消防演練方案[合集]
為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的消防演練方案,歡迎閱讀與收藏。
![消防演練方案[合集]](/pic/00/l/cffbb7c007_5fbf7eddc6a73.jpg)
消防演練方案1
一、目的
為吸取建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的.正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據項目部工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據項目部制定的(防火災事故應急預案),特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、時間安排
1、項目部制訂演練實施方案經安全領導小組審批。
2、計劃用一周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓(7月20—7月26日)。
3、召開演練工作會議向職工通報(7月27日下午)。
4、時間安排:7月30日(周五)。在項目部大院內集合演習,下午3:00正式開始。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:xxx
2、副總指揮:xxx,xxx,xx,業主,監理
3、現場指揮:xx
(一)滅火組(7人):
組長:xx;組員:二分部指定6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
(二)工人疏散組(5人):
組長:xxx,負責火災現場疏散的指揮任務。
組員及具體負責工作:二分部指定4人:負責火災現場工人疏散和清理工作。
(三)救護組(11人):
組長:xxx,負責救護的指揮任務。
組員:負責抬擔架4人,假裝病號1人,騁請醫務人員2人,服務人員3人;
(四)宣傳廣播組(3人):
組長:xx,負責廣播宣傳指揮任務。
組員:殷負責拍照;辦公室指定專人負責廣播器材和緊急搖鈴。
(五)后勤保障組(共5人):
負責器材裝備、供水排水、供電照明、運輸工具、食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長:xx組員:xx,xx等四人
四、參加人員
項目部管理人員,二分部管理人員,一分部主要管理人員,各分部食堂炊事員,炸藥庫看管員,門衛員,庫房看管員,爆破員代表。
五、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、準備工作:制做紅底白字的“中鐵隧道集團廣樂高速公路t10合同段消防演練”橫幅一幅,宣擴音器一部,擔架2付;8臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;汽油桶(5公斤),騁請兩名醫護人員及必要的醫療器材,口哨2個,白色小毛巾,搖鈴等。
4、參加車輛指揮部一輛三菱越野車,二分部兩部皮卡車。
六、具體演習安排
(一)3:00—3:15專職安全員講解消防知識,現場演示滅火器的使用方法。
(二)3:15—4:00演練實戰過程組織安排。
1、火災發生,第一發現火情者立即報告項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,二分部指定專業電工負責拉下電閘,將施工現場電源切斷(注意:做演示,實際不要拉電閘)。
3、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處,救護組準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
5、根據效果確定是否重復進行第二次演練。以上初步定在3:45結束。
6、3:45全體演練人員集中廣場,總指揮對這次消防演習進行總結。
7、4:00分演習結束!
七、演習效果評定依據
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規范。
八、預期效果
1、通過本次消防預案的演練工作,提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
消防演練方案2
一、演練目的
為使員工在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養員工的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練領導小組
總 指 揮:董晟
副總指揮:俞鑒鋒 方永達
疏散指揮組:沈琪 吳翔 謝偉峰
秩序導護組:夏靖昆 袁剛 陸波
醫療救護組:黃娟 陳亮 趙建局 張調芬
后勤保障組:朱愛云 陳偉強 李梅
通訊組:朱雯艷
應 急 組: 趙小倩 張哲鋒
消 防 組:詹新剛 袁趙云 孔明
三、報警程序:
1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:"金盾電子發生災情,請迅速前來搶救",待對方詢問完放下電話后再掛機;方永達負責向120求救及向開發區領導匯報情況。
2、 門衛值班人員負責打開廠區大門,然后到十字路口等待引導消防車輛,沈琪負責檢查疏散廠區消防通道;如情況需要,詹新剛負責關閉公司總電源。
四、演練安排
1、準備
a、讓員工熟悉應急避險的方法。
b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的路線和集中地點。
c、全廠員工進行應急疏散的預演。
2、參演對象:全體員工
3、演練情景:1號生產大樓發生火災。
4、演練內容:
演練包括應急避險和疏散兩個內容。當火災發生時,迅速到預定地點集中,防止災害發生。
5、警報信號:
災情發生以廣播警報作為啟動信號。連續警報聲代表火災發生,員工進行疏散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練,全過程要求在3分鐘內完成。
五、疏散的集中地點和路線
1、集中地點:工廠籃球場;
2、疏散路線。
①號通道:倉庫和品保部員工從東側大門至籃球場
②號通道:四樓生產員工經西側樓梯至籃球場;
③號通道:三樓生產員工經東側樓梯至籃球場;
④號通道:一樓貼片車間員工經北側通道至籃球場
⑤號通道:二樓技術部員工經南側樓梯至籃球場
六、工作人員職責
1、全體員工應服從公司安排,確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所負責的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
2、責任分工(涉及到組的由組長負責具體安排)
(1)、災情一旦發生,由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。
(2)、總指揮董晟核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮俞鑒鋒 方永達立即到達現場進行指揮,朱亞科發出警報信號,并要求各車間停止作業,在組長指揮下有秩序的`成二列縱隊安全撤離。
