(精華)小學趣味運動會方案15篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的小學趣味運動會方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學趣味運動會方案1
一、運動會主題:
和諧、團結、陽光
二、活動目的:
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間、地點:
時間:20xx年5月6日
地點:操場
四、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
五、裁判員
總裁判:
裁判員:
六、活動內容:
一年級項目趕籃球跑
道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人
規則:參賽隊員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點,由第二名隊員繼續比賽,如此往復,先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內,出跑道兩次,取消成績。
二年級組:螃蟹背西瓜
道具:軟排球3參賽人員36人
隊員組成:6人
比賽規則:6名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出;
三年級組:雙腿夾球接力
道具:球5參賽人員25
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。
規則:(1):必須從起點線后起步。(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。(3):雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。
四年級組摸石頭過河接力賽
道具:方塊報紙15參賽人員:30人
規則:
(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。
(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規。
(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復前過程,如此往復,先完成獲勝。
(4)發現運動員用腳觸及地面,則判犯規。
五年級:托球跑接力
道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人
托球繞桿,平衡與速度的挑戰
規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的`中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。
六年級:倒跑比賽
道具接力棒5參賽人員
一共分組每組人起點終點往返,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。用時間最少的組獲勝
七、獎項設置
各年級第一名為優勝組,全組發獎品
八、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
九、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
小學趣味運動會方案2
一、活動目的
值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創建文明,健康,活潑、和諧的校園文化。讓學生投身到積極,健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點
活動時間:20xx年12月31日下午
活動地點::操場
三、活動內容
1、抱球接力(一年級)
項目主裁判及發令員:丁曰寶
活動工具:氣球、棉繩
參賽人數:共25人(男生7人、女生18人)
活動規則:全班分3組,每組4隊,每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球,將氣球運至指定位置返還,交與下一隊隊員,4隊輪流,返回起點即完成任務,先完成任務一組獲勝。
2、瞎子踢球(二年級)
項目主裁判及發令員:劉汪兵
活動工具:足球、手絹
參賽人數:共16人(男生6人、女生10人)
活動規則:全班分2組,每組8人。游戲共分8輪,每輪各組抽派1名隊員,用手絹蒙住雙眼,原地轉5圈,先踢中指定位置的足球獲勝。
3、三人四足接力賽(三年級)
項目主裁判及發令員:梁賢杰
活動用具:繩子、秒表
參賽人數:共15人(男生8人、女生7人)
活動規則:全班共分5組,每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的'小腿,構成3人4足,奮力奔跑至指定位置返回起點,用時少的一組獲勝。
4、拔河比賽(四年級)
項目主裁判及發令員:鄭祝明
活動用具:繩子
參賽人數:共19人(男生15人、女生4人)
活動規則:全班分2組,每組9人。三局兩勝。
5、乒乓球接力賽(五年級)
項目主裁判及發令員:何承水
活動用具:乒乓球拍、乒乓球
參賽人數:共14人(男生10人、女生4人)
活動規則:全班分2組,每組7人。將乒乓球置于拍上,帶到指定位置返回起點,交與下一名隊員,4次輪流,先完成任務組獲勝。
6、百發百中(六年級)
項目主裁判及發令員:汪善志
活動用具:乒乓球拍、乒乓球、籃子
參賽人數:共25人(男生11人、女生14人)
活動規則:全班共分2組,每組6隊,每隊2人。活動分6輪,每輪各組派2名隊員,一隊員拿籃子在指定區域承接另一名隊員打出的乒乓球,承接球數多著獲勝。
四、注意事項
