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方案

宣傳方案

時間:2023-09-12 08:38:50 方案

宣傳方案合集[7篇]

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的宣傳方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

宣傳方案合集[7篇]

宣傳方案 篇1

  一、總體要求:

  以全面貫徹教育方針、全面實施素質教育、全面提高教育教學質量為指導思想,進一步探索教育教學工作的針對性和實效性,樹立以人為本的思想,面向全體學生,最大限度地發揮每一個學生的潛能,尤其是開發學困生的潛能,努力教育和幫扶“學困生”,使其得到轉化。特制訂本計劃。

  二、具體做法:

  ㈠建立制度,明確職責。

  根據上級有關文件要求,結合我校實際,建立健全有效的教育和幫扶學困生工作制度。

  1、建立“學困生”個人檔案。

  以班級為單位,對學生進行全面調查,認真排查“學困生”現狀,按學習、行為規范等學困狀況排查分類,建立個人檔案。

  2、制定“學困生”結對幫扶制度。

  對已確認的“學困生”,各班分類組織安排結對幫扶,實行承包責任制,行政人員包班級(解校長包五六年級、方主任包三四年級、李玉玲主席包一二年級),班主任、任課教師包人頭。做到明確轉化目標,責任落實到人。

  ㈡注重方法,開展活動。

  在轉化“學困生”工作中,幫扶教師要注重方法,開展形式多樣的'教育教學活動,對“學困生”,教師要真心愛護,要與之“心連心”,

  交朋友。充分尊重“學困生”的人格,堅持多鼓勵、多正面引導,切忌歧視、放棄。對學困生、教師念好“三字經”,即:立足于“鼓”,著眼于“拉”,著手于“幫”,建立融洽、民主的師生關系,消除“學困生”的恐懼心理或逆反心理。

  1、因材施教,重視學習輔導。

  在轉化“學困生”工作中,教師要更新傳統的教學觀念和方法,對“學困生”進行分類教育,分層教學,因材施教。教師要深入了解學生,用生動靈活的教育教學方法吸引“學困生”,在教學的各個環節要堅持“四個優先”,即“優先提高、優先答疑、優先檢查、優先表揚”,特殊照顧“學困生”,并根據需要經常給他們開小灶,缺鈣補鈣,缺鐵補鐵,著力提高“學困生”學習興趣和成績。

  2、增強班集體凝聚力,開展學生互助活動。

  良好的班集體,和諧的學習環境,往往對“學困生”能產生較大的吸引力。各班級要以建立良好的班集體為突破口,通過建立一些幫扶對子和幫扶小組,努力形成學生之間親密無間、相互幫扶、取長補短的良好氛圍,減輕“學困生”的心理壓力,確保“學困生”能得到及時而真誠的幫助,使他們能不同層次,不同程度地得到提高,獲得成功,不斷增強自信。

  3、發現閃光點,讓學困生嘗試成功的喜悅。

  在轉化學困生工作中,教師要善于尋找“學困生”身上的閃光點,堅持“五個一點”,即:多一點愛心,多一點鼓勵,多一點點撥,多一點表現機會,多一點思想交流。在轉化過程中要實事求是地提出分

  階段的要求,對“學困生”中進步快,某一方面表現突出者要及時表揚鼓勵,期中階段,評選“進步星”,讓“學困生”從中獲得積極的情緒體驗,使學困生深信人人都是成功者,嘗試成功的喜悅,讓更多的“學困生”學有榜樣,趕有目標。學期末,對“學困生”成績提高較快的評為“學習進步生”,對思想品德進步較大的評為“規范優秀生”,予以表彰。

  4、交流總結,評比考核。

  首先,建立“學困生”轉化研討制度。學校每學年召開一次教育和轉化“學困生”的交流會,及時掌握各班級教育對象的動態,研究教育手段和方法,做細幫扶工作,并在此基礎上不斷總結幫扶經驗,及時交流推廣,切實保證教育和轉化學困生工作落到實處,收到實效。

宣傳方案 篇2

  xx級新生報到在即,迎新宣傳工作要立足學校大局,關注學校發展,突出重點,合理布局,科學宣傳,充分展示學校的內涵及形象,現根據學校迎新工作安排,特制定本宣傳工作方案。

