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方案

世界環境日活動方案

時間:2023-09-27 07:59:57 方案

世界環境日活動方案15篇(精品)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的世界環境日活動方案,歡迎大家分享。

世界環境日活動方案15篇(精品)

世界環境日活動方案1

  今年6月5日,是第44個“世界環境日”,聯合國環境發展署確定今年活動主題為“綠色經濟,你參加了嗎?”,我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“綠色消費,你行動了嗎?”。為配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。

  一、活動宗旨

  通過“六五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

  二、 活動主題

  綠色航運,你行動了嗎?

  三、活動時間:

  20xx年6月

  四、活動內容

  活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

  活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

  活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的.主題班會。

  活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

  五、活動要求

  1、各部門結合自身實際,做好傳教育工作,提高本次活動的影響力。

  2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。

  3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

世界環境日活動方案2

  今年6月5日是第_個世界環境日,20__年世界環境日的主題是:“踐行綠色生活”,結合世界環境日主題,__縣環保局在環境日前后將組織隆重的紀念和慶祝活動,具體活動方案如下:

  加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設,為建設生態__、美麗__奠定良好的.輿論氛圍和工作基礎。

  (一)加強領導,明確責任,認真組織好此次活動。

  (二)相關單位要積極參與,協調配合,落實活動細節,力爭活動取得預期成效。

  (三)各股室要加大環保宣傳,為農村環境保護造聲勢,以實際行動促進生態家園建設。

世界環境日活動方案3

  __年6月5日是新環保法實施后的首個“環境日”,我國確定了__年宣傳主題:“踐行綠色生活”,通過集中宣傳,廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念,提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解,并自覺轉化為實際行動;呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的.方向轉變。為使我縣今年“六·五”世界環境日宣傳活動緊扣主題、有特色、有意義,達到加快推進__生態文明體制改革進程的效果,促進全縣經濟社會可持續發展,特制定如下活動方案:

  (一)聯合國環境規劃署主題:“可持續消費和生產”;

  (二)中國主題:“踐行綠色生活”;

  (三)我縣以“樹立環保意識、建立綠色__”為主題,重點圍繞創建國家環保模范城市、建設綠色__、倡導綠色生活方式開展宣傳。

  __年6月5日上午9:00—12:00。

  中和廣場

  (一)出席活動領導。縣人民政府代理縣長張延高,縣委常委、__經開區黨工委書記、管委會常務副主任安斌,縣人大副主任汪衛華,縣人民政府副縣長黃仕軍,縣政協副主席邢華,縣法院院長毛明生,縣檢察院檢察長簡潔。

  (二)縣直各部門主要負責人、__、關中壩、雙塘辦事處主要負責人。

  (三)教育系統組織師生方隊200人參加。

  (一)縣人民政府領導講話;

  (二)宣讀倡議書;

  (三)組建環保志愿者隊伍并宣誓(所有參與者,包括領導);

  (四)舉行“踐行綠色生活·建設生態__”簽名活動;

  (五)各成員單位、環保志愿者向群眾發放倡議書、宣傳資料。

  (一)加強領導,周密部署。各成員單位主要負責人要親自部署,立足部門職責,準備好相關宣傳資料、展板和標語。

  __經開區制作工業園區工業企業污染防治成果展板1塊。

  縣環保局制作保護生態文明成果展板2塊,負責活動會場布置,準備好相關宣傳資料。

  縣水務局制作水資源保護成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

  縣發改局制作節能成果、石漠化治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

  縣林業局制作生態文明建設成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

  縣農牧科技局制作畜禽養殖污染治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

  縣國土局制作生態修復成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

  縣教育局制作綠色學校成果展板1塊,準備好相關宣傳資料,組織200人規模的師生方隊。

  縣住建局制作建筑工地粉塵、揚塵污染治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

  縣工業和商務局制作工業、企業污染治理、油氣污染回收等方面成果展板1塊。

  縣市場監督管理局制作治理、取締燃煤鍋爐成果展板1塊。

  __辦事處制作綠色社區創建及成果展板1塊。

  活動現場標語由縣環保局統一規范

  設計并制作。

  (二)設立釋疑咨詢臺,面對面解答群眾最關心的環境保護熱點和難點問題。責任單位:縣環保局

  (三)開展電視專題宣傳活動。6月5日—6月10日,對系列宣傳活動進行宣傳報道。責任單位:縣新聞中心、縣環保局。

  (四)環保志愿者組織。責任單位:團縣委、縣環保局。

世界環境日活動方案4

  一、活動目的

  20xx年6月5日是世界環境日,值此契機我校決定開展xx小學“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”世界環境日暨節能宣傳周活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動安排