(3)、撤離(疏散)方法:當時在現場的組長迅速指揮員工及時打開前后門,組織員工排隊,在室內將員工分成兩組。撤出后按要求帶領員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側樓梯撤離按規定執行; 當時在辦公室內辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工,遇到本車間員工后立即協同組長帶領本車間員工到籃球場集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到廠外安全地帶)。
(4)、秩序導護組:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
(5)、疏散指揮組:負責指揮協調各通道組長把員工安全轉移到籃球場集合。
(6)、醫療救護組:接辦公室通知后到廠門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的員工進行心理輔導。
a、救護人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命,及時處理傷病員。
b、各職能部門的員工在籃球場待命,及時把傷情較重的員工送往醫院。
(7)、后勤保障組:準備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等,領取和送達所需物品。
(8)、通訊組:發出警報信號,指導員工在組長指揮下按順序排好隊,撤離車間時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
(9)、應急組:為機動組,隨時待命。
(10)、消防組:負責滅火演示。
(11)、車間主任,負責自己車間;俞鑒鋒負責籃球場集合員工;趙小倩負責意外事故處理。
(12)、員工到達籃球場按車間集合,車間主任要清點人數(應到數和實到數),并將災情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
七、疏散要求與注意事項:
1、聽到發出的警報聲后,全廠員工立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)
2、疏散順序:
①從車間疏散時,車間主任預先把員工按組別分成前后人數大約一致的兩部分。聽到疏散命令后,全體員工立即起立,按要求依次撤離。
②疏散時:以車間為單位,按底樓層在先 ,高樓層在后的順序進行。
③員工排二列隊伍下樓道,分組按方案疏散。
3、注意事項
①疏散時,二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發生擁擠踩踏。
②樓層導護員工要在前一個組撤完后向下一個組下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
八、演練結束
演練結束,由總指揮董晟點評。事后車間主任要及時總結,寫心得體會,召開主題會,不斷提高員工應急避險的自救自護能力。
消防演練方案3
一、演練目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,提高抗擊突發事件的'應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,確保人身安全。
二、時間、地點:
時間:x年9月10日(星期一)
地點:南京市第十三中學紅山校區
三、演練內容:
(1)火情報警;
(2)學生遇到火災時的安全疏散;
四、組織人員:
組長:程曉江
副組長:楊小軍、傅長柏、孫力
組員:孫傳友、張麗波、承偉、蔡榮慶、居曉峰、朱方雨、楊公文、陳璐、黃忠元等
五、疏散演練步驟:
(1)事先不通知學生和教師;
(2)下午4:17分拉響火警警報并計時(朱方雨);
(3)學生聽到警報后快速到操場集中,班主任及任課老師負責引導學生疏散。老師負責疏散引導和督促學生,確保安全疏散。
老師位置由德育處安排:
教學樓東:
一樓:王桂銀
二樓:胡珺
三樓:謝麗琴
四樓:沈世麗
五樓:羅淑嬌
教學樓西:
一樓:吳煙波
二樓:莊佳
三樓:方凌
四樓:朱宇
五樓:司家芳
實驗樓東:
一樓:郭翔
二樓:王牧
三樓:張若姮
實驗樓西:
一樓:周x
二樓:吳佳
三樓:駱娟
操場南:蘇剛丁文貞
操場北:劉涌朱虹
具體要求:1.請被安排的教師下午4:15分在指點地點等待,提醒學生安全及時疏散
2.班主任4:15分進班級(自習5分鐘),替換任課教師(不要和學生說明原因)
(4)學生全部到達操場后,計時停止,通報疏散時間。
(5)做總結發言,指出問題和不足。
(6)演練結束,學生退場。
消防演練方案4
為了提高師生的安全意識和突發事件發生時的應急、自救、互救技能,使全校師生在突發事件發生時能快速有序地逃生,在認真貫徹落實上級文件精神的同時,大力開展消防等宣傳教育活動,鞏固“平安校園”建設,組織必要的應急疏散演練,檢測應急反應能力,特制定本次疏散演練方案。
一、成立疏散演練指揮部加強指組織和領導
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:xxx xxx ……
二、成立疏散應急小組,明確職責和任務
1、班級疏散小組
班主任或本堂課任課教師具體負責。(本次演練各班都由本班班主任負責)
演練時注意:逃生時學生在前,班主任在后;教室前幾排學生由前門出,后幾排學生由后門出;疏散時教學樓左樓教室學生沿樓梯左側往下疏散,右樓教室學生沿樓梯右側往下疏散。
疏散小組人員職責:
(1)宣傳相關知識;
(2)帶領學生有序、快速逃生;
(3)到達安全場地后清點學生人數;
(4)及時向統計小組報告學生人數。
2、教學樓疏散小組
職責:分別到各樓梯口、樓梯平臺、疏散出口組織接應指揮學生,處置突發事件,嚴防踩踏的事件發生。
人員分工安排:
一層樓梯口xx、xx;二層樓梯平臺xxx、xx、譚xxx
三層樓梯平臺xx、xx花園平臺樓梯XXX、XX;
食堂到花園平臺XXX、XXX;
操場邊(一樓大廳附近斜面處)負責人XXX、XXX;
疏散后集合地點:
集合地點選擇在學校操場和花園平臺,由XXX(操場)、XXX(花園平臺)負責現場指揮根據現場情況做出選擇,發出指令,同時處置突發事件。
3、宣傳報告小組:XXX、XXX、XXX(攝影、攝像)
職責:具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、報道等;結合突發事件及時準確向有關單位和部門報告情況。
相關單位聯系電話:
XX鎮人民政府:XX派出所:
XX縣教委安穩辦:指揮中心110,43721110
火警119,43721119急救120:43721120
4、救護小組:XXX XX
職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和心理輔導等。
5、統計小組:XXX XXX
職責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統計工作。
6、指令組:XXX XX
職責:由XX發出警報指令,付小琴發出廣播指令,指令內容為“XXXX小學20xx年秋季學生消防逃生疏散演練現在開始(結束)”。
7、事故臨時處置小組:
職責:切斷電源,切斷氣源,處置危險品、化學物品
責任人:XXX負責切斷教學樓電源,XXX負責切斷氣源,XXX負責處置危險品、化學物品。
8、安全防護組
職責:在突發事件發生時負責校園安全,防止社會閑雜人員、無關人員進入校園
責任人:XXX XXX XXX
三、演練對象
全體師生
四、演練時間
20xx年10月25日下午第一節課后。
