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方案

實施方案

時間:2024-01-11 10:39:09 方案

(精)實施方案4篇

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的實施方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)實施方案4篇

實施方案 篇1

  1.概述

  《大型火電機組狀態檢修的試驗研究》課題經可研、專家論證已列入1999年度集團公司重點科技項目計劃,本報告根據項目計劃提出項目實施的方案。

  2.項目總體安排

  2.1 1999年3--6月成立項目課題組,明確課題組長及參加人員;

  2.21999年3-6月確定狀態檢修課題整體構思及總目標、制定總體方案及實施方案,并經課題組討論、廣泛征求有關專家的意見后確定;

  2.31999年6月根據總體方案及實施方案進行課題分解工作,確定各子課題及分課題的負責人、負責單位、目標、技術方案、時間安排等;

  2.41999年6月開始項目全面實施課題的第一階段,1999年6-8月完成課題第一階段的軟件及設備招、投標工作,1999年8月-20xx年2月完成課題試點機組現場的軟、硬件調試及安裝等工作,逐步試運行,20xx年12月以前完成選定輔機及輔助設備狀態檢修技術研究,并開展其他項目的研究。

  2.52002年12月完成總體項目研究。

  3.項目總體目標

  3.1逐步實現對火電機組的優化檢修,設備檢修應達到:

  (1)通過狀態監測及綜合分析將汽輪發電機組大修周期逐步延第至5--8年并逐步延長其小修周期,鍋爐本體故障及缺陷通過有效的觀測盡可能在小修、臨故修中完成;

  (2)對主要輔機及輔助設備實現根據運行狀態進行檢修;

  (3)對易磨易損設備指定合理的計劃檢修周期;

  (4)不重要的設備采用事故檢修;

  3.2逐步形成火力發電廠的優化檢修管理體制,提高發電設備檢修維護水平、可靠性及經濟效益;

  3.3逐步開發適合我省火電設備的狀態檢修方法,包括:

  (1)形成電廠監測設備優化配置方案;

  (2)設備狀態監測診斷技術;

  (3)優化檢修的各種管理辦法;

  (4)計算機化的檢修管理系統;

  (5)狀態檢修工作中心的工作軟件等等;

  4.火電機組檢修的技術方案

  4.1火電機組檢修按檢修方法可分為:

  (1)事故檢修(CM)發現設備在規定條件下,不能完成其規定的功能或性能參數不能保證在其規定的上、下限之間或在結構元件破壞時對設備進行檢修。

  (2)預防性檢修(定期檢修)(PM)根據設備設計參數,確定一定的時限,有計劃地強制檢修。

  (3)狀態檢修(預測檢修、預知檢修)(PDM)根據設備運行狀態實施的檢修,其基礎是對設備的狀態監測和專家分析。

  (4)主動檢修(PAM)尋找可能引發故障的原因,并主動消除故障隱患的檢修。

  4.2目前我國電廠主要采用的手段是CM和PM二種方式。

  4.3國外電廠廣泛采用以上四個檢修并存的優化檢修方案(OM),采用以可靠性為中心的RCM評估方法,運用計算機化維修管理系統(CMMS),以成本、生產、安全性、環境質量和其它經濟性因素為參考元素,建立重要性指標,通過狀態檢修工作中心的綜合判斷分析,形成檢修計劃建議報告吧達到最大可靠性的檢修。

  4.4火電機組優化檢修流程圖、火電機組狀態檢修項目構成、狀態檢修工作中心數據信息如下。主要考慮以下方面:

  (1)從300MW、600MW機組設備運行情況分析,主設備監測手段較為完美,重點攻關子項目應為很容易爆漏預測技術的研究、不抽轉子發電機狀態分析、利用已建成的遠程性能監測中心進行性能監測及經濟性分析、狀態分析判據研究等等;

  (2)輔機、輔助設備的選定依據可靠性統計的事故及降出力情況分析,選取的設備均為頻發故障并有可能實現狀態檢修的設備,需進一步收集現場及試點電廠的數據進行完美,目前初步選定的輔機設備有:風機、磨煤機、泵組、電動機、齒輪箱等,初步選定的輔助機設備有:閥門、管道、加熱器等;