1、各班主任根據活動規則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學協助老師維護現場秩序。
2、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。
五、其他工作
現場安全及攝影:吳小芹、陳珺
小學趣味運動會方案3
為提高我校師生在突發事件中的應對能力,最大限度保障師生人身安全,確保我校第十屆綜合趣味運動會安全、有序、順利進行,特制定本預案如下:
一、 組織機構:
學校成立運動會安全應急工作領導小組。
指揮長:王凱(校長)
副指揮長:張志輝(書記)分管行動組和通訊聯絡組、謝志威(副校長)分管疏散引導組和救護組。
下設四個組:
1、 行動組:
負責按照指揮長或副指揮長的指令,依照實際情況開展相應的處置工作。(如:發生學生意外傷害時,協助開展醫療救護、維持秩序、保障救援通道暢通。發生刑事案件時,保護現場,維持現場秩序。)
組長:康春元(工會主席)
組員:馮玉錄、劉強、李智志。
2、 通訊聯絡組:
負責協助指揮長隨時掌握現場情況,并按指揮長指令撥打報警電話或與有關部門取得聯系。必要時,到必經之路引導救援車輛和人員順利進入現常
組長:賈凌(教務處主任)
組員:史慧娟。
3、 疏散引導組:
負責在緊急情況發生,有必要組織師生撤離現場的.情況下,接到指揮長或副指揮長指令后,組織師生安全疏散。
組長:楊愛燕(德育處主任)副組長:郭俊卿(德育處副主任兼少先大隊輔導員)
組員:各班班主任。
4、救護組:
負責在專業急救人員到來前,對受傷人員進行妥善安置,并對急救人員提供必要協助。
組長:李巧生(辦公室主任)
組員:李瑾、樊軍、劉慧、王曉明。
二、 應急處理程序:
1、 教師發現緊急情況發生后,第一時間向指揮長報告。
2、 指揮長初步了解情況后,判斷是否需要報警并啟動應急預案。
3、 接到指揮長指令后,通訊聯絡組撥打相應報警、求救電話:
消防:3677119(凌云集團內火警)
119 (涿州市火警)
公安:3676777(凌豐派出所)
110 (涿州市公安報警)
急救:120 (涿州市急救)
4、指揮長下達啟動應急預案指令后,副指揮長分別通知自己負責的小組開展行動。各組人員按預案分工迅速開展工作。
5、通訊聯絡組在必要時,到救援車輛、人員必經之路等候,引導救援車輛、人員順利進入現常
6、行動組、安全防護救護組,在救援人員趕到前,按預案要求開展相應救援工作;在救援人員趕到后,根據實際情況對后續救援工作提供必要的支持、協助。
7、校領導根據實際需要,組織相關人員開展善后處置工作。必要時向上級匯報。
XX小學德育處
XX-3-21
小學趣味運動會方案4
一、活動目的
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作十五年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶治情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的`校園文化生活。展現新時代小學生形象,并并培養團隊精神,用健康的身體投身學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
二、活動主題
和諧、創新、陽光、健美
三、體育節組委會
四、活動安排
比賽時間:xx年6月1日 比賽地點:塑膠操場 參賽單位:全校各班級
五、比賽項目
個人項目:1.原地拖乒乓球 2.搖繩跳跳球
集體項目:1.坐地起身 2.趕豬進圈接力 3.背部夾球接力 4.沙包投準 5.袋鼠跳接力 6.拔河比賽
項目規則: 個人項目 1.原地托乒乓球(3男3女)
規則:每班選出6名同學,在指定的區域內手持乒乓球拍,聽到開始的信號后,原地上下拖球,1分鐘時間內6名學生個數多者獲勝每年級取前兩名。
2.搖繩跳跳球(3男3女)規則:每班選出6名同學,雙手拿一根跳繩,腳下夾著跳跳球,聽到開始的信號后,雙腳夾著跳跳球跳起同時手上做跳繩的動作,當夾球跳起的時候跳繩也要從球下面穿過。個數多者獲勝每年級取前兩名。
集體項目
1.坐地起身(團隊合作型)
1.兩人一組,圍成一個圈,背對背的坐在地面上 2.不用手撐地站起來算動作完成。
3.隨后依次增加人數,動作完成之后每次增加2人。
2分鐘時間人數最多者獲勝
2、趕豬進圈接力(5男5女)
每班5男5女,一路縱隊站在起跑線后,比賽開始,運動員手持體操棒推趕一個排球,然后繞過標桿,回到起點把體操棒和球交給下一名隊員。依次進行,先完成這為勝。
3、背部夾球接力(6男6女)
兩人為一小組,每班選派6個小組進行接力。2人不能用手抱球,只能用背部夾球,從起點出發繞過終點標志物再回到起點,然后把球交給小一組的隊員,5個小組輪好后,最快的那一對為獲勝隊。
規則:比賽過程中,那一小組出現掉球和用手扶球的現象,都要回到起點重新出發。4.沙包投準:(男女各5人)器械:沙包若干、塑料筐I個 在場地上畫一半徑4-6米的圓,學生每人持5個沙包站在圓上,圓心處放置一塑料筐。比賽開始,學生將沙包投向塑料筐,最后以投入沙包數量判定名次。
5.袋鼠跳接力:(5男5女)
參賽隊員面對面成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,然后傳給對面的人并站在隊尾,依次循環進行,以先跳完的隊為勝。規則:(1)聽到哨聲再起跳。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
6.拔河比賽:(6男6女)三局兩勝
六、獎勵辦法
1、個人項目成績前兩名者頒發獎狀及獎品
2、集體項目各取年級取第一名,每項第一名加10分,成績累加最多者班級獲勝,年級第一名頒發獎杯獎狀,各班輔導員頒發輔導員獎品,班級每位同學頒發學生獎品。
七、注意事項
1、遵守紀律,服從指揮。
2、比賽中運動員必須遵守比賽規則、服從裁判,聽從指揮,注意安全,賽出風格、賽出水平。
3、班主任老師要管理好本班學生,沒有比賽任務的學生不得進入場地。
4、未盡事宜,另行通知。