五、演練內容
情景模擬:全校師生在教室里上課,五年級因電線短路發生火災。(同時教育學生在課間發生火災怎么辦),遇到突發火情,師生逃生(演練時以學校報警信號為準)。
六、演練實施過程
1、前期準備工作:
(1)學校組織全體師生學習消防及逃生知識,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握緊急疏散的集中地點和途徑路線。
(2)以班級為單位,組織學生學習消防逃生知識,并進行演練的講解。
(3)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生消防逃生意識,明確開展演練的.意義。
2、正式演練前
(1)由總指揮進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等),疏散前的注意事項:
1、各部門應關閉電、氣設備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),
2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
師生要統一聽從號令指揮,逃生時,教師根據情況立即組織安全撤離。
(2)安全方面
a、撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離。學生要用紅領巾或毛巾等物品捂住口鼻。
b、整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。
(3)演練結束后學生有序回到各自的教室并及時總結。
3、演練行動步驟:
第一步:(發生火情)
(1)15:35:總指揮宣布“XXXX小學學生消防逃生演習現在開始”。拉響警報
(2)宣傳小組利用廣播:“請注意,學校發生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,教師立即組織學生迅速撤離”。
第二步:(開始撤離)
底樓的全部師生撤往花園平臺,二樓、三樓全部師生撤往操場
學生在教師的帶領下按照學校設計好的路線安全而有序地撤離到操場和花園平臺指定位置。班主任隨各通道負責人在學生撤離后,也迅速撤至操場組織學生,清點人數并報告(××班××人全部撤離)。
保安人員在操場協助組織學生。
七、演練結束(總結)
各小組向總指揮回報情況,總指揮宣布:“下面我宣布希望小學學生消防逃生演練圓滿結束。”
八、特別提醒
這次演練的意義是進一步增強師生的消防意識,提高突發事件應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚,以免發生誤傳等。
九、安全地點為學校花園、操場
消防演練方案5
一、活動目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的.應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織:
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組
組長:
副組長:
成員:
三、演習機構設置及任務。
1、廣播組:負責災情發生后,發出火情警報,發出廣播指令。責任人:陳松
具體內容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負責人:談有國)
(5)領導講話
(6)演習結束,有序返回
2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人:
南樓東側1層樓梯口
南樓東側2層樓梯口
南樓東側3層樓梯口
南樓西側1層樓梯口
南樓西側2層樓梯口
南樓西側3層樓梯口
中樓東側1層樓梯口
中樓東側2層樓梯口
中樓東側3層樓梯口
中樓西側1層樓梯口
中樓西側2層樓梯口
中樓西側3層樓梯口
四、演習時間:20xx年4月16日晨會時間開始(8:10)
五、演習項目:
(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習要求:
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門,
第二步:疏散
廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。
第四步:報告
1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數后向年級組長報告,
2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:總結
應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。
消防演練方案6
為了社區居民在應急情況下能自我保護,能自救,保證居民在應急事故中在最短時間內迅速逃生。經xx社區應急減災工作領導小組研究決定,于20xx年6月19日在xxxx小學開展防震減災預案演練。具體方案為:
一、演練目的
1、論證xx社區應急預案的可行性。
2、使學生和教職工熟悉消防應急的逃離。
3、讓學生和教職工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預定目標
1、能按預定的方法和路線迅速的'逃離危險地帶,轉移到安全地帶;
2、本次演練有序的進行;
3、初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
三、演練地點:
xxxx小學
四、演練總指揮:
xx鄉消防支隊
五、演練路線
由學校教學樓轉移到操場避難場所。具體轉移路線為由高向下轉移。
六、人員分工各樓梯口人員:
一樓樓梯口:xxx
二樓樓梯口:xxx
三樓樓梯口:xxx
七、各人員的具體工作職責
1、組織好演練學生有序的逃離現場;最后在安全區再一次清點各班級是否都安全撤離。
2、各樓梯口:組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
八、其它事項
1、社區一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事件發生。
2、各樓梯口秩序維持人員要在學生撤離后再自己迅速撤離。
3、確保每一名學生都要逃離危險。
消防演練方案7
一、活動目的
1、切實提高員工的`消防安全意識,提高員工的安全自救能力、應急反應能力和保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散。
二、演練原則
1、服從指揮
2、安全、有組織、有序進行
三、演練準備要求
1、人事行政部:制定活動方案,并向全體員工宣布,明確職責。
2、人事行政部:準備好防護用品,安排攝影、攝像和橫幅。
3、主任:組織員工聽從消防指導。
四、時間、地點、內容
1、演練時間:20xx年6月21日
2、地點:所有人員集中在辦公樓前廣場
3、內容:
(1)火情報警
(2)逃生和財產救護演練
(3)義務消防隊員滅火演練
五、演練具體安排
(一)組織領導:
1、總指揮:黃艷;指揮:李文茜
(二)操作程序:
(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
(2)開始:總指揮宣布:“20xx年度華電物業消防安全演練現在開始。”
(3)起火:后勤人員在指定地點點火。
