以進行在線咨詢。
二.合作網站 中國有許多教育網站, 也就是招生代理的網站。很多都是免費的,在上面可以發表一些本校的課程,和相關的課程開課計劃學費等。比如 神州學習網 培訓通等等。這些網站在百度 谷歌等搜索引擎可以搜到。通過這些網站可以找到自己學校的課程。有利于招生。
三.搜索引擎推廣
現在常用的搜索引擎包括: 百度、谷歌、雅虎和狗狗。
一般語言學校都用百度和谷歌這兩個搜索引擎,百度的比較早,不同年齡的人基本都用這個;谷歌比較潮流 年輕人用谷歌的比較多,用什么看學校的定位了。
用搜索引擎的注意點。
1. 一定要設定好區域比如招生只在山東,就要在區域設定里設定山東。如果對于區域設定不管不問的話,搜索系統就會默認為全國。 就會浪費點擊金額。比如海南,青海基本上很少有到內地學習的。設定了是沒有用的。
2 設定關鍵字的時候 也要注意。比如關鍵字的價格和排名。設定的價格要對照排名來設定。 比如:設定青島日語, 這個關鍵詞 ,最低的起價是0.6元 這個關鍵詞排在第16位。 設定2.00元以后關注一下排名, 如果是第三位, 那么就調低一下看看。 比如: 如果價格調到1.60還是第三位, 調到1.59就第四位了, 那么你的最終價格就是1.60。
3 還有關鍵字要多設定,設定的時候也要看價格 。因為人的搜索習慣是不一樣的
4 提醒的是如果顧客點擊了你的關鍵字 那么就進入了你的網站。
帖子的宣傳
在一些學習論壇 或者一些知名的問答網站發一些學校的好評帖子。比如 天涯問題雅虎口碑 等等。在發帖的同時也要附上學校的網站。
招生代理的系統建設
在各大高校設置招生代理 招聘一些想創業的大學生做招生 并給予一定的提成。
單頁宣傳 (中國有些學校只用這一種招生方式)
在大學高中學校的門口 ,發單頁做單頁宣傳, 小學初中要發給家長。
可以在單頁中設定一些免費試聽的課程,還有提示一點的`是免費的課程一定要針對特定的人群。
校內老師的宣傳
通過各種方式 ,對于初中高中學校老師進行聯系 ,也可以增加很多是生源。
和相關可以合作的機構建立合作關系
比如外語學校可以和留學中介建議一定的合作關系
藝術學校可以和課程輔導學校建立一定的合作關系 互相介紹學生。
報紙廣告
現在已經成為形象宣傳的作用 招生效果一般
制作一個學生信息的軟件系統
錄入所有咨詢學生的信息, 設定免費的試聽課, 給學生發短信, 打回訪。
教學方面
每個課程都要有一套系統的教學體系
比如 :上語法課 用教材 所用的課時
上練習課 用的教材 所用的課時
課時一定要掌握好, 比如 100個小時 ,就是100個小時。 超課時就可能超出成本, 學校就有可能賠錢。
授課老師一定要認真,負責, 有教學經驗 。為人師表。
授課老師是學校的核心力量, 一切的招生, 都是靠老師的教研發力, 教育是一種沉淀。
授課老師不管是兼職還是專職 ,永遠要用正直的老師。
(有些老師就知道賺錢掙課時費, 這樣的老師就是教學再好也不能用 。貽害無窮。)
教學設置上, 要短平快, 這樣比較保險。 不會出現退費和保留學籍的現象。
外語培訓學校基礎班的開課設置要多(零基礎的學生是最多的也是招生的重點) 高級班的開課設置要少 (高級班是為了用于宣傳 )
教務方面
要有幾個有親和力頭腦聰明的老師做教務
學籍的管控 要有一個學籍軟件系統 以便查閱學生的資料。
管理學生的出勤人數, 對不來的同學及時的跟蹤和家長聯系。
對于學生的學習狀況要熟悉, 對于落后的同學安排插班補課, 防止退費。
對學生的生日和家庭情況要了解 在生日的時候 發個短信祝福一下
退費
如果教務和教研, 按照以上情況做好了, 會減少退費現象的發生 。
退費一旦發生的處理方法
第一 要有一個先前對學生的承諾, 比如開課一周內有不滿意可以退費 ,一周后不予退費 。
第二 或者在報名的時候, 直接告訴學生不予退費, 或者非校方原因不予退費。
第三 如果學生一定要退費 那么不要迅速的退, 一定要寫明退費原因逐級的簽字, 然后辦理退費 。
第四 最重要的是 ,教研和教務工作的到位 。 一個前三名的學生是不會退費的。
