消防演練方案15篇(必備)
為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的消防演練方案,希望對大家有所幫助。

消防演練方案1
一、演練目的:
為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當總務科發生緊急情況時,各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
二、演練時間:
三、演練范圍:
消防演練路線:從倉庫疏散至總務院以外安全區域。參加人員:院本科大專、宣傳科、保衛科、醫務科、護理部及總務科全體
四、演練內容:
以員工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練;
(3)常見的消防滅火演練。
五、組織機構:
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的`副院長、保衛科長、總務科長、醫務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。
總指揮:
總務科科長與保衛科科長協調分工,具體指揮。
秩序疏散組:
組長:
成員:
任務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。
消防滅火組:
組長:
成員:
任務:負責實施滅火。
醫療救護組:
組長:醫務科、護理部負責人
成員:病區醫護人員
任務:負責現場救護和轉移病人。
六、基本要求:
1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
2、各班組要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。
消防演練方案2
一、演練目的
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。
二、演練領導小組:
總指揮、總巡視:李守賢(校長)
副總指揮:沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學安全副校長)
指揮員:劉玲胡影(現場指揮)
疏導員:各班班主任、各任課教師
救護組:張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)
總務處:消防器材準備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。
音響、攝影:曹文平老師
教學樓至操場路處調控:東彩磚:楊永主干道至操場:沙樂
操場:胡影
三、演練時間
某某某某年3月7日(周一)班會課
四、地點:教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)
五、參加人員:棠張實小全體師生
六、演練準備工作:
1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。
1、召開班主任會,布置工作以及注意事項。
2、班會課上,班主任老師先向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
七、演習具體操作程序
1、4:10-----4:20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人:班主任)
3、4:20全校師生進入演習狀態
4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;
5、假設:以哨聲為火災信號;
6、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在后面收尾,迅速有序的按規定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。
7、學生跑到指定集合地點后,由班長整隊,班主任迅速清點人數,向年級組長匯報,年級組長匯總后向李守賢校長報告應到人數和實到人數;
8、滅火器的正確使用的演示(后勤組)
9、李校長作演習總結發言,宣布演習結束,各班有秩序帶回。
八、演練實施要求以及注意事項:
1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師,負責疏散指令的傳遞,并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。
2、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,迅速從前門離開教室;后三排的`同學,迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。
3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后,靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門后,靠樓道左側有序撤離。
4、各班主任老師要穩定學生的情緒,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。
6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,清點結果由班主任向年級組長匯報,各年級組長向李校長匯報。
7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。
九、護導教師及班級撤離線路安排:
1、消防演練護導教師安排:
北樓東樓道護導教師:
一樓:張春榮二樓:夏興軍
三樓:王新永四樓:劉瑩
北樓西樓道護導教師安排:
一樓:張永化二樓:房影
三樓:王海燕四樓:秦慶
機動人員:楊永華夏慶豐
2、各班護導教師
班級看班隊尾隊前(班主任)
(略)
3、班級撤離路線:
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操常
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務處門前左轉進入操常
六年級全部走新樓西樓梯下樓,經新樓走廊進入操常
消防演練方案3
為進一步加強安全生產工作,認真落實20xx年“安全月”活動安全主題《強化安全發展觀念,提升全民安全素質》,有效預防和減少我公司承建的工程項目發生火災事件,特組織此次建筑工地消防和應急疏散演習。
一、演習目的
檢驗項目消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,提高施工人員滅火、疏散、自救能力和管理人員火場組織、協調、指揮能力,使施工人員在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
目前現場存在幾個火災事故隱患點:
①作業現場及工人生活區用電負荷較大,易發生用電火險;
②施工人員消防意識不強,消防技能較差。因此本次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能,提高工人救火救災、自防自救能力,促進我公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火災事故的發生。
二、消防演習應注意的事項
1、愛護公共財物,盡量減少設備設施損壞,參演消防人員應注意滅火器噴射方向,以免財物受損。
2、注意人身安全,聽從指揮,避免發生傷亡事故。
3、做好安全保衛工作,以免發生財物丟失。
4、嚴肅認真,確保演習真實感。
三、演練的時間:
20xx年6月20日上午9點30分由現場總指揮鄧宏達以廣播擴音器或口哨信號啟動消防應急預案開始,以現場總指揮鄧宏達總結發言結束。歷時計劃50分鐘參加人員40人。
四、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、演練;
2、火場人員疏散引導和自救演練;
3、火場警戒及配合消防隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
五、演習地點:
鄭州市經濟開發區聯動U谷項目(鄭州市航海路與第二十五大街交叉口西南角)
六、演習的組織指揮分工及參演人員
1、現場設立指揮部(會議室)
指揮:
副指揮:
2、記錄人:
3、參演成員:
(1)、滅火行動組:
組長:
組員:
(2)、疏散引導組
組長:
組員:
(3)、通訊聯絡組(廣播擴音器)
組長:
組員:
(4)、醫療救護組(擔架、急救箱)
組長:
組員:
(5)、水電保障組
組長:
組員:
(6)、保衛警戒組(廣播擴音器、散導警戒牌)