(4)報警:發現火警人員,立即上報相關人員,并通告指揮,迅速報告失火情況。
(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線疏散。
(6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。
(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好員工秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給指揮。
(9)公布結果:指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束:總指揮宣布:“20xx年度南京協和化學消防安全演練結束。”
注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
3、人員疏散時,必須按規定路線行走。
消防演練方案8
消防應急疏散演練主要是為了認識本崗位火災危險性,自救清除身邊火災隱患,下面是關于醫院消防應急預案的內容,歡迎閱讀!
一、目的
為了預防火災和減少火災危害,加強應急救援處置工作,保護職工、患者及家屬的人身安全和醫院公共財產,維護醫院公共安全,進一步推進平安醫院建設工作的深入,強化我院消防安全四個能力和應急機制建設,及時處置消防安全應急事故,降低火災事故造成的危害和損失,并作為可持續改進的依據,制定本預案。
二、編制的依據、適用范圍
依據
1. 依據《中華人民共和國消防法》、公安部61號、73號令、《山東省消防條例》以及消防機關有關消防安全四個能力標準化建設的方針政策。
2. 醫院制定的消防工作實施辦法,與上級主管部門和各科室簽訂責任書的內容要求。
適用范圍
本預案適用于在醫院內部發生的火災事故及其他消防安全事故。
三、預案原則
火災應急救援工作堅持以人為本,安全第一方針,把保障職工、來院就診人員及家屬的生命和醫院的公共財產安全放在首位,最大限度的預防、減少因火災事故造成的`傷亡和損失。
參與救援人員要認真履行工作職責,發揚不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神,同時應做好個人安全防護工作,減少意外傷害事故的發生。
發生消防安全事故災害時,第一趕到現場的院領導為臨時總指揮,消防科、保衛科和各行動組要與總指揮密切配合,堅持統一領導、分級負責的原則,充分發揮指揮、指導、協調作用。
火災事故處置要依靠科學、民主決策,認真聽取專業技術人員意見,確保火災救援工作的科學、及時、有效。
消防安全工作始終貫徹預防為主,防消結合的工作方針,注重消防安全應急預案演練與消防安全日常工作相結合。
四、預警預防機構
消防安全事故的預防監控和信息報告工作,應根據消防科對重點科室、重點部位、重點區域的巡查、檢查、整改的具體情況,對可能引發消防安全事故的信息要立即上報。
保衛科在日常工作中應充分發揮職能作用,積極主動地做好全院范圍內的消防安全巡查、檢查、監督、管理工作,對發現的火災事故隱患,及時分析、及時排查,及時整改。
五、火災救援體系及任務
事故發生后,院長、分管院長決定啟動本預案,成立事故現場應急救援指揮部,院長為總指揮,副院長為副總指揮。第一個趕到現場的院領導為臨時總指揮。
消防演練方案9
一、時間:
20xx年9月15日星期一下午3:35-4:30
二、內容:
(一)消防逃生知識講座(直播);
(二)模擬火災逃生緊急疏散演習(從教學樓到運動場)
(三)滅火器滅火演練
三、工作分工:
1、場地劃分與監督,由體育組負責;
2、演播現場的拍照、攝錄,由xxx負責;
3、確保電力、音響系統正常運轉,由管理處xxx負責;
4、管理處負責會場橫幅:“寶城小學消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;
5、準備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處xxx負責;
6、滅火演練:在升旗臺上進行,部分中高年級學生和部分教師、管理處工作人員動手參與。
7、主持:xxx
消防演練方案10
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。
二、時間、地點、參加人員
1.時間:2016年3月26日上午10點30分。
2.地點:幼兒園操場內。
3.參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現場人員分工
總指揮
副總指揮
小組成員:全園教職工
五、緊急疏散指揮人員職責:
1.總指揮負責迅速向全園發出緊急疏散信號,指揮協調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。
2.副總指揮要在現場的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場。
3.各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的.方法躲藏,等待救援。
注意:
具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出活動室外。
6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入活動室,不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數,并向z副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
消防演練方案11
一、目的
為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的`自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。
2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報(20xx年6月8日下午)。
4、計劃在20xx年6月15日實施演練。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:姚永安——負責全面指揮。
2、副總指揮:丁桂榮——負責具體救災任務的調度和指揮。
3、現場指揮:陳新年
4、滅火組:組長:xxxxxx ;組員:劉xxxxxx6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長:xxxx
6、現場秩序維護:劉xxxx
四、參加人員
項目部管理人員,各分包單位班組長。
五、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排:20xx年6月15日。在旭景佳園施工現場集合演習,下午2:00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機,自行保管。
5、各進入車輛必須攜帶防火帽。
6、準備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)
7、參加車輛施工現場兩輛客貨車。
工人疏散組:
組長:xxxxxxxx,負責火災現場疏散的指揮任務。
組員及具體負責工作:xxxxxxxx:負責火災現場工人疏散和清理工作。
