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方案

消防演練方案

時間:2023-11-28 09:23:00 方案

消防演練方案2篇(薦)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的消防演練方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防演練方案2篇(薦)

消防演練方案1

  一、指導思想:

  為進一步落實《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》指示精神,積極響應東寶公安消防大隊和教育局關于創建“平安文明校園”的活動要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領,本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的'安全意識和自救能力。

  二、目的和要求:

  學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態度,高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環節,成立安全自救演練領導小組,結合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。

  三、消防安全和逃生自救演練領導小組:

  總 指 揮:

  副總指揮:

  成 員:

  醫務救助:

  廣播宣傳:

  后勤保障:

  四、學生撤離線路與集合地點:

  年 級 線 路 地 點 管理老師 管理領導

  一年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 沈 俊

  二年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 趙 俊

  三年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 楊小莉

  四年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 謝 莉

  五年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 何愛清

  六年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 蘇 萍

  樓梯拐彎處負責老師:

  一樓:

  二樓:

  三樓:

  四樓:

  五、演練時間:20xx年12月26日

  六、演練信號:集合號。

  七、其他工作:

  環境布置:后勤處

  攝 像:電教組

  八:要求:

  1、當天晨會課,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。

  2、上課鈴響后,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進行。

  3、集合號響后,各班迅速在走廊里集隊,教師有秩序地勻速按規定路線帶領學生前進,學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推桑,以防止混亂而造成意外事故。

  4、指揮領導小組成員必須在規定區域做好管理工作。

  5、集合地的管理由各班班主任、輔導員負責。

  6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功,將進行第二次演練。

  象山小學

  20xx年12月16日

消防演練方案2

  一.消防演練的目的

  此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:

  二.演練領導小組

  總指揮:xxx成員:xxx、xxx、xxx

  三.演練時間及地點

  演練時間:xxx

  演練地點:xxxx

  四.演練人員:全校師生,共xxx人

  五.演練現場安排

  1.疏散組:

  成員:xxx

  職責:聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作

  2.路線導護組組長:xxx

  成員:xxxx

  職責:負責學生逃離路線的疏散

  3.場地隊列組組長:xxx

  成員:xxxx

  集中地點:xxxx

  職責:穩定學生情緒、整好各班隊伍

  4.緊急救護組組長:xxx

  成員:xxx

  職責:負責逃出受傷學生的急救

  5.滅火組組長:xxx

  成員:xxxx

  職責:利用學校消防器材和水進行滅火

  六.演練假象

  學生宿舍樓某處發生火情危及學生人身安全。

  七.演練進程

  1.政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發生火情危及學生安全,政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。

  2.總指揮宋濤校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施振華中學消防安全預案。

  3.書記張志武負責向119、120報警;向教育局報告。

  4.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

  5.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內組織學生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

  6.緊急救護組任務:醫務室門口(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。

  7.負責疏散的老師指導學生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  8.學生到達集合點后,由各舍長清點人數(應到數和實到數),并報給相應負責老師。

  9.最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應撤出人數和實際撤出人數。

  10.副總指揮張志武從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的.時間,并宣布演練結束。

  八.演練注意事項

  1.所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。

  2.按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全.步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

  3.樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

  4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。.

  九.演練準備

  1.參演人員預案學習(政教處負責);

  2.學校準備相應的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐

  1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務處負責);

  3.學生自救、逃生知識培訓(班主任負責);

  4.預設場景導演(政教處負責);

  5.演練預演(指揮部負責);

  6.演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。

  十.演練要求

  要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

  十一.演練總結

  地點:籃球場

  由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結。

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