第五 如果學生是由于要到外地辦事暫時不能來上課 ,那么可以保留學籍 。
第六 對于保留學籍的學生一定要注意, 保留學籍是退費的前兆。
開課方面
班級的開課要注意疊加
在培訓學校 學生不是一下子都來的, 要慢慢的等學生, 等學生的人數達到開課數量以后才能開課。 不然就會面臨賠錢的危險。
所謂疊加的課程就是有可以重復講的課程, 比如說外語的發音, 可以講2遍 。 這種課程沒有連續性, 一個字符一個發音, 第一遍可以作為招生期也就是疊加內容。第一遍的速度要慢有利于招生。
影子班
如果一個日語班級, 要求是20個人才能正常運行和盈利 。那么13個人就是沒有達到班級規模 ,那么就要加一個小班進行補課。 這個小班就是影子班 。
影子班的速度要快 老班的速度要放慢 這樣才能順利的合班。
經營學校的注意點
第一 教學, 招生, 教研 ,宣傳是一體的。
第二 對于開辦學校 ,不是成本和收入快速的轉變成利潤。 要通過一個教學的過程, 這個過程里會出現保留學籍和退費 。
第三 對于老師要選定有素質的老師, 起碼本科以上, 代表一個學校的形象。
第四 教育是一種沉淀, 要讓學生學到東西。 達到口碑宣傳。
第五 人員管理要穩定, 學校的老師不要有流動性 。
第六 要不斷的了解現在的學生學習心理和家長的心理, 才能把握整個培訓市常成功與失敗,不在于天賦,更不在于勤奮,而在于個人發展的過程中你能否盡早得到高人的指點,占有精準的、不為人知的招生方法,招生方案,招生秘訣,招生技巧,招生策劃,就立即購買培訓學校輔導機構招生管理教學、輔導中心。
培訓方案 篇2
一、目標任務
全年培訓200人以上,其中創業培訓班100人,企業成長班100人和高管研修班若干人。
(一)創業培訓班。對象為有創業意愿的擬創業和初創業主。培訓人數100人,集中培訓3天,培訓時間安排在6—7月份。
(二)企業成長班。對象為企業中高層管理人員和小微企業主,除選送部分中高層管理人員參加市局組織的企業成長班(分期班)培訓外,縣培訓人數100人,集中培訓3天,培訓時間安排在8—9月份。
(三)高管研修班。組織規模以上企業董事長或總經理,通過專題講座和管理沙龍等形式在市創業大學本部培訓研修。
二、培訓模式
(一)上下聯動模式。創業培訓班、企業成長班由市創業大學采取巡回辦班方式在我縣統一安排課程,選派老師和跟蹤教學。我局負責組織生源,填報資料,跟蹤服務等工作;企業成長班(分期班)和高管研修班在市創業大學設主培訓點,我局負責選送學員參訓。
(二)廣泛結合模式。采取長期與短期培訓結合、創業與管理培訓結合、工業與非工業培訓結合、校內與校外培訓結合的開放式、廣泛性的模式辦學。
三、保障措施
(一)加強領導,落實責任。創業培訓工作是縣局一項重要業務工作,全局要全力以赴做好相關工作,局指定一名分管領導負責,創業服務股具體負責全縣創業培訓工作的組織,全局共同參與。
(二)完善教學管理體系。建立招生審核機制,嚴格按招生條件進行招生,杜絕不符合招生條件的'人員入訓,以提高培訓質量和效果,使選送學員的合格率和到課率達90%以上。
(三)完善跟蹤服務體系。一是建好檔案。建好參培訓學員的基本情況,培訓后的創業情況的培訓檔案;二是跟蹤回訪。對參訓學員一一回訪,以電話回訪為主,結合上門回訪的方式,具體了解掌握學員創業情況及遇到的問題,對回訪的情況詳細記錄,建立學員后續支持調查檔案,在其創業過程中提供必要幫助。三是完善提高。針對培訓中和回訪中學員反映的意見、建議及時梳理研究,不斷提高培訓水平。
(四)完善績效考核體系。健全考核指標體系,針對創業培訓的人數、合格比率和創業率,選送學員合格數和到課率等各項考核指標進行分解落實,健全縣級培訓組織考核方案。
培訓方案 篇3
培訓目的:隨著社會的發展,人類文明的進步,個人形象設計及個人社交禮儀已經成為人們生活中不可或缺的組成部分,個人形象設計,縮短大家摸索的時間,提升穿衣品味與素質,讓人人都充滿自信有魅力,啟發生命活力;通過形體訓練提升個人形象氣質,塑造良好體態,養成良好習慣;并通過掌握社交禮儀與技巧從而建立更良好的人際關系。