組長:
組員:
(7)、照像人員(數碼照象機)
(8)、急救車組人員
司機:
(9)、疏散參演工人25人
各小組注意事項:
當發生火災時,要沉著冷靜,迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛警戒組按照預案所分配的職責和任務迅速報告火警,開展撲滅火災、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作,妥善處置火災現場的易燃易爆及其他化學危險物品,落實安全警戒工作,保護好火災事故現場。撲滅火災后,各組長向演習指揮部匯報各組參演情況,組織調查火災原因,查處火災事故責任,全面落實防火措施,消除火災隱患,積極恢復施工生產。
七、演習部位使用著火源及放煙霧場所
1、電氣火災著火點使用汽油或煤油作著火源。
2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。
3、施放煙霧場所在著火點附近。
八、演習動用的項目消防設施、準備材料及救援物資
1、4KgABC干粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水搶,配備5具提桶;喊話器1部;警戒帶一卷;
2、汽油或煤油10L;木材(準備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的'大鐵皮桶兩個。
3、擔架及急救藥箱(1、各種常用小夾板;2、止血袋;3、消毒用品4、酒精)
4、急救物品(無菌敷料、繃帶等))
5、急救車輛一臺
九、演練流程示意圖
現場施工人員發現火災?報告項目部?項目立即啟動應急預案并報警(119火警、120醫救)?各應急小組就位?各應急小組組織滅火及救援?疏散搶救組組織疏散救治將傷員送至就近醫院?火災撲滅人員營救完畢演練結束
消防滅火組進行滅火
保衛警戒組認真警戒保護現場
十、救援小組成員名單及任務
1、消防滅火組
組長:
組員:
發生火災時要聽從指揮,注意個人安全,迅速利用滅火器材、消防設施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進行滅火。及時切斷火災現場的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火),集中力量控制火勢,快速滅火,保障疏散搶救工作順利進行。
2、疏散搶救組
組長:
組員:
發生火災時,堅持“先救人,后救物”的原則,立即開展疏散搶救工作,及時疏散火災現場被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫院急救中心“120”聯系,及時運送受傷人員到醫院救治,在先救人的同時,組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。
3、保衛警戒組
組長:
組員:
認真做好巡邏檢查工作,及時發現初起火災,迅速拔打“119”電話向消防部門報告火警,同時向現場人員通報火災情況,采取有效措施撲滅初起火災,認真警戒,禁止無關人員進入危險區域,防止財物被搶被盜,保護好火災事故現場。
本次演練請公司保衛處領導作演練前消防知識和消防設施使用培訓、講解。
十一、演習火場假設
施工現場材料堆場模板燃燒引起火災:
位于施工現場大門進去50米右側的材料堆場突然冒起濃煙并有火光,門衛值班人員發現后急忙打電話向管理人員報告,管理人員立即啟動《施工生產現場火災事故應急救援預案》,吹響哨聲,召集義務消防隊員參加滅火,由帶隊,同時使用干粉滅火器及消防用水滅火,最后火情得到撲滅。
十二、火場人員疏散引導演練
1、疏散引導組長指揮組員分別負責安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至項目部大院集中列隊清點人數
3、火場留20人,10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸集合點。要求:讓全體施工人員觀摩疏散自救過程。
十三、滅火器材現場滅火演練:
人員集合完畢,宣布滅火實戰演習開始。
1、布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。
2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
使用方法:取回滅火器后,顛倒幾下,撕下封鉛,拔出安全栓,距離火源3米左右,將壓把按下,對準火源根部,順風進行操作。
作用:撲滅初起火勢。犜理:化學阻止燃燒
實用范圍:對固體、夜體、氣體所產生的火焰都有效果。
3、滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
⑴滅火行動組人員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
⑵消火栓滅火:滅火行動組人員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求:
⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。
⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。
⑶掌握風向、控制現場的煙、霧、水流。
⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡以節約器材。
十四、火災事故教育及演習總結
1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。
⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。
⑶火災得以控制、撲滅的原因,表揚各行動組的努力協作。
⑷宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任人,進一步作好消防工作。
要求:
以上講話均屬模擬,目的使施工人員從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。
2、演習總結:由主要領導對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。
3、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。
十四、項目部安全科負責演練記錄,評價和修改完善《施工生產現場火災事故應急救援預案》。
附:項目工程總平面布置圖
聯動U谷項目部
20xx年6月20日
消防演練方案4
小區20xx年消防演習,為了保證住戶、客人和員工的生命財產安全,增強全體員工的消防意識,熟悉火災應急方案的程序和掌握消防專業的技能,加強小區安全防范和員工的火災撲救能力,決定在小區內進行火災撲救、疏散、逃生、實操等方面的消防演習,具體如下:
A、時間、地點、參加人員
1)演習時間:xxxx年xx月xx日
2)演習地點:
3)參加人員:xx項目全體員工
B、組織機構及成員名單
指揮中心:監控室
總指揮:項目經理
副總指揮:秩序維護主管
滅火戰斗組分A/B兩組:A組負責人xxxx、B組負責人xxx
疏散組織組:客服、前臺
工程設備組:工程施湔
內勤保障組:內勤主管、保潔班長
演習所需物資:燃油、鐵桶、標記肩章、滅火器、警戒帶
C、演習前的準備工作
1)工程設備組全面檢查疏散信道應急燈、疏散指示標志、消防泵、噴淋泵、正壓送風、排煙機、電梯迫降、電源切換等設備是否正常,并準備好對講機。
2)秩序維護部全面負責檢查消火栓、滅火器、手動報警、應急廣播、煙感探頭、防火門、是否正常,并準備好對講機、抹布、破拆工具、燃料、鐵桶、手電筒等物品。
3)客戶服務部提前一周向業主發出通知,希望他們知道并了解此次演習,配合好我們的消防演習。
4)參加的員工需監守各自的崗位和按指定位置待命,聽從統一安排。
5)各部門員工接到消防演習方案后,利用業余時間對員工進行培訓,確保演習順利完成。
6)此次演習各組標記:滅火組左肩系紅色絲帶、疏散組左肩系綠色絲帶、工程設備及內勤保障組系黃色絲帶
D、演習中的紀律要求
參加演習的'各部門員工要嚴肅認真的看待此次演習,禁止說笑、打鬧或違反操作規程,違反者將嚴肅處理。
E、演習程序
1)演習準備
演習指揮部派人帶煙具、演習油桶進入指定演習區域做好演習準備。
開始計時,演習指揮部再次確認各項工作無誤后發出開始指令。
2)確認
監控中心值機員接到報警信號后迅速使用對講機向當班安防領班、工程調度/當班領班、客戶服務部主任/當班領班報告火警位置。
保安組長、工程設備、服務中心人員/當班領班迅速趕到火警預報地點進行確認。
確認人員迅速查明報警部位,火勢大小,有無人員被困,立刻通知監控中心,并立即組織人員使用滅火器等設備撲救。
