小學創衛工作實施方案

時間：2022-10-26 15:56:56 工作方案

小學創衛工作實施方案

　　學校創衛工作實施方案【1】

小學創衛工作實施方案

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實科學發展觀，以加強學校基礎設施建設為著力點，以打造綏德最亮麗校園和提高學校管理水平為突破口，以創建“衛生學校，打造文明校園“為目標，全力優化校園，使學校創衛工作呈現新局面。

　　二、工作原則

　　1、堅持以人為本原則。

　　“創衛”工作要與改善學校基礎設施、加強亮麗校園建設、提升學校辦學品味、為廣大師生營造良好的學習環境和生活環境有機結合，充分發揮全體師生的力量，提高和調動廣大師生和家長參與“創衛”活動的積極性、主動性，形成全員“創衛”的良好局面。

　　2、堅持“創衛”工作與我校平安校園建設、德育特色學校相結合，與校園文化建設相結合，形成渦校創衛特色和亮點，切實將我校創衛工作落到實處。

　　3、堅持工作任務分解化、具體化原則。

　　在本《實施方案》對學校“創衛”總部署的基礎上，實行責任主體與專項工作、具體工作任務相連接，各責任主體制定專項、具體工作方案，細化、量化、分解、落實“創衛”工作任務，責任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。

　　4、堅持建立“創衛”工作長效機制原則。

　　學校以及各負責人要立足現實，服務長遠，分時分段，有計劃有步驟地集中力量，穩步推進，要切實把各項活動的開展建立工作長效機制相結合，落實長效責任主體，形成“創衛”工作的制定化、經常化、長期化。

　　三、工作重點

　　1、著力做好學校凈化和美化工作，添置校園環衛基礎設施，提高學校“創衛”硬件水平。

　　2、著力解決學校樓臺、樓梯、廁所、門口、路口等關鍵部位衛生，提高學校重點衛生區域的亮麗程度。

　　3、全面開展學生健康教育，制定工作計劃，切實落實健康教育課時，保證健康教育質量，培養學生的健康意識和公共衛生意識，掌握必要的健康知識和技能，為廣大少年兒童的健康奠定堅實基矗

　　4、加強校園日常衛生管理，制定“一天二清掃，一周一次衛生大掃除，全天候保潔”的長效機制。

　　全校師生人人動手將自己的學習、生活和辦公室環境打掃干凈，“值月領導”負責每天的例行檢查和突擊抽查。

　　5、學校要根據當地政府的統一部署，完成學校周邊環境區域衛生清掃任務，力爭成為當地“創衛”工作的先進單位。

　　6、采取“小手拉大手”的方式，通過學生做好家庭和社區的環境衛生。

　　結合各項整治活動，明確管理責任主體，加強學校“創衛”工作的長效機制建設，把“創衛”工作引向深入。

　　四、創建目標

　　根據縣“創衛”工作的要求，我校要根據自己的責任和職能，按照本實施方案做好各項創衛工作，確保創建目標順利實現。

　　五、組織領導

　　為加強對我校“創衛”工作的組織領導，成立綏德第五小學“創衛”工作領導小組。

　　人員組織如下：

　　組長：延永勝

　　副組長：王宇鮑春艷

　　成員：李臘梅馬向陽延偉偉

　　六、工作任務

　　根據“創衛”工作要求和我校實際，我校“創衛”工作主要完成以下任務：

　　1、加大“創衛”宣傳力度，提高師生“創衛”意識。

　　響亮提出“創建亮麗校園、打造文明校園”的口號，廣泛開展形式多樣的“創衛”宣傳教育活動，提高廣大師生對“創衛”工作的知曉率和參與率，使師生的衛生意識、環境意識和創建意識有明顯的提高，營造“創衛”工作的良好氛圍。

　　2、利用“文化長廊”的創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳。

　　定期更換創衛宣傳拉面和健康教育專欄。

　　內容要豐富，知識面要廣。

　　3、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。

　　借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生等，幫助師生養成良好的衛生習慣。

　　4、開展環保、節約活動，使師生自覺樹立環保、節約意識。

　　幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細節做起，實現更科學、理性、文明的健康生活。

　　5、結合我校實際，制定切實可行的學校“創衛”工作方案，對我校各處室“創衛”工作做具體部署和安排，并對實施情況進行督查通報。

　　6、做好我校“創衛”工作檔案工作。

　　對我校“創衛”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理并成立專項檔案。

　　7、開展控煙工作，創造無煙學校。

　　建立和落實學校禁止吸煙制度，在會議室、辦公室等公共場所設定禁煙標志，努力創建無煙學校。

　　8、將“創衛”與校園文化建設相結合，精心策劃建設方案交總務處付諸實施。

　　9、結合德育特色學校的創建工作，積極協同德育處、少先隊、班主任廣泛開展形式多樣的“創衛”系列活動。

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　　10、組織開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創衛征文征畫等各項活動，豐富學生業余生活，在各項活動中宣傳創衛知識，提高自身素質。