  (一)活動啟動儀式

  1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。

  2、x月x日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求:

  1)熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;

  2)落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

  3)勸說同學不亂丟垃圾;

  4)只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養樹活動等。

  (二)活動實施階段

  1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下,每個學生都要爭當“環保衛士”。

  2、成立“環保衛士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的'基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。(工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環保活動。)

  3、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。

  4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一天只通報不扣分,活動開展的第二天開始,將記入班級紀律衛生評比。

世界環境日活動方案5

  一、活動主題和內容

  為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園,環保部確定20__年環境日主題為“改善環境質量,推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用并突出國家確定的'主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。

  二、活動時間

  20xx年6月_日至_日。

  三、活動形式

  1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語_條以上,制作專題宣傳欄一期。

  2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。

  3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

  4.倡導師生踐行綠色出行。

  四、活動要求

  1.各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。

  2.各校活動結束后,要認真總結,將總結材料和圖片資料于6月_日前報_副校長處。

世界環境日活動方案6

  一、活動主題

  20xx年6月5日是第xx個世界環境日。為更好地紀念這一節日,并以此為契機,進一步增強全體學生的環境意識,掀起環境保護新高潮,我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活,呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。

  二、活動時間及步驟

  xxxx

  三、活動內容及形式

  (一)前期活動:

  1、雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量《中國國家地理》捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。

  征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

  2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量。

  (二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動。

  通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的`事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛。

  (三)節目表演。(現場表演)

  1、環保時裝秀

  2、課本劇《消失的森林王國》、《一片樹葉》

  3、學生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節日舞曲》

  4、故事、演講(可以配上變化背景)

  5、合唱、詩歌朗誦

世界環境日活動方案7

  一、活動背景:

  世界經濟高速發展,世界各地的環境卻日益惡化。為此聯合國從1972年起在世界人類環境會議上將每年的6.5定為世界環境日。每年的世界環境日均有一個相應的主題。20xx年中國區的主題是:“綠色奧運與環境友好型社會”。我們學校為配合這一主題,將在校園內開展“做文明小福娃”系列活動,特制定本方案。

  二、活動日期:

  20xx年6月1日起,

  三、活動過程

  1、主題動員晨會

  2、各班班隊課主題教育活動

  3、環保袋制作評比、集體簽名、社區清潔活動、

  四、實施過程

  (一)動員晨會

  1、時間:20xx年xx月xx日

  2、晨會內容

  (1)國旗下講話稿(倡議書)

  做綠色文明小福娃

  親愛的同學們:

  20xx年,第xx屆奧運會將要在中國的北京召開,每一個中國人都激動不已。20xx年8月,世界各地的運動員都要來到中國北京。那時的中國會是什么樣呢?藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新,是我們夢寐以求的美麗家園,但是現在廢氣、污水、白色垃圾、重金屬時時侵蝕著她,環境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的`塑料袋飄散在風中,會污染多少城市和鄉村?

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支持傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。我們青少年作為建設新溫州的新興力量,更應該貢獻自己的一份力量。在此,我們想向全體同學發出以下倡議:

  1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品——節約能源,維護環境整潔。

  7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

  9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

  同學們,我們是21世紀的主人,每一個人都很重要;每一個人都能發揮作用;每一個人都能帶來變化。環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足溫州。讓我們攜起手來,做一個文明小福娃!從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!

  (2)發放綠色小腳丫記錄卡,并根據要求各班組織相關活動。

  (二)特色學生活動:

  (1)“變廢為寶,方便購物”親子環保購物袋制作

  活動背景:從今年6月1日起,“限塑令”即將推行,全國的超市將不再向顧客免費提供塑料袋,這是一件節約資源,保護環境的實事,但同時不可避免地會對百姓的日常購物帶來不便,為此我校結合世界環境日的活動向全體學生與家長發出利用家中廢棄物品,制作方便購物的親子環保袋倡議。

  參與對象:全校一、二、三年級學生

  作品要求:

  1)選用的材料易于清潔。

  2)制成的袋子美觀,大方并易于攜帶與購物。

  3)以班級為單位,于6月15日上交2——3份作品。各校區進行展示

  (2)“環境保護漫畫作品”展示

  參與對象:四、五年級

  作品要求:

  (1)a3紙張大小。以環保為主題。作品后附簡介及作者班級、姓名

  (2)以班級為單位,于6月15日上交2——3份作品。各校區進行展示

  (3)“綠色文明在校園,你我共同的約定”,眾人簽名活動。

  活動時間:6月5日

  地點:各校區自定

  (4)“校園、社區白色污染、衛生死角、環保設施”清理活動

  活動時間:6月5日下午第二節課后

  要求:各班組建20人左右的小分隊,在劃定區域內進行清掃活動。(區域待定)同時分發100份“保護環境可做的小事”的宣傳單。

  (5)“綠色小腳丫”綠色生活記錄感受征文

  征文時間:6月5日~6月15日。(6月15日上交)

  活動對象:全校一至五年級學生(六年級自愿參加)

世界環境日活動方案8

  一、活動主題:

  同在一片藍天,同享一方凈土

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日——x月x日

  三、活動對象:

  全體學生

  四、活動事先準備及進行流程

  (一)準備

  1、制作世界環境日日宣傳海報。

  2、制作宣傳條幅,標語可為今年世界環境日主題,并印制宣傳單。

  (二)世界環境日宣傳活動

  x月x日中午,活動參與人員布置宣傳場地(一食堂和二食堂門口),邀請同學到宣傳條幅上簽字留念,并發放簡單生活倡議書宣傳單

  (三)簡單生活倡議書

  簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。

  我們的.簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守:

  1、遵從自然規律、早睡早起。

  2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

  3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。

  4、科學合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。

  5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

  6、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

  7、在坐廁的水箱里放一個杯子,讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

  8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

  9、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

  10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能作公交車去盡量不坐私家車,節省能源。

  11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品

  12、節約紙張,盡量兩面使用。

  13、注意物質的循環使用,少制造垃圾。

  14、在家時自己動手做家務。

  15、學會簡單修理家庭用具。

  16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

  17、多看書、看好書,讓精神富足。

  18、學會與人平靜交談。

  五、活動目的

  1、了解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的知識。

  2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費。

世界環境日活動方案9

  一、活動主題:

  綠色消費,我在行動。

  二、活動目的:

  1、了解世界環境日的'由來,宣傳世界環境日的知識。

  2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:

  (1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。

  (2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環保袋。

  (3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節”拒絕“貴族”粽子。

  (4)杜絕浪費:減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質。

  (5)節能:選擇節能家電。

  (6)保護水源:節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水,一水多用。

  三、活動時間:

  6月3日——6月7日

  四、活動對象:六年級全體學生。

  五、活動內容:

  1、寫一份“綠色消費”倡議書

  六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書,每班擇優交一篇參與評比。

  2、“廢寶回收”主題講座

  6月5日世界環境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座,三到六年級各班分別派5位同學參加。

  3、開展好“綠色消費”主題晨會課。

  六年級召開“綠色消費”主題晨會課,宣傳世界環境日有關綠色消費知識,請班主任拍好照片。

  4、綠色消費金點子提案評比。

  六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。

  5、推選“環保小衛士”

  六年級每班推選一位“綠色消費環保衛士”。

  六、活動要求

  各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

世界環境日活動方案10

  今年6月5日,是第45個“世界環境日”。為認真落實第二批黨的群眾路線教育實踐活動要求,以實際行動反對“四風”,今年的“六。五”環境日宣傳活動要圍繞貼近群眾、服務群眾、滿足群眾環保知情權來開展,結合我市正在開展的“環境質量改善攻堅行動”,深入到社區、學校和社會各個角落,傳播環保知識,提升環保理念,培養環保習慣,切實發揮出環保宣傳的積極作用。為確保此次宣傳活動開展得深入扎實、富有成效,現制定如下活動方案:

  一、宣傳主題

  聯合國環境規劃署確定今年世界環境日主題為“提高你的呼聲,而不是海平面”,旨在呼吁國際社會采取緊急行動,幫助小島嶼發展中國家應對不斷增長的風險,尤其是氣候變化。

  中國主題為“向污染宣戰”,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

  二、指導思想

  向污染宣戰是破解我國生態環境難題的必然選擇,是推進生態文明建設的迫切需要。向污染宣戰的.主攻方向,是深化大氣污染防治,強化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治力度,深化工業污染防治。通過采取穩、準、狠的舉措,逐步改善環境質量,讓人民群眾看到政府的決心,看到解決環境問題的希望。