  一、新聞報道

  由姜x部長指導,楊x負責學校迎新工作的新聞報道、圖片攝影,以及與校外新聞媒體的對接。

  二、大學生記者團

  在楊x帶領指導下,積極采訪參與迎新工作的領導、老師、志愿者以及新生與新生家長等,報道工作進展及先進事跡。

  三、校園廣播

  及時播發有關學校迎新工作的新聞報道,以及新生到校后的.注意事項、新生心理輔導等內容,營造溫馨的迎新氛圍。

  四、文化墻

  由任x負責向各學院、單位及社團征集內容,聯系贊助單位,噴繪上墻。

  五、指示牌

  由孫xx負責聯系制作校園重要位置指示牌、新生報到線路圖,方便入校新生及家長。

  六、歡迎橫幅、標語、拱門、空飄

  由孫秀華負責擬定歡迎標語內容,聯系贊助單位,指定懸掛張貼地點。

  七、注意事項

  (一)任何單位或個人不得在規定的地點、范圍之外懸掛標語。禁止在學校的干道、樹干、欄桿、墻面等設施上私拉亂貼宣傳品。

  (二)迎新期間對學生發放的各類宣傳品、小廣告等各類信息資料應由各歸口部門嚴格把關,杜絕出現信息資料誤導事故。

  (三)橫幅標語、宣傳欄、文化墻等要確保文字、圖片、數據的準確性。

  (四)迎新宣傳工作要全員參與,高度協同,認真對待,在工作中要及時向姜x部長請示匯報,確保迎新宣傳工作高質量完成。

宣傳方案 篇3

  一、 春季招生生源背景分析

  1﹑求學動機表現:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根據動機由來的不同,需求比例又有所不同;

  2、春季招生目標群:春季招生以翰林寫作宣傳為主;

  3、廣告對生源的影響:學生和家長了解培訓學校主要是通過廣告,廣告的傳播仍需繼續延伸。家長較為理性,多有實際考察和熟人推薦的傾向;

  4、生源了解學校的現狀:家長依靠熟人推薦和實地考察,容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立,怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。

  二、宣傳方式

  宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現春季招生計劃。

  第一階段為“預熱”,通過學生成績展活動,為春季招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;第二階段為“高潮”,通過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾.

  市場活動核心:

  一:降低成本

  二:開發市場

  三:陳力就列(解釋:能貢獻才力,擔任相應的職務。)生源是民辦學校的生命線,招生是民辦學校一切工作的重中之重,直接關系著一所民辦學校的生存與發展。 招生策劃

  我們說民辦學校需要招生策劃,一是因為當代民辦學校是適應社會主義市場經濟的需要而產生發展起來的,招生面向市場。尤其是招生,直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生,。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調節,就應該聘請教育咨詢策劃機構的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學校招生競爭越來越激烈,困難越來越大。人們常說,民辦學校招生難,難在何處?難就

  難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來,人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃,對于招生策劃更是青睞有加,他們已經積累了豐富的招生策劃經驗和知識,渴望為民辦學校的招生服務。

  古人云“凡事預則立,不預則廢”,只要我們充分發揮校內校外專家、智囊的作用,立足現實、面向市場,科學預測、精心策劃,就一定能夠達到預期的招生目標,取得理想的招生效果

  概括地說,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生,(招生數量)招什么樣的學生,怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進行思考,出謀劃策的。

  一般說來,民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調節,招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進行分析和預測,從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標,找到招生的努力方向,為學校爭取到盡量多的市場份額。

  一、 定位策劃

  定位是招生策劃的起點和依據,也體現著招生的目標和方向。對一所學校來說,首先應該有一個整體的定位,比如學校的發展定位、目標定位、市場定位、規模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯系在一起的,是建立在其整體定位的基礎之上的。當然,招生定位策劃具有自己獨特的內容,招生定位是否準確清晰,直接關系著招生的數量和質量。

  一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的內容。一是定位生源地和招生目標群。這是根據學校的發展規劃和培養目標以及辦學規模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區域和招收學生的目標群。是面向農村,還是面向城市;二是定位招生規模和生源質量。招生規模并非越大越好,招生必須有一定的質量要求,決不能來者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學生,必須有一個統一的質量定位要求。入學不把質量關,反倒嚴重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優勢。一定要找到本校的個性特點和優勢,可以