　　11、在學生中開展“小手拉大手”活動，用學生們的創衛知識和行動帶動和影響家長，小手拉大手，使全社會人人宣傳創衛、人人參與創衛，形成良好的創衛氛圍。

　　12、建立衛生定期清掃、檢查、督促制度，徹底清除校內衛生死角，徹底清潔學生教室、廁所、樓道，及時處理墻體上的塵埃和蜘蛛網。

　　13、將每周第二個工作日確定為環境衛生集中清掃日，進行集中徹底清掃。

　　14、學生成立創衛督查工作，制作袖章，對學校衛生進行督查，及時通報批評并督促清理。

　　在校內設置“值日小組”，全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發活動相結合的方式，在下課和放學期間，利用執勤人員監督學生日常行為，幫助學生自覺養成健康文明的生活習慣、行為方式和良好的公共環境衛生意識，培養良好的道德風尚。

　　15、以正面教育為主，養成良好的衛生習慣、飲食習慣，搞好個人衛生，師生著裝要文明大方，禁止學生穿奇裝異服、留長發、佩戴飾物等。

　　16、抓好學生衛生健康知識普及工作，充分發揮學生在創衛工作中的宣傳影響作用。

　　利用班級黑板報、主題班會、手抄報、校園小記者等多種形式盡快在我校掀起“創建衛生學校、打造文明校園”的新高潮。

　　17、加強傳染病防治，提高防治工作水平。

　　加強我校突發公共衛生事件的應急處置能力和疾病防控體系建設，健全疫情報告制度和報告網絡。

　　18、將“創衛”工作與衛生健康教育有機結合，開展“創衛知識進課堂”活動，有意識地滲透“創衛”知識，將“創衛”知識有機地融入平時的教學之中。

　　19、精心策劃和安排健康教育教學內容，充分利用世界無煙日(5月31日)、世界衛生日(4月7日)、世界環境日(6月5日)、世界艾滋病日(12月1日)、國際禁毒日(6月26日)等宣傳日的有利時機培養學生的健康意識和公共衛生意識，使學生掌握必要的健康知識和技能。

　　20、在門庭、樓道、教室、圍墻等用文化營造氛圍。

　　21、加強病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。

　　開展愛國衛生運動，完善除“四害”組織網絡，落實綜合防治措施，徹底清理“四害”滋生和鼠跡。

　　22、開展學習衛生整治，建立和落實衛生達標制度。

　　貫徹執行國務院《公共衛生管理條例》，落實學校衛生整治、清洗、消毒、通風等各項衛生措施。

　　23、購置必要清潔工具，用于撿拾垃圾，保潔之用。

　　24、充分利用校園廣播站開設創衛專題報道，大力宣傳創衛工作成效，對存在問題進行及時批評和曝光。

　　25、召開教職工動員大會。

　　“創衛”工作室一項系統工程，需要廣大師生的廣泛參與和支持，通過動員大會使廣大師生充分認識“創衛”活動的重要意義。

　　調動全體師生參與“創衛”的主人翁意識，把“創衛”變為全體師生的自覺行動。

　　創衛工作實施方案【2】

　　為認真貫徹落實市委、市政府全市創建國家衛生城市工作促進會精神，確保圓滿完成各項任務，根據《駐馬店市創建國家衛生城市工作目標管理辦法》和《駐馬店市2016年創衛工作督查考評工作方案》的部署要求，結合局機關實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　嚴格按照市委市政府和“六城聯創”指揮部的安排部署，堅持“分級負責、全員參與、人人動手”的工作方針，扎實開展創建國家衛生城市活動，確保各項創建任務落到實處，以良好的機關風貌迎接暗訪、目標管理考核，為我市奪取國家衛生城市稱號做出應有的貢獻。

　　二、工作任務

　　(一)宣傳發動工作。

　　機關各科室、局屬各單位要充分利用櫥窗、宣傳欄等載體，在干部職工中廣泛開展創衛知識宣傳活動，號召廣大干部職工了解創衛、積極參與創衛，提高干部職工創衛知識知曉率;開展“潔美家庭創建活動”，將創衛工作延伸到家庭和社會，影響和帶動家人及群眾積極參與到創衛中來，達到“教育一個職工，帶動一個家庭，影響一個社區，文明整個社會”目的，為創建國家級衛生城市工作營造良好的輿論氛圍。