  (3)狀態檢修不能也沒有必要包括所有的設備,特殊故障如斷葉片等由于診斷技術發展的限制,目前仍只有采用事故檢修方式;

  (4)通過對設備狀態的監測,逐步形成有效的數據和分析可使設備檢修更有計劃性、針對性、有效性,從而達到縮短和減少設備檢修時間、大幅減少檢修費用、減人增效、提高機組發電可靠性的目的。

  目前已經開展或即將開展可在火電機組狀態檢修中應用的項目有:

  (1)汽輪機動靜間隙在線監測系統的研制;

  (2)供電狀態檢修技術的開發;

  (3)在運行中探測發電機轉子故障新型試驗方法的形容;

  (4)發電設備故障分析與對策資料編制;

  (5)300MW機組熱力性能及振動的遠程監測和診斷分析系統;

  (6)大型變壓器絕緣狀態可現場測試診斷系統的開發研究;

  (7)壽命診斷技術在鍋爐承壓部件上的實驗研究等,在方案不再列入,但應考慮有效利用以上成果。

  5、1999年度應開展的主要工作及目標

  5.1設備狀態評估技術和系統/可靠性為中心的分級技術研究,主要研究內容包括:

  評估技術的研究

  從檢修工作過程、人員技能、電廠組織管理和監測技術方法,就檢修策劃是否恰當、合理,檢修工作執行情況、效果,工作關閉、反饋,檢修管理手段、設備,檢修機構設置、職責分工、運轉機制,狀態監測技術設備、應用,信息集成狀況,人員的技能、培訓使用等方面對試點電廠全面進行評估按先進的檢修模式建立相應的機構、管理、機制、人員及技術條件推行優化檢修。

  (2)設備/系統分級技術研究

  以成本、安全、環境、質量和其他經濟指標綜合確定設備對發電生產工藝的重要性,建立符合山東電力機組實際情況的設備評估方法。通過該項工作,對整臺機組確定不同系統在整個機組檢修中的關鍵性順序。在確定關鍵性排序后,對沒系統及設備采用量化標準,量化其可靠性 ,確定檢修優化指標。應提出:系統重要性排序,設備重要性排序,運行重要性排序,設備故障可能性排序,檢修需求優行排序等。

  (3)重要設備的RCM(ReliablityCenteredMaintenance)分析

  基本步驟如下:選定設備,定義功能,定義性能指標,找出功能失效,確認失效模式,評估失效的根據,評價效果,選擇最佳維修方式,實施計劃,分析結果。最終形成信息工作單位及決策工作單。

  5.2狀態檢修中心主要研究內容:

  建立統一的軟件平臺

  該軟件平臺可以兼容全部的監測數據,如:離線及在線振動數據、油液分析數據、紅外線成像數據(圖象)等,軟件要與CMMS系統兼容、能夠數據共享,以便實現設備的綜合數據分析和診斷。

  (2)綜合檢修管理軟件研究,建立監測數據綜合分析診斷中心

  完成綜合檢修管理軟件研究,建立運行及維護工作站,幫助管理人員及專家進行分析、歸納和決策。實惠對運行數據、設計數據庫、試驗數據、檢修數據及其他有關數據的積累,建立完備的數據庫,實現設備狀態評定、趨勢分析、故障診斷及預測、設備檢修建議等功能。數據構成詳見圖3,應覆蓋實施研究的所有設備。

  (3)狀態檢修相關監測技術和診斷技術的研究

  對主設備國外目前均未達到真正意義上的狀態檢修,仍然是狀態監測下的預防檢修即定期的計劃檢修,主要原因是目前狀態檢修相關監測和故障技術仍然達不到對設備故障的定量、定位診斷的要求。因此,應在現場調研基礎上,分成若干的分課題及子課題,并充分利用電科院的遠程性能監測和診斷中心,開展設備故障診斷技術的研究,是主設備逐步推行狀態檢修的關鍵和基礎。

  (4)計算機維修管理系統(CMMS)

