有關于中秋節的活動方案
農歷八月十五,是傳統的中秋佳節。 以下是小編整理的有關于中秋節的活動方案,歡迎閱讀參考。

有關于中秋節的活動方案 【1】
活動主題
親情xx公司人——與你同行的明天
活動目的
1. 讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2. 實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發展和進步。同時包裝xx公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4. 通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
xx公司總部及xxx公司員工
活動時間:XX年 月 日 晚
活動地點:xxx公司總部食堂
主辦單位 xxx公司
承辦單位 x策劃公司
活動內容
一.節目征集:
1、 總部各部門,每一部門至少表演一個節目;x公司不少于3個節目
2、 本周四11點前完成節目申報工作
3、 本周五進行排練
4、 節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.XX年中秋晚會現場
主干時間分配:1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2 領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯
3 演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4 xx公司生活秀
說明:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的'過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑒于本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實 際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切 團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在xx公司主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、 活動執行后跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優勢。
3、 活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。
2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、 一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。
有關于中秋節的活動方案 【2】
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。
時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。
活動時間:9月16日——9月18日
活動對象:六年級師生為主
活動內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2、年級組長準備提前活動所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節相關內容
4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。
5、落實相關負責人
6、準備展板,展出優秀作品
二、活動內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
(2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長
2、制作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的'主題:“我們的節日 中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1
負責人:各班班主任
拍照:***
4、中秋主題閱讀
下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。
負責人:語文老師
拍照:***
5、紅領巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。
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