  面向特殊的生源群體,可以多層次分類別招生,應該善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發展。

  二、市場策劃

  市場策劃首先要進行調查分析,了解生源市場的現狀、態勢,分析招生的基本形勢和發展趨勢,掌握有關招生的基本數據,并且,進行必要的統計分析,提出科學的論證報告。然后根據自己學校的實際情況,細分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發的策略與戰術,確定投入的人力、物力和財力。

  其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的`專業設置和課程安排,影響著招生的數量和質量。

  三、廣告策劃

  招生廣告策劃的關鍵在于創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。

  現階段,廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關學校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起注意、引起興趣、啟發欲望、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大,針對性強,符合消費心理,符合道德規范。

  四、渠道策劃

  招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己學校的招生網絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。

  目前常用的招生渠道主要有以下幾種:一是學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源學校派駐招生機構、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。五是新聞宣傳,樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧問,對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

  五、項目策劃

  一般說來,項目是一種一次性的工作,它應當在規定的時間內,由為此專門組織起來的人員完成,充分利用一定的資源范圍,去實現一個明確的預期目標。項目可以是建造一棟大樓,也可以是組織一次活動,解決一項課題等。所謂招生項目策劃,是指以招生過程中具體的項目活動為對象的策劃,例如文娛活動、節慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學活動、德育活動、經濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度,給招生學校帶來滿意的效果和實際的效益。

  進行招生項目策劃首先應該進行項目調研,系統地搜集、分析和報告有關項目的信息,研究影響項目進展的各種環境因素。招生面對的生源是活生生的人,在項目策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律,使他們作為情感體驗的主體,對策劃項目產生積極或消極、肯定或否定的評價。另外,招生項目策劃還要注意時效、創新和價值;注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環節。項目細分是項目策劃的基礎和前提,項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續;沒有細分的選擇和定位必然是盲目的,而沒有目標選擇和定位,項目細分也就失去了意義。

  總之,招生策劃是一種很重要的謀略活動,是一項復雜的系統工程。以上主要從宏觀的角度對民辦學校招生策劃的八個方面進行了分析,這也是招生策劃的基本內容。需要指出的是,招生策劃應該從學校的實際情況出發,具體問題具體分析,而且,要真正落實到具體細致的招生策劃方案之中,提供一份獨特的、高質量的,供決策者決策、實施的藍本。

宣傳方案 篇4

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,深入貫徹落實縣委十一屆四次全體(擴大)會議精神,緊緊圍繞全面小康社會建設的各項目標任務和總體部署,以“百姓認可”為標桿,以進村入戶“聽呼聲、搞宣講、辦實事”為抓手,廣泛深入宣傳我縣全面小康建設成果,了解并幫助解決老百姓最關注的熱點問題,切實提高老百姓對全面小康社會的知曉率、認可度,確保我縣順利通過全面小康驗收。

  二、領導小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:z 各班主任

  三、具體活動安排

  利用校園宣傳顯示屏、校訊通平臺、櫥窗,開辟“全面小康社會解讀”專題,以及板報、國旗下講話、張貼標語等形式,普及全面小康知識,營造“家家感受小康變化,人人知曉小康知識”的濃烈氛圍。積極開展“六個一”活動。

  1.學校顯示屏播放“全面小康社會解讀”標語。實施時間:20xx年11月至結束。

  2.組織教師開展一次“全面建設小康,我們怎么辦”大討論活動,把大討論活動與教育現代化創建結合起來,與提高教育教學質量結合起來,與優化教育發展環境結合起來。實施時間:20xx年11月20xx年2月。

  3.各班召開一次以“小康在我身邊”為主題的主題班會。實施時間20xx年11月-12月。

  4組織一次“小手拉著大手跑、小康知識我知道”千名學生進千家宣傳活動,使全面小康知識家喻戶曉。實施時間:20xx年11月下旬-12月底。

  5.召開一次家長會,向學生家長集中宣講小康知識。實施時間:20xx年12月中旬。

  6.在全校學生中組織一次以“全面小康社會建設”為主題的征文、繪畫等競賽。實施時間:20xx年11月—12月。

  四、活動要求

  一要強化組織領導。成立相應的領導組織,做到主要領導親自抓、負總責,分管領導牽頭負責,職能部門具體落實。要結合本校實際,制定全面建設小康社會宣傳工作方案,落實具體工作措施。