小學趣味運動會方案5
為進一步推進學校素質教育的實施,提高廣大學生的體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓全體學生能體驗到學習的成功和運動的樂趣,培養學生終生體育意識。提高體育課堂質量,打造面向全體學生的趣味運動會。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投入到學習之中,特舉辦鞍馬池小學第三屆冬季趣味田徑運動會。
一、比賽主題:人人參與健身、個個擁有健康。
二、比賽時間:20xx年12月29日(暫定)
三、比賽地點:z市鞍馬池小學操場
四、比賽對象:z市鞍馬池小學1——6年級學生
五、競賽項目:
1、跳繩項目:并腳跳(1——6年級每班男、女各10人)、趣味“8”字跳(3——6年級每班男、女不限共16人包括搖繩,其中搖繩可以是各班正副班主任參與,時間3分鐘)。
2、趣味項目:25米接力跑(一、二年級男女各15人)、十字交叉跳、穿越障礙跑、越過障礙投準、短跑跨欄接力。(男女各5人)
備注:
一、二年級參加項目:并腳跳、25米接力跑比賽、十字交叉跳、穿越障礙跑、越過障礙投準、短跑跨欄接力。
三至六年級參加項目:并腳跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障礙跑、越過障礙投準、短跑跨欄接力。
六、競賽辦法:
1、運動員必須認真檢查身體,如果身體不適不能報名參加比賽。除趣味“8”字跳和25米接力跑外,每人可兼報兩項,趣味項目每項每班男女各5名參加。各項目比賽分年級段進行,哪個班級如被查出一個學生除“8”字跳和25米接力跑外超出兩個項目,該學生比賽項目全部取消資格,扣除班級團體總分30分。
2、各項目比賽直接進入決賽取前六名,不到六名的項目按高低順序排列名次。各項目得分:7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳和25米接力跑項目得分加倍分。
3、團體總分按各年級段班級數情況取一等獎一個、二等獎二個、三等獎若干名。
七、報名辦法:
各班級必須在20xx年12月20日前,把運動會報名單和開幕式進場班級解說詞上傳學校體育組,因為比賽項目比較大型,須提前整理好比賽程序,希望各正副班主任相互配合學校工作,逾期當棄權處理。(報名單上傳電子稿至郵箱:zz)
八、運動會組織紀律與工作要求
(一)運動會組織紀律
1、嚴格遵守運動會日程安排,各班根據自己班級特色創設有想法的開幕式進場隊形。
2、按時參加比賽,不得無故缺席。尊重裁判,服從裁判。
3、各班在各自教室休息,不隨意進出比賽場地(進入場地影響比賽的學生扣班級總分)。在比賽場地不亂丟垃圾,保持場地的'清潔衛生。
4、注意安全,嚴防各種事故發生。貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
(二)工作要求
1、各部門要在領導小組的統一領導下,一切行動聽指揮,各工作組相互配合、協調,確保運動會圓滿成功。
2、各裁判組判罰要公正、公平,同時要靈活應變使比賽順利進行。
3、各班班主任要負責本班學生安全,入場前,各班要清點人數。比賽期間安排本班學生在班級里休息準備,隨時了解本班學生的活動情況。
4、各班賽后作好總結工作。
九、比賽項目規則
1、短跑跨欄接力
方法:
器材的放置如上圖所示。每隊要有兩條跑道,只在一條跑道上放置欄架,另一條跑道不放欄架。每隊的第一棒是跨欄跑,第二棒隊員接力后短跑。當各隊的隊員都分別完成了跨欄跑與短跑后,比賽結束。比賽活動中要求隊員左手傳棒接力。跨欄這邊是起點也是終點。
規則:
根據時間評定等級:時間最短的隊為冠軍,后面名次以此類推。
2、十字交叉跳
方法:
參賽者從跳躍用的十字交叉的跳板的中心跳到前方,再跳回后邊,然后再到一邊。特別要說明的是,開始起跳的地方是十字交叉跳板的中心,從中心向前,然后向后跳回到中心,再跳到后邊,然后再返回中心;再跳到左邊,再返回中心點。然后再跳到右邊,再返回到中心。(以上便是完成了一個輪回)循環進行
規則:
每名參賽的隊員測試的時間為15秒。在測試的過程中,他必須讓自己的雙腳在上面跳動更多的次數,每一輪回(前后左右返回)可以得到1分,每一輪回中有兩次踩線者,這一輪回重新開始不計分數。當裁判喊時間到的時候,如:前面已跳2個輪回,最后落點在3上,那該學生的分數就為2。3分,十個學生依次進行,以班級總分高低排列名次。
3、越過障礙擲準
方法:
投擲線(標志線)標在離柵欄3米遠之處,柵欄設計一定高度,柵欄離投擲靶落地區1.5米遠(如圖所示)。參賽者在選擇一個離柵欄合適的距離作標志投擲線后,投出靶子越過柵欄到另一邊所指定的物體(投擲落地區)上。四條離柵欄有如下距離的投擲線需要被標明:3米、4米、5米、6米。每次測試時,參賽者可以從上述四條線中任選一條線作為自己投擲時的標志投擲線。每人有三次投擲的機會,去讓靶子落于投擲落地區中。最后把參賽人員的總分相加,得分最高的班級為勝。
評分:如果沙包落到籃筐或者碰到籃筐,則該次測試是合格的。每次這樣將沙包投擲到規定的地方就可以獲得一定的分數(如果投擲3米可以得到2分;如果4米可以得到4分;如果是5米可以得到6分;如果是6米可以得到10分)如果在投擲的過程中,沙包越過了柵欄但是卻沒能落在籃筐里面,而是碰到籃筐落在外面,那該測試者也可以得到1分。每名測試者有三次測試的機會,其得分之和將被計入該參賽者所在參賽隊的總成績。
小學趣味運動會方案6
為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
一、活動時間:
5月22日周五下午1:25(視天氣情況調整)
二、活動地點:
學校籃球場:一~三年級東籃球場
四~六年級西籃球場
三、參加對象:
本校全體師生。
四、活動安排:
1.活動方案及內容的確定。
2.器材準備。
3.根據活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。
