實施方案(熱門)
為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的實施方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實施方案 篇1
為進一步規范房地產市場秩序,保障城中村改造工作健康發展,提高城市規劃建設和管理水平,根據相關法律法規,制定本方案。
一、改造范圍
城市(縣城)規劃建設區域內的所有城中村。城市規劃區外的舊村改造參照本意見執行。
二、工作思路和原則
政府主導:堅持縣政府主導,鄉鎮政府負責,村委會實施。準備改造的城中村必須在鄉鎮政府組織下,依法履行村民主程序,經鄉鎮政府黨政聯席會議研究通過后,報縣政府審批,并在鄉鎮政府組織監督下由村委會實施。在縣政府批準前,任何組織和個人不得私自實施與村民簽訂協議、補償安置、騰空和拆除房屋、圈地和動土施工等行為。
村民自愿:實行“兩輪征詢”。第一輪征詢村民改造意愿,同意改造戶須達到95%以上;第二輪征詢城中村改造方案,同意戶須達到95%以上。兩個方案必須依法經村兩委會、村民代表大會和全體村民表決通過,鄉鎮有關人員要現場監督并出具證明。村民回遷區域的土地可以劃撥或出讓的方式供地,由村兩委組織村民代表征求村民意見研究選擇。
優先回遷:優先建設回遷樓,確保被征收人及時回遷。村委會要有足夠的資金保障,工作啟動前,補償安置回遷房建設資金必須足額到位,以確保拆遷和回遷的順利進行。
穩中求改:妥善處理穩定與改造發展的關系,將維護穩定放在首位,對存有重大穩定隱患的村,短期內不能處理解決的.,不得進行改造。
改造準入條件:意向房地產開發企業應至少具備以下三個條件,滿足條件并經縣征收辦審查通過后,方可參與城中村改造項目。
1、具有相應資質,沒有不良誠信記錄。堅持企業資質與出讓地塊的規劃建筑面積協調一致的原則,確定開發企業準入條件:改造建設面積在10萬平方米以內,意向開發企業應具有Ⅳ級或暫定級資質;在10到15萬平方米的應具有Ⅲ級資質,15到25萬平方米的應具有Ⅱ級資質,25萬平方米以上應具有Ⅰ級資質。
2、具有成功實施城中村改造或房地產開發的經驗,并提供成功范例等相關資料證明。
3、具有相應的資金保證,專款專用。意向房地產開發企業必須將5000萬元一次性打入與鄉鎮政府設立的賬戶,實行鄉鎮政府、村委會、意向房地產開發企業三方共管,作為村民補償、安置等方面的先期投入,以及回遷房和集體設施建設。
三、工作程序
(一)改造程序
1、村申請
(1)村兩委人員簽字同意的會議記錄;提出異議的人員及其原因。
(2)95%以上村民代表簽字同意的會議記錄;
(3)95%以上住戶簽字同意的征求意見的會議材料。
(4)未簽字戶的材料(內容包括:戶數、比例、原因、處理方案、姓名及電話等)。
(5)村支部書記和村委會主任簽字并加蓋公章的申請書。
2、鄉鎮預審
(1)鄉鎮黨政聯席會議人員簽字同意并加蓋公章的會議記錄;
(2)提出異議的人員及其原因;
(3)鄉鎮黨委書記和鄉鎮長簽字并加蓋公章的申請書。
3、縣征收辦審查
縣征收辦聯合相關部門對鄉鎮和村提供的上述材料進行審查,并通過進村入戶、座談征詢等方式進行調查核實,評估其可行性。審查意見報縣政府批準。
(二)制定改造方案
縣政府批準改造審查后,意向改造城中村在鄉鎮政府及有關部門的指導下,科學制定改造方案,至少包括以下內容:
1、基本情況。城中村改造項目名稱、項目四至位置、占地面積、房屋調查表、村莊現狀圖。
2、征收補償安置方案。
3、城中村改造方案(包括建筑容積率、高度、密度、綠化面積及配建水、電、暖、排水、燃氣、道路、通信、信報箱、垃圾中轉站等市政公用配套設施)。
4、經濟效益測算和分析。
5、存在問題的解決預案。
6、村集體資產保障方案。
7、渣土處置方案。
8、建設和回遷方案。明確回遷樓的占地位置、樓號、總套數、總建筑面積戶型分布,并標示在規劃總平面圖上。
改造方案經縣征收辦聯合相關部門研究確定可行后,由鄉鎮政府監督村委會征詢村民意見,召開村兩委會和村民代表大會表決通過后,由鄉鎮政府報縣政府審定。