  二要強化督促檢查。我校按照各自職責,按照時間節點,嚴把工作進程,做好具體落實和督察工作。確保宣傳落實、教育到位、活動富有成效。

  三要做好信息上報。各處室、辦公室要把落實“六個一”小康社會宣傳的各項工作好的做法及時上傳到局小康辦信箱。

  四要做好檔案資料整理工作。在落實“六個一”小康社會宣傳工作中,每一條工作都要留有可查的`工作記錄,如講稿、方案、圖片等。

  五要做好先進班級、先進個人的評比工作。在此次宣傳活動中,工作突出的部門、個人經校長室確定,進行一定形式的表彰和獎勵。

宣傳方案 篇5

  中秋節,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。市場部希望能夠以中秋節為契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。

  一、活動目的

  推動X陳釀白酒的旺季銷售,提升產品在消費者心目中的品牌形象。

  二、活動時間

  20X年9月1日——20X年10月15日

  三、活動地點

  X超市,X便利店(由業務員提報)

  四、活動形式及內容

  (一)活動形式

  初步定為買贈形式,分場內和場外,X便利店外進行抽獎活動。

  (二)活動內容

  凡在活動時間內購買X陳釀精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有優惠,具體優惠活動如下:

  注:此優惠政策適用于場內和場外,場外可適當增加買贈力度。

  (三)X便利店外促銷活動

  購買X陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。

  (四)獎項設置和控制原則

  本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎

  一等獎:贈X陳釀典藏1瓶

  二等獎:贈X陳釀精品1瓶

  三等獎:贈X陳釀小紅瓶酒1瓶

  參與獎:贈打火機1個

  五、活動執行細則

  (一)活動店的選擇條件

  1、活動店規模比較大,地理位置位于居民小區的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。

  2、營業時間的客流量大,能起到店內宣傳的作用。

  (二)活動店的提報程序

  1、參加活動店由商超主管按照平時的銷量表現提報,由銷售部評定決定是否進行活動。

  2、評定完成后結果傳報相關店面的`促銷人員進行準備,準備期不少于兩天。

  3、批準后三天市場部人員完成促銷用物料準備,促銷部人員完成人員準備。

  4、活動的前晨會相關人員進行安排:(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。

  5、進行相關物品領取。

  (三)促銷活動的廣宣安排

  1、在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。

  2、在超市的DM刊上刊登優惠活動。

  3、超市內申請堆頭,配合促銷活動。

  4、超市展架上的爆炸簽。

  5、場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。

  六、活動執行時間進程

  (一)8月25日前確定各項活動政策,完成報批。

  (二)8月29日前完成各項所需物品準備工作。

  (三)9月1-15日正式實施階段。

  現場要求:

  1、促銷員必須在早晨8點到位、9:30完成現場的陳列。

  2、現場生動化陳列要求。

  每個門店擺臺為兩組平行陳列,展臺外層有關于活動的POP文字說明。

  贈出產品必須詳細在報表登記(報表后附)。

  活動結束詳細盤點貨物數量,核對無誤人員簽字。

  (四)人員安排

  1、負責人:XX

  商超渠道業務員、臨促(負責前期的協調和店面的促銷活動)。

  2、市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調)。

  七、廣宣文案及所需物料

  POP海報、促銷臺、空箱子、氣球、紅色手提袋。

  活動禮品:果粒橙、露露、茶禮盒、匯源禮盒、八寶粥。

  八、執行報表

  活動提報表

  禮品預留登記表

  銷量表

  九、活動所需物品及費用

  (預估銷量:OO和X合計精品:30件、珍品15件)

  (一)所需獎品申請

  一等獎:X陳釀典藏10瓶

  二等獎:X陳釀精品20瓶

  三等獎:X陳釀小紅瓶100瓶

  幸運獎:打火機140個

  (二)所需費用

  果粒橙13件X75元/件=975元

  露露10件X58元/件=580元

  匯源禮盒40個X38元/個=1520元

  八寶粥40提X30元/提=1200元

  臨促6個X50元/天=300元

  海報6張X20元/張=120元

  展臺6個X200元/個=1200元

  氣球2袋X5元/袋=10元

  茶禮盒20盒(公司有庫存)