  三、活動內容及承辦單位

  (一)市長講話(《太行日報》在6月5日當天刊發),由局辦公室負責。

  (二)《太行日報》刊發《2013年全市環境質量公報》,由環保宣教中心負責,環境監測站提供內容。

  (三)與各縣(市、區)教育局聯合舉辦“環保行為養成教育進課堂”活動,由環保宣教中心負責。

  1、時間:五月中旬

  2、地點:市直及各縣(市、區)部分中小學校

  3、參加人員:環保局、教育局有關人員

  4、活動內容:市、縣兩級環保部門統一向部分重點中小學校發放由我局編寫制作的《晉城市中小學校環保行為養成教育掛圖》,選擇有代表性的學校舉行發放儀式,同時開展“環保行為養成教育進課堂”活動,由環保人員通過授課講解的方式向中小學生傳播環保知識,培養良好的環保行為習慣,以此來進一步提高我市的環境教育普及率。

  (四)與市自行車協會組織開展“綠色騎行、低碳生活”公益宣傳活動。由環保宣教中心負責。

  1、時間:五月下旬

  2、地點:白馬寺森林公園環湖跑道

  3、參加人員:自行車運動愛好者

  4、活動內容:通過集中組織廣大自行車運動愛好者在白馬寺森林公園環湖跑道開展騎行展示競技活動,倡導更多的人參與到綠色出行當中來。

  (五)與晉城廣電網聯合組織“市民記者團”開展“關注環保”系列采訪宣傳活動。由市環保宣教中心負責。

  1、時間:五月下旬

  2、地點:市局所屬監測站、監控中心、排污權交易中心、丹河人工濕地、空氣質量監測有關站點等

  3、參加人員:市環保局、市廣電總臺、晉城廣電網和“市民記者團”有關人員

  4、活動內容:

  “市民記者團”是晉城廣電網晉廣論壇常年活躍的一支民間新聞志愿者團隊,通過邀請市民記者座談、實地參觀環境治理設施等方式,從市民百姓的角度對我市環保工作的開展和公眾關注的環保問題進行一次系列采訪,滿足公眾對環境保護的知情權和參與權,提升廣大市民對環保工作的了解和支持,所采訪的稿件在“晉廣論壇”登載,并匯編成冊。

  (六)與市職業技術學院開展“大學生環保藝術節”公益宣傳活動。由市環保宣教中心和局辦公室負責。

  時間:六月初

  地點:市職業技術學院

  參加人員:市環保局有關人員和市職業技術學院師生

  活動內容:六月初在該校啟動“大學生環保藝術節”開幕式,通過向學校圖書館捐贈環保類科普書籍、千人簽名參與環保等方式,激發廣大大中專學生關注環保、參與環保的熱情。同時,由該校團委具體組織“環保電影放映”、“環保攝影大賽”、“環保繪畫大賽”、“廢舊材料回收制作大賽”及“環保服裝舞臺秀”等活動。

  (七)“綠色大巴”公益廣告宣傳,由環保宣教中心負責。

  在噪聲顯示屏公益廣告播出的基礎上,通過“流動傳媒”平臺,進一步擴大環保公益廣告的播出范圍。主要依托客運交通網絡,以車載移動播放設備為平臺,通過市內137輛車21條線路、省內78輛車14條線路、省外68輛車35條線路以及70多輛旅游車車載電視將環保公益宣傳廣告覆蓋到各縣(市、區)及鄉鎮。

  (八)六月五日當天環保宣傳活動。由局辦公室、環保宣教中心負責。

  1、時間:6月5日

  2、地點:恒信大廈門前

  3、參加人員:市局辦公室、監測站、監察支隊、固廢中心、宣教中心、環境科學與工程技術協會有關人員

  4、活動內容:6月5日當天,在鳳臺西街恒信大廈門前空地擺放“環境質量改善攻堅戰十組拳”宣傳版面,懸掛宣傳標語,搭設宣傳咨詢臺,向過往群眾發放環保宣傳學習資料及節能環保用品。

  (九)協調組織本地和駐站記者進行相關報道,由市環保宣教中心負責。

  四、活動要求

  (一)各縣(市、區)環保部門要高度重視“六。五”世界環境日的宣傳活動,在按照《通知》要求配合完成市局統一組織的活動之外,要結合各自實際,參考市局活動安排組織開展好各自的宣傳活動。

