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方案

家長(zhǎng)會(huì)方案

時(shí)間:2026-01-30 12:16:07 方案

家長(zhǎng)會(huì)方案15篇【必備】

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)會(huì)方案15篇【必備】

家長(zhǎng)會(huì)方案1

  一、活動(dòng)目的

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)更好地了解我校辦學(xué)理念、管理要求和育人特色,以及孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,使家長(zhǎng)能積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,攜手關(guān)注和促進(jìn)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)主題

  和孩子一同成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排

  時(shí)間:11月18日(周二)晚上6:20(二、三、四年級(jí))。11月20日(周四)晚上6:20(五、六年級(jí))

  地點(diǎn):各班教室

  四、活動(dòng)流程

  1、班主任宣布活動(dòng)開(kāi)始,提出會(huì)場(chǎng)要求。

  2、班主任簡(jiǎn)要介紹班級(jí)任課教師情況。

  3、學(xué)生匯報(bào)表演或者家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  4、班主任(任課教師)與家長(zhǎng)交流。

  五、人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):11月18日陳xx 11月20日王xx

  2、活動(dòng)策劃、班級(jí)簽到表制作:陳xx

  3、校園LED播放:曹xx

  4、校園安全巡視:汪xx、袁xx

  5、拍照:俞xx

  6、報(bào)道:莊xx

  7、校園車(chē)輛停放管理:袁xx、保安

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班布置好教室,要在教室的前黑板上寫(xiě)上本次家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)主題(和孩子一同成長(zhǎng)——xxX班家長(zhǎng)會(huì))。

  2、班主任和任課教師寫(xiě)好發(fā)言稿,任課教師要積極參與到自己任課的每個(gè)班級(jí),若任課班級(jí)較多,望合理安排時(shí)間到每個(gè)班與家長(zhǎng)見(jiàn)面。

  3、班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

  (1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)以及目的、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。

  (2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的.方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)

  (3)發(fā)言稿以表?yè)P(yáng)為主,涉及面要廣,內(nèi)容要詳實(shí)不要說(shuō)空話(huà)。

  4、學(xué)生處要擬好告家長(zhǎng)書(shū),并及時(shí)發(fā)放到班主任手中。

  七、注意事項(xiàng)

  1、班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中,相關(guān)行政做好審閱工作。(二年級(jí):王xx。三年級(jí):鄔xx。四年級(jí):王xx。五年級(jí):夏xx。六年級(jí):俞xx)

  2、班主任提前告知家長(zhǎng),由于車(chē)輛較多,請(qǐng)近路的家長(zhǎng)步行前來(lái)。住在溪口的家長(zhǎng)盡量采用自行車(chē)、電瓶車(chē)或摩托車(chē)等交通工具前來(lái)。

  3、出于安全考慮,除要在家長(zhǎng)會(huì)上匯報(bào)的學(xué)生外,要求其余學(xué)生不在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)期間來(lái)校。

家長(zhǎng)會(huì)方案2

  一、活動(dòng)目的

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的共建雙贏作用,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員

  時(shí)間:20xx年5月9日下午2:30——5:30

  地點(diǎn):多媒體、各班教室

  人員:全體教師、1—6年級(jí)家長(zhǎng)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)通知單,注明時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)要求,全校1—6年級(jí)學(xué)生每人一份,家長(zhǎng)在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時(shí)間5月6日,落實(shí)人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門(mén)衛(wèi)。

  2、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補(bǔ)充,學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。

  3、各班級(jí)班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位、填寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)議程。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的情況,各班老師根據(jù)本班的'實(shí)際情況準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。會(huì)后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。

  4、家長(zhǎng)車(chē)輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實(shí),主要為汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,并做好家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天車(chē)輛停放的指引工作安排,負(fù)責(zé)人褚維群,落實(shí)人為余xx、楊xx、李xx、姚xx、2名門(mén)衛(wèi)。

  5、現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查,負(fù)責(zé)人為劉xx,落實(shí)人陳xx、封xx。

  6、5月9日下午1—6年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長(zhǎng),特別是一年級(jí),由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)。

  四、活動(dòng)議程

  1、5月7日:全體教師會(huì)上布置家長(zhǎng)會(huì)安排。

  2、5月7日:印制家長(zhǎng)問(wèn)卷、通知單、活動(dòng)表格。

  3、5月8日:發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)通知單。各班通知學(xué)生不到校時(shí)間和要求。

  4、5月9日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料。各部門(mén)參與人員做好活動(dòng)前的相關(guān)準(zhǔn)備。

  5、5月9日下午:家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始,教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息。

  6、5月13日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個(gè)人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

  7、5月15日:教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。

家長(zhǎng)會(huì)方案3

  一、活動(dòng)目的

  教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持、配合,需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。通過(guò)召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力,構(gòu)建和諧教育。

  二、活動(dòng)主題

  1、將成功傳給下一代

  2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育

  三、時(shí)間程序:周三(19日)18:00——20:30

  1、18:00——18:50學(xué)生家長(zhǎng)到體育館聽(tīng)講座

  講座主題:將成功傳給下一代——————家庭教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)

  主講人:廣州英豪教育研究所葉老師

  2、18:50——19:10校長(zhǎng)講話(huà)

  3、19:20——20:00各班家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)簽到,班主任、中考學(xué)科老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)

  行半學(xué)期情況小結(jié)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)及家校互動(dòng)有請(qǐng)家長(zhǎng)配合的要求等。

  4、20:00——20:10家長(zhǎng)完成問(wèn)卷

  5、20:10——20:30老師、家長(zhǎng)互動(dòng)。

  6、20:30家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

  四、具體要求

  1、活動(dòng)地點(diǎn):體育館、教室(打掃干凈、桌椅檔距大一點(diǎn)放整齊)

  2、人員分工:

  張:負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面指揮,保證質(zhì)量效果,家長(zhǎng)會(huì)上介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作成績(jī)。

  顏:發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),問(wèn)卷調(diào)查表的發(fā)放與統(tǒng)計(jì)工作。