實施方案 篇2
一、組織機構
為加強對我校體育工作的領導,特成立如下領導小組:
組長:*
副組長:*
成員:*體育教師以及各班班主任
二、指導思想
貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養德智體美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人,始終堅持“健康第一”的指導思想。
三、主要活動內容
(一)提高體育課教學質量,積極推進體育教學改革
初中部由體育教研組制定統一的教學計劃和進度,詳細規范每個單元的'教學內容,并以此為據制定期末評價內容,教導處根據教學計劃檢查教案,確保體育課的教學質量。
(二)按照文件精神落實國家對體育課的規定
整個學期,對初三畢業班學生加強晨練,保證身體素質。
在“五一”后,初中部每周體育課增加到三節。
(三)安排豐富多彩的課外活動和大課間活動
根據我校場地實際情況,初中分批開展課外活動,由體育老師指導,學生會組織實施,項目有球類、繩、鍵、拔河及趣味項目。
上午第二節課后,安排半小時的大課間活動,主要內容為廣播操。
另外分別在上午、下去各安排一次眼保健操。
(四)全面開展群眾性體育活動,提高課余訓練水平
1、組織實施第二屆“青少年體育俱樂部杯”初中籃球賽;
2、初中各年級繩、鍵比賽;
3、初中各年級拔河比賽;
4、組織為期一周的體育文化節活動,形成全員參加體育鍛煉的氛圍;
(五)上學期由教導處負責組織召開趣味運動會,下學期由體育教研組負責組織召開秋季運動會。
(六)結合體育教學,貫徹執行《學校體質健康標準》,組織達標活動,建立和完善標準的測試結果紀錄體系。
(七)加強投入,改善學校體育場地設施
按學校20xx年工作思路,于今年九月前,完成原有場地的重建工程和草坪運動場建設工程建設。
四、保證措施
(一)提高認識,加強領導,做到“五個必須”,分解任務,狠抓落實,精心組織。
(二)加大宣傳力度,掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮
大力宣傳體育鍛煉與身體素質的重要性,掀起校內體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發性體育鍛煉相結合的熱潮,讓人人樹立“時時可鍛煉,處處可鍛煉”的觀念。
(三)加強學校體育活動的安全保障
教育學生在加強體育的同時,重視安全,重視預備活動,提高安全意識和防范能力。另外,積極參加校方責任險,鼓勵學生購買意外傷害保險,為學校處理好意外傷害事件提供必要的保障。
實施方案 篇3
一、目標任務
根據省農業廳《市鎮對口幫扶工作方案》要求。認真抓好對口幫扶項目的實施,力爭通過兩年努力,使鎮實現生產不斷發展、環境日益美好、農民穩定增收的目標。
二、幫扶內容
根據我市農業發展現狀,充分發揮地方資源優勢的前提下,圍繞市場特色農業發展要求,著力推進現代農業,對鎮現代農業發展幫扶主要有以下十個方面。
(一)調整優化農業結構。決不影響防洪的前提下,因地制宜開發改造低湖田,大力發展名特優水產品,積極推廣專業化、規模化養殖,著力建設優質稻板塊。
(二)推廣先進適用農業新技術。推廣應用優質高產良種、輕簡化栽培、測土配方施肥、病蟲害統防統治、農業機械化和設施蔬菜栽培等技術,提高單位面積產量和效益。
(三)推進適度規模經營。合理引導土地流轉,推進土地規模經營,發展種養業大戶。
(四)發展勞務經濟。引導和組織農民外出務工經商,引導和推進回歸創業工作。
(五)加快農村能源建設,推進循環農業發展,改善農村人居生活環境。
(六)加強農業水利基礎施設建設。加大五大干渠排灌示范工程建設和農村安全飲水示范工程建設。
(七)加強衛生血防工程建設,完成好土地整理血防工程,搞好興林抑螺,發展庭園經濟。
(八)加大村莊整治力度,加快推進鎮新農村建設進程。
(九)發展農業專業合作社,提高組織化程度。