4.組織比賽。
5、紙質材料編訂成冊,電子材料上傳網站。
五、活動領導小組:
主任:包建平
副主任:謝小偉張金德何勝
委員:高平華薛和平張文華馮熙琴
張云波周天龍陳網洪劉華波
紀律安全保衛組:張金德張云波
衛生保健:曹麗華
音樂控制及攝影:張文華
場地器材:薛和平劉華波
總裁判長:何勝
一~三年級裁判員名單(低年組)
裁判員:潘粉平陳麗華潘衛青歐陽龍青陳慧慧
鄭榮妹楊建華王延王偉娟高平華
四~六年級裁判員名單(高年組)
裁判員:何勝陳網洪劉華波潘月琴薛和平
嚴喬沙徐建平周琴張云波馮霞
六、參加辦法:
按年級組進行比賽
七、項目及人數
一~三年級
1、全校學生出場兩操比賽(廣播操(希望風帆)、排球操)每班全員參加。
2、搶種搶收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作運球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、紙衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年級
1、全校學生出場兩操比賽(廣播操(希望風帆)、排球操)每班全員參加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履帶戰車(28米)每班7人,男4女3人
八、活動順序
1、全校學生出場兩操比賽
2、一、二、三年級(搶種搶收)、
四、五、六年級(袋鼠跳)
3、一、二、三年級(合作運球(抬球))
四、五、六年級(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年級(紙衣往返接力跑)
四、五、六年級(履帶戰車)
九、計分方法
本次活動設集體小項目,按班級單位設記取分,按名次一二三名9、7、6計分。各項比賽成績相加為團體總分,按分值排名。
十、注意事項
1、各班做好安全、紀律、觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動,并協同管理好各班。
十一、項目方法與規則
項目一:抬球接力賽
器材:一個籃球
方法:2人為一小組,4小組進行接力。2人用兩根體操棒把球抬起走或跑,從起點出發繞過終點的標志物再回到起點,然后交給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的一隊為獲勝隊。
規則:注意在行進的'過程,抬球時不準用手扶球。如球掉下,應在球落點重新組裝前進。如用手均為犯規。
項目二:袋鼠跳
器材:米袋子一條
1、方法:聽到發令后開始穿,隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。最快完成為獲勝隊
2、規則:隊員雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進,否則取消比賽資格。
項目三:螃蟹背西瓜
器材:籃球1個
1、方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。
2、規則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調整好始得繼續比賽;三組先完成比賽返回起點為優勝。
項目四:搶收搶種
器材:毽子26個,紙簍1個。
1、方法:播種隊員手持裝有26個毽子的紙簍起跑,依次將毽子放進沿途設置的26個點中,之后立即回跑把空紙簍交給另一名收割隊員。收割隊員拿空紙簍依次收回毽子。以此類推有序進行,以最快完成為獲勝隊。
2、規則:播種隊員播種時必須把毽子依次準確放入預設點中,否則視為犯規,不記成績。
項目五:紙衣往返接力跑
器材:A4紙一張
1、方法:將一張4紙貼在胸前,保持不掉。快速跑進跑完全程交給另一名同伴,以最快完成為獲勝隊。
2、規則:在奔跑過程中不許用手幫助,如果掉下來,必須在所在位置重新撿起貼在胸前繼續奔跑。
3、注:如風大,改為頂風貼紙跑,折返時用手拿好交給下一名隊友。
項目六:履帶戰車
器材:尼龍帆布做成的履帶一副
1、方法:每隊7人,其中6人進入履帶中,另一人在外面當指揮員。發令后,根據指揮員的方向,6人齊心合力,用兩手撐推前進。途中要繞過障礙,至對面標志旗后,再折返回起點,先完成任務的隊為勝。
2、規則:要按順序繞過障礙物,履帶里的隊員如有跌倒,必須重新組合前進。前進時不得有隊員掉隊。
項目七:進嘗廣播操、排球操
1、比賽順序:①進場評比(分三組)
全校分三組出場比賽。
第一組為一、二年級。
第二組為三、四年級。
第三組為五、六年級。
②兩操比賽(分三組)。
第一組為一、四年級。
第二組為二、五年級。
第三組為三、六年級。
2、進嘗廣播操、排球操比賽評分參照標準:
①、進場(3分)要求:快、靜、齊、精神飽滿、步伐一致。到場后依然要保持踏步。
②、服裝(1分)要求:衣著干凈整潔。統一服裝。
③、精神面貌(1分)要求:精神飽滿、動作協調、體現出朝氣蓬勃的精神面貌。
④、考勤:缺到一人扣1分。
⑤、排球操(3)要求:動作整齊、規范大方、節奏準確,不搶節拍。
⑥、廣播操(3)要求:動作整齊、規范大方、節奏準確,不搶節拍。
十二、備注:
望各班見通知后積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。
小學趣味運動會方案7
為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強學生體質,展示XX師生的精神風貌,XX小學定于20xx年舉辦XX小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:
一、指導思想:
堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為XX增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的'學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。