　　(二)單位衛生工作。

　　1、建立健全衛生管理組織和衛生管理制度，積極組織干部職工搞好環境衛生和綠化美化，定期開展健康教育和衛生評比競賽活動。

　　2、加強衛生管理。

　　室內衛生隨臟隨打掃，保持窗明幾凈，辦公物品擺放整齊。

　　室外衛生堅持每天打掃，全天保持，清掃保潔率覆蓋率達到100%;車輛停放整齊，環衛設施完善，無亂扔亂吐、亂張亂貼、亂拉亂扯現象，辦公垃圾定期清運。

　　廁所符合衛生要求，堅持每天打掃沖洗，保持下水道暢通，防止污水橫流。

　　建立周末衛生大掃除、大檢查、大評比制度，保持單位衛生狀況良好。

　　3、按時按要求完成區政府分配的創衛任務。

　　(三)健康教育工作。

　　1、強化健康教育宣傳。

　　利用宣傳欄，廣泛宣傳健康知識，普及衛生科普知識，提高干部職工的自我保健能力。

　　2、組織干部職工開展多種形式、內容豐富的健康教育活動。

　　機關每年組織一次健康教育知識講座和健康教育科普知識問答，干部職工參加率達95%以上，干部職工健康知識知曉率、健康行為形成率達85%以上。

　　3、開展健康教育入戶活動。

　　局全體干部職工，要向家屬宣傳和傳播健康知識、衛生科普知識，幫助家屬及居民提高健康知識知曉率和健康行為形成率。

　　4、積極開展控煙工作。

　　機關樓層、會議室、倉庫、廁所等場所，設置禁止吸煙標志。

　　利用宣傳欄開展控煙宣傳教育，積極創建無煙單位和無煙科室，實現全面達標。

　　(四)牽頭做好分包社區創衛工作。

　　一是加大巡查力度。

　　定期對金河辦事處東高居委會內衛生環境狀況、“五小”行業進行檢查，及時上報苗頭性信息，對檢查中發現的問題，及時協調有關部門進行整治。

　　二是落實“四包”責任。

　　督促東高社區沿街單位、經營戶、個體工商戶簽訂“門前三包”責任書，確保簽訂率達100%，“三包”責任得到有效落實;督促有關部門加強環衛保潔和環境衛生日常管理，以及對分包社區內市政、環衛等硬件設施的維護。

　　三是做好病媒生物防制。

　　確保“除四害”各項措施落實到位，“四害”密度控制在國家規定范圍內。

　　四是營造良好氛圍。

　　配合區健康教育所在東高社區開展各類健康教育活動，督促東高社區各單位完善健康教育陣地，開展多種形式的健康教育，開展爭創“無煙單位”活動。

　　五是開展創建達標活動。

　　會同東高社區組織開展“衛生先進單位”“衛生小區”“文明衛生店”(“五小”行業)“衛生村鎮”等各類創建活動和“環保志愿者”活動，設置流動紅旗，建立創衛示范點，開展一系列達標競賽。