(十)加強農技推廣服務體系建設。配齊農業公益性服務人員,建設農業綜合服務中心,改善基層農技推廣部門工作條件,提高服務水平。
三、幫扶重點及責任單位
(一)水產業:擴大水產業養殖面積,調優水產養殖結構,發展小龍蝦、黃鱔等特色養殖,形成千畝精養漁業基地。具體是臘里山等村清淤改造精養魚池1700畝;新建精養魚池XX畝;擴建黃鱔養殖網箱1XX口;建設小龍蝦野生寄養基地1000畝。項目統一進行規劃,分兩年實施,其中年新建魚池780畝,項目實施責任單位市水產局。
(二)畜牧業;重點推廣應用“150200生物發酵床等新技術模式,形成萬只養鴨基地和一批千只養雞、200頭以上養豬專業大戶。建成驗收后每棟獎勵2萬元。建設“200生物發酵床豬舍1棟,建成后獎勵3萬元/棟。建設規模牲豬擴繁場,引進龍頭企業帶動生豬養殖發展,建成一個面積1015畝的豬場,建成后給予以獎代補資金25萬元。建設規模化養殖鴨場,引進養鴨龍頭企業帶動當地養鴨達到5萬只規模,建成驗收后每鴨位給予以獎代補資金5元。項目實施責任單位市畜牧業局。
(三)種植業:適度調減棉花種植面積,發展優質稻,加快發展蔬菜、西瓜,推廣應用高效高產農業種植模式。具體是建設優質稻板塊基地2萬畝,優質稻核心示范基地1000畝,創建高產示范片;建設千畝馬鈴薯高產示范片;指導和幫助易家堤、吳家門村建設蔬菜、西瓜生產基地,形成千畝特色蔬菜基地;建設3.2萬畝標準糧田;提供機動噴霧器200臺,建立農村專業機防服務隊。項目實施責任單位市農業局、蔬菜辦。
(四)農村能源建設:通過農村能源建設改善農民生活條件。具體是寶塔山、臘里山和團山村建立村級沼氣維修服務部三個;易家堤村建設一個500-1000戶大型供氣工程。項目實施責任單位市農村能源辦公室。
(五)農機:指導和支持水稻機械插秧和油菜機械直播,最大限度減輕農民勞動強度。具體是完成3000畝機械插秧任務(含早、中、晚稻復播面積)建設機插秧示范基地,搞好油菜機械播栽,建成萬畝油菜機播機栽示范基地。項目實施責任單位市農機局。
(六)專業合作經濟組織:全方位建設農業專業合作組織,最大限度提高農民生產經營組織程度。具體是條件具備的村成立水產、蔬菜、棉花、農機專業合作社,并對專業合作組織給予技術和資金支持。工作責任單位鎮、農業局、水產局和農機局。
(七)農技推廣:改造現有農業技術服務中心,建成農業綜合服務中心。具體是把農技、畜牧、水產、農機、農村能源等五個服務中心建設成一個一站式服務的.農業綜合服務中心,改造辦公樓、添置儀器設備提高服務能力。工作責任單位市農業局、水產局、畜牧業局、農機局和鎮。
(八)土地規模經營:積極引導農村土地合理流轉,培植各行業專業大戶,探索發展土地規模經營的方式方法。具體是培植50戶經營土地面積在200畝以上大戶。工作責任單位市經管局、鎮。
(九)農民工培訓:發展務工經濟,轉移農村勞動力,最大限度提高農民現金收入。具體是鎮各村培訓240名新型農民,提高其農業技能。工作責任單位市農業局、鎮。
(十)水利設施建設:逐步改善鎮農業生產條件,實現農業旱澇保收。具體是投資3000萬元,完成五大干渠排灌示范工程。項目實施責任單位市水利局。
(十一)安全飲水:改善農村生活條件,降低血吸蟲感染率。具體是投資560萬元,完成取水、輸水、凈水、配水工程,解決鎮40個組、2844戶、11208人安全飲水問題。項目實施責任單位市水利局。
(十二)血防整治:整體推進,綜合治理,將血吸蟲病感染率降至3%以下。具體是建三格式廁所449個、查螺370萬平米;推行洲灘禁牧和建安全牧場240萬平米;推廣輕簡化栽培7000畝,水旱輪作4000畝,開挖滅螺魚池200畝,改造水溝200米;興林抑螺3400畝。項目實施責任單位市血防辦。
(十三)村莊整治:按“百鎮千村”和“清潔家園”工程建設要求,搞好“三清三改”加強基礎設施建設,整治村莊衛生環境。具體是完成赤辦發[]28號文件確定的清潔家園建設所有工作任務。工作責任單位鎮和六個住村市直單位(市財政局、交通局、國土局、林業局、水利局、扶貧辦)