  CMMS系統功能大致包括:式作單管理即缺陷管理。對設備缺陷發生和消缺情況進行錄入,分類處理,生成工作票,進行缺陷處理工時查詢、統計;預防性設備維護。按周期對設備定期進行維護;庫存管理。確保在適當的時間和地點提供所需的零件和材料;設備管理;采購管理。確保選擇最適合的廠商,使采購申請、批準和執行的工作流程自動化;標準化作業規程管理,建立標準工作規程庫;人力資源管理模塊;日程管理模塊,建立工作班次、工作區間等,供安排維護使用;資源管理,建立合作公司,服務合同的相關信息支持;自定義應用程序,為來自其它模塊建立獨有的.表格和屏幕;系統設置;實用工具。

  5.3主要輔機狀態檢修

  盡管國外在機組輔機上已開展了大量的狀態檢修工作,并在給水風機、電動機等設備上成功應用,但結合我網實際進行狀態檢修仍有許多技術問題需要探討和解決。初步選定給水泵組、風機、電動機等主要輔機利用引進的儀表儀器監測,建立狀態評價標準,編制分析判斷軟件開展該項工作。主要研究內容:

  (1)油液監測與分析

  對機組油液進行系統、定期分析,建立整個電廠主要輔機設備的油液監測數據庫,包括設備結構分布、測點的測試參數定義、警報設定等。軟件實現報警、趨勢管理、故障診斷、報告報表生成等功能。

  (2)輔機離線振動分析

  對主要輔機進行振動離線監測以實現對其運行狀態的跟蹤,以數據采集器采集的數據,包括振動幅值、振動頻譜、時域波形、沖擊能量、沖擊能量頻譜、階次幅值、相位、瞬態數據等為分析基礎,建立整個電廠主要輔機設備的振動監測數據庫,包括設備結構分布、設備測點分布、測點的測試參數定義、警報設定等。軟件實現報警、趨勢管理、故障診斷、報告報表生成等功能。逐步建立對輔機振動的數據積累,并建立對輔機故障的診斷系統。

  (3)軸承、齒輪箱監測分析

  軸承的工作狀態對轉動機械的運行有重大影響。據統計,旋轉機械由于軸承損壞而引起的故障約占70%。而軸承磨損、軸承失效是主要故障模式,因此對軸承狀態監測進行深入研究,對提高機組運行的可靠性和安全性、制定合理的監測維修制度方面,具有重要的工程意義和實用價值。通過廣泛收集國內外軸承狀態監測領域的最先進的技術和應用實踐文獻,引進先進的監測儀表,考察在復雜環境下各種因素對軸承磨損精度的影響,創新性的提出行之有效的對軸承磨損、軸承失效故障預測及診斷方法。通過本項目的開展,安全性和有效性,避免軸承失效致使機組停運所造成的經濟損失,避免為確定軸承狀態而拆裝軸承的無謂工作,縮短維修時間,減少和節約維修費用。

  (4)輔機運行特性分析

  定期進行選定輔機運行特性及性能分析,建立性能曲線、經濟性比較曲線等

  (5)電動機運行狀態的監測及分析

  根據96、97年發電設備的故障統計表明,各類輔機及其電動機故障所占比例較高,其中與機組停機及降出力有關的主要為重要輔機電動機如磨煤機電機、給水泵電機的故障。輔機電機的故障主要有:定子繞組溫度過高、定子絕緣偏低、定子繞組斷線、轉子籠條斷裂、軸承損壞等原因,由于定期檢修的局限性,以上缺陷很難在檢修中發現。對輔機電機進行狀太檢修的意義在于可以根據電動機的運行狀態決定檢修時間及內容,及時處理已有的缺陷,提高設備利用率及安全運行水平。國外目前已能對重要輔機電動機進行狀態檢修,國內尚未開展該項工作,但對電動機溫度、絕緣、轉子籠條等監測手段已經具備。軸承狀況監測的原理及實現已有研究,因此開展電動機狀態監測的基本手段已經具備。

  鑒于電動機的主要故障有:定子溫度偏高、定子絕緣低、轉子籠條斷裂、軸承損壞等幾種,通過監測定子溫度、絕緣、轉子籠條、軸承即可對電動機的狀態有基本的了解,因此研究的主要內容如下:

  (1)電動機的溫度監視:通過采集及記錄定子測溫元件的溫度來了解定子線圈的溫度情況。

  (2)絕緣監測。

  (3)轉子籠條監測;通過對定子電流進行頻譜分析,找出斷條的特征頻譜,確定籠條斷裂判據。

  (4)軸承監測項目可以通過安裝有關傳感器、對信號進行相應的處理實現,編制相應的綜合分析軟件即可實現對電動機的狀態監測,利用微機對監測數據的分析即可提供有關狀態檢修的意見。

  (5)紅外熱成像技術。

實施方案 篇2

  為了全面貫徹落實科學發展觀,大力推進地礦局公共機構節能工作,落實《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構節能計劃》(以下簡稱計劃),保證節能工作有序、有效地進行,完成20xx年的節能目標,特制定本實施方案。

  主要目標

  根據20xx年中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于黨政機關厲行節約若干問題的通知》的要求和我局制定的《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構節能計劃》,到20xx年底,實現以下目標:一是以20xx年為基數,實現單位建筑面積節電5%、人均節水5%,公車百公里油耗控制在13.32升以內;二是創建一批節能示范單位;三是制定我局公共機構能耗定額標準,建立并完善我局公共機構節能減排能耗監測平臺。

  主要措施

  (一)健全我局各駐鄭單位節能減排工作領導機構

  目前,我局已成立節能減排工作領導小組及領導小組辦公室,領導小組辦公室設在局機關服務中心。各駐鄭單位也要成立節能減排工作領導小組及領導小組辦公室,其中,節能減排工作領導小組為決策機構,負責本單位節能減排工作重要事項的決策、領導、組織和協調。小組成員應包括:單位主管領導、相關科室領導等。下設領導小組辦公室,為執行機構,負責領導小組日常事務和有關協調工作,督促、監督本單位各部門節能減排的推進。各單位于4月10日前將成立文件報局節能減排工作領導小組辦公室備案。

  (二)著力宣傳教育,切實提高認識

  各單位要大力開展節約能源資源和環境保護的宣傳工作,通過宣傳欄、黑板報、內部刊物、網絡等多種媒介進行節能宣傳,使廣大干部職工進一步統一思想,提高認識,增強做好節能減排工作的緊迫感、責任感和使命感,認識到加強節能減排工作是深入貫徹落實科學發展觀、實現可持續發展的必然選擇,要繼續組織開展“節能減排全民行動”,增強廣大干部職工的資源憂患意識,培養良好的辦公用能習慣,形成“人人節約、事事節約、處處節約”的良好氛圍。

  (三)完善、落實節能工作管理制度、構建節能長效機制

  1、實行規范管理,狠抓日常節能。各單位要結合各自工作特點,以提高能源利用效率為核心,以資源整合和節電、節水、節油、節暖、節約辦公用品為重點,制定節約型機關建設規劃并認真組織實施。建立健全辦公及業務用房照明、空調、采暖及辦公設施設備方面的能耗監管制度和措施。繼續實施拉閘限電、水電動態監測、及車輛公示管理制度等。以上制度在局機關實施后,實效顯著,并得到了省節能工作檢查組的肯定,從20xx年起在駐鄭單位推廣以上節能措施。

  2、建立能耗統計和報告制度。各單位落實專人按規定要求記錄能耗計量原始數據,建立統計臺賬,并及時向局節能減排工作領導小組辦公室報送相關季報、年報。季報日期為每一季度結束后5日內,季報采用電子報表形式報送到電子郵箱。年報日期為下一年1月31日前,年報實行電子報表與紙制報表兩種形式同時報送,紙制報表要求加蓋單位公章。

  3、逐步實行能源消費計量制度及節能設施的改造。按《計劃》要求,各單位應區分用能種類、用能系統實行能源消費分戶、分類、分項計量。加快進行節能設施改造,使用節能燈具,節水潔具,要求各駐鄭單位落實相關措施。