  陳:家長(zhǎng)會(huì)主持。

  惠:體育館會(huì)場(chǎng)安排,班級(jí)位置指示牌,環(huán)境布置,彩旗、歡迎標(biāo)語(yǔ)。

  顧:體育館會(huì)場(chǎng)信息技術(shù)支撐(投影機(jī)、幕布、音響等)。

  顧:家長(zhǎng)車(chē)輛指揮管理(汽車(chē)一律停在校門(mén)外的馬路上,盡量向南靠?jī)蛇呌行蚺欧牛?/p>

  摩托車(chē)、自行車(chē)停在校門(mén)外的人行道上,請(qǐng)有序排放)。

  王:提前把《新聲》報(bào)刊發(fā)到班主任手中,當(dāng)天由班主任發(fā)給本班家長(zhǎng)。

  班主任:準(zhǔn)備班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案。樹(shù)立服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí),與家長(zhǎng)溝通,匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)工作,介紹學(xué)生狀況及問(wèn)題,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)及建議,取得家長(zhǎng)的支持,保證家長(zhǎng)的到會(huì)率。

  任課教師:準(zhǔn)備好5分鐘內(nèi)的發(fā)言稿,匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生要做到一口清。

  3、時(shí)間安排

  17日發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)

  17日召開(kāi)教師會(huì)議和班主任會(huì)議,做相關(guān)活動(dòng)動(dòng)員和工作安排。

  18日各班主任和任課老師對(duì)學(xué)生考試情況進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),確保及時(shí)向家長(zhǎng)提供客觀、準(zhǔn)確的成績(jī)信息。

  18日各班主任、語(yǔ)、數(shù)、外、物、化各位任課教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(要上交教務(wù)處)。

  17—18日每位同學(xué)無(wú)記名把自己心底最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的一句話(huà)寫(xiě)在紙上,班主任將本班收集打印成“家長(zhǎng),我想對(duì)您說(shuō)”,會(huì)上印發(fā)給家長(zhǎng)人手一份。

  19日下午統(tǒng)一5:00放學(xué)后,各同學(xué)把自己的凳子搬到體育館以班級(jí)為單位放好。

  請(qǐng)初一(1)班5:30吃好晚飯后,派18名同學(xué)到體育館當(dāng)向?qū)T(6:00回教室參加夜自修)。寄宿班晚自習(xí)在初一4、5班下面一樓空教室照常進(jìn)行。

  19日下午各班作好一切準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室(前面黑板寫(xiě)上歡迎家長(zhǎng)光臨標(biāo)語(yǔ)、插圖,主標(biāo)題下方加一條友情提醒:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱吮3治覀兘淌业拿利惌h(huán)境,請(qǐng)勿吸煙!開(kāi)會(huì)時(shí),請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或開(kāi)到震動(dòng)狀態(tài)!謝謝!)。

  2、在學(xué)生課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本、試卷等。

  3、準(zhǔn)備好班主任手冊(cè)上的簽到表、記錄本。

  4、放學(xué)前,做好班級(jí)衛(wèi)生工作,請(qǐng)學(xué)生整理好自己的物品,歸放整齊。

  請(qǐng)各位認(rèn)真準(zhǔn)備,確保家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!

  中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  2、向家長(zhǎng)介紹九年級(jí)學(xué)生“一模”考試的基本情況,并就考試結(jié)果做出質(zhì)量分析。讓家長(zhǎng)明確今后的主要職責(zé),讓學(xué)生明確努力的方向,一切以迎接中考為重心。

  3、讓家長(zhǎng)了解中考及中考外圍考試的重要性,督促孩子搞好中考外圍考試的報(bào)名與考試。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、家長(zhǎng)互相交流找到自己教育方面的不足,吸取優(yōu)秀家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  2、讓在教育子女方面無(wú)論是觀念、方法和行為都存在問(wèn)題的家長(zhǎng)在子女或別人委婉、平和、真誠(chéng)的提示和希望下改正缺點(diǎn),樹(shù)立科學(xué)的教育觀。

  3、通過(guò)家長(zhǎng)之間的交流,達(dá)到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育一體化。

  三、活動(dòng)形式:

  1、活動(dòng)形式參觀、自述、訪(fǎng)問(wèn)、交流、評(píng)價(jià)等,多種形式貫穿其中。

  2、時(shí)間及流程安排:

  本次家長(zhǎng)會(huì)定于4月8日下午舉行,具體時(shí)間流程安排如下:2:30—2:45學(xué)生家長(zhǎng)簽到→3:00—3:50學(xué)生帶著家長(zhǎng)前往學(xué)校食堂參加集中會(huì)議→4:00—4:40各班主任在本班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)→家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班布置好教室,做好學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)教育指導(dǎo)。

  2、班主任及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿:

  (1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)情況和“一模”情況。

  (2)根據(jù)“一模”情況,就中考系列問(wèn)題向家長(zhǎng)提出具體要求。取得家長(zhǎng)的支持,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,督促好學(xué)生搞好復(fù)習(xí)備考,為中考作好充分的`準(zhǔn)備。

  五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作分為學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作、家長(zhǎng)方面的準(zhǔn)備工作和會(huì)場(chǎng)的布置。

  一)學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作分為以下幾個(gè)方面:

  1、主持人

  2、學(xué)生代表發(fā)言

  3、學(xué)生當(dāng)天穿校服

  二)家長(zhǎng)方面的準(zhǔn)備工作:

  召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前下發(fā)邀請(qǐng)函與家長(zhǎng)溝通,讓優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)中介紹自己教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法,談一談自己的心得體會(huì)。讓他們做好參會(huì)的準(zhǔn)備工作。

  三)會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作:

  1、會(huì)場(chǎng)桌凳的布置

  2、電腦及各設(shè)備到位

  3、教室衛(wèi)生

  四)班主任的準(zhǔn)備工作:

  1、整理學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況

  2、會(huì)議內(nèi)容以ppt的形式制作

  3、展示內(nèi)容為本班基本情況,及學(xué)情分析。

  4、樹(shù)立正面典型,有詳細(xì)的圖片等資料

  5、會(huì)議流程要有書(shū)面材料

  六.活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程:

  第一步:學(xué)生按班級(jí)位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學(xué)生到校門(mén)口迎接自己的家長(zhǎng)。

  第二步:家長(zhǎng)簽到。

  第三步:學(xué)生帶著家長(zhǎng)前往學(xué)生食堂,按預(yù)定位置就坐。

  第四步:會(huì)議開(kāi)始,由楊校長(zhǎng)發(fā)言。

  第五步:學(xué)生帶家長(zhǎng)前往自己的教室集中參加會(huì)議,班主任介紹班級(jí)情況,基本學(xué)情分析。

  第六步:自由交流環(huán)節(jié)。

  第七步:收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議反饋書(shū),班主任總結(jié)。第八步:學(xué)生同家長(zhǎng)一起離校。