3)報告
現場確認人員用對講機通知監控中心某地點失火,火勢難以控制,煙霧很濃,有人被困,請立即執行火災緊急程序撲救。
消防中心接到火情報告后,立即通知物業前臺火情狀況、位置,啟動緊急程序。前臺迅速電話通知物業經理、秩序維護主管、工程部人員及各部門負責人。
各部門負責人接到報告后迅速布置滅火救援工作,總指揮、副指揮立刻趕到監控中心成立臨時救火指揮部,了解火源確切位置,燃燒物質、有無人員被困、并拿出滅火應急方案。
4)指揮
總指揮向各部門下達警戒、消防廣播、滅火、設備保護、撥打
監控中心接到命令用應急廣播進行緊急疏散。
秩序維護組織滅火戰斗小組使用臨近滅火器材進行火災撲救。
前臺人員指引業主到安全地點集合(虛擬)。
內勤主管組織保潔人員準備善后清洗工作以及損失確認
工程部立即將電梯迫降,關閉除消防使用所涉及的用電電源(虛擬)立即啟動消防泵、噴淋泵、防排煙、正壓送風等設備,保證消防用水用電(虛擬)。
秩序維護部加強警戒,嚴格控制人員進出,并協助引導業主撤離。
5)具體內容
滅火小組接到命令立即到達火災現場對模擬著火點進行撲救。
客服人員提前到達現場,并在底層帖好
后勤保障組負責對現場受傷人員進行包扎,并將傷員抬到安全地點,動作要迅速。各組做完各項工作,迅速撤離到指定地點,并及時用對講機通知指揮疏散,滅火工作已經完成。
6)前臺負責撥打
工程部按要求進行操作,切斷非消防電源,電梯迫降,啟動各消防設備(虛擬)。秩序維護部嚴格控制進出人員,門崗負責引導消防隊車輛,控制進出小區車輛、人員(虛擬)。
7)各執行組待業主疏散完成后,及時向總指揮報告。
總指揮接到報告后,向工程部下令。
演習完畢后,除正常崗位值班人員外,參加演習人員到指定地點集合。
由安防部在鐵桶內點燃火堆,由消防隊講解滅火器的使用方法,并派員工,客人進行滅火器使用的實際操作。
8)講評
由項目經理講評在演習過程中各部門,各級員工的協調,配合情況及業主疏散情況,以及存在的問題和今后應重點完善的工作。
9)參加部門規定
請各部門接到演習方案后,開始考慮人員分配,崗位要求,所有部門員工認真對待此次消防演習(由各部門班長負責本部門人員在演習過程中的一切行為)。
10)總結報告
對演習的過程,存在問題及結果,以書面形式在三日內向總公司呈報。
消防演練方案5
一、現狀分析
開發區中心幼兒園占地面積21.5畝,教學樓三幢,樓高三層,一號樓每層三個班級附帶各個活動室和辦公室;二號樓每層兩個班級;三號樓每層四個班級。一號樓前和三號樓前各有一個大操場。幼兒園共有教職員工92人,幼兒1500多名,26個班級。每層教學樓拐角處都配有消防栓和滅火器。教學樓內有寬敞的疏散通道,樓梯有四處,所有的教職員工都受過消防知識培訓,基本會使用滅火器!
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工鞏固正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。特安排一次消防演練活動。為使活動順利進行,特制定如下實施方案:
二、指導思想
深入貫徹落實新《消防法》,根據《社會消防安全教育培訓規定》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等消防法律法規及公安部關于加強消防安全培訓工作的有關通知精神,深入開展學校消防安全培訓工作。通過培訓,增強全體師生消防安全意識和消防法制觀念,提高撲救初起火災、人員疏散、逃生自救的能力,從而達到最大限度預防火災發生和減少火災危害的目的。
三、時間、地點、參加人員
1、時間:待定。
2、地點:幼兒園。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
四、演練準備
1、演練道具:濕毛巾或口罩,每人一份;滅火器;煙霧彈;火盆等。
2、演練前幼兒的準備:
(1)動作訓練(各班利用戶外活動時間訓練幼兒安全快速的排隊下樓梯)
(2)知識儲備(各班教師利用談話時間引導幼兒學會怎樣應對火災;怎樣使用毛巾;怎樣逃離現場。)
(3)思想準備(在演練前要讓幼兒對演練有個認識,以免幼兒演練時嚇著)
五、現場人員分工
1、現場總指揮:邱向琴
職責:負責現場的總指揮、總調度。
2、現場副總指揮:孫嫣紅、楊霞、朱燕芬
職責:具體負責組織對緊急預案的落實情況,保證方案的`順利實施!
其中朱燕芬負責一號樓的疏散、搶救工作;楊霞負責二號樓的疏散、搶救工作;孫嫣紅負責三號樓的疏散、搶救工作;
3、疏散引導組:其他行政人員
組長:當日值班行政
職責:當火災發生時要立即回到自己的崗位,組織指揮師生按預案的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。(姜文負責三號樓二樓三號樓梯處的疏散工作;王輝負責三號樓二樓四號樓梯處的疏散工作;朱迎春負責二號樓二樓二號樓梯處的疏散工作;徐健負責二號樓二樓一號樓梯處的疏散工作;豐榮霞負責一號樓大廳的疏散工作。)
4、協助指揮人員:各班老師和保育員
職責:分別到各自班級活動室,相互協助。
負責:(1)演習前清點幼兒人數;(2)帶領幼兒撤退;(3)到達安全地帶后清點幼兒人數,安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。
5、救護小組:保健醫生和門衛
職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護,適時撥打120,如學生受傷,要及時通知家長!
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。
6、業余消防隊:后勤人員(食堂師傅)
職責:負責拿滅火器,消防栓參加救火救災工作!
六、各班疏散路線:
1、大一、大二、大三從大廳迅速撤離到一號操場;
2、中五、中六、中七、中八、大四從一號樓梯迅速撤離到一號操場;
3、中九、大五、大六、大七、大八從二號樓梯迅速撤離到一號操場;
4、小五、小六、中一、中二從三號樓梯迅速撤離到二號操場;
5、小七、小八、中三、中四從四號樓梯從正對食堂的大門迅速撤離到二號操場;
6、小小班從后門疏散出來從二號樓連廊門迅速撤離至二號操場;
7、小一、小二從三號樓梯口大門迅速撤離至二號操場;
8、小三、小四從正對食堂的大門迅速撤離至二號操場;
要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以每班兩列隊伍集合,二號操場先到先往最外面排,一號操場先到先往最里面排。
注意:具體疏散還要根據現場實際情況(即著火點)聽從疏散引導教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
七、演習內容
1、警報長鳴,幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案。(由火災發現第一人迅速報警,119,110,陳忠英老師并上報總指揮)
2、保健老師陳忠英利用廣播:“請注意,這是火警廣播。(火災地點在××地方)聽到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由班主任帶領沿疏散標志從指定安全出口撤離。”
3、聽到廣播后徐國林和酈琴芳迅速關閉學校的兩個總閘(一號樓的總閘由徐國林關閉;三號樓的總閘由酈琴芳關閉;食堂煤氣由)
4、緊急疏散:
①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到指定操場。
②各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系
③如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。
④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。
在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數,并向邱園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
疏散前的注意事項:
A、關閉電、氣設備,切斷電源。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B、現場疏散小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。
注:為凸顯本次演練的真實性,達到最好的效果,本次演練特別設計四個環節:
1、演練時間由總指揮隨時抽點,事先不透露給老師和孩子們。
2、由孫嫣紅負責設定臨時“著火”現場,考驗老師遇到緊急情況的應變能力。
3、由朱燕芬負責乘亂帶走一名幼兒,考驗老師是否沉著冷靜的“搶救”了所有的幼兒!