救護組:
組長:xxxxxxxx,負責救護的指揮任務。
組員:xxxxxxxx,負責對傷員進行護送任務;
滅火組
xxxxxxxx負責滅火自救。
宣傳廣播組:xxxx
組長:xxxxxxxx,負責廣播宣傳指揮任務。
組員:xxxxxxxx 負責拍照;王友:負責廣播器材和緊急搖鈴。
六、具體演習安排
1 、火災發生,第一發現火情者立即項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。
3、由xxxxxxxx組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處,救護組葉小剛準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
5、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
6、全體演練人員集中施工現場,總指揮姚永安對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
七、演習效果評定依據:
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規范。
八、考評
1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
一、演練目的
1、落實安全教育有關精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進平安和諧校園的建設。
2、使全校師生熟悉逃生路線,以達到在發生緊急情況時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。
3、通過消防應急疏散演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間:
20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內容:
教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
四、組織領導
總指揮:
副總指揮:
主要成員:
五、演練現場分工
總指揮:
現場指揮:
廣播、警報:
計時、聯絡:
攝影:
各教學樓疏散調度員:
各樓層轉彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。
七、注意事項
1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。
2、聽到警笛聲音后,各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全,指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散,帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持好學生的安全。
3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散,防止擁擠踩踏。
4、學生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學生人數,報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。
5、疏散演練分兩次進行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6、疏散演練結束,各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1、德育處、總務處:制定演練方案。
2、年級組長:安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3、班主任:通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發現有同學摔倒要及時扶起來,避免發生事件。
消防演練方案12
為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領導小組
組長:xx;
副組長:xxx;
成員:校領導班子成員,各班主任。
二、演練時間
20xx年xx月xx日下午第一節課。
三、演練項目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內容設置
1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:xxx。
2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排:
教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xxx等。
教學樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xx。
進入操場秩序維持:xxx等
雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。
操場秩序指揮:xx。
3、滅火器滅火演示:xx。
4、拍照組:xxx。
五、演習要求
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的'基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
六、演練過程
1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。
2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)
3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。
具體要求:
每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。
每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
六(x)、(x)班順教學樓樓梯右側下樓,五(x)班順教學樓樓梯左側下樓,五(x)順辦公樓右側下樓;
一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;
二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;
四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。
消防演練方案13
一、演練目的:
為提高醫院各科室處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產損失。
二、演練方案及內容:
演練時間:201年月28日上午9:30-10:00。
模擬火災地點:醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀摩地點1:醫療綜合樓一樓西側內廳(急診科西廳)
觀摩地點2:醫療綜合樓西側樓外(急診科西門院內)