三、時間:
20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日
四、地點:
操場,籃球場。
五、競賽項目:
1、學生項目:60m、100m、200m、400m、800m、壘球、跳遠、立定、跳遠、迎面接力、4X100接力。
注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)
2、家長項目:踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計數,累計六人之合);迎面接力(家長與學生各六人,男女各三人);投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)。
3、參賽方法:學生項目(3——5)每項限報兩人,一人限報兩項,每班限報14人。(1—2)立定跳遠男女各4人,迎面接力學生5人,家長5人。
4、教工項目:50m、100m、300m托球跑足球射門一分鐘跳繩。
5、參賽方法:以工會小組為單位,每位教師限報兩項,每個項目限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)
6、計分方法:
學生項目按7、5、4、3、2、1積分。
家長項目集合單項總成績按7、5、4、3、2、1記入班級總分。
六、獎勵辦法:
團體、單項各獎前三名。
七、裁判:
除班主任外的所有教師。
要求:有責任心,公正公平。
注:比賽具體時間由學校統一安排,(3—5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。
八、比賽時間:
XX月XX日下午2:30—5:30家長項目;
XX月XX日上午8:00—11:30學生項目;
XX月XX日下午2:00—5:30學生項目。
小學趣味運動會方案8
為迎接新一年的到來,豐富教職工的業余生活,增強教師體質,促進教師之間的溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運動會。
一、活動目的:
1、貫徹落實學校強身健體活動方案。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強教職工體質。
二、活動時間:
12月27、28日下午放學后(初定)
三、活動地點: 學校操場
四、參加人員: xx小學全體教師
五、參加隊伍及注意事項:
1、按年級組為單位組成代表隊參賽,每代表隊設領隊一人,所有參賽項目選手均出自代表隊成員,鼓勵每位教師至少參加一個項目;
2、比賽以快樂為宗旨,溝通交流為目的,為保證各項目完整有序地進行,要求參賽隊伍遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判裁決;
3、為保證參賽隊員安全,請參賽隊員著運動裝、運動鞋。
六、工作人員設置
1、裁判:xx
2、計分員,計時員:xx
3、道具擺放人員:xx
4、攝像:xx
七、趣味運動項目和規則
1、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的'人能夠前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)
2、合作運球接力
每個級部各派六人參加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之后用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
八、報名截止日期:
請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。
九、說明:
1.各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
xx市xx小學工會
20xx年12月17日
小學趣味運動會方案9
一、比賽時間:
20××年5月15日(星期五)一天
二、比賽地點:
xx市體育中心田徑場
三、參加對象:
一至六年級全校學生參加。
四、參加方法:
各班設領隊1名(班主任),每項限報2名,每人限報2項,五、六年級可兼報接力。
五、組別劃分:
甲組:六年級
乙組:五年級
丙組:四年級
丁組:三年級
六、競賽項目:
1.一、二年級:50米迎面接力跑(每班男女各10人)在各自校區進行。
2.三、四年級:(丙、丁組):100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球。
3.五、六年級:(甲、乙組):100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球、800米(女)、1500米(男)、4×100米(男、女)
七、名次和記分:
1.個人名次各組取前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1記分,4×100米項目記分×2,破校記錄者另記7分。
2.團體名次以男、女合計積分多者列前,如遇兩隊得分相等,則取得第一名多者名次列前,以此類推,各級段取團體前八名。
八、報名方法:
各班必須在4月17日(星期五)下午3點前將報名單以電子稿方式發送至指定郵箱。
東校區發送至xx老師:xx
南校區發送至xx老師:xx
西校區發送至xx老師:xx
報名表男、女各一張分開寫,一式二份,上報一份,自留一份。
“報名編號”填寫方法:共五位數。第一位年級段,第二、三位為班級。第四、五位為運動員編號,男生為前01-20,女生21-40。
例如:三(1)班,男生為30101-30120,三(1)班女生為30121-30140.