4、由楊霞負責指定一名幼兒“受傷”,考驗醫護人員處理緊急情況的應變能力。
消防演練方案6
一、演練目的
(一)增強職工的消防安全意識,加強職工對突發事件發生時的應對能力;
(二)使職工可以熟練使用各類消防滅火器材;
(三)提高車間對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。
二、演練時間
xx
三、參加演練人員
公司所有員工
四、演練地點
空地
五、應急預案演練小組及職責
為確保演練取得成效,切實抓好演練的各個環節,成立消防應急預案演練小組,負責整個演練工作的組織領導及效果檢查工作。
總指揮:xx
職責:全權負責指揮、調度、協調相關單位做好演練的準備和演練工作,應急救援預案的實施要取得實質性效果。
副組長:xx
職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。
組員:xx
職責:負責講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法,講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項;負責講解灑水車、消防車的使用;負責應急演練過程中拍照、影像留存工作。
六、演練場景模擬設置
(項目一)模擬某車間發生導熱油泄露,發生火情,車間組織人員緊急疏散逃生和應急處理火情。
(項目二)模擬火情得到控制,部分輕微火勢仍在燃燒,工作人員使用滅火器材將火勢撲滅。
七、演練內容
(一)講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法;
(二)講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項;
(三)演練火災事故發生后,人員緊急疏散逃生;
(四)實際操作消防器材進行滅火演練;
八、演練要求及注意事項
(一)參加演練人員要清楚的認識到本次演練的重要性和了解本次演練的基本步驟;
(二)為避免發生意外,參加演練的人員必須統一聽從指揮;
(三)參加演練的全體人員必須穿工作服、戴安全帽;
(四)愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷;
(五)演練開始后,所有參加演練人員都要聽從指揮人員安排,確保此次消防演練順利完成。
(六)大家嚴肅認真對待此次消防演練,確保演習真實感;
(七)參加演練人員要按時到場。
九、演練過程
(項目一)模擬火災事故發生后應急處理及緊急疏散人員。
1、生產部長在接到現場人員火災事故報告后,第一時間組織人員進行緊急工作部署;并上報公司安委會辦公室。
2、安委會辦公室緊急宣布啟動《火災應急預案》,并開展緊急疏散工作;
3、總指揮通知設備部切斷水、電、油、氣閥門管道,準備應急照明用具;
4、織布車間組織疏散人員,分別在兩個安全門外引導職工向安全地點(院內空曠地)疏散,疏散完畢后組織員工在空地集合然后清點員工人數,向總指揮匯報人員疏散情況;
5、疏散順序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下,逐步疏散,切勿擁擠。
(項目二)模擬火災事故發生后組織人員進行火災撲救工作。
1、安環部接到通知后,迅速將消防車、灑水車開至現場,對火勢進行控制,由消防員操作消防車、灑水車滅火,操作過程中進行講解;演示完畢后由車間主任進行實操;
2、火情得到控制后,安全生產領導小組成員(各車間主任)立即攜帶滅火器材對生產區內的.輕微火勢進行滅火,并查明是否有火勢蔓延的可能,及時撲滅蔓延的火焰;
3、生產部安排部分人員在火情現場外圍清除路障,確保消防車輛暢通無阻,疏導車輛離開現場,勸導圍觀人員離開現場,維護好外圍的秩序;。
4、安環部清理火災現場,避免死灰復燃;
5、解除警戒后,總指揮宣布救援結束,設備部負責檢查油、電、水、氣管線,向總指揮匯報檢查結果;
6、各班組成員收拾現場的消防器材、救護物品及其他應急物資。
十、演練結束。
演練結束后,安環部對此次演練進行總結。
消防演練方案7
一、演練目的
為了提高學校師生防火抗災自救能力,針對發生火災的情況下,讓全園師生熟悉逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速的引導幼兒安全疏散,確保全園師生的生命安全。通過安全緊急疏散演習,讓幼兒學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的;提高抗擊突發事件的應變能力。
二、演練時間和地點
時間:20xx年10月20日下午2:30開始
三、演練領導小組
總指揮:xx
副總指揮:xxxxxx
現場指揮:xxxxxx
協助指揮:xxxx
四、工作小組:
1、協助指揮小組:各年段段長、各班班主任
職責:分別到各自班級相互協助。負責:(1)帶領學生撤離;(2)到達安全場地后清點學生人數。職責:具體負責應急人員撒離現場的宣傳教育、宣傳報道等。
2、宣傳小組:xx xx各班主任
職責:具體負責應急人員撒離現場的宣傳教育、宣傳報道等。
3、攝像小組:xx
職責:負責照相。
4、滅火組:組長:xx成員:xxxx
5、救護小組:xx、xx、 xx
職責:(1)xx具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等;
(2)xx負責通知受傷學生班主任及家長;
(3)xx、xx負責送受傷學生去醫院診治。
6、對外聯絡小組:xx
職責:如有需要,撥打110 119 120求助電話,請求援助。
7、演練計時小組:xx
職責:演練時負責計時。
五、撤離后學生安全管理:
按照疏散路線撤離,到達操場后站隊(每班2路縱隊)。中班站在幼兒園旗桿左邊、大班站在幼兒園旗桿右邊。
操場負責人:中段:xx大段:xx
各班主任負責本班級人數的清點,報告包段領導,包段領導報給xx。
●以上人員負責幼兒緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠事故發生。
六、疏散管理
1、疏散命令:由應急總指揮或副總指揮根據情況發布疏散命令;緊急狀態下,班主任可在上報學校應急總指揮的同時發布疏散命令。
2、疏散廣播:“老師小朋友們請注意,這是火災廣播。小朋友們聽到廣播后不要慌亂。聽從指揮,聽到警報聲響起就有序撤離教學大樓,由班主任帶領沿疏散路線從就近安全出口撤離。”
3、人員清點:
(1)疏散引導小組繼續尋找滯留在事故現場的.學生和受傷人員,幫助其安全撤離。
(2)應急疏散負責人應在集合場地對疏散學生進行統計,及時向總指揮報告疏散情況及是否有學生受傷情況。
七、演練啟動方式
(1)疏散前的注意事項:
A、各部門應關閉電、氣設備,切斷電源。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
(2)演習準備階段
1、所有班主任、幼兒進入自己所在班級,關閉電源,準備演練。
2、各工作小組進入現場。
注意事項:
①演練疏散前,班主任要對學生進行安全防護教育,要有效穩定學生的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。
②演練領導小組認真檢查準備情況,確保萬無一失。
(3)正式演習階段
1、總指揮:宣布涵江第二實驗幼兒園20xx年師生防火抗災緊急疏散演習現在開始,各部門迅速啟動突發事故應急處置預案。
2、宣傳小組xx廣播:“老師小朋友們請注意,這是火災廣播。小朋友們聽到廣播后不要慌亂,迅速用濕毛巾捂住口鼻彎腰撤離。”
3、大約一分鐘,警報聲響后,總指揮(或副總指揮)宣布:現在開始疏散。(計時開始)
4、班主任帶領學生沿疏散路線從就近安全出口撤離(班主任最后撤離)。