演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等
演練內容:滅火應急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫院微型消防站和區消防隊請求支援。
參與人員:共計40余人。
三、演習組織機構:
根據演練分工,此次演練共有8個小組。
(一)滅火應急疏散指揮組
總指揮:院長
副總指揮:書記、副院長
成員:醫院安委會成員、科室主任、區消防大隊、港消防支隊、醫院參演科室
職責:負責滅火和應急疏散工作的組織領導,安排布置救援工作,向上級報告情況,與區消防大隊、港消防支隊、區衛計局等有關部門聯系采取緊急救援措施,控制事態,最大限度的減少損失。
(二)滅火行動組(兩組隊員)
滅火行動一組由急診科醫護人員組成
組長:急診科主任
組員:
滅火行動二組由微型消防站人員組成
組長:物業公司
組員:醫院微型消防站隊員(3名)
職責:及時撲救初起火災,控制火勢發展;配合專業消防人員進行滅火搶險工作。
(三)通信聯絡組
組長:急診科護士長
組員:
職責:做到報警及時,保持通訊聯絡暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。
(四)疏散引導組
組長:急診科護士
組員:
職責:聽到指示后依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散引導病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。
(五)安全防護組
組長:安全設備科科長
組員:
職責:在滅火行動組撲救初起火災和疏散引導組疏散病人的同時,負責觀察火情,及時提供火情預報,并協同做好安全防護工作。禁止無關人員進入現場,并保護好火災現場
(六)醫療救護組
組長:
組員:
職責:準備好應急醫藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進行救治,保證滅火工作順利進行。
(七)安全警戒組
組長:巡查隊長
組員:巡查隊人員(2名)
職責:及時清理路障,保障消防通道暢通,引導消防車就位,維護好醫院院內秩序,禁止無關人員進入大樓及車輛進入院內。
(八)后勤保障組
組長:辦公室主任
組員:辦公室和總務科人員
職責:協助安全防護組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應。
四、演習準備
1、各科室要做好演習前的宣傳工作,不參加演習的工作人員負責向病人解釋本次演習情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護組醫療綜合樓消防自動系統進行檢查,保證消防自動設施完好有效;
3、醫院醫療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統;為了更好的`達到演習效果,本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯絡。
4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導牌、桌椅、礦泉水、樓內觀摩區隔離帶等設施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導人員。
5、安全防護組人員負責聯系演練消防車、對講機等工作。
6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現場的安全警戒工作。
五 、演習流程
(一)演習準備階段
9時15分:第一次點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。
9時25分:正式點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
【解說】
醫院一貫高度重視安全生產工作尤其是消防安全工作,為提高員工的安全意識,使醫院職工和就醫患者享受安全舒適的環境,醫院成立安全生產工作領導小組,明確安全生產職責分工,建立健全各項安全生產制度和應急預案,完善各類安全生產臺賬。今年以來,積極參加衛計系統安全生產隱患大排查快整治嚴執法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動,并以3月安全生產責任落實月、6月安全生產月等時間點為契機,大力宣傳安全生產工作,開展一線宣講、安全生產談心談話、安全生產法律法規學習等各類活動。
醫院定期完善一次應急預案并組織演練,努力強化員工應急應變技能,提升消防“四個能力”,并注重全院各相關科室的整體聯動性,使整個應急處置環環相扣、緊張有序。
請各位領導移步樓內觀摩區。
9時28分:宣布演習開始
演習副總指揮:“報告總指揮,20xx年醫院滅火應急疏散演練全體人員到位,請指示!”
演習總指揮:院長(面對副院長):“我宣布,20xx年醫院滅火應急疏散演練現在開始!”
(二)演習開始
9時30分:演習總指揮宣布“演習開始”的同時,倉庫待命人員(安全防護組: )啟動發煙筒。
【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火,消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警,立即通知急診科護士站前去查看。急診科護士手提滅火器到被服倉庫查看,發現被服倉庫起火屬實,而且火勢兇猛,立即請求科室其他人員協助,并使用滅火器進行撲救,其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災稱為“初起火災”,一般指發生火災初期15分鐘之內的火災。該階段特征是初起煙霧大,可燃物質燃燒面積小,火焰不高,輻射熱不強,火勢發展比較緩慢,這個階段是滅火的最好時機,大部分火災可以在這個環節被撲滅。
(三)火情初期階段
9時31分:確認火情并進行初期撲救
消防控制中心: “急診科護士站嗎?你科被服倉庫的煙感報警器報警,請馬上派人查看一下。”
滅火行動一組:“明白,馬上去查看。”
等待(30秒)
滅火行動一組:“被服倉庫起火了,請迅速支援。”
滅火行動一組:“收到!”
【解說】急診科一名當班護士接到消防控制中心電話后,拿起倉庫鑰匙,手提滅火器快步趕到被服倉庫,發現倉庫內布滿濃煙,已有部分被服在燃燒。護士立即使用滅火器對著火被服進行撲救。并通過呼喊向科室其他人員求救。
科室收到火災通知,啟動滅火應急疏散預案,根據科室預案,科室人員分為滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護組,各組各司其職”。科室其他醫護人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援,撲救初期火災。
(四)火情上報階段
9時33分:院內事故通知第一階段
通訊聯絡組:“消防控制中心,急診科被服倉庫起火,火勢較大,請求支援!”
消防控制中心:“收到,我們立即通知醫院微型消防站隊員前去協助并啟動醫院消防自動系統。”
消防控制中心:“微型消防站,我是消防控制中心,醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫確認起火,科室人員正在現場撲救,火勢較大,請立即支援!”
滅火行動二組:“微型消防站收到,我們立即趕往現場,保持通訊聯絡!”