  4、實行節能工作聯絡員會議制度。聯絡員會議分為年度會議和臨時會議。年度工作會議每年召開一次,臨時會議根據工作需要不定期召開。會議由局節能減排工作領導小組辦公室負責召集,成員單位包括局節能減排工作領導小組及領導小組辦公室相關成員、各駐鄭單位節能聯絡員等。會議的主要任務是傳達中央國家機關、省委、省政府以及局關于公共機構節能新精神、新要求;溝通交流公共機構節能進展情況;研究節能工作中重點突出問題的解決方案和措施;提出工作思路、意見和建議等。

  5、建立節能工作目標管理責任制。局節能減排工作領導小組將節能規劃確定的節能目標和指標,按年度分解落實到局各駐鄭單位。局屬各駐鄭單位簽訂《節能工作目標責任書》,對本單位能耗削減指標、任務作出承諾。各單位負責人對本單位節能工作全面負責,節能目標完成情況作為對各單位負責人考核評價的內容。

  (四)加強節能監督管理

  局節能減排工作領導小組辦公室要會同有關部門加強對各駐鄭單位節能的經常性檢查。每季度結束后的.次月20日前,由局節能減排工作領導小組辦公室組織相關人員到各駐鄭單位檢查節能工作情況,每次選擇1-3個駐鄭單位進行檢查。檢查依據《河南省省直機關節能減排達標考評細則》進行,重點包括:有關節能管理制度是否建立;節能檔案是否建立、完整;節能措施是否有效落實、節能目標是否按計劃完成等。

  工作步驟及時間安排

  1、3月25日前,完成對駐鄭單位《節能工作目標責任書》的編制。

  2、3月30日前,召開河南省地礦局節能工作聯絡員第三次會議。會議內容包括:

  (1)XX-20xx年節能減排統計上報工作的總結,指出上報工作中出現的問題,對以后統計上報提出相關要求。

  (2)安排各駐鄭單位《節能工作目標責任書》簽訂事宜。《節能降耗目標責任書》由各單位帶回,于4月15日前由單位負責人或主管領導簽字、單位蓋章后交局節能減排工作領導小組辦公室。

  (3)對20xx年第一季度公共機構能耗統計上報工作進行安排。

  3、20xx年5月底前, 局各駐鄭單位根據國家和省公共機構能源節約的工作要求,制定本單位節水、節油、節氣以及照明、電梯、空調、辦公設備等節電的管理制度和獎懲辦法, 并于6月底前報局節能領導小組備案,并嚴格實施。20xx年下半年起,局節能減排工作領導小組定期組織檢查、評比。

  4、20xx年6月底前,局各駐鄭單位負責本單位辦公照明設備的節能改造,將使用的高能耗熒光燈、白熾燈、射燈等,全部更換成節能燈具。同時把不符合節水標準的龍頭、沖水閥、水箱進行全部更換。20xx年下半年起,局節能減排工作領導小組組織檢查、驗收。

實施方案 篇3

  根據上級教育管理部門文件精神,在基本普及九年義務教育和基礎教育新課程全面實施的情況下,開展中、小學教育教學的評估,是推進和深化課程改革,全面推進素質教育,發現、研究、解決學校和教師實施新課程中出現的問題,不斷提高教學管理水平和教學質量,促進教師專業發展,增強學校課程實施與建設能力的重要舉措。為了更好地開展好我校教學評估工作,特制定永年縣第五實驗中學義務教育階段教學評估實施方案。

  一、加強領導,明確責任

  學校成立由校長為組長的學校義務教育階段教學評估領導小組,統籌謀劃、指導、實施教學評估工作。由教導處組織相關人員組成教學評估組,評估辦公室設在教導處,具體管理、組織、指導教學評估。

  領導小組的每位成員都要明確自己的工作內容和職責權限,明確任務和要求,做好全力以赴投入教學評估工作的思想準備與組織準備。

  二、工作安排

  依據永年縣義務教育階段教學評估程序安排,我校教學評估程序分五個階段進行:

  第一階段:全面、全員學習動員,制定方案階段

  這一階段主要任務是在領導小組統一安排下,完成教學評估動員和組織、學習、方案的制定準備工作。

  認真學習永年縣義務教育階段教學評估實施方案,通過動員大會廣泛發動,舉辦不同層次人員參加的業務培訓和研討班,統一思想,提高認識,更新觀念,明確教學評估的指導思想、主要目標、基本原則,掌握教學評估的標準內容、方法程序,深入理解評估指標內涵。全面動員和部署,分解指標體系,做好各項準備工作。起草相關規章制度,制定我校教學評估實施方案,為全面自查自糾做準備。

  加強宣傳工作。要利用廣播、校報等各種媒體,廣泛宣傳報道教學評估工作的部署與要求,及時通報教學評估各方面進展情況,使廣大師生充分認識教學評估工作的目的、意義和作用,明確學校教學評估建設工作的目標和各階段的主要工作,真正做到思想上重視、行動上參與,把“思想統一到評估中、工作落實到評估中”,形成良好的輿論氛圍。

  時間安排:20xx年8月-------20xx年10月

  20xx年12月上報學校教學評估實施方案到縣教學評估辦公室。

  第二階段:自查自評自糾自建,落實整改階段,準備工作出臺。

  這一階段主要任務,是根據教學評估方案的評估指標任務,結合本校、本人工作實際,按照教學評估辦的要求開展自查自評自糾自建,落實整改階段。

  對照指標體系開展自查,整理出評估所需的各項數據進行自評;全面找出教學中存在的主要瓶頸問題,教學基本建設和教學管理中存在的薄弱環節,提交自評報告,找出問題,提出整改措施;

  教學評估領導小組要對學校及各部門、人員自評工作的情況進行檢查、指導,針對一些共性問題及時召開協調會議,提出下一步工作安排的意見,努力把握好教學評估的方向和進程。

  根據自評的結果和意見,提出針對性的整改方案,并下達《整改任務書》,各部門及人員組織整改。

  寫出自評報告初稿(包括背景材料目錄、各種統計數據、自評結果、整改措施、特色項目等),并提供原始背景材料。

  時間安排:

  20xx年11月------20xx年2月

  20xx年3月-----準備工作出臺

  第三階段:學校組織實施教師教學評估階段

  這一階段的主要任務是按著學校教學評估實施方案組織實施教師教學評估。教師教學評估由學校組織實施,每個學年至少一次。先由每一位教師根據評估標準進行教師自評---------教師互評---------家長、學生評---------學校評估小組進行評估(業務檢查,課堂觀察等)---------最后由綜合分數確定為教師教學評估等級,教師簽署意見---------學校作好評估總結存檔。教師“教學評估等級權重”表存入每位教師專業發展記錄袋,作為教師任用、專業發展狀況的重要依據。

  時間安排:20xx年4月

  第四階段:教育局組織實施學校教學評估階段

  每年一次的學校教學評估由縣評估機構組織實施,具體方法和程序如下:

  1、評估學校要在縣級評估時間一個月前,填寫《永年縣義務教育階段學校教學評估報告》中的基本情況和自我評估總結,并報送文字稿三份,電子稿一份。

  2、縣對學校義務教育階段的教學評估,在學校自我評估的基礎上,通過聽取匯報,學校考查,查閱文件資料,教師、學生、家長、社會訪談,觀察不同學科、不同水平教師的課堂教學,教研活動等途徑實施。

  (1)聽取被評估學校的教學管理、課程管理、教學條件、校本研究及評價研究的自查自評匯報,查閱學校教師教學評估檔案資料和其它相關文件。

  (2)評估組對隨機確定不同地域、不同自評等級的村級小學,中心小學進行教學評估。

  (3)教學評估的主要對象是學校和教師。評估組隨機抽取不同學科教師,通過對話、課堂觀察、學生及同事訪談、查閱相關材料等對教師進行評估。

  3、評估組根據被評估的自查自評匯報、實地考查學校的情況,把學校教學管理水平,教師專業發展,學校教學質量不斷提高作為學校評估的重要指標,對評估學校自評結果和義務教育階段教學工作進行綜合評估,并做出評估總結和結論建議。通過座談交流、對話等方式肯定成績,提出改進意見。同時,對教學工作進行有針對性的業務指導。對學校做出的綜合評價,要納入學校年度教學評估檔案,作為校長任用、考核、獎勵的重要依據,作為學校教學評估的第一手資料。