家長(zhǎng)會(huì)方案4

  一、班級(jí)現(xiàn)狀

  (一)介紹班級(jí)教師及任教學(xué)科。

  (二)上學(xué)期取得的進(jìn)步

  1、能夠適應(yīng)幼兒園集體生活。

  2、初步有了規(guī)則意識(shí)。

  3、動(dòng)手能力有明顯的提高。

  4、語(yǔ)言能力、交往能力增強(qiáng),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

  (三)本學(xué)期存在的'不足

  1、個(gè)別幼兒還不能適應(yīng)集體生活。

  2、幼兒挑食、偏食現(xiàn)象嚴(yán)重。

  3、部分幼兒生活自理能力較弱。

  4、一日生活常規(guī)成滑坡形式。

  5、大部分幼兒抗挫折能力較弱。

  二、本學(xué)期開(kāi)展的工作

  (一)安全工作。

  (二)教育教學(xué)工作

  (三)班級(jí)工作

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2、區(qū)角活動(dòng)。

  3、詩(shī)歌朗誦。

  4、家訪(fǎng)工作。

  5、慶六一活動(dòng)。

  三、本學(xué)期培養(yǎng)的重點(diǎn)

  1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

  2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),大膽表述。

  3、良好交往能力的培養(yǎng)。

  4、抗挫折能力的培養(yǎng)。

  四、本學(xué)期需家長(zhǎng)配合的工作

  1、關(guān)注家幼園地,積極配合教師做好教育工作。

  2、正確看待教師的批評(píng)教育和孩子之間的小摩擦。

  3、按時(shí)接送孩子,堅(jiān)持使用門(mén)禁卡接送孩子,先刷卡,再進(jìn)園。

  4、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動(dòng)手能力。

  5、教育幼兒愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,講究衛(wèi)生、不留長(zhǎng)指甲等。

  6、不帶異物入園:如;小玩具、領(lǐng)針、糖果等,以防小東西塞入鼻孔、耳道及吃入口中。

  7、培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。

  8、如果孩子有事或生病不能入園,請(qǐng)?jiān)?:00以前打電話(huà)或發(fā)短信告訴老師,并說(shuō)清楚生病原因,發(fā)燒幼兒嚴(yán)禁入園。

  9、如生病需要服藥的孩子家長(zhǎng)可在9點(diǎn)、3點(diǎn)后自己到班級(jí)找教師登記后喂服。

家長(zhǎng)會(huì)方案5

  一、致歡迎辭

  感謝各位家長(zhǎng)朋友于百忙中克服一切困難如約而至,衷心歡迎各位的到來(lái)。

  二、感謝

  表?yè)P(yáng)孩子們的各種良好表現(xiàn),感謝家長(zhǎng)的諄諄教誨。

  三、家長(zhǎng)會(huì)流程:

  1、就期中考試分析存在的問(wèn)題

  2、需家長(zhǎng)配合的工作

  3、具體分析孩子們優(yōu)、缺點(diǎn)

  四、分析學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題

  語(yǔ)文方面:

  1、作文丟分現(xiàn)象嚴(yán)重

  不會(huì)審題,從寫(xiě)作提示中捕捉不到有用信息。平時(shí)寫(xiě)日記、作文要么加以參考,要么請(qǐng)家長(zhǎng)、老師指導(dǎo),親力親為者少。

  2、讀書(shū)不會(huì)積累,更談不上加以運(yùn)用。

  3、語(yǔ)文學(xué)習(xí)缺乏積累、沉淀,生字詞不能長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)確記憶,缺少及時(shí)復(fù)習(xí)。應(yīng)學(xué)一課鞏固一課。

  4、不會(huì)正確使用工具書(shū)。預(yù)習(xí)新課時(shí)有人不做,有人不查詞,文中不理解的詞語(yǔ)查的更少。

  數(shù)學(xué)方面

  1、聽(tīng)課不夠?qū)P模瑳](méi)有做記錄的習(xí)慣,填空和判斷題錯(cuò)的多。

  2、讀題不認(rèn)真,做題不求甚解,不會(huì)具體問(wèn)題具體分析,被虛假信息迷惑,捕捉不到真實(shí)信息。

  3、沒(méi)養(yǎng)成認(rèn)真檢查作業(yè)的`習(xí)慣,正確率較低。

  建議:

  1、家長(zhǎng)勤查作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,也可借錯(cuò)一罰十加以懲罰,以督促其細(xì)心認(rèn)真地做作業(yè)。

  2、在玩中學(xué)數(shù)學(xué)。結(jié)合生活實(shí)際啟發(fā)孩子思考、解決問(wèn)題。

  3、引導(dǎo)孩子歸納總結(jié)。

  英語(yǔ)方面

  1、聽(tīng)課態(tài)度。

  2、聽(tīng)磁帶少,同一字母的不同發(fā)音區(qū)分不清。

  3、句子讀得不熟,固定短語(yǔ)記不住,選擇填空出錯(cuò)多。

  建議:

  1、在家多讀多說(shuō)、多寫(xiě)、多記。

  2、買(mǎi)一兩本淺顯易懂的問(wèn)小故事,讓孩子堅(jiān)持閱讀。

  3、單詞、重點(diǎn)句子及每課學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)牢牢掌握。

  需家長(zhǎng)配合的工作:

  1、控制零花錢(qián),少讓孩子亂花錢(qián)。

  2、督促孩子午休,既能保證學(xué)習(xí)時(shí)精力充沛,又益于健康成長(zhǎng)。中午和晚上不提倡孩子看連續(xù)劇或動(dòng)畫(huà)片。千萬(wàn)別讓孩子早出門(mén),也別讓孩子和一些品行不端的孩子玩耍,以防近墨者黑。

  3、教育孩子妨礙到別人時(shí),要趕緊道歉,巧妙化解不必要的矛盾。

  4、在與人相處的時(shí)候,多一分寬容、理解,不要針?shù)h相對(duì)。避免造成不必要的麻煩。

  5、正確地愛(ài)孩子,多讓孩子做一些力所能及的事。

  五、共同學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗(yàn):

  如是教子九則。

  六、具體講各類(lèi)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),指出今后努力方向。

  優(yōu)秀生:已養(yǎng)成了各種好習(xí)慣,應(yīng)再接再厲,爭(zhēng)取精益求精;

  中等生:不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)欠主動(dòng),做事時(shí)需家長(zhǎng)老師多督促鼓勵(lì);