5、全園師生捂住鼻子彎腰迅速撤離到幼兒園旗桿前集中。
6、教師撥打火警電話119
7、消防車接到通知,消防車進入校園,消防員現場演示著裝。
8、消防演示解救被困幼兒。(幼兒所在位置三樓中(五)班。)
(4)現場參觀、消防員基本功演示、消防滅火設備
1、消防員日常基本功訓練演示。
2、由消防帶隊介紹消防設備(消防車、滅火救援器、消防服、防毒面具、空氣呼吸器)
3、參觀消防科普宣傳畫。(請消防大隊協助準備)
(5)應急演練要求
學校在火災應急模擬演練前,各班要對幼兒進行安全教育,防止發生火災謠傳或誤傳,保持社會安定。要對幼兒進行火災常識、應急避災、自救互救等知識的培訓。對所有參加演練的幼兒進行有關知識的培訓,并作精心的準備和布置。幼兒在教師的指揮下迅速從教學樓的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散,到了操場后,大家捂住口鼻繼續保持下蹲姿勢。5分鐘后,所有師生“安全脫險”,演練圓滿結束。
整個演練過程要嚴肅、緊張、有序,達到預期的目的,起到很好的宣傳和教育效果。為今后區域內一旦發生火災,及時采取有效措施,安全疏散學生積累寶貴的經驗。
八、終止狀態
副總指揮xx:總結演練情況,穩定情緒。
副總指揮xx:向上級部門匯報火災演練情況。
消防演練方案8
為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:蘇XX。
副組長:鄭XX。
組員:全體教職員工。
二、消防安全工作成員的`責任分工
組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:蘇XX,成員:鄭XX(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119.報險救災)
(二)滅火組:組長:吳XX,成員:許XX(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:王XX,成員:李XX、陳XX(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:蘇XX,成員:各班保育員(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全);
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向"119"報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。
消防演練方案9
為認真組織開展形式多樣的實戰化應急演練,全面提升應急救援能力,結合實際做好天橋區文化館、圖書館(后簡稱“兩館”)消防應急疏散演練工作,特制定本應急疏散演練方案。
演練目的:
為了提高“兩館”干部職工及活動人員、讀者安全意識,增強在緊急情況時能夠迅速、有序撤離受災現場的能力,做到有組織、自我救助、相互幫助,確保快速安全。
演練地點:
天橋區文化館、圖書館
參加演練人員:
“兩館”全體職工,承擔“兩館”值班的物業公司人員及在館活動、學習人員。
場景設計:
圖書館成人閱覽室突發火災。要求“兩館”工作人員有組織地引導人員向一樓大廳疏散,并由大門撤離“兩館”。
報警信號:
連續電鈴聲。
組織機構及職責
1、演練指揮
總 指 揮:局長
副總指揮:館長
現場指導:“兩館”科室負責人及有關工作人員
2、演練下設3個小組:
⑴滅火行動組(義務消防隊)
組長:義務消防隊正副隊長
成員:義務消防隊員
職責:
1)負責組織現場人員,利用消防器材撲救初期火災,控制火勢蔓延。
2)引導人員疏散自救,確保人員安全快速撤離“兩館”;
3)負責維持各樓層通道暢通,控制各出口,無關人員只許出不許進;
4)火災撲滅后,協助撲救初期火災保護好火災現場。
⑵應急疏散引導組
組長:“兩館”科室負責人。
應急疏散一組組長(內圍):火災發生處指揮員。
成員:火災發生處工作人員。
職責:保證火災區域范圍內人員快速、有序、安全疏散。
應急疏散二組組長(外圍):各科室指揮員。
成員:各科室工作人員。
職責:確保火災發生科室和各樓層安全疏散線路引導人員及時到位,指引人員及物資安全撤離。
⑷安全防護救護組
組長:“兩館”科室負責人。
成員:義務消防隊員、各科室消防安全責任人及當值班人員。
職責:負責疏散演練中的假設傷員醫療救治。
疏散順序及要求
首先疏散來館活動人員及讀者,然后是工作人員及物業值班員疏散,做到有序疏散、確保安全。
演練程序
1、前期工作:各科室指揮員負責組織本科室參加疏散演練的工作人員到現場熟悉疏散演練路線,并確定每一位工作人員的.具體崗位。要求將疏散演練落實到每一層樓、每個科室、每一名工作人員;各科室負責本科室疏散演練的組織和宣傳工作,使每位干部職工、每位來館人員準確掌握疏散路線、要求及注意事項;義務消防隊隊長負責按照職責要求,做好隊員崗位分工,認真落實撲救初期火、維持各樓層通道暢通、引導人員疏散等項任務。
2、準備工作:圖書館所有工作人員及物業管理員按指定崗位就位。
3、演練流程
⑴在規定時間內由演練總指揮下達“演練開始”的指令,消防警鈴響起,各科室指揮人員發出疏散演練指令,工作人員向在館人員喊話:“發生火警!不要慌張,不要擁擠,請馬上向一樓大廳疏散!”一邊提醒用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,一邊引導疏散到一樓大廳由大門撤離“兩館”,在大樓前廣場集中。同時,工作人員要認真清查有無人員滯留“兩館”內,并向本科室指揮員報告撤離情況,科室指揮員負責向總指揮報告。
⑵館大門值班人員聽到疏散指令后,維持大門秩序,引導人員撤離到“兩館”外。
⑶樓道撤離:應急疏散引導組組長,負責指定各樓層通道就近科室派出專人指引和維持人員撤離秩序。
⑷各科室指揮員及義務消防隊隊長,根據各自演練情況向總指揮報告。
⑸演練結束:由總指揮發布演練結束指令,并作簡要總結。
疏散要求和注意事項
1.所有參演人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮。
2.疏散過程要按消防培訓知識進行(參加演練應用濕毛巾捂住口鼻、躬身前行),保證演練的正確性,達到預期效果,同時,要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得開玩笑。
3.疏散指令發出后,全體人員立即、快速、有序、安全進行疏散,不得在室內逗留,嚴禁重返室內,以免影響疏散通道的暢通。
4.要求依次、有序、安全下樓,如有人意外摔倒,應迅速提醒后面讀者將其扶起,一起撤離,避免發生擁擠踩踏事件。
5.如發生意外事故,立即報告指揮員,指揮員報總指揮和醫療救護組進行緊急處置。
消防演練方案10
一、演練目的
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。
二、演練領導小組:
總指揮、總巡視:李守賢(校長)
副總指揮:沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學安全副校長)
指揮員:劉玲胡影(現場指揮)
疏導員:各班班主任、各任課教師
救護組:張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)
總務處:消防器材準備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。
音響、攝影:曹文平老師
教學樓至操場路處調控:東彩磚:楊永主干道至操場:沙樂
操場:胡影
三、演練時間
xx年3月7日(周一)班會課
四、地點:
教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)
五、參加人員:
棠張實小全體師生
六、演練準備工作:
1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。
1、召開班主任會,布置工作以及注意事項。
2、班會課上,班主任老師先向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
七、演習具體操作程序
1、4:10-----4:20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人:班主任)
3、4:20全校師生進入演習狀態
4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;
5、假設:以哨聲為火災信號;
6、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在后面收尾,迅速有序的'按規定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。
7、學生跑到指定集合地點后,由班長整隊,班主任迅速清點人數,向年級組長匯報,年級組長匯總后向李守賢校長報告應到人數和實到人數;
8、滅火器的`正確使用的演示(后勤組)
9、李校長作演習總結發言,宣布演習結束,各班有秩序帶回。
八、演練實施要求以及注意事項:
1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師,負責疏散指令的傳遞,并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。
2、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,迅速從前門離開教室;后三排的同學,迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。
3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后,靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門后,靠樓道左側有序撤離。
4、各班主任老師要穩定學生的情緒,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。
6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,清點結果由班主任向年級組長匯報,各年級組長向李校長匯報。
7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。
九、護導教師及班級撤離線路安排:
1、消防演練護導教師安排:
北樓東樓道護導教師:
一樓:
二樓:
三樓:
四樓:
北樓西樓道護導教師安排:
一樓:
二樓:
三樓:
四樓:
機動人員:
2、各班護導教師
班級看班隊尾隊前(班主任)
(略)
3、班級撤離路線:
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操場
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操場
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操場
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務處門前左轉進入操場
六年級全部走新樓西樓梯下樓,經新樓走廊進入操場
消防演練方案11
為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強學校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學校決定組織校園突發火災滅火應急演練。
一、演練目的:
1. 學會正確使用滅火器,掌握撲滅初期火災的撲救方法。
2. 增強師生預防火災事故的`意識,培養師生在火災事故發生時的滅火救援能力。
二、組織領導和分工:
總指揮:xx
副總指揮:xx
現場組織:xx,以及六年級各班正副班主任
各工作小組職責:
1. 指揮組(校長室):負責協調有關部門做好演練的準備和調度工作。
2. 滅火行動和安全保障組(后勤服務保障中心):負責對滅火要領講解、示范;負責師生分組演練過程中的指導和點評;負責演練場地準備、引火及必要的安全保障等。
3. 策劃和宣傳組(學生發展研究中心):負責活動方案的策劃,現場秩序的維持,安全主題教育等。
4. 設備和通訊組(xx):負責活動前音響、話筒、電子標語,活動中的攝影、錄像,以及活動后的通訊報道等。
5. 醫療急救組:xx負責意外急救工作。
三、演練時間:9月12日(周五)下午第一節課
四、演練地點:西校門與仁德樓之間的空地
五、參加人員:
1. 六年級全體學生
2. 全體老師(上周五下午第一節課的老師除外)
3. 學校員工(包括食堂員工)
六、演練程序:
1. 總指揮王成偉副校長宣布演練活動開始。
2. 章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領,并現場示范。
3. 師生分組參與體驗,章雨老師進行現場指點、評價。(各班選派1男1女參與滅火演練)
4. 王成偉副校長總結發言。
七、相關事項:
1. 具體位置:仁德樓與西校門之間的空地中間為演練區,南面為六1,六2,六3,北面為六4,六5,六6,西面為六7,以及老師、員工。
2. xx負責活動串聯詞的撰寫和主持人的培訓。
3. 如遇下雨,活動另行安排。
消防演練方案12
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主”的原則。在園內發生如建筑物倒塌、特大火災、地震等突發事件等安全事故時,能夠統一指揮,在短時間內有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。
二、組織領導
總指揮:
副總指揮:
小組成員:xx班主任、保教老師
三、緊急疏散人員職責
1、總指揮負責迅速向全園發出緊急疏散信號,指揮協調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報。
2、副總指揮要依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶。疏散過程中,組織有關成員按預案對現場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場。
3、各班班主任老師及其他成員必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。
4、xxxx負責演練期間校園秩序和安全,負責演練過程中所發生的意外傷害情況的處置。
崗位分工:
指揮三樓樓梯口秩序:xx(左邊)xx(右邊)
指揮二樓樓梯口秩序:xx(左邊)xx(右邊)
指揮操場秩序:xx
四、緊急疏散演練預案
當聽到緊急疏散的'報警信號后,全體教師應第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應該做到:
1、要保持鎮定,穩定幼兒緊張情緒,切莫驚惶失措。處于教學樓內的師幼應立即停止教學活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。老師要一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓,下樓時要靠右行進,不準在樓梯或走廊內互相擁擠,避免跌倒。
2、班級撤離路線