  4、評估組的評估總結及結論建議,經縣評估領導小組審議通過后,正式簽署評估結論。然后將《永年縣義務教育階段教學評估報告書》返還學校一份。

  時間安排:20xx年5月-----20xx年6月

  第五階段:省、市對我縣教學評估階段

  要做好教學評估背景材料的復查、整理、分類和歸檔工作,布置教學評估工作展室,制作向專家組匯報的錄像光碟和多媒體軟件,迎接省、市對我縣教學評估檢查。

  時間安排:20xx年9月-------10月

  三、完成教學評估工作的幾點措施

  1、必須堅持“以評促建,以評促改,評建結合,重在建設”的原則。“評”是手段,“建”是目的,教學評估的目的在于促進全面建設。要通過教學評估工作,推進教育思想觀念的更新,推動教學改革,改進教學方法、完善教學手段和教學管理。教學評估要強化兩個提高意識:一是提高教師課堂教學質量意識,二是提高教研活動質量意識.通過評估,切實推動課程改革的深入實施,切實提高教學質量.

  2、必須堅持把教學評估工作與學校日常工作和長遠建設目標相結合、教學評估工作與兩評四考工作相結合、教學評估工作與目標考核工作相結合。

  學校的日常工作要根據評估的要求整體推進,統籌規劃。要正確處理好改革、發展和穩定的關系,處理好評估和當前工作的關系,圍繞教學評估做好提高各方面工作質量。以積極的工作態度、良好的精神面貌、扎實的工作作風做好各項工作,保證學校教育教學工作有序進行。

  3、必須堅持實事求是的.工作作風。在教學評估過程中,教師必須實事求是地進行自我評估和自我總結,要做到肯定成績不浮夸,查找問題不折扣,統計數據要真實,杜絕弄虛作假行為,對不負責任者要嚴肅處理。

  4、必須強化教學評估工作的責任意識。教學評估實質是對學校全面工作的整體評估,事關學校長遠發展的大局,要增強教學評估工作的緊迫感和責任感,切實加強教學評估工作的統一領導和組織協調。要實行學校、教導處、教研組三級責任制。各責任部門主要負責人為第一責任人,對教學評估工作負主要責任。各項指標要分工到人,落實到位。要與各責任部門簽訂目標責任書,既有總體目標,也有分階段、分項目目標,既有數量、時間要求,更有質量要求。要強化責任追究制,實行定期通報和獎懲制度。

  必須充分調動全校教師的教學評估工作的積極性。在教學評估過程中,要充分發揮典型引路的作用,樹立一批教學評估工作先進典型,推動全縣的教學評估工作,充分發揮他們的模范帶頭作用,營造濃厚的教學評估氛圍,確保教學評估工作圓滿完成。

  5、根據國家課程計劃,開全課程、開足課時,尤其是音樂、體育、美術、勞技、信息技術、校本課程、綜合實踐活動、心理健康等課程要安排到位,有教師、有計劃、相關材料、有落實。加強地方課程的管理及學校課程的挖掘開發。加強實驗室、微機室、遠程教育室、圖書室、體、音、美、少先隊等室的管理與利用,要求使用合理,布置規范符合要求,檔案齊全。

  6、必須加強義務教育階段教學評估檔案的建設,針對存在的問題制訂切實可行的整改計劃,整理、補充、完善近20xx年以來的各級各類文件、規章制度、原始材料的歸檔。

實施方案 篇4

  為進一步強化我院的安全管理工作,牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想觀念,盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統籌協調、齊抓共管”的格局,根據***《關于切實加強安全生產工作推行“一崗雙責”制度的實施意見》(***[20xx]***號)的要求,加強管理,嚴密防范,最大限度杜絕并妥善處置醫院的各類醫療事故與突發事件,結合我院實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  醫院安全工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩定”的理念,通過“一崗雙責”制的全面實施,達到全體干部職工崗位安全意識明顯增強,醫院安全管理更加細化到位,院內存在的各類安全隱患能夠及時被發現、及時被消除,努力形成醫院安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面,徹底杜絕各類安全責任事故,確保醫院的安全與穩定。