  學(xué)困生:懶散,學(xué)習(xí)不積極、主動(dòng),稍不注意就不完成作業(yè),聽(tīng)課也不夠?qū)P模杓议L(zhǎng)每天督促。

  七、教師寄語(yǔ):學(xué)會(huì)放棄和選擇

  如果你手里已經(jīng)握了一個(gè)杯子,試圖用同一只手握住另外一只杯子,是不可能的。只有先放下一只,才能拿到另外一只。所以,為了孩子有更好的成功與未來(lái),有必要多花費(fèi)一些精力和時(shí)間在孩子身上,多多關(guān)注孩子,讓孩子應(yīng)你而改變。

家長(zhǎng)會(huì)方案6

  活動(dòng)目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  2、通過(guò)引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的真誠(chéng)、平等交流,指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。家校攜手形成教育合力。

  3、讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生在新的一年中樹(shù)立信心,滿(mǎn)懷希望地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作中去。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、做好清潔,布置好教室

  2、邀請(qǐng)信。

  活動(dòng)程序:

  一、主持人串聯(lián)詞

  二、教師代表致歡迎辭。

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!我對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們四年級(jí)三班這個(gè)大家庭。今天,因?yàn)楹⒆樱覀冏诹艘黄稹J紫雀兄x各位對(duì)我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。可作為家長(zhǎng),你對(duì)孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎樣的嗎?我們?cè)趺醋霾拍艽龠M(jìn)孩子在新的一年里穩(wěn)步提高……新的一年,新的開(kāi)始,我們每個(gè)人心中都滿(mǎn)懷著希望。今天,讓我們共同探討如何做好家庭教育,讓我們共同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,讓我們共同來(lái)見(jiàn)證孩子的精彩!讓我們攜手——為了孩子!

  三、夸夸我父母(學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng))學(xué)生事先準(zhǔn)備感恩的方式:鞠躬、擁抱、語(yǔ)言、自制的禮物……

  主持人:新的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬;新的一年,我們無(wú)限感激。感謝父母親對(duì)我們十幾年的辛勤養(yǎng)育,我們有許多心里話(huà)想跟你們說(shuō)……

  主持人:是啊,在我們的心里,你們是世界上最棒的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  四、展示我才華

  主持人:有了你們,才有了我們。我們正如小苗,在茁壯成長(zhǎng)!我們?nèi)诵≈静恍。覀兦趯W(xué)進(jìn)步快。瞧我們的精彩一刻:

  (1)詩(shī)歌朗誦

  (2)禮儀知識(shí)競(jìng)賽 禮儀劇

  (3)合唱

  ……

  五、家長(zhǎng)談教育(家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng))

  主持人:我們都是最棒的孩子,因?yàn)槲覀儽澈笥谐晒Φ母改浮O胫牢业?爸爸媽媽在家里是怎樣教育我的嗎?家長(zhǎng)發(fā)言

  六、咨詢(xún)會(huì)

  主持人:父母是孩子的第一任老師。老師,是我們除父母外陪伴我們的最親的人。在新的一年里,老師一定有許多期望……

  (1)班主任發(fā)言

  (2)音樂(lè)老師發(fā)言、體育老師發(fā)言

  (3)家長(zhǎng)向各科老師咨詢(xún)

  七、發(fā)放學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的新年希望和自己的新年目標(biāo)

  在新的一年里,我希望爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  我會(huì)努力做到:

  爸爸媽媽?zhuān)覀円黄鹋ε叮?/p>

  八、個(gè)別交流。

  九、參觀學(xué)校餐廳。

  十、聽(tīng)學(xué)校消防知識(shí)講座。

家長(zhǎng)會(huì)方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月21日(周五)下午15.30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  初一(9)班教室

  三、主題:

  孩子已揚(yáng)帆,你我共助航

  四、家長(zhǎng)會(huì)目的

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

  3、引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的.教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  4、通過(guò)老師、家長(zhǎng)之間的真誠(chéng)、平等的交流,通過(guò)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的相互交流和探討,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、家校攜手形成教育合力,讓家長(zhǎng)會(huì)成為學(xué)校、教師、家長(zhǎng)心與心真誠(chéng)交流、溝通的一座美好的橋梁。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信。

  2、班主任準(zhǔn)備。

  3、打掃衛(wèi)生,做好環(huán)境布置。

  六、活動(dòng)議程:

  1、主持人鄭煒婷、鄭仕凱宣布家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始,家長(zhǎng)入座。

  2、班主任致歡迎辭。

家長(zhǎng)會(huì)方案8

  一、目標(biāo):

  1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子某方面的幫助。

  2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。

  二、準(zhǔn)備:

  家長(zhǎng)制作的玩具。

  三、過(guò)程:

  (一)利用家長(zhǎng)陸續(xù)到來(lái)的時(shí)間,發(fā)給家長(zhǎng)稿紙,請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子的個(gè)性及喜好,需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)。

  (二)會(huì)議開(kāi)始:

  致歡迎辭。先介紹我班的教師,雖然我們有分工,但在教學(xué)過(guò)程中,又是一個(gè)統(tǒng)體,也就是保教結(jié)合密切協(xié)作。再來(lái)了解我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進(jìn)修到大專(zhuān),本科學(xué)歷。

  同時(shí),我園的硬件建設(shè)是縣級(jí)市中一流的,近年來(lái)我園承擔(dān)了地級(jí)和省級(jí)的科研課題。我們的目標(biāo)是為孩子一生的'發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的就看我們?nèi)绾我龑?dǎo),提供怎樣的支持,給孩子怎樣的發(fā)展空間,如果得當(dāng),孩子們都能以其獨(dú)特的方式對(duì)人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)今幼教提倡;

  1、教會(huì)孩子做人

  2、交會(huì)孩子生活。

  3、教會(huì)孩子學(xué)習(xí)。大家可以思考一下這三個(gè)問(wèn)題是否是孩子一生的需要。

  4、介紹孩子在園的時(shí)間安排。

  5、大家有問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)我們現(xiàn)在進(jìn)行討論。

  6、大家有什么意見(jiàn)和建議寫(xiě)下來(lái)留下來(lái)。以便我們更好的開(kāi)展工作。

家長(zhǎng)會(huì)方案9

  一、會(huì)議主題

  走進(jìn)初三,備戰(zhàn)中考

  二、指導(dǎo)思想

  1、展示中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標(biāo)。

  2、增進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。

  3、要有創(chuàng)意,改變教師“一言堂”、“獨(dú)角戲”的做法,把會(huì)議時(shí)間和空間讓給社會(huì)人士、家長(zhǎng)或?qū)W生,讓他們成為家長(zhǎng)會(huì)的主角,使家長(zhǎng)會(huì)變成一座心與心之間互相溝通的橋梁。