一樓所有班級直接撤離至田徑場空曠處。
中一班、大一班由樓梯撤離至田徑場空曠處。
中二、大二班由樓梯撤離至滑梯處。
一年級撤離至車庫旁
3、疏散到指定地點后,以班為單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。各班應立即清點人數,并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。
4、消防滅火示范演練
(1)滅火材料準備:xx(負責柴火及消防器材的準備)
(2)各班清點人數完畢,迅速有序聚集到田徑場跑道上站好,觀看滅火示范演練。
(3)滅火操作人:xx
五、活動總結。
消防演練方案13
一、目的意義:
為切實做好當前職業健康安全工作,增強公司抵御突發事故、事件的能力,真正做到萬一事故發生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業人員生命安全,特舉辦本次消防火災事故疏散演練。
二、組織機構
總 指 揮:劉廣春副總
副總指揮:楊鳳芝經理
成 員:于振洋 王全來 李會國 劉建峰 劉新宇 張建立 吳少江 井少偉 曹振東 李福東 梁宏毅
消防員著裝要求:工作服或棉服 臂章 指揮旗 哨子
三、演練的具體時間安排:
1、演練時間:20xx年1月19日9:30——10:30
2、演練地點:發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側
3、參加人員:公司全體員工
四、演練活動地點及活動形式:
此次演練模擬發酵車間首層失火,逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理能力和滅火能力。
五、演練活動內容:
演練前應進行一下內容講授;
1、消防安全知識普及:如何預防火災、撲救初起火災、面對突發事件的逃生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發事件的演練:火災等正確逃生自救演練。
3、消防實際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
六、演練活動程序:
1、9:20 全體員工進入演練狀態。
2、9:30 于振洋于發酵車間首層門口處指定區域內打開預設的煙霧彈,此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發現有火情報警。立即電話通知發酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現場。發酵車間(王全來)得報后立即現場確認火情,確認火情蔓延迅速并無法控制后立即1、王全來按下附近的手動報警開關,
2、模擬電話報警(梁宏毅撥打于振洋電話)。3、梁宏毅電話通知劉廣春副總。4、劉總接到電話后立即趕赴現場。
通報以下信息:
a)公司名稱:
b)公司地址:
c)火災情況:著火物資及火勢大小
d)聯系電話:公司座機 本人手機
在回答了"119"的詢問后方可放下話筒,梁宏毅在西門路口接應消防車。梁宏毅工作完成,回緊急避難處集合,負責整個演練拍照工作。
3、疏散撤離:按下手動報警后,發酵車間內立即斷電并有警報聲起。聽到警報聲后,發酵車間消防員王全來、張建立立即組織發酵車間全體員工疏散。消防員于樓梯口手持綠色小旗并吹哨指揮所有人員疏散并護送行為不便者撤離,然后檢查人員是否有留在室內,安置好從著火樓層疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。必須經過火情發生區域的'人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資;如30秒內無法搶救則立即撤離現場。
4、 王全來、張建立確認人員全部撤出發酵車間后,劉總、張建立帶領人員到綜合樓前綠化區集合,此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。王全來負責對發酵車間外圍警戒任務,指導車輛離開現場,疏散人員離開,防止人員再次進入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進出,看管好著火處疏散出來的物件。
5、9:35 其他各車間、部門由各自消防員帶領下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求:隊列整齊、跑步前進、無喧嘩。消防員職責分工:綜合樓一樓二樓除質檢外——井少偉;質檢——曹振東;提取車間——劉建峰、劉新宇;動力車間——李會國;環保車間——李福東;成品車間——吳少江。
6、 9:40 王全來歸隊集合(緊急避難處)。張建立向于振洋報告撤離人數,于振洋核實后向劉總報告情況,請領導指示。
7、 9:40 王全來、劉新宇到北門側準備點燃桶內燃燒物,準備滅火演練。
8、10:00左右劉總講話完畢后,各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。
滅火演練:
設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習,并保證有預備木柴、油棉紗。
準備要求:距離火堆20米遠處放置滅火器。
10:00 全體員工到達場地。于振洋調整隊伍后,演練開始。
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發,進行滅火演練。
2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據時間長短,每車間安排10人左右進行滅火演練。
10:30 由劉總宣布演練結束。于振洋進行手動報警器復位工作、李會國進行發酵車間供電恢復工作。(斷電時間可按要求提前供電)
全體消防員進行現場清理工作。
消防演練結束后,下午1:00全體安全員、消防員于發酵車間門口集合進行春節前安全、消防大檢查工作。 于振洋做出消防演練總結報告。
消防演練方案14
為了進一步貫徹落實上級部門加強對學生安全教育要求,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,我校現組織校園突發火災滅火應急演練。
一、演練目的:學會正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等情況的演練。增強師生預防火災事故的意識,培養師生在火災事故發生時的滅火救援能力。
二、演練時間:20xx年6月17日(周三)下午4:00
三、演練地點:學校操場
四、參加人員:全校師生。
五、組織領導:
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現場組織:各班班主任
六、組織分工:按照演練的要求,成立相應的工作小組,明確職責、分工。
1、指揮組:負責協調有關部門做好演練的準備和調度工作。
2、宣傳組:負責宣傳、組織學生及攝像。
3、后勤保障組:負責演練場地準備、引火及必要的保障。
4、滅火行動組:負責對滅火要領講解、示范,分組演練。
七、演練程序:
1、現場準備工作。
2、演練開始
3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領、示范、分組。
4、學生演練滅火。
5、回收器材
附:滅火器使用方法 。
說到滅火器,估計大伙都知道,是用來滅火的',但怎樣正確的使用呢?下面就介紹幾種不同的滅火器適用范圍:
一、干粉滅火器的適用范圍:撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備火災。