  附表:略

宣傳方案 篇6

  為了廣泛深入宣傳財政稅收法律法規和政策,推進依法理財治稅,結合國家稅務總局關于統籌推進第26個稅收宣傳月活動的安排部署和耒陽實際,制定本方案。

  一、指導思想

  貫穿創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,以“誠信納稅”為主題,大力加強財稅法規宣傳,普及財稅法律知識,增強全社會依法誠信納稅意識,提高稅法遵從度,營造我市良好的財稅工作法治環境,推動財稅事業健康發展。

  二、工作原則

  (一)宣傳改革原則。圍繞“十三五”進步之年開啟的各項改革設計宣傳活動,把握財稅體制和征管體制改革帶來的機遇,深入推進稅收征管改革建設。

  (二)突出便民原則。以納稅人為中心,集中報道“便民辦稅春風行動”和國稅、地稅合作推進情況,讓納稅人獲得更多尊重感。

  (三)宣傳法治原則。加大普法力量,宣傳稅收的強制性,推進財稅法規普及教育,大力開展財稅法規“六進”活動,增強全體市民依法協稅、護稅、納稅意識。

  三、活動方式及時間

  (一)掛橫幅:在市委、人大、政府、國稅局、地稅局、征管局、國土資源局、交通運輸和旅游局、房產管理局以及30個鄉鎮辦事處、所有非稅執收單位大門口懸掛稅法宣傳橫幅或滾動電子宣傳屏幕,其中財稅辦負責市委、人大、政府橫幅的掛放并督促檢查征管主體單位和協管責任單位以及30個鄉鎮辦事處的懸掛情況,財政局負責督促檢查全市所有非稅執收單位的懸掛情況。(活動時間:4月上旬)

  (二)擺板報:由財稅辦統一組織財政、國稅、地稅制作宣傳板報,分別在市委、人大、政府大廳;五一路、城北路等主要干道人員流量大的`公共場所;發明家廣場、神農廣場、高鐵站廣場、火車站廣場、汽車站廣場巡回展示宣傳,并在上述地點適時適地設置咨詢臺,發放印制的宣傳手冊。(活動時間:4月中旬及下旬)

  (三)有圖像:在耒陽電視臺和耒陽政務網站公開曬稅和公布新政策文件,尤其要在網絡電視的開機扉頁打出醒目的今年宣傳主題詞:履行法律義務,依法誠信納稅。(活動時間:4月中旬至下旬)

  (四)送公開信:以市人民政府的名義印發致全體納稅人的一封公開信,由鄉鎮辦事處負責發放至本轄區內每家生產經營戶;在國稅、地稅的辦稅大廳以及各鄉鎮辦事處便民服務中心設置宣傳臺,發放其他相關宣傳資料。(活動時間:4月中旬至下旬)

  (五)見文字:在《今日耒陽報》刊登20xx年納稅和定稅的內容,公開曬稅,將零散稅收委托代征文件等新政策規定見諸報端。(活動時間:4月中旬至下旬)

  (六)進企業:結合今年“營改增”等一系列重大財稅體制改革,專門制作宣傳手冊進入機關和重點企業宣講,并由稅務機關根據需要舉辦相關知識培訓,具體由國稅局負責。(活動時間:4月下旬)

  四、具體要求

  各單位要高度重視稅收宣傳月活動,精心策劃,嚴密組織,把各項活動安排落到實處。

  (一)加強領導。相關單位尤其是財政、國稅、地稅等部門要統一思想,提高認識,切實加強對稅收宣傳月活動的領導。各單位要明確一位副職負責抓宣傳,安排相關股室抓落實,做到有班子、有人員、有活動。一把手要親自過問,并檢查結果。

  (二)形成合力。財政、國稅、地稅等部門單位要按照要求聯合開展稅收宣傳月活動,發揮整體優勢,形成宣傳合力。要積極加強與宣傳、新聞等部門的聯系溝通,取得他們對稅收宣傳月活動的支持,確保活動順利開展。