培訓對象:所有想提升個人品位和形象的人士
上課時間:12課時一對一上課
主要內容:本課程分為兩大模塊
模塊一:個人形象禮儀打造成功職場形象(通過個人形象塑造建立良好人際關系)
一、儀容、儀表禮儀(正確穿著打造您良好的第一印象)
(一)色彩風格分析
(二)服飾搭配技巧
(三)不同場合正確著裝技巧
(四)首飾的正確搭配
(五)衣櫥管理
二、優雅的儀態禮儀(形體矯正)
儀態主要是指人們在活動中的動態或靜態的造型,又稱姿勢、姿態、舉止。包括站姿、坐姿、行姿、蹲姿和手勢
(一)眼神訓練:注視角度、方式、時間、部位、熱情眼神練習
(二)笑容訓練:含笑、微笑的`基本要領、嘴笑眼笑心笑的訓練方式
(三)站姿:基本要求、注意事項、幾種常見的站姿
不雅的站姿
(四)坐姿:基本要求、注意事項、幾種常見的坐姿
不雅的站姿
(五)行姿:行姿的基本要求、行姿的注意事項
(六)蹲姿:蹲姿的基本要求、兩種種常見的蹲姿、蹲姿注意事項
不雅的蹲姿
(七)手勢:手勢的基本要求、手勢的注意事項、幾種常見“請”的手勢。傳遞物品的基本要求。
(八)引領禮儀:商務引領過程中正確的手勢及姿態
三:溝通技巧(贊美的語言幫您帶來良好的人際關系)
(一)行之有效的練習方法
(二)科學發聲的藝術訓練
(三)吐字清晰、音色純正有竅門
(四)傾聽的藝術
(五)溝通技巧
模塊二:商務社交禮儀
一、商務人員職場交往禮儀
(一)接待、拜訪禮儀
(二)名片禮儀
(三)擁抱禮儀
(四)乘車禮儀
(五)握手禮儀
(六)遞送物品禮儀
(七)行路禮儀
(八)送別禮儀
(九)電梯禮儀
(十)電話禮儀
二、商務人員餐飲禮儀
(一)西餐中的禮儀文化
(二)各類西餐餐具的優雅使用
(三) 西餐的座次排列
(四)西餐中的酒文化
(五)西餐的用餐方式與流程示范
(六)中餐禮儀規范
培訓方案 篇4
今年我校新配置了6套班班通設備,為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代教學設備的巨大作用, 使絕大部分學科教師能夠利用“班班通”設備和資源開展課堂教學。經學校研究決定組織全校中青年教師開展“班班通”工程的相關業務培訓。結合縣電教館的相關要求及學校實際情況,制定了《劉祠小學學校“班班通”培訓方案》。
一、目標和任務
㈠通過培訓使接受培訓的技術管理人員掌握
1、班班通”設備基本使用;
2、“班班通”設備管理與維護;
3、校園局域網建設與管理;
4、校園網絡安全。
㈡、通過培訓使接受培訓的.學科教師掌握
1、“班班通”設備基本使用;
2、“班班通”教學資源獲取;
3、信息化教學設計基礎;
4、“班班通”教學應用。
二、培訓內容和目標
1、“班班通”設備使用的培訓,重點是暢言教學系統備課平臺、教學平臺和電子白板以及投影機的使用,要強調教師正確進行開關機操作,確保電子白板、投影儀等能充分散熱,以延長其使用壽命。
2、“班班通”設備管理與維護的培訓,重點是“班班通”設備硬件管理和常見問題的維護,確保班班通設備的正常運轉。
3、“班班通”教學資源獲取的培訓,重點是培訓老師如何獲取“班班通”教學資源以及利用局域網訪問遠程教育接收資源和學校教學資源庫。
4、信息化教學設計基礎的培訓,重點是培訓老師了解信息化教學設計的時代背景、信息化教學設計的定義、信息化教學設計的模塊等。進一步推進我校課程與信息技術整合的深入發展。
5、“班班通”教學應用的培訓,重點是培訓老師結合學科特點如何利用暢言教學系統備課平臺、教學平臺和電子白板進行進行備課和教學,真正做到合理、高效地地使用現代教育技術手段。盡早使我校的現代教育技術應用成為我校的一道亮麗風景線,從而給我們的教育教學注入新鮮的活力。
三、培訓對象:
劉祠學校教師。
四、具體安排表
“班班”校內培訓計劃表
二〇**年九月十六日
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