九、參賽規則:
競賽參照中國田徑協會審定20××年《田徑競賽規則》。
十、未盡事宜,另行通知。
小學趣味運動會方案10
本次趣味運動會的宗旨在于增強學生的凝聚力,展示出新時代學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的.機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為完美的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一、具體安排
(一)廣播操、室內操比賽(含入場方陣)20%
1.入場式
入場順序: 一年級1班2班3班4班;
二年級1班2班3班。
入場路線:沿跑道第4道直線行走,到國旗臺下面按各班級位置站位。
要求:兩路縱隊,班主任跟隨隊伍一起行進。
評分標準:
(1)隊伍整齊度(2)步伐整齊一致(3)精神面貌(4)著裝儀表
2.升旗儀式
競賽項目1:一年級室內場比賽、二年級廣播操比賽
比賽辦法:以班級為單位進行比賽,評委進行打分(去除一個最高分和一個最低分,取平均分),按照年級組從高到低進行排名。
比賽順序:一年級;二年級。
評分標準:
(1)動作標準正確(2)動作整齊規范(3)動作節拍到位帶有律動感(4)精神飽滿,情緒高漲(5)整體效果佳
滿分10分,如分數并列,五位評委根據整體效果進行投票表決。
(二)穿越叢林(20%)
比賽方法:以班級為單位,每班一路縱隊,各班站在相應的道次上
二道:203 三道:202 四道:201
五道:104 六道:103 七道:102 八道:101
一年級每班派出31名學生;二年級每班派出30名(人數不夠可重復),聽到發令后,迅速向前跑,鉆過10米處欄架、跨過25米處小墊子,爬過35米處大墊子,繞過50米處障礙桿后原路返回,爬過、跨過墊子,鉆過欄架后抵達終點跟第二位隊員擊掌,擊掌后第二位隊員出發。以用時較短的次序排名。
記分方法: 積分制
第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分
(三)趣味袋鼠跳(20%)
比賽方法:以班級為單位進行比賽,各班站在相應的道次上
一道:203 二道:202 三道:201
四道:104 五道:103 六道:102 七道:101
一年級每班派出31名學生;二年級每班派出30名(人數不夠可重復)分成兩組進行比賽。兩組接力直線距離25米,聽到預備的口令后,第一名出發的隊員將布袋套至腰間,聽到裁判員發令后,迅速跳躍前進,中途布袋不得脫離雙腿,如有脫落必須原地重新套上后方可繼續比賽,到達對面指定地點后脫去布袋,由對面同學套上布袋跳躍前進,直至最后一名隊員跳過終點,以用時較短的次序排名。
記分方法:積分制
第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分
(四)背靠背夾籃球(20%)
比賽順序:第一組:二道:203 四道:202 六道:201
第二組:二道:104 四道:103
第三組:二道:102 四道:101
比賽方法:以班級為單位進行比賽,各班站在相應的道次上。
一年級每班派出32名學生;二年級每班派出30名(人數不夠可重復)進行比賽。距離15米,聽到預備的口令后,班主任將籃球放在第一組出發隊員的腰部,要求:兩名隊員背對背將球保護好。聽到裁判員發令后,迅速前進,繞過標志桿返回,抵達終點后,班主任將籃球放在第二組隊員的腰部。中途籃球如有脫落必須由運動員自己原地重新放在腰部方可繼續比賽,不可縮短比賽距離。直至最后一組隊員跳過終點,以用時較短的次序排名。
記分方法: 積分制
第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分
(五)迎面接力跑(20%)
比賽方法:以班級為單位進行比賽,各班站在相應的道次上
比賽順序:一年級、二年級
一年級道次安排:二道:104 四道:103 六道:102 八道:101
二年級道次安排:二道:203 四道:202 六道:201
一年級每班派出32名學生,二年級派30名學生(人數不夠可重復)進行比賽。距離50米,各班隊員分立于跑道兩端,每端人數各一半,成一路縱隊排列。男女位置不限。聽到預備的口令后,第一位出發的隊員手持接力棒站在起跑線后,聽到裁判員發令后,快速奔跑到對面,將接力棒交給下一位隊員,由下一位隊員快速奔跑到對面。中途接力棒如有脫落必須由運動員原地檢起繼續比賽,不可縮短比賽距離。直至最后一組隊員跑過終點,以用時較短的次序排名。
記分方法: 積分制
第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分
二、閉幕式:
(一)裁判長宣布本次“趣味運動會成績”。
(二)頒獎典禮,拍照留念。
(三)組織各班按秩序帶回。
小學趣味運動會方案11
一、活動目的
為豐富學生體育活動,創設文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極,健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的`小學生。
二、活動時間、地點
活動時間:20xx年5月24日上午
活動地點:學校中心路、操場
三、活動內容
1、踢毽子
2、跳繩
3、二人三足接力賽
4、四人五足接力賽