  (三)注重實效。要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,把稅收宣傳月集中宣傳與日常宣傳結合起來,建立稅法宣傳的長效機制,不斷增強稅法宣傳的效果。

宣傳方案 篇7

  各科室、兩院:

  今年9月20日是第十四個全國“公民道德宣傳日”,為進一步學習宣傳貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷提高干部職工道德水平和社會文明程度,現決定9月在全系統組織開展公民道德宣傳月系列活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動目的

  通過開展“公民道德宣傳日”主題活動,使公民基本道德規范、社會主義核心價值觀更加深入人心,加強廣大干部群眾的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,提升社會文明程度和公民道德素質,為早日實現建設現代國際旅游區創造良好的社會環境。

  二、活動時間

  9月17日至9月26日。

  三、活動內容

  1.廣泛開展宣傳活動。各科室、兩院要利用各類媒體、宣傳欄、橫幅、網站、公益廣告等多種形式,大張旗鼓地宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字公民基本道德規范和“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀基本內容。局網站要刊播公民思想道德建設方面的宣傳內容和以社會主義核心價值觀為主題的公益廣告,引導社會輿論,努力營造推進公民道德建設的濃厚氛圍。

  2.開展道德講堂活動。要以弘揚社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德為重點,按照“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,按照道德講堂流程,在宣傳日前后開展一次道德講堂活動,主動邀請道德模范和先進人物親身宣講,讓廣大干部群眾感悟道德人生。

  3.開展幫扶道德模范和身邊好人活動。在公民道德宣傳日前后,開展走訪慰問活動,主動看望慰問生活困難道德模范和身邊好人,給他們送上真情關懷,幫助他們解決生產生活中的實際困難,在全社會大力弘揚“好人好報”的價值取向。

  4.開展職業道德教育活動。要結合道德領域突出問題專項教育和治理活動,圍繞機關單位、窗口行業等領域,開展文明執法、規范服務、誠信經營等各類實踐活動。要運用多種方式,引導和督促各行各業從業人員遵循職業道德,同時采取有效措施,嚴肅處理有悖職業道德的行為。

  5.開展志愿服務活動。要結合文明單位創建、文明城市創建等工作,廣泛開展志愿服務活動,組織志愿者開展以文明服務、文明執法、文明餐桌為主題的`道德實踐活動;要注重發揮志愿者的專長,開展法律咨詢、愛心家教、小區巡邏等便民利民服務活動,引導廣大市民從自我做起、從現在做起、從小事做起,推動全社會逐步形成“我為人人、人人為我”的良好風尚。

  6.開展未成年人思想道德教育活動。要以“做一個有道德的人”為主題,辦一期“公民道德建設”宣傳欄,并通過組織參加志愿服務等道德實踐活動,將思想道德建設與“中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育相結合,讓未成年人在活動中踐行道德規范,增強公民意識,爭當“美德少年”。

  四、活動要求

  1.提高認識,加強領導。各科室、兩院要充分認識當前加強公民道德建設的重要性,不斷增強自覺性和主動性,切實加強領導,落實人員,制定方案,精心組織,進一步創新活動載體,確保活動順利開展。

  2.廣泛宣傳,營造氛圍。各新聞媒體要及時報道活動開展情況,連續刊播公民思想道德建設方面的宣傳內容和公益廣告,形成輿論聲勢,提供輿論支持。各單位要加強宣傳和引導,積極動員和組織廣大干部群眾參與到活動中來,擴大覆蓋面,提高參與率,增強吸引力和影響力,著力營造濃厚的活動氛圍。

  3.總結經驗,推報信息。要在注重活動過程、保證活動質量的基礎上,認真總結公民道德建設宣傳教育和實踐活動的經驗,及時收集資料,展示工作成果。活動方案、活動信息、活動總結、照片資料等須于9月30日前報區文明辦。

  附件:第十四個“公民道德宣傳日”宣傳標語

  1、富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。

  2、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。

  3、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。

  4、愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。

  5、尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。

  6、孝老愛親、誠實守信、敬業奉獻、助人為樂、見義勇為。

  7、大力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。

  8、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

  9、說文明話、辦文明事、做文明人、創文明城。

  10、以道德立身,以誠信興業,做文明有禮黃山區人。

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