  三、會(huì)議時(shí)間

  9月25日

  四、會(huì)議內(nèi)容及程序建議:

  1、主持致歡迎辭、宣布主題家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始。

  2、班主任闡述學(xué)校中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標(biāo)。

  3、請(qǐng)心理老師講座。

  4、班級(jí)工作匯報(bào)展示

  5、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生之間情感交流。

  (1)把學(xué)生心聲反饋給家長(zhǎng)。理解孩子,這是優(yōu)秀家長(zhǎng)必備的心理素質(zhì)。在家長(zhǎng)會(huì)上讓家長(zhǎng)聽(tīng)一下孩子的心聲。建議開(kāi)會(huì)前問(wèn)班上同學(xué)有什么不敢當(dāng)面跟家長(zhǎng)說(shuō)的心里話(huà),需要老師轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)的可以先寫(xiě)出給老師,再把這些短信轉(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng),并要家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)下自己對(duì)孩子所要說(shuō)的話(huà),轉(zhuǎn)給孩子。

  (2)優(yōu)秀家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)交流。

  6、學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示:

  (1)一本卷面整潔的.作業(yè)

  (2)一份有進(jìn)步的試卷

  (3)告別自己惡習(xí)或缺點(diǎn)的一份決心書(shū)

  (4)一份初三備戰(zhàn)中考策劃書(shū)

  7、班主任總結(jié)(圍繞主題來(lái)說(shuō))

家長(zhǎng)會(huì)方案10

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的.理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。”《綱要》的論述無(wú)疑應(yīng)該成為我們開(kāi)展家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想。我認(rèn)為要做好新時(shí)期的幼兒園家長(zhǎng)工作,必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色,又要在實(shí)踐中加強(qiáng)研究與探索的力度,不斷創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作策略。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

  2.讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年9月下午3:00

  **幼兒園多功能廳

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  專(zhuān)題活動(dòng)“幫助孩子輕松渡過(guò)入園關(guān)”

  四、活動(dòng)需要:

  “**幼兒園20xx界新生家長(zhǎng)會(huì)”橫幅

  多功能座位安排

  多媒體“麒麟幼兒園歡迎您”標(biāo)語(yǔ)

  班級(jí)教師準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到

  “家校通”家長(zhǎng)自愿報(bào)名登記表

  五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè):

  幼兒園多功能廳貼上橫幅

  多媒體屏幕顯示歡迎標(biāo)語(yǔ)

  六、活動(dòng)流程:

  1.園長(zhǎng)致歡迎詞

  2.幼兒園基本情況介紹

  (1)園所

  (2)硬件設(shè)備

  (3)師資

  (4)幼兒園特色、課程

  (5)家長(zhǎng)配合

家長(zhǎng)會(huì)方案11

  在近兩個(gè)月的校園生活和學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力,共同見(jiàn)證著學(xué)生的成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,共促學(xué)生健康全面發(fā)展。根據(jù)防控疫情的實(shí)際需要,經(jīng)校委會(huì)研究決定,本次家長(zhǎng)會(huì)采用線(xiàn)上的方式舉行。

  一、活動(dòng)舉行時(shí)間

  第一批,11月12日[周五],晚上7:15——8:15

  第二批,11月23日[周二],晚上7:15——8:15

  7:00開(kāi)始上線(xiàn)做準(zhǔn)備,嚴(yán)格控制時(shí)長(zhǎng),不得超過(guò)8:30

  二、活動(dòng)參與對(duì)象

  班主任組織、主持,任課教師參與,班級(jí)的全體學(xué)生和家長(zhǎng)參加。

  三、活動(dòng)開(kāi)展形式

  各班級(jí)依托班級(jí)QQ群,用電腦端采取分享屏幕的方式開(kāi)展。

  四、活動(dòng)具體流程

  必有的五大大環(huán)節(jié),其余的可結(jié)合自己班級(jí)的特色以及教師自身的性格自由發(fā)揮。

  1、開(kāi)場(chǎng),采用視頻的方式展示,配上適合的音樂(lè)。

  (要求如下:班級(jí)學(xué)生在學(xué)校的生活照,可以是和班主任在一起的,也可以是同學(xué)之間在一起的,但務(wù)必要保證每一位同學(xué)都要有。)此環(huán)節(jié)可以用于部分提前進(jìn)入的家長(zhǎng)觀看。

  2、宣傳學(xué)校的活動(dòng)。

  (要求如下:分時(shí)間段的介紹學(xué)校兩個(gè)多月來(lái)組織過(guò)的活動(dòng),讓家長(zhǎng)感受學(xué)校的用心,形式類(lèi)似校園大事跡。在講述時(shí)可以通過(guò)本班孩子的照片入手,引申到學(xué)校層面的活動(dòng)。重點(diǎn)要宣傳的是我們學(xué)校本次為了讓學(xué)生能夠吃上熱乎的飯菜做出的.努力,首先是班主任老師加快中午放學(xué)的進(jìn)度,不耽誤學(xué)生午飯的時(shí)間,其次是采用保溫飯盒,保證溫度。)

  3、習(xí)慣的培養(yǎng)。

  (要求如下:

  ①展示學(xué)校在學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)方面的要求及一些活動(dòng),讓家長(zhǎng)知曉學(xué)校對(duì)于習(xí)慣培養(yǎng)的力度大。

  ②圖文并茂的形式進(jìn)行一對(duì)一的講解。

  ③各學(xué)科務(wù)必強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)。

  ④屏幕上出現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的姓名可以只采用兩個(gè)字的,讓家長(zhǎng)聽(tīng)起來(lái)較為溫馨。

  ⑤展示習(xí)慣方面的優(yōu)秀的同學(xué)照片時(shí),可以采用視頻的形式,下面配上名字,讓家長(zhǎng)們一目了然。⑥對(duì)家長(zhǎng)提出在家監(jiān)督的要求。)

  4、關(guān)注學(xué)生的身體健康。

  (要求如下:

  ①心理上的健康。家長(zhǎng)的陪伴與傾聽(tīng)的重點(diǎn)性。這個(gè)環(huán)節(jié)可以采用事例導(dǎo)入,讓家長(zhǎng)產(chǎn)生共鳴,可以配上點(diǎn)輕音樂(lè),在聯(lián)系到本班學(xué)生的身上,給家長(zhǎng)推薦一些好的做法。

  ②身體上的健康。借機(jī)給家長(zhǎng)滲透我校的跳繩活動(dòng),首先讓家長(zhǎng)意識(shí)到我校開(kāi)展這次活動(dòng)的扎實(shí)性,跳繩對(duì)于學(xué)生的好處。其次讓家長(zhǎng)知曉在學(xué)校我們是怎么做的,讓家長(zhǎng)感受到活動(dòng)的豐富性及老師的用心,最后倡議家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。本環(huán)節(jié)要將學(xué)校組織的跳繩活動(dòng)的照片及視頻插入進(jìn)來(lái)。)

  5、學(xué)科方面的專(zhuān)業(yè)性。

  (要求如下:

  ①有專(zhuān)業(yè)性的分析本學(xué)科的重難點(diǎn),配上我們的學(xué)科的目錄,有重難點(diǎn)的分析。

  ②在學(xué)校里我們學(xué)科方面是怎么重點(diǎn)講解的③在家中需要家長(zhǎng)配合的地方,采用圖文并茂的方式,比如語(yǔ)文提供寫(xiě)作的框架、數(shù)學(xué)提供思維導(dǎo)圖等,保證讓家長(zhǎng)一目了然。)

  注意:

  一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)需要注意的是:要加入少先隊(duì)員的爭(zhēng)章活動(dòng)。

  一二三四五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)需要注意的是:家長(zhǎng)會(huì)上宣傳家長(zhǎng)讀書(shū)月活動(dòng),結(jié)合建立親子關(guān)系、家庭教育的重要性及《家庭教育促進(jìn)法》為切入點(diǎn)導(dǎo)入。

  五、活動(dòng)組織與要求

  1、各班主任老師提前調(diào)試好設(shè)備,7:00到班級(jí)群做好連線(xiàn)準(zhǔn)備工作,使用QQ群中屏幕分享的形式進(jìn)行,保證100%上線(xiàn)率,留有截圖。

  2、班主任老師需提前準(zhǔn)備ppt,線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)要綱目清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,嚴(yán)格控時(shí)。

  3、觀摩學(xué)習(xí):為了搭配開(kāi)時(shí)間,同時(shí)也為了互相觀摩學(xué)習(xí),本次家長(zhǎng)會(huì)分兩批次進(jìn)行,徒弟班級(jí)需要提前進(jìn)入師傅群中,進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),具體參照活動(dòng)批次安排。

  4、由于涉及到需要科任老師進(jìn)行學(xué)科類(lèi)學(xué)習(xí)介紹,避免線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)出現(xiàn)掉線(xiàn)情況,所以大家將學(xué)科知識(shí)的環(huán)節(jié)放在最后一環(huán)節(jié)。

  六、時(shí)間安排

家長(zhǎng)會(huì)方案12

  為了向家長(zhǎng)朋友匯報(bào)我校新課程實(shí)驗(yàn)近六年來(lái)的教學(xué)改革成果,充分折射我校教育教學(xué)管理中的先進(jìn)理念,展示我校師、生共同演繹下的有效課堂、和諧課堂與幸福課堂,彰顯我校教師的教學(xué)魅力和每一位叔同學(xué)子的'學(xué)習(xí)智慧,從而進(jìn)一步推動(dòng)我校新課程改革實(shí)驗(yàn)不斷向縱深發(fā)展。根據(jù)本學(xué)期我校德育工作及研訓(xùn)工作計(jì)劃安排,茲定于3月24日—26日舉辦叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開(kāi)放周”暨家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)主題:關(guān)注師生對(duì)話(huà) 追尋幸福課堂

  二、活動(dòng)理念:讓每一個(gè)孩子享受幸福課堂

  三、活動(dòng)時(shí)間:3月24日、25日、26日,3天。

  四、具體安排

  班級(jí)第一節(jié)執(zhí)教內(nèi)容第二節(jié)執(zhí)教內(nèi)容

  101黃春丹《識(shí)字4》錢(qián)玲英《擺一擺、想一想》

  102胡小萍《擺一擺、想一想》張冬燕《識(shí)字4》

  103徐曉燕《識(shí)字4》胡小萍《擺一擺、想一想》

  201許秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋轉(zhuǎn)》

  202唐玉秀《雷雨》宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》

  203宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》胡春妹《雷雨》

  301徐麗萍《翠鳥(niǎo)》金冬梅《Unit4 part A》

  302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《東南西北》

  303蔣玉榮《東南西北》金冬梅《Unit4 part A》

  401江 燕《三角形的特征》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》

  402蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》孫忠芳《永生的眼睛》

  403沈 賓《生命 生命》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》

  501毛保華《祖父的園子》徐 愫第六冊(cè)第四單元

  502徐 愫《第六冊(cè)第四單元》盛中華《找次品》

  503張雪平《將相和》徐 愫《第六冊(cè)第四單元》

  601張啟棟《中華第一龍》胡范慧《第八冊(cè)第四單元》

  602胡范慧第八冊(cè)第四單元楊雪琴《數(shù)的認(rèn)識(shí)》總復(fù)習(xí)

  603陳曉珍《跨越百年的美麗》胡范慧第八冊(cè)第四單元

  五、時(shí)間劃分

  (1)下午家長(zhǎng)到四樓報(bào)告廳報(bào)到: 12:30——13:00(20分鐘)

  (2)學(xué)校匯報(bào)新課改成果、闡述幸福課堂:13:00——13:15(15分鐘)

  (3)下午第一節(jié)展示課、眼操、水果: 13:25——14:15(50分鐘)

  (4)下午第二節(jié)展示課: 14:25——15:05(40分鐘)

  (5)下午大課間活動(dòng)展示: 15:15——15:45(30分鐘)

  (6)語(yǔ)、數(shù)、英老師與家長(zhǎng)自由交流: 15:50——16:20(30分鐘)

  六、展示秩序

  24日展示班級(jí):1—6年級(jí)的1班;(班子巡視:張?zhí)显⒂?軍)

  25日展示班級(jí):1—6年級(jí)的2班;(班子巡視:張麗根、張愛(ài)軍)

  26日展示班級(jí):1—6年級(jí)的3班。(班子巡視:湯麗英、高東平)