消防控制中心: “,急診科被服倉庫起火,已通知微型消防站前去協助,并啟動醫院消防系統。”
副總指揮: “立即啟動醫院滅火應急疏散預案,向119報警。”
消防控制中心:“消防控制中心明白。”
【解說】:醫院消防自動系統始終處于自動狀態,今天為了演習需要改為手動開啟。另一人通知醫院微型消防站,即“滅火行動二組”前往現場滅火;
在這里介紹一下醫院微型消防站:醫院微型消防站于20xx年底成立,是醫院第二滅火力量(即本次演習滅火行動二組),目前有站長和副站長各1名、兼職消防隊員6名,配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、水帶、消防斧等消防設施,能夠在醫院發生火情時迅速響應,在消防隊到達前協助科室撲救初期火災,降低損失。
9時35分:
通訊聯絡組(:“安全設備科,急診科被服倉庫不明原因起火,請到現場協助滅火。”
安全防護組:“安全設備科收到,我們立即趕往現場。”
【解說】:根據醫院科室制定的預案,通訊聯絡組需立即將科室發生火情的情況上報醫院安全設備科和醫院辦公室。醫院辦公室會將單位情況及時匯報給院長和其他院領導。
(五)火情發展階段
9時36分:
安全防護組:“徐院長,急診科被服倉庫起火,我已到達現場!”
副總指揮:“收到,按照醫院滅火應急疏散預案,組織滅火!”
安全防護組:“安全防護組明白!”
【解說】:安全設備科人員趕到現場后,此時滅火現場由安全設備科人員進行指揮。
9時38分:
安全防護組:“報告副總指揮,我是安全防護組,現場火勢較大,微型消防站隊員正在使用消防栓協助科室進行滅火,完畢。”
副總指揮:“收到,我已到達現場外圍,請做好現場安全防護工作,保持聯絡。”
安全防護組:“安全防護組明白!”
等待(30秒)
9時39分:副院長(副總指揮)趕到現場外圍
【解說】:副總指揮(副院長)趕到現場,接過滅火現場指揮權,要求各組匯報情況。
副總指揮(副院長):“各小組注意,我是副總指揮,我已到達火災現場,需要各小組報告火場情況。滅火行動一組,滅火行動一組,請報告急診科目前情況!”
滅火行動一組: “報告副總指揮。我是滅火行動一組,現場火勢尚未控制,煙霧較大,我們正在全力撲救,完畢。”
副總指揮(副院長): “收到!請繼續協助醫院微型消防站開展滅火自救。”
滅火行動一組:“滅火行動一組明白!”
副總指揮(副院長):“疏散引導組,疏散引導組,報告科室病人情況。”
疏散引導組:“報告副總指揮,我是疏散引導組,急診科現有病人10人,陪護人員12人,工作人員10人,病人情緒穩定,完畢”
副總指揮(副院長):“收到,做好病人安撫工作和疏散引導準備。”
疏散引導組:“疏散引導組明白!”
副總指揮(副院長):“消防控制中心,消防控制中心,請報告你們目前情況。”
消防控制中心(:“報告副總指揮,我是消防控制中心,醫院消防自動設施已全部運行,一切正常。請指示。”
副總指揮(副院長):“密切注意設備運行情況,隨時匯報,保持通訊暢通。”
消防控制中心:“消防控制中心明白!”
9時42分:(等2分鐘后)
安全防護組: “報告副總指揮,現場火勢蔓延迅速,煙霧較大,火勢仍未控制,科室準備進行人員疏散,完畢”
副總指揮(副院長):“收到,繼續組織開展自救,協助科室做好患者疏散和滅火工作,隨時報告現場情況,保持通訊聯絡。”
安全防護組:“安全防護組明白。”
9時43分(1分鐘后繼續)
消防控制中心:“報告副總指揮,我是消防控制中心,已撥打119報警,需安排人員路口接車,并引導消防車迅速到達火場,完畢!”
副總指揮(副院長):“收到!”
副總指揮(副院長):“安全警戒組,安全警戒組,已撥打119報警,做好消防車引導工作。”
安全警戒組:“安全警戒組收到!”
9時44分:組織疏散(等1分鐘)
副總指揮(副院長):“安全防護組,疏散引導組,請立即啟動應急疏散預案,馬上疏散科室病人及家屬。”
安全防護組:“安全防護組收到!”
疏散引導組:“疏散引導組收到!”
【解說】:醫院已請求消防隊支援,現場副總指揮果斷下達組織人員疏散命令,由疏散引導組負責組織人員疏散,安全防護組協助疏散。
分管副院長及時向院長匯報火場情況,院長通知院辦公室立即將醫院發生的事故上報到集團公司應急管理辦公室、區衛計局等上級領導部門。
9時45分:消防車進場,消防員開始滅火
安全警戒組:“報告副總指揮,消防車已到醫院門口,消防通道暢通,正在引導消防車進入現場,完畢。”
副總指揮(副院長):“收到,明白!”