二、泡沫滅火器的適用范圍:撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災。
三、二氧化碳滅火器的適用范圍:各種易燃、可燃液體、可燃氣體火災,還可撲救儀器儀表、圖書檔案、工藝器和低壓電器設備等的初起火災。
這里主要講解干粉滅火器的使用方法:
1、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器
2、右手提著滅火器到現場
3、撥掉鉛封,拔掉保險銷
4、左手握著噴管,右手提著壓把
5、在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右擺動,噴射干粉覆蓋整個燃燒區
(正確使用滅火器的四字口訣:"拔,握,瞄,掃")
消防演練方案15
一、演習時間:
XX年XX月XX日下午XX分
二、演習目的:
為了提高XX小區住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災發生時應急疏散、安全逃生的能力;檢驗小區現有消防設備、設施的實際運作情況;同時,為檢驗管理處各部門員工的配合能力,提高對人員在發生火災時的滅火救援能力,減少事故造成的損失,熟練滅火救護技能等。
按照國家有關法律規定,定期組織消防演練也是消防安全重點單位規定的一項安全職責。故此特舉行本次消防演習。
三、演習項目:
1、調動管理處現有的人力和資源,檢驗管理處各部門的協作能力;
2、樓內人員到達安全處所需的時間,以及緊急疏散方式合理與否;
3、檢查樓內消防組織在火災出現后應急、應變能力與所采取的滅火措施;
4、檢測滅火中的指揮通訊與聯絡是否有效;
5、檢測消防水源的供應情況。
四、演習組織方案:
由XX管理處舉辦,各部門參與。邀請公司領導蒞臨指導。
(一)人員管理:
1、在演習正式開始前在宣傳欄上做好演習前的宣傳工作;
2、在演習正式開始前到演習宣布結束,在小區范圍內除工作人員外,只準出,不準進,禁止閑雜人員進入;
3、為了體現演習的'逼真性,內巡人員加強對參加人員的監管,防止有人嬉笑打鬧破壞演習時的緊張氣氛;
4、部門員工在熟悉疏散路線的護管員帶領下,安全疏散到指定位置;
5、當天的施工人員在正式演習開始時提前疏散,演習時不允許進入,由外圍位加以控制;
6、人員疏散完后,巡邏崗進行全面巡查,救出被困人員。
(二)車輛管理:
1、控制車輛的進入。
五、演習前的宣傳和準備工作:
(一)成立演習指揮中心:
1、演指揮:
2、演習副總指揮:
3、演習領導小組成員:
4、現場指揮員:
5、現場副指揮員:
(二)演習領導小組負責協助演習工作;
(三)公司辦公室負責演習活動的監督、檢查和指導工作;
(四)XX小區管理處護管隊做好消防演習前的宣傳工作,加強宣傳力度,使員工和客戶充分認識消防演習的重要性,和注意事項。請他們積極參與、配合和支持本次活動。
1、 提前小區住戶發通知;
2、 在小區“公告欄”發布有關信息;
3、 懸掛宣傳橫幅;
(五)各出入路口做好有關疏散事宜,控制車輛及無關人員進入;
(六)護管隊員做演習前的滅火訓練,熟練各種消防器材滅火技術,并設置滅火組和警戒組及規劃警戒線;
(七)人員疏散集中點的劃分:
(八)“指揮臺”設在XX管理處門口,設麥克風、音響一套,消防擴音器一臺、對講機一部;
(九)監控室值班員:
(十)盧外軍飾傷員;
(十一)后勤組負責相關物品的到位:(干粉滅火器4只,石油液化氣1罐、油桶2個、汽油2公斤、柴油2公斤、火把1條、鋼筋架一個、裝燃燒物用鐵桶、宣傳條幅一條、汽油袖章:總指揮員一個、指揮員一個、副指揮員一個、醫務員:1個、搶救員:2個,設備操作員:1個、警戒員3個、疏散員:3個、滅火組:4個、后勤員:4個、擔架:一臺、醫用紗布:兩卷、頸椎護夾器:一個、醫用白大褂:1套、白手套:兩雙、醫藥箱一個)完成時間: 20xx年6月28日前。
六、演習過程:
(一)情況假設:
XX年XX月XX日下午XX左右,小區XX樓因電線短路點燃周圍可燃物引起火災,竄起的火苗伴隨著濃煙開始向四周擴散,由于小區可燃物較多,火勢越燒越大,濃煙沿著通道,風管不但向上冒,情況萬分危急!
(二)演習步驟:
1、15:00現場指揮員向現場總指揮報告:“總指揮同志,演習準備完畢,請指示。”總指揮:“安計劃實施”。指揮員:“是”,用對講機通知控室:(監控室收到請回答,請向小區住戶發出演習通知);
2、15:02播音員發出演習通知(內容:消防演習正式開始,請做好疏散準備)。
3、15:03現場指揮員下達指令:“各組請注意,演習已經開始,請按原計劃作業”;
4、 15:04警戒組人員維持秩序,控制人員進入,防止有人趁火打劫,隔開觀看群眾保持消防通道暢通無阻,方便人員疏散及義務消防隊的撲救工作。
5、15:05監控室值班員接收到火警信號時,立即按《火警、火災應急處理程序》進行操作:馬上用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點:“巡邏崗收到請回答,請馬上到現場察看。”同時向當班班長報告:“班長收到請回答,已通知巡邏隊員,請處理。”并通知工程部:“工程部收到請回答,請派人前去察看。”
6、15:06王志國巡邏隊員到達現場后嘗試用滅火器滅火。當不能控制火勢時,及時準確地將現場情況匯報監控室:“監控室收到請回答,火勢較大、無法撲救請求支援。”監控室值班員:“保持鎮定,支援隊伍馬上就到。”記錄報告內容和時間。
7、15:07 播音員使用消防廣播小區住戶和工作人員發出疏散指令(疏散廣播示例:小區住戶請注意:現在是消防演習,本小區現在發生初期火災,請各位業主/住戶保持鎮定,帶上貴重物品,呼喚他人,立即按照工作人員的指引,從消防通道疏散到指定地點” ;
8、15:07:30現場指揮員用對講機通知疏散組人員:“各疏散組人員請到各出口指引人員疏散”疏散組人員接到命令后
9、15:09趕到樓層梯出口,協助各樓層人員從消防通道安全疏散到安全位置并協助各單位清點人數。(預先確定安全位置);并向監控室報告;
10、15:08由于火勢較大現場指揮員要求監控室通知在宿舍休息的不當班隊員前來支援;
11、 當班班長接到通知后,15:07:40帶領2名滅火組人員帶防毒面具、消防斧迅速趕到火災現場利用滅火器和消火栓水槍見機滅火。
12、 15:07:50工程師通知監控室值班人員切斷起火區域的電源(緊急電源除外);
13、各單位員工聽到廣播后,應立即處理辦公室內有關保密文件、錢財,在本單位的防火責任人或樓層疏散員帶領下,沿消防通道向指定的安全地帶撤離,于15:15到達集合區馬上排隊等待清點人數。
14、15:12疏散時由于人多相互擁擠導致1名人員下樓梯摔傷,搶救組15:14趕到現場15:17將傷員從主培樓抬出交醫護人員進行緊急搶救;
15、15:17:30傷員組醫護人員對傷員進行檢查后實施緊急搶救和包扎;
16、15:15宿舍人員趕到現場待命;
17、15:19搶運組將起火區域內的貴重物品搶運到安全地點; 18、15:16義務消防隊人員分組進入著火層檢查有無殘余火種和被困人員15:19撤離,到就近的安全區域,分別到各個疏散地點與部門防火責任人一起清點人數,保持與監控室聯系。如發現有遺漏者,應通知消防隊及時尋找。
(三)火災撲滅后
1、15:21現場指揮員向總指揮(何楚平)報告:“總指揮同志,險情已排除,人員已安全疏散請指示”總指揮 “結束演習,觀看滅火表演”;
2、15:22 所有參與該演習人員集中到會議室,觀看義務消防隊員滅火表演;
3、攜滅火器滅火、滅液化氣、拋接水帶;
4、15:32義務消防隊開始清理現場;
四、演習結束,領導講話。
1、15:33現場總指揮(總助何楚平)就本次消防演習講話;
2、15:45中心內其他人員恢復正常工作秩序;
3、相關部門做好總結、記錄工作。
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