  七、后勤保障:每天6個(gè)展示班級(jí)聽(tīng)課用的凳子提前到位。(沈金林、沈獻(xiàn)東)

  八、展示地點(diǎn):叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)各班教室

  九、橫幅內(nèi)容(四樓報(bào)告廳): (負(fù)責(zé)落實(shí):俞 軍)

  讓每一個(gè)孩子享受幸福課堂

  ——叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開(kāi)放周”暨家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)

  十、黑板內(nèi)容:(負(fù)責(zé)落實(shí):高東平)

  歡迎各位家長(zhǎng)朋友蒞臨指導(dǎo)

  ——叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開(kāi)放周”暨家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)

  十一、靜態(tài)布置:(負(fù)責(zé)落實(shí):湯麗英)

  (各個(gè)班級(jí)、校園內(nèi)走道兩側(cè)、草坪上、二樓過(guò)道等)

  十二、門(mén)口執(zhí)勤: 24日中午 張?zhí)显?俞 軍

  25日中午 張麗根 張愛(ài)軍

  26日中午 湯麗英 高東平

  (備注:展示課質(zhì)量由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),具體由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集體備課、研討,打好團(tuán)體戰(zhàn)!)

家長(zhǎng)會(huì)方案13

  一、指導(dǎo)思想:

  繪本閱讀是我園的園本特色,圍繞我園的辦園理念,小班將開(kāi)展以情景閱讀為主題的家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。我們將借此活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣,幫助他們感受閱讀的樂(lè)趣,提高他們的自主閱讀能力,為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我們也將為家長(zhǎng)和孩子提供讀書(shū)、交流、展示、共享的'大舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  (1) 讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我園特色活動(dòng)情景閱讀,分享繪本教學(xué)的快樂(lè)。

  (2) 增進(jìn)親子關(guān)系及家長(zhǎng)和教師間的交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月28日下午

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  六、人員安排:

  上課教師:小1班楊洋 小2班王瑩小3班王靜霞 小4 班 顧瑩

  游戲教師:小1班朱蘭俊 朱蕓 小2班 高慧 小3班 朱文娟 魏紅霞 小4班何芬

  七、活動(dòng)流程:

  2:30——2:40 家長(zhǎng)來(lái)園簽到、領(lǐng)半日活動(dòng)反饋表,欣賞幼兒作品。

  2:40——3:10 教學(xué)活動(dòng)繪本《神奇南瓜屋》

  3:20——4:10 閱讀游戲活動(dòng):我喜歡吃親子體育活動(dòng):傳遞圖書(shū)漂流袋

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表小2對(duì)您的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝。歡迎您在百忙之中來(lái)到幼兒園參加家長(zhǎng)會(huì),感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園和老師工作的支持和理解。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩大議程:

  1.教學(xué)活動(dòng)繪本《神奇南瓜屋》

  2.閱讀游戲活動(dòng):我喜歡吃親子體育活動(dòng):傳遞圖書(shū)漂流袋

家長(zhǎng)會(huì)方案14

  一、目的:

  1、讓家長(zhǎng)了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育。

  2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)、老師之間互相交流教育孩子的方法和體會(huì)。

  二、過(guò)程:

  1、總結(jié)上學(xué)期期考情況。

  2、才藝展示。

  3、暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說(shuō):媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō);孩子,我想對(duì)你說(shuō)。)

  4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

  5、老師介紹孩子的教育問(wèn)題。

  6、學(xué)習(xí)成果展覽會(huì)。(三清作業(yè)、試卷等。)

  7、讓家長(zhǎng)提出建議和意見(jiàn)。(家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議等孩子出去時(shí)再說(shuō)。)

  8、主管校長(zhǎng)講話(huà)。

  注:提供一些好的教育方法事例,讓家長(zhǎng)借鑒。

  三、主持人

  班主任、兩名學(xué)生。

  四、參加人員

  主管校長(zhǎng)、全體家長(zhǎng)、學(xué)生及三年級(jí)的所有任課老師。

  五、實(shí)施過(guò)程:

  活動(dòng)開(kāi)始前,伴隨音樂(lè)學(xué)生表演詩(shī)歌連誦。每人一詩(shī),以展示學(xué)生的積累。

  (一)班主任講話(huà)

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!我代表三年級(jí)的任課老師及孩子們對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,和誠(chéng)摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)96班這個(gè)大家庭。

  因?yàn)楹⒆樱覀冇忠淮巫诹艘黄稹J紫日?qǐng)?jiān)试S我代表三年級(jí)全體師生,感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,那就讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好!

  我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的是想同在座的各位家長(zhǎng)共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。

  (二)明確會(huì)議內(nèi)容(下面我來(lái)宣布一下這次會(huì)議的內(nèi)容)

  本次家長(zhǎng)會(huì)共有8項(xiàng)內(nèi)容。

  1、總結(jié)上學(xué)期期考情況。

  2、學(xué)習(xí)成果展覽會(huì)。

  3、才藝展示。

  4、暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說(shuō):媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō);孩子,我想對(duì)你說(shuō)。)

  5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。)

  6、老師介紹孩子的教育問(wèn)題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長(zhǎng)借鑒。)

  7、讓家長(zhǎng)提出建議和意見(jiàn)。

  8、主管校長(zhǎng)講話(huà)。

  (三)活動(dòng)具體過(guò)程:

  主持人(師):下面我來(lái)總結(jié)上學(xué)期的期考情況。

  我們班上學(xué)期是兩個(gè)班合班上課的。由我來(lái)?yè)?dān)任語(yǔ)文科的教學(xué)。劉老師教數(shù)學(xué)。75人全部參加考試,數(shù)學(xué)學(xué)科的及格率為98%,優(yōu)秀率為70%,語(yǔ)文學(xué)科的及格率為98%,優(yōu)秀率為75%。成績(jī)的取得與學(xué)生本人的努力和家長(zhǎng)的督促是分不開(kāi)的,為了鼓勵(lì)孩子,我們對(duì)本班成績(jī)前5名的并列6名同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)和鞭策其他同學(xué),為了能讓其他的同學(xué)也能享受到獲獎(jiǎng)的喜悅。我在發(fā)獎(jiǎng)的當(dāng)天告訴學(xué)生,以本次考試為基礎(chǔ),只要下次你的成績(jī)進(jìn)步了,老師也獎(jiǎng)勵(lì)你們,不再只獎(jiǎng)勵(lì)前幾名學(xué)生,讓每個(gè)人都能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