9時47分:消防車就位,消防員開始滅火
安全警戒組:“報告副總指揮,消防車已就位,完畢!”
副總指揮(副院長):“收到!做好火場警戒工作,禁止無關人員進入火災現場!”
安全警戒組:“安全警戒組明白!”
【解說】消防車到達,在安全警戒組人員引導車輛進入現場。醫院在日常車輛管理中安排專人負責院內車輛的停放和引導工作,對亂停放車輛及時勸離,消防通道安放路障禁止車輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開路障,就能保證消防車快速進入火場。為撲滅火災贏得時間。消防車就位后,安全警戒組引導工作結束,開始全力維持院內交通秩序。
(六)火情下降階段
9時48分:火情得到控制
副總指揮(副院長):“安全防護組,安全防護組,請報告現場情況!”
安全防護組:“報告副總指揮,我是安全防護組,消防隊員已到達火場,其他人員正全力配合消防隊進行滅火,現場人員已全部疏散轉移完畢,目前無人員傷亡,完畢。”
副總指揮(副院長):“收到,現場人員服從消防隊統一指揮。”
安全防護組:“安全防護組明白!”
1-2分鐘后:報告副總指揮
【解說】消防隊趕來后,副院長將現場指揮權交給消防隊,醫院滅火行動組、安全防護組和后勤保障組人員配合消防隊進行滅火,火情很快得到控制。
9時50分:
安全防護組:“報告副總指揮,我是安全防護組,現場火勢已完全被撲滅,無人員受傷,請指示。”
副總指揮(副院長):“收到,繼續監視火場,做好現場保護工作。”
安全防護組:“安全防護組明白!”
副總指揮(副院長):面對院長:“報告總指揮,急診科被服倉庫大火已完全撲滅,現場無人員傷亡,請指示。”
總指揮(院長):“收到。我宣布,20xx年煙臺海港醫院滅火應急疏散演練圓滿結束。”
六、演習結束
演練結束后所有參演人員到急診科西側列隊集合!
消防演練方案14
一、主題思想
為進一步增強我班幼兒消防安全認識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、主動應對、自我保護。讓幼兒掌握逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:20xx年10月
2、地點:幼兒園操場內。
3、參加人員:中三班所有幼兒及教師。
三、演練道具
滅火設備、水等;濕毛巾,每人一條。
四、現場人員疏散人員:
全體教職工及幼兒。
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、聽到消防廣播師生向操場疏散:"大家不要慌,馬上有秩序地撤離" 。
3、疏散順序:教師領隊,幼兒排兩列隊伍,快速撤離,以免發生擁擠踐踏事故。
4、疏散路線:本班幼兒在老師的帶領下排隊通過走廊,從東頭樓梯間下樓,靠右有序下樓,下樓后在操場以三列列隊伍,按做操集合順序。
六、注意事項:
1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從教師的指揮。
2、疏散通道必須保證時刻暢通。
3、為模擬活動的.真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
4、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出。
5、撤離出的幼兒有組織的在操場集合。在活動結束前,撤出的幼兒不能隨意再次進入園內,不要在操場隨意走動。
在操場集中后,教師清點幼兒人數,并向園長報告、確定無人員"受傷"后,宣布疏散演習成功。
消防演練方案15
為了增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生,加強學校學生宿舍的安全管理,學校消防演練預案。確保在發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,限度地減少人員傷亡和財產損失,結合我校宿舍實際情況,20xx年xx月xx日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。
一、時間、地點、內容
1、演練時間:20xx年xx月xx日12:30。
2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發生火災時的逃生及疏散。
二、組織安排
1、領導小組
組長:
副組長:
組員:
2、工作小組
總指揮:
組員:
3、加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
7、在火情結束后,調動一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。
三、應急疏散的演練
1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領,按照疏散標志和路線,從就近安全出口撤離。”
2、疏散順序:要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。
3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學生誤入危險區域;要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發生。
引導員:東門下:
西門下:
男出口:
女出口:
男生宿舍三樓:
女生宿舍三樓:
4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:
宿舍號xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點:宿舍樓外運動場。
6、人員清點:疏散結束在集合地點,對疏散的學生人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。
四、火情發生時有關工作
1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生,將學生帶入安全地帶。
3、及時清點學生人數,即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。
4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現場。
5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學生安全穩定。
7、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。
8、火情發生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的`同時,讓學生到樓下通知其他的學生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發生火情時,第一時間內必須做好學生的穩定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩定工作,防止出現踩踏等意外事故的發生。
積極配合消防人員進行滅火并保護好現場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。
通過演練讓學生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發事件預案,能有一個從理性到感性的認識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。
【消防演練方案】相關文章:
(精選)消防演練方案03-13
消防演練方案10-08
消防演練的方案12-14
消防演練方案10-16
消防演練培訓方案03-15
消防應急演練方案03-15
消防演練方案【集合】04-05
人行消防演練方案10-11
單位消防演練方案08-09
消防疏散演練方案09-10