  (二)市局各科室、局屬各單位要積極參與“六。五”世界環境日的宣傳活動,要按照《通知》要求,各司其責,精心準備,積極配合,圓滿完成今年環境日宣傳活動的各項任務。

  (三)各縣(市、區)環保部門在組織開展宣傳活動中,要嚴格按照中央“八項規定”和“黨的群眾路線教育實踐活動”的要求,不鋪張浪費,不流于形式,要千方百計地把群眾需要的環保知識送到群眾手中,切實發揮出環境保護宣傳教育的作用。

  (四)各縣(市、區)環保部門要在“六。五”世界環境日活動結束之后,將各自活動開展情況進行認真的總結,并報市環保宣教中心。

世界環境日活動方案11

  一、活動宗旨

  通過“六〃五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍。

  二、活動主題

  1、今年“六〃五”世界環境日主題

  20xx年6月5日是第xx個世界環境日,今年世界環境日的.主題為“森林:大自然為您效勞(forest:natureforyourservice)”,國家環保部確定今年“六〃五”世界環境日中國主題為“共建生態文明,共享綠色未來”。旨在喚起社會公眾的認識和行動,提高生態文明水平,倡導綠色發展理念和鼓勵公眾參與。

  2、三水鎮中心校、幼兒園活動主題

  “生態〃低碳〃時尚”

  三、活動時間

  20xx年6月~9月

  四、活動內容:

  活動一:6月5日“世界環境日”前夕,“開展“生態、環保、時尚”環境保護主題活動啟

  動儀式。

  活動二:看看、查查、補補“生態〃低碳〃時尚”中小幼環保主題活動【關燈一小時〃綠色

  校園行〃綠色公益活動〃學校班級美境行動〃環境保護征文比賽〃】

  活動三:建設節約型校園,開展綠色學校爭創活動。

  活動四:組織師生在“六〃五”世界環境日在校外進行主題宣傳活動

  五、活動要求:

  1、舉辦1-2次有關生態文明、綠色創建專題講座,100%學生參與;

  2、要充分利用本校墻報、黑板報、宣傳欄、廣播、周會課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環境日活動主題。營造出人人關心環境,個個參與環保的氛圍。

  3、結合環境綜合整治活動和各班實際,進行主題活動。

  4、活動應進入社區,進入家庭。幼兒園應結合幼兒特點,組織家長共同參與。

  5、各校、各班和幼兒園應將活動的內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時發送至學校德育處。

世界環境日活動方案12

  一、 總目標:

  1、培養小學生從小熱愛大自然,激發關心環境問題的興趣,樹立現代環境保護認識,知道保護環境人人有責,培養社會責任心和義務感。

  2、初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題,人類正面臨著“生態危機,環境污染,浪費資源”等嚴重問題,懂得人類正面臨著生態危機,初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

  二、 活動準備及注意事項:

  1、收集資料。

  讓學生自己去收集信息,同時教師引導和提供學生收集信息的渠道,如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報,開闊學生的視野,增長環保知識等。

  2、實踐活動。

  實踐活動的組織要有計劃性,可根據本班特點開展。組織的活動如下:

  (1)環保知識在線調查。

  (2)“環保知識我知曉”學生手抄小報展出。

  (3)開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。

  三、 活動方案設計:

  第一階段:

  1、向本班同學宣布活動方案,說明活動意圖,征求學生的意見,修改活動方案,制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查,并下發環保知識問卷,希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。

  2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動,使學生在生動活潑,深入淺出的環保教育課內,不僅增長了環保知識,培養了優良的環保情感,提高了環保能力,也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。

  3、組建本班環保報社,招聘環保記者、環保編輯,爭取每兩周出一份環保手抄小報。

  第二階段:

  1、在上一階段的基礎上,本階段的活動主要在學校、家庭內開展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養孩子的環保認識,推廣普及環保知識。

  2、開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節約每滴水、每度電、每張紙,爭當節約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。

  3、開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找,做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的`樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動,既將學校或小區內的花園、草坪責任到人,由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。

  4、為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。

  第三階段:

  1、喜歡干凈、美麗舒服的環境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養孩子與自然有密切關系的認識,激發孩子熱愛環境,保護美好世界的情感。

  2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環境,海洋與環境關系的興趣,熱愛、向往美好的環境,愛護祖國美麗山川。

世界環境日活動方案13

  一、活動目的:

  1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為 “同呼吸,共奮斗“)

  2.強調綠色消費的.理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。

  二、活動時間:20xx年6月5日至6月22日

  三、參加對象:全校師生

  四、活動內容

  1.成立領導小組:

  組長:紀華

  副組長:張曉飛、江寧

  組員:10位中隊輔導員

  2.開展系列活動

  (1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

  (2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。

  (3)開展一次“綠色校園風 環保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。

  (4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

  (5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

  五、獎勵方法

  1.對在整個世界環境日表現突出的學生,授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。

  2.選擇優秀環保征文,報街道環保辦參加評比。

世界環境日活動方案14

  為切實組織好20__年“六五世界環境日”宣傳活動,為全縣環境保護工作順利推進提供有力社會輿論支持。現提出如下。

  一、指導思想

  深入貫徹落實市委四屆七次全體會議精神,圍繞20__年“六五世界環境日”宣傳主題“踐行綠色生活”,順應我縣環保事業發展新要求,組織豐富多樣的宣傳活動,弘揚生態文明主流價值觀,引導全社會自覺踐行綠色環保理念和行動,為全縣環境保護工作順利推進提供有力社會輿論支持。

  二、重點宣傳活動

  (一)舉辦世界環境日座談會。舉辦縣級領導、人大政協特約監督員和行風監督員、縣環委會部分成員單位,群眾代表參加座談會,共同為貫徹落實新《環境保護法》、治理環境污染、建設生態環境獻計獻策。

  (二)開展環保利劍行動。5月25日至6月5日,組織開展嚴厲整治環境違法“利劍行動”。環保部門集中受理群眾通過12369環保舉報熱線、微信微博、網上舉報等方式對環境污染問題舉報,依法查處各類環境違法行為,新聞媒體跟蹤報道,按照環境違法行為有獎舉報實施辦法對經查證屬實的舉報群眾給予獎勵,營造良好執法環境。

  (三)組織開展環保主題宣傳活動。結合當地實際,貼近群眾、貼近生活,有針對性地設計活動載體,開展有吸引力、感染力的`活動,讓廣大群眾易于接受、樂于參加,激發公眾參與環保熱情。

  (四)公開涉及民生、社會關注度高的環境保護信息。利用政府門戶網站、電視、微博微信、手機短信等載體和,公開環保重點工作進展情況,保障公眾知情權。

  (五)開展生態文明和環境保護知識進學校、進社區、進農村、進廠礦活動。通過這項活動,加強群眾關注環境焦點問題的宣傳、引導和解釋工作,加大環保法律法規宣傳力度,加大環保知識普及力度,提高群眾環保意識和環保法制觀念,營造愛護生態環境的良好風氣,引導全社會自覺踐行綠色環保理念和行動。

  (六)倡導環保志愿者、自行車者開展“低碳環保出行活動”。開展環保志愿者簽名活動,號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。倡議六月五日當天,環保志愿者停開車輛一天,改為騎車,為“低碳環保出行活動”作出表率。

  6月5日早8:00—12:00,縣環委會各成員單位統一在中心廣場開展宣傳咨詢活動,縣住建局、縣市容局、縣公安局等部門要為宣傳活動提供場地、交通、安全等方面的便利條件。

  三、幾點要求

  (一)加強組織領導。各鎮政府和環委會成員單位要高度重視“六、五”世界環境日宣傳工作,制定方案,落實責任,精心組織,確保取得良好宣傳效果。

  (二)搞好協調配合。縣環委會成員單位要結合各自環境污染防治和生態環境保護職責,按照統一安排和要求,積極開展“六、五”世界環境宣傳日工作。住建、市容、公安、工商等部門要做好相關保障工作,確保環保宣傳活動順利開展。

  (三)按時報送。縣環保局要對開展“六.五”世界環境日宣傳活動情況進行總結。6月12日前將總結報送市環保局、縣政府。

世界環境日活動方案15

  一、活動目的

  1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為“同呼吸,共奮斗“)

  2.強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、參加對象

  全校師生

  四、活動內容

  1.成立領導小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:10位中隊輔導員

  2.開展系列活動

  (1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

  (2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到xx”環保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。

  (3)開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。

  (4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的.主題及相關內容。

  (5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

  五、獎勵方法

  1.對在整個世界環境日表現突出的學生,授予“xx環保小衛士”的榮譽稱號。

  2.選擇優秀環保征文,報街道環保辦參加評比。

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