5、騎慢車(高年級組)
6、拔河
四、活動規則
1、踢毽子(1—6年級)項目主裁判及發令員:李群
(1參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。
(2)比踢的次數,踺子落地之前的次數最多的為冠軍。
2、跳繩(1—6年級)項目主裁判及發令員:赫建業
(1)參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。
(2)比連續跳的次數,次數最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽(3———6年級)項目裁判即發令員:王樹海
(1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名
(2)規則:第一組到達終點的即為冠軍
4、四人五足比賽(3—6年級)項目主裁判及發令員:戴濤
(1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名
(2)規則:第一組到達終點的即為冠軍
5、慢車比賽(只設5、6年級組)項目主裁判及發令員:戴俊杰
(1)參賽人數:每班選出男女生各兩名隊員,取男女生組前三名
(2)規則:組后到達終點的即為冠軍
6、拔河比賽(1—6年級)項目主裁判及發令員:戴東風
(1)每班選出男女生代表隊,分低中高三個年級組,每組人數為1、3、5年級10人,2、4、6年級9人。
(2)三局兩勝,取三個年級組男女生的冠軍,第二名不再設獎。
五、注意事項
1、各班參賽人員統一按照女生在前,男生在后的隊形排列,進行比賽。
2、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學生抓緊時間演練,熟練掌握比賽規則及參賽要求,副班主任協同班主任組織好本班學生。
小學趣味運動會方案12
一、活動目的:
為豐富學生的學習生活,鍛煉學生的體魄和意志,展現學生的'自我風采,培養學生的集體榮譽感,激烈學生進一步鍛煉身體,并從中選拔體育優秀人才。
二、活動時間:
11月上午8:30比賽開始,11:40結束,下午2:30開始,4:30結束。
三、活動場地:
本校運動場
四、運動會入場
前期7:00--7:30安排
布置主席臺:(負責)
國旗隊入場:
廣播設備:
場地布置:
制作橫幅:
掛橫幅:
訓練隊列隊形入場:各班班主任
安排一名小記者:各班班主任
五、活動行程安排:
上午師生到校時間:7:50
師生集中時間:8:00(按升旗儀式集合)
領導就坐8:05
升國旗8:10
領導致開幕詞(黃校長)8:20
裁判員及運動員宣誓8:25
宣布比賽正式開始(符校長)8:30
各班退場
上午比賽:8:30----11:40運動場班主任負責
下午比賽:2:30----4:30運動場班主任負責
六、舉辦方法:
1、全校22個班,學生至始至終參與運動會全過程。各班準備好運動會入場式(副班主任參與)。包括班牌、服裝、口號及班級解說詞(100字以內)整個運動會我們將準對各班班級文化給予評分。
2、在全場比賽中,各班少先隊員可以積極參與到班級文化建設中來,積極撰稿,向廣播站報本班賽事新聞。
七、裁判員職責:
服從領導,遵守規程;嚴肅認真,公正準確,秉公執法。裁判員之間互相學習,團結協作,確保大會各項競賽工作順利進行。
八、教師管理職責:
1、全體師生在各個活動形成中必須準時到位。
2、管理教師要隨時注意運動員在運動場上的安全,隊伍有次序,不要大聲喧嘩。
3、在比賽期間,要求學生不要到處亂跑,并盡量在指定地方就坐觀看,以便及時參賽,禁止學生私自出校門。
4、醫護地點:醫務室袁老師,如果出現傷害事故要緊急護理,同時第一時間通知班主任等管理人員。
九、備注
學校根據各班比賽成績、精神風貌、衛生管理、安全管理、組織紀律等方面的表現評選道德風尚優秀班級。
小學趣味運動會方案13
為廣泛開展“陽光體育運動”,豐富校園文化體育生活,推進校園文化建設,激發廣大師生積極參加體育鍛煉的熱情,推動全民健身運動的深入開展,切實提高我校師生的健康素質。經學校研究,決定于11月29日舉辦20xx年“陽光體育”運動會。
一、組織機構:
總負責校長、總裁判長
徑賽裁判長、裁判長x
后勤、照相攝影x、廣播主持、新聞、小記者
證書書寫、體育器材:
校醫、衛生檢查:
紀律檢查書記、符校長、龍主任、馮主任
安全檢查
二、競賽項目:
1、徑賽:(1—2年級)60米、100米、400米
(3—6年級)100米、200米、800米
(1—6年級)接力比賽(每班男女各15人)
2、田賽:立定跳遠(1—2年級)、立定三級跳(3—6年級)
投壘球(1—6年級)
3、集體項目:(1—6年級)拔河比賽(每班男女各10人)
三、參賽辦法:
1、運動會所有項目,各班必須每人參加一項(身體有健康原因的'除外)
2、田賽、徑賽項目各班男女各報5人,男女每人限報一項。每項限報一人。(接力、拔河除外)
3、凡報名參加比賽者,不得無故缺席,因特殊情況不能參加比賽者,必須經競賽組同意,否則,缺一人扣除團體總分2分。比賽中發現弄虛作假、冒名頂替,違犯規程者,取消比賽資格,并扣除該班級團體總分10分。
4、各參賽班級按規定將報名表(須男、女分開填寫)經班主任簽字認可后于11月21日以前上交體育辦公室,過時不候,一經報名,不得更改。
四、競賽辦法:
1、采用最新田徑競賽規則;
2、徑賽均為一次性進行(徑賽一次、田賽三次);
五、錄取計分與獎勵:
1、按年級和參賽人數,根據實際情況分年級錄取名次與計分。
2、中、低年級分別設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名,高年級設一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。獲得一等獎的班級獎勵100元,二等獎的班級獎勵80元。三等獎的班級獎勵60元。
3、精神文明獎:評選3名,各班獎勵50元
六、裁判員安排:
總負責
總裁判
紀律檢查記、x校長、x主任、x主任
成績統計
計時裁判(負責)x
檢錄(負責)、x
記錄
跳遠裁判(負責)
檢錄(負責)x
記錄
丈量
3、投擲裁判(負責)
檢錄(負責)、x
記錄
丈量
4、拔河裁判:清點人數記錄:x
5、接力裁判記錄
七、未盡事宜由體育組修改。
小學趣味運動會方案14
一、運動會主題:
和諧、創新、陽光、健美
二、活動目的:
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的'校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間、地點:
時間:20xx年4月29日
地點:運動場
四、活動領導小組:
組長:***
副組長:*** ***
成員:各班班主任
五、裁判員
總裁判:*** ***
六、活動內容:
一二年級組:穿越封鎖線
三四年級組:過河拆橋
五六年級組:臺風中心
教師組:
七、獎項設置
各年級第一名為優勝獎。第二名為拼搏獎。
八、參賽人數及比賽辦法
參賽人數:
各年級以人數多的班為標準。人數不足的循環補足。
各班主任要和本班學生一起參與活動。
比賽方法:
穿越封鎖線:全體站在白線后,不許越線。各班由一名同學持小錘鉆過鐵鉆架、沿過跳箱、跳過體操墊,然后擊響銅鑼。隨后直接跑回本班隊伍交于下一位同學。先完成的班級為勝。
過河拆橋:一名同學來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點,交于下一人。先完成的班級為勝。
臺風中心:四人一組,同時手持一根武術棍(手不得撒開棍),在跑動中繞障礙物一周。通過四個障礙物后,直接跑后起點,將武術棍交于下一組。
九、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
小學趣味運動會方案15
根據《Xx區全民健康生活方式行動實施方案(20xx-20xx)》的要求,為了豐富校園體育文化生活,積極推動我校全民健身活動的開展,發揚團隊協助精神,增進教職工之間的團結友誼,經學校黨支部、工會研究,定于20xx年2月6日下午舉行我校教職工趣味運動會。運動會的'口號是:我運動我健康 我快樂!運動會的相關事宜通知如下:
一、組織人員
組 長:
副組長:
組 員:
裁判員:
二、活動時間
20xx年2月6日下午
三、比賽地點
學校操場
四、參加對象
全校教職員工,活動之前抽簽分成4個工會小組,每組12人。
五、競賽項目與要求
(一)活動項目安排3項
投籃比賽、兩人夾氣球比賽、托球跑
(二)除公差老師之外,要求每位在職老師積極參與活動。
六、競賽規則
(一)投籃比賽
游戲規則:每組12個人,每人投籃機會3次,男教師要求在罰球線上投籃,女教師在罰球線往內1米左右(可根據實際再進行調整)的線上投籃,最終按照投進的個數多少排定名次,如遇投進次數相等,則分別選出男女隊員各一名,每人投籃三次,投進次數多的排前,如還是一樣,繼續進行,直到分出勝負。
(二)心心相應(兩人擁抱夾氣球)
游戲方法:每小組2人為合作組。比賽開始,第一小組,兩人背對背共同夾住一只氣球,步調一致向前走,繞過標志桿迅速返回起點,途中不能用手護球,否則一次罰2秒;返回起點線后,兩人用力將氣球夾爆。接著有第二小組繼續比賽,最后一個小組最先返回起點,并將氣球夾爆的時間最短的隊獲勝。
比賽規則:
1.途中氣球掉地上,繼續向前跑著不計分;
2.第一合作組氣球未夾暴氣球第二合作組就出發者不計分。
3.兩人夾爆氣球,不可以借助手、腳踩踏,必須同伴兩人用身體夾爆,否則無效。
(三)托球跑,距離20m
游戲方法:各隊排成一路縱隊站在起跑線后。組織者發令后,各隊第一個人迅速持乒乓拍拿起一個球,從起點托球到終點繞過標志桿,返回起點,擊掌本隊第二位游戲者后站到對尾,各隊以此類推,每人均玩一次,以最后一人先返回起跑端線的隊為勝利。
比賽規則:
(1)乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定;
(2)球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來;
(3)在規定的賽程內用時最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。
七、頒獎工作
(一)各項目的得分成績加在一起為該小組的總成績,若出現成績并列時,抽簽決定名次。根據成績排名,分別評出一等獎1個、二等獎1個、三等獎2個,給予獎勵。
八、本方案未盡事宜,另行通知或由本校工會負責解釋。
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