四、主要措施
(一)加強組織領導。成立市實施省農業廳幫扶鎮農業發展項目領導小組,負責領導、組織、協調市有關部門和單位共同實施的幫扶項目,解決幫扶項目實施過程中遇到問題,對重點工作進行督促檢查。領導小組下設辦公室,辦公室設在市農辦,負責對幫扶項目實施安排和協調工作,辦公室下設綜合協調組和現場協調組,負責對項目實施過程進行檢查、考核、驗收,實行日常監控管理。并設立農業、畜牧、水產、農機工作專班。各工作專班負責幫扶項目的組織實施。
(二)落實責任。實行工作目標責任制,把各項工作任務層層分解落實到人,做到職責明確,各司其職,各負其責,使幫扶任務落到實處。
(三)建立機制。一是建立工作機制。按照省農業廳《市鎮對口幫扶工作方案》規定,市農業局為幫扶工作聯絡單位,與省農業廳對口幫扶牽頭單位和鎮政府建立經常性工作機制,組織協調對口幫扶日常事務,及時交流總結相關情況和信息,抓好具體工作落實。二是嚴格落實招投標制和政府采購制。按照“公開、公平、公正、誠實守信”原則,全面落實工程建設招投標制,對重大單項工程,由領導小組組織工作專班開展公開招標,確定施工隊伍,簽訂施工合同,確保工程質量,對所有項目采購一律實行政府采購制。三是嚴格項目工程監理制。對重大單項工程,委托有資質的專業監理公司,實施全程監理,同時組織專業技術人員對所有工程實行全程監理。四是嚴格財務管理制度。對幫扶項目資金實行專帳管理、專款專用,不得挪用。所有資金的使用,嚴格按照項目建設進度及實施方案要求,實行市級報帳提款。領導小組負責組織有關人員對項目經費使用情況進行監督、檢查或抽查。五是嚴格項目及資金公示制。采取公示欄、公示牌、印發簡報等。
實施方案 篇4
為促進青年教師之間的學習提升,實現教師基本功的扎實有力,為常規教學打好堅實的基礎,現就我校開展教師基本功訓練大賽活動作如下安排:
一、活動參與對象
年齡40歲及以下(1976年及以后出生)的.教師,其他教師可自愿參加。
二、競賽活動主題
說好普通話,寫好規范字,上好有效課。
三、競賽活動具體內容
1、普通話訓練競賽
扎實開展普通話培訓與訓練工作,對全體參與對象集中進行一次普通話再測試。
2、粉筆字競賽
參賽教師隨機抽取一首詩歌在黑板上進行書寫,評委組進行評定。
3、有效課堂教學訓練競賽
按照本期聽評課活動安排,全體參與對象認真上好一節有效課,學校、教研組專項考評,并對優異者予以獎勵。
四、競賽活動要求
1、成立大賽賽活動領導小組。韓鵬任組長,韓潔任副組長,全體教研組長為組員負責具體事務。
2、全體參與對象要積極參加活動,不得無故缺席。
3、活動結果將納入教師年度有效研修考評的一項重要內容。
實施方案 篇5
一、指導思想
為促進幼兒園教師專業培養工作的全面開展,提高我市幼兒教師隊伍的整體素質,選拔和造就一批骨干教師,全面提升幼兒園保育教育質量。我教育局決定舉行全市幼兒園教師專業技能考核活動,要求人人達到技能過關、過硬的目的。
二、考核目標
我們計劃用三年的時間,使40歲以下幼兒園教師都達到技能合格以上水平。為培養應用型教師打好堅實的基礎。
三、考核對象
40周歲以下(含40周歲)的各級各類幼兒園教師。
四、考核內容與標準
(一)語體音美等專業技能(面試)
1、體育類。
范圍:
A. 自編一套幼兒體操或演練指定幼兒廣播操(徒手、器械均可)。為必
考項目。
要求:動作規范、協調,有節奏、有力度,富有美感且符合幼兒年齡特征。完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。
B.技巧(前滾翻、后滾翻)、隊形(口令、轉法、步伐)。為必考項目。
C.身體素質和運動能力(參照國家學生體質健康初一女生評分標準)
跑:100米跑,優秀8.6″以上,良好9.2″以上,及格9.8″以上,以
下為不及格
跳:立定跳遠,優秀1.86m以上,良好1.72m以上,及格1.42m,以下
為不及格
投:擲實心球,優秀6m,良好5.2m,及格4.2m,以下為不及格
仰臥起坐(次/分鐘) : 優秀 43次,良好35次,及格24次,以下為不