  二、崗位職責

  “一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任:即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。“一崗雙責”制是指具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規、疏于管理、未恪盡職守等等情況,導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應責任的一項制度。

  三、組織機構

  (一)領導小組:成立***醫院“一崗雙責”工作領導小組

  組成人員如下:

  組 長:胡崇峰

  副組長:劉學強

  成 員:王曉燕 郭社霞 王志東

  趙運粉 楊瑞鳳 胡慧娟

  李振義 王戰偉 張 利

  (二)領導小組分工:

  1、組長:是醫院安全工作第一責任人,負責醫院重大安全事故應急指揮工作,組織督導、協調各成員和各科室做好醫院安全生產工作,確保醫院的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人,安全經費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現,積極支持相關人員開展安全教育管理工作。具體工作由院辦負責。

  2、副組長:是醫院安全工作的具體責任人,落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考核、兌現獎懲、積極支持相關人員開展安全教育管理工作。

  (1)張利:主要負責手術科室、醫技科室及醫療設備維護等安全生產工作,涉及手術科室、醫技科室方面的安全工作由醫務科具體負責,醫療設備維護工作由設備科具體負責;

  (2)劉學強:主要負責臨床非手術科室醫療安全生產工作,相關具體工作由醫務科郭社霞負責;

  (3)王曉燕:主要負責行政后勤保障、治安、消防等安全生產工作,治安消防安全的工作由保衛科楚志杰具體負責,涉及后勤保障方面的安全工作由總務科具體負責;

  (4)胡慧娟:主要全院護理安全生產工作及醫院感染控制工作,涉及護理方面的安全工作由護理部具體負責,醫院感染控制由感控科具體負責。

  3、成員:是醫院條塊方面安全工作的具體責任人,具體負責條塊內的安全管理工作,修訂完善分管條塊內的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人,貫徹落實醫院各項安全工作制度、措施。

  四、工作原則

  堅持“屬地管理、分級負責”的原則,一級一級抓、一級考一級,一級對一級負責。堅持“兩手抓”的原則,堅持標本兼治,使安全工作和業務工作互相滲透,互相促進,共同提高。堅持“以考促管”的原則,通過科學有效的考核和獎勵,全面落實“一崗雙責”制。

  五、工作目標

  1、安全意識:認真組織學習貫徹《***》、《***》等一系列關于醫院安全工作的`法律法規,使干部職工安全意識增強,安全工作制度健全,職責明確,措施扎實,努力創建平安醫院。

  2、醫院管理:醫院無重大安全責任事故,無重大財產失竊事件,干部職工無違紀、違法和犯罪現象,醫院周邊治安秩序良好。

  3、安全保障:醫院設施設備無安全事故隱患,各種保衛制度健全,保安設施齊全。

  4、安全教育:加強職工的安全教育、法制教育,開展針對有效的活動,切實增強職工的安全意識,提高防范意識。

  六、工作措施

  1、認真學習,增強意識

  為了使廣大干部職工增強安全意識,明確“一崗雙責”的具體要求,醫院將通過下發文件的方式領會精神,增強干部職工的責任感、使命感,同時還將學習關于醫院安全生產工作的法律法規的文件精神,通過深入學習,使廣大干部職工從思想上提高認識,增強責任感。

  2、健全制度,落實責任

  (1)加強工作責任制度。層層簽訂“一崗雙責”安全工作責任狀,進一步明確和強化安全工作職責。

  (2)落實定期檢查制度。要嚴格按照“一崗雙責”的要求和“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面。查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  (3)健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

  3、考核評價,落實獎懲

  任何人、科室不得隱瞞、遲報、漏報各類事故,醫院安全工作列入年度工作考評計劃,凡成績顯著或有特殊貢獻的干部職工應予表彰獎勵;凡因工作中出現安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權,取消年度評優資格。

  內黃縣后河鎮衛生院

  20xx年7月22日

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