  主持人(學(xué)生甲):我們?nèi)暌话嗟膶W(xué)生不僅學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)異,而且他們也各有特長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》。

  主持人(學(xué)生乙):繼續(xù)欣賞大合唱《甜甜的秘密》。

  主持人(學(xué)生甲):他們不但音樂(lè)學(xué)得好,還能說(shuō)上一口流利的英文呢?下面請(qǐng)聽(tīng)英文對(duì)話(huà)。(兩組學(xué)生)

  主持人(學(xué)生乙):在體育課上我們也練就了一生的本領(lǐng),比如:前滾翻,后滾翻,投擲,跳躍,各種方式跑,隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)等。由于室內(nèi)空間有限,就請(qǐng)幾名學(xué)生進(jìn)行一下"隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。"

  主持人(學(xué)生甲):藝術(shù)能陶冶孩子們的情操,在美術(shù)課上,我們的.特長(zhǎng)也得到了張揚(yáng),請(qǐng)欣賞一下幾名同學(xué)的美術(shù)作品。

  主持人(師):孩子們的節(jié)目真的很精彩,可以說(shuō)孩子們?cè)趯W(xué)校,德、智、體、美得到了全面發(fā)展。或許這些出乎了你的意料,看到孩子們的閃光之處,我想,你對(duì)孩子一定有一個(gè)新的評(píng)價(jià)。對(duì)比從前你對(duì)孩子的看法,此時(shí),你想對(duì)孩子說(shuō)什么呢?接下來(lái)我們暢所欲言,可以用"媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)……"或"孩子,請(qǐng)聽(tīng)媽媽說(shuō)……"也可以了孩子一起表演一個(gè)節(jié)目等。

  主持人(師):哪一個(gè)家庭愿意把你們的互動(dòng)結(jié)果展示給大家呢?(學(xué)生有的說(shuō)感謝父母的話(huà);有的說(shuō)曾經(jīng)惹父母生氣,現(xiàn)在表示悔過(guò);有的說(shuō)父母曾經(jīng)怨望過(guò)自己,希望父母以后再批評(píng)自己時(shí)要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽煙喝酒;有的孩子要求父親幫媽媽多干家務(wù)活等。家長(zhǎng)們聽(tīng)了孩子的心聲都激動(dòng)得流下了淚水。)

  主持人(師):這幾對(duì)母女,(父女)已經(jīng)表達(dá)了彼此的心聲,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我想家長(zhǎng)們一定會(huì)重新正視孩子的教育問(wèn)題,下面請(qǐng)崔萌萌家長(zhǎng)代表發(fā)言,吐露自己的教育心得或感慨,提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。有請(qǐng)崔萌萌家長(zhǎng)。

  主持人(學(xué)生乙):這們阿姨的做法值得大家學(xué)習(xí),希望各位叔叔、阿姨們都能做這樣的模范家長(zhǎng),下面由我們的班主任劉老師以"為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力"為題,來(lái)介紹孩子的家庭教育問(wèn)題。

  主持人(師):下面我就以"為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力"為題,來(lái)談一下孩子的家庭教育問(wèn)題。

  主題:為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力

  1、不要忽視孩子的思想教育。

  2、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。

  3、培養(yǎng)孩子的自信心。

  4、別讓孩子依賴(lài)自己。

  5、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

  6、作業(yè)

  做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾檢查一遍,看有無(wú)漏題。作業(yè)做完之后,再讓孩子干其他的事情。(結(jié)合自己的教學(xué)學(xué)談一談)。

  7、干家務(wù)

  8、按時(shí)作息

  主持人(學(xué)生甲):會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng),學(xué)生作業(yè)展覽。

  主持人(師):看到孩子的作業(yè),也許你對(duì)孩子的評(píng)價(jià)又高了,下面就請(qǐng)大家根據(jù)學(xué)生的作業(yè),或根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)情況,提出寶貴的意見(jiàn)或建議,也可以評(píng)價(jià)一下老師或?qū)W校的工作。

  主持人(師):會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)由實(shí)驗(yàn)學(xué)校張校長(zhǎng)講話(huà)。

  (四)總結(jié)

  周校長(zhǎng)的講話(huà)非常精彩,希望各位家長(zhǎng)能從校長(zhǎng)的講話(huà)中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。

家長(zhǎng)會(huì)方案15

  一、活動(dòng)目的

  根據(jù)黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,為加強(qiáng)家校聯(lián)系,溝通教育方法,家校配合,激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。特舉辦一至三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月8日(周五)晚上

  活動(dòng)地點(diǎn):xx市x鎮(zhèn)中心小學(xué)、鎮(zhèn)文體中心

  參加對(duì)象:一至三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

  活動(dòng)流程:

  18:20報(bào)到并簽到

  18:30 ——18:50班主任交流:主題:培養(yǎng)孩子的.學(xué)習(xí)興趣。

  19:00——20:00家教講座:激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。(文體中心)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

  1、活動(dòng)氛圍營(yíng)造

  校門(mén)口電子屏:熱烈家長(zhǎng)們來(lái)校參加家長(zhǎng)會(huì)(負(fù)責(zé)人:朱燕蓮)

  教學(xué)樓大廳設(shè)置指示牌(包括活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)流程安排等)(負(fù)責(zé)人:朱燕蓮)

  2、校門(mén)口車(chē)輛引導(dǎo):保安與門(mén)衛(wèi)(負(fù)責(zé)人:沈堅(jiān)剛)

  家長(zhǎng)車(chē)輛統(tǒng)一停放于學(xué)校門(mén)口道路西側(cè)。

  3、校園環(huán)境衛(wèi)生巡視:

  4、活動(dòng)簽到、茶水招待:、各班主任

  5、攝像照相與音響話(huà)筒:楊守一宣傳報(bào)道:

  6、紅領(lǐng)巾禮儀崗引領(lǐng):少先隊(duì)(負(fù)責(zé)人:)

  7、班主任講話(huà)稿:各班主任。(4月6日交校長(zhǎng)室2)

  8、資料搜集整理:

  一份活動(dòng)方案、一份會(huì)議記錄、一份活動(dòng)簽到表、一份活動(dòng)議程安排表、一份活動(dòng)總結(jié)、一份承擔(dān)講座教師講稿及班主任講話(huà)稿等。

  9、后勤工作:總務(wù)處:茶水的供應(yīng)、活動(dòng)場(chǎng)所的管理。

集體家長(zhǎng)會(huì)策劃方案

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