及格
以上四個項目自選二項進行,二項在及格或及格以上為通過。
2、語言類
范圍:
A、普通話(達到國家語委會普通話等級測試二級乙等)
B、講故事:
要求:脫稿講述,語言表述清晰、流暢、響亮,聲情并茂、較好地反映作品的情感思想。
完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。
3、音樂
范圍:
A.自彈自唱。為必考項目。
要求:能熟練彈唱幼兒園教材中的`歌曲。音準、節奏基本無誤,演唱連貫,能較好地表現歌曲內容。
完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。
B.聲樂、舞蹈、器樂(選其中一項)
聲樂:演唱一首自選獨唱歌曲,自備伴奏,時間不超過5分鐘。
舞蹈:獨立完整表演一段舞蹈作品,自備伴奏,時間不超過5分鐘
器樂:演奏一首自選獨奏曲,長度不超過6分鐘
要求:聲音動作優美、音樂完整準確、有一定的藝術表現力
完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。
4、美術
范圍:
A、繪畫(畫種不限、材料自帶)。為必考項目。
由教師自選自命題。在規定90分鐘時間內完成。
要求:主題突出、構圖合理、色彩協調,有童趣。
完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。
B、手工制作(紙工、泥工、小制作選其中一項)
作品內容材料自選。在規定的60分鐘內完成
反映幼兒園生活,造型合理、富有美感,具備幼兒園觀賞、玩耍、教學等實用意義。
完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。
(二)保教專業知識(筆試)
1、教學設計(活動設計)
由教師在幼兒園教材中自選一個內容,擬定教學(活動)方案。在規定的60分鐘完成。
要求:目標符合綱要精神,教學流程清晰、教學方法科學,注重雙邊互動、注重保教結合。
完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。
2、幼兒園案例分析
由教師根據日常教學實踐的真實事例或根據所提供的案例,撰寫案例分析一則。在規定的60分鐘內完成。
要求:能依據教育學、心理學等理論,客觀分析案例事件,說明原由,提出指導建議。
完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。
3、一日活動設計(半日活動設計)
由教師根據本園實際或當地的情況,制訂幼兒園一日活動(半日活動)計劃。在規定的60分鐘內完成。
要求:計劃完整(時間、內容、要求均有),時間合理、動靜搭配、室內外兼顧。
完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。
五、考核的實施
(一)組織工作
1、考核工作由教育局學前教育科負責召集,教研室等單位專業人員負責實施。
2、考核工作每年兩次,分別在暑假和寒假進行。
(二)報名
以幼兒園為單位報名,輔導站和鄉鎮(街道)負責匯總。每年6月20日前和12月20日前報表送學前教育科。逾期不予補報。
(三)考核形式
分集體形式小組形式和個體形式進行考核。具體是:
1、幼兒廣播體操為集體形式。
2、隊形為集體形式,技巧為小組形式。
3、繪畫,限定時間,集體形式。
4、手工,自選一項,限定時間,集體形式。
5、音樂,個體進行。
6、語言,個體進行。
7、專業知識,限定時間,集體形式。
(四)考核結果
音樂考核當場公布結果;體育、美術、語言當天公布結果;專業知識一個月內公布結果。
(五)考核管理
我們將建立教師人才檔案庫,把教師素質大檢測成績、教學能力測試水平、幼兒教師技能考核成績納入幼兒教師人才檔案庫管理。
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