　　六是提高群眾滿意度。

　　督促有關部門(單位)認真辦理分包社區內公民對衛生狀況的投訴，追蹤辦理結果，群眾對衛生狀況的滿意率≥90%。

　　(五)創建檔案資料收集和整理工作。

　　嚴格按照“五統一”的要求建立健全創衛檔案資料。

　　即：統一時間、統一人員、統一檔案、統一樣式、統一行動。

　　三、實施步驟

　　本年度創衛工作分三個階段進行：

　　第一階段：宣傳動員階段(2016年x月 —x月)。

　　制定本年度創衛工作和實施方案，分解目標任務，落實工作責任，召開動員大會進行安排部署。

　　利用多種宣傳手段，廣泛深入開展創衛宣傳活動，增強創衛意識和責任感，營造強大的輿論聲勢和濃厚的工作氛圍，掀起科技系統上下全力以赴抓創衛的工作熱潮。

　　第二階段：組織實施階段(2016年x月—x月)。

　　按照國家級衛生城市標準要求，全面開展創衛工作，落實創衛各項目標任務。

　　通過這一階段的工作，使單位總體面貌顯著改觀，干部職工和分包社區居民素質整體提升，做到各項指標全面達標。

　　第三階段：迎驗工作階段(2016年x月—x月)。

　　全面深入自查創衛各項指標的完成情況，及時整改自查中發現的問題，全面配合市委市政府做好創衛迎驗工作。

　　四、保障措施

　　(一)提高認識，加強領導。

　　各單位要在思想上充分認識到創衛工作的重要性。

　　主要領導親自抓、負總責，班子成員各司其職，密切配合。

　　市科技局成立創衛工作領導小組：局長任組長，領導班子成員任副組長，各科室、各單位負責同志任組員，領導小組辦公室設在局機關黨委。

　　各單位要組建創衛辦，落實好辦公人員，年初制定實施方案，逐項分解落實任務和責任，精心組織實施，限時完成任務。

　　(二)強化宣傳，營造聲勢。

　　加強創衛工作宣傳力度，在廣大干部職工和分包社區居民中掀起創衛工作熱潮。

　　加大創衛宣傳力度，及時編發創衛工作動態信息。

　　(三)明確任務，夯實責任。

　　各單位要細化、量化工作目標任務，逐項逐條分解，明確工作標準，定出時間表和進度表。

　　要指定專人負責，確保創衛工作“件件有人抓，事事有人管”。

　　(四)加強督查，及時整改。

　　各單位要自查創衛進展情況，對各項目標任務的完成情況進行綜合檢查或專項抽查，做到邊干邊查，邊檢查邊落實，確保按時完成創衛工作任務。

　　各單位要按照創建國家級衛生城市的要求，認真做好創衛軟件資料的收集整理建檔工作。

　　(五)實行工作情況周報制度。

　　各單位從x月1日起，每周末將本周工作情況和下周工作安排報局創衛領導小組辦公室。

　　學校創衛工作方案【3】

　　為了加強我校的創衛工作，我校在2011年開學伊始，在原有創衛工作人員的基礎上，對我校創衛工作領導小組成員進行調整及責任分工，明確責任主體，做到分管領導具體抓，分管人員認真抓，使學校的創衛工作能夠責任到人，形成領導重視，教師學生積極配合參與的良好局面。

　　為了使***學校在新學期的創建衛生學校的工作更加出色，特制定2011年度***學校創衛工作方案如下。

　　一、指導思想

　　眾所周知，創衛工作是一項社會性很強的系統工程，僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生動員起來，形成全員、全民動手的態勢，營造良好的氛圍，才能從根本上保證創衛工作的落實。

　　只有落實政策，加大宣傳力度，讓全校廣大師生了解創衛工作的重要性和必要性，并積極參與到創衛活動中來。

　　才能將這項有意益的工作做好、做強。

　　二、落實工作制度

　　在新學期的學校創衛工作中，切實做好創衛工作，我們要落實以下工作制度。

　　1、衛生包干制

　　創衛工作實行劃區包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無衛生死角。

　　2、檢查評比制

　　對學校的各個分擔區清潔衛生情況進行每周不定時的抽查，每月公布評比成績，促進全校各年級、班級衛生管理工作的盡職、盡責。

　　3、考核獎懲制

　　把衛生檢查評比的結果作為學校精神文明建設考核的內容之一，作為先進集體評選的重要條件之一。

　　4、宣傳報告制度

　　認真宣傳除四害、講衛生、防疾病、保健康的衛生常識。

　　要求全校師生以身作則，做到相互監督、相互督促。

　　三、開展創衛工作的具體措施

　　1、利用創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳。

　　學校定期更換創衛宣傳欄和健康教育專欄。

　　其內容豐富多樣，知識面廣，深受學生的喜愛。

　　例如：創衛知識、健康知識、控煙、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人權等等都有所涉及。

　　2、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。

　　學校借助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，利用學校創衛專欄、健康教育專欄、班級墻報、團委墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生法等，幫助師生養成良好的衛生習慣。

　　3、開展環保、節約活動，使師生自覺樹立環保、節約意識。

　　幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細節做起，實現更加科學、理性、文明的健康生活。

　　4、給學生、教職工發放創衛知識和衛生知識宣傳材料，發放創衛知識問卷與健康知識問卷，在學生、家長和老師中開展創衛與健康知識競賽，給全校師生印發“創衛知識問卷”和“健康教育知識問卷”，提高師生對創衛知識、健康知識的知曉率。

　　四、完善制度，開展特色活動，創建文明校園

　　1、在校內設置“校園文明監督崗”。

　　使全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發活動相結合的方式，在下課和放學期間以及晚上休息前，文明監督崗的執勤人員要出現在全校的各個角落。

　　監督學生日常行為，例如：維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學生一儀容儀表等，幫助學生自覺養成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環境衛生意識，培養良好的道德風尚。

　　2、學樣要制定一天二清掃，一周一次衛生大掃除的長效機制，全校師生要人人動手將自己的學習、生活和辦公環境打掃干凈，學生會生活部負責每周的例行檢查和突擊抽查。

　　在衛生保潔方面要制定整改措施，做法是將校園劃分成塊，分別由班級管理，班級再將責任落實到人，文明監督崗執勤人員全天保潔，效果良好。

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