實施方案

[精]實施方案5篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的實施方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實施方案 篇1

　　根據《國務院辦公廳關于加強電力設施保護工作的通知》（國辦發〔XX〕10號）和《云南省人民政府辦公廳印發云南省關于加強電力設施保護工作實施意見的通知》（云政辦發〔XX〕89號）（以下簡稱《通知》）文件精神，為認真落實和加強我市電力設施保護工作，保證電力系統安全穩定運行，全面推進**電力建設，保障公共安全和公共利益，結合我市實際，特制定以下實施方案。

　　一、統一思想，充分認識電力設施保護工作的重要性和緊迫性

　　電力工業是國民經濟的重要基礎產業，是國家的經濟命脈。電力資源是我市重要的經濟基礎，電力安全直接關系到我市的經濟發展、社會穩定和人民安居樂業。確保電力安全，有利于全面推進**水電、火電產業建設，有利于“云電外送”和“西電東送”，有利于國家西部大開發和全面建設小康社會重要戰略的實現。電力設施是保證電力生產安全運行和正常供電的必要條件，一旦遭受盜竊破壞，造成事故，將會給國家、集體和人民生命財產帶來重大的損失。保護電力設施，就是保障電力企業的生產安全和保護電網的運行安全，也就是保衛國民經濟的命脈。近幾年來全市加強了警電協作，不斷加大打擊涉電違法犯罪活動的力度，取得了明顯成效，電力系統治安形勢總體良好。但也必須看到，當前我市正處于開展大規模電力建設的時期，由于電力設施點多、線長、面廣，一些不法之徒受利益驅動，針對電力設施的犯罪活動仍然十分猖獗，不僅給國家財產造成巨大損失，而且給經濟發展和人民生活造成很大危害。全市各級各部門要從維護經濟建設大局和國家安全的高度出發，充分認識到保護電力設施工作的重要性和緊迫性，進一步增強工作主動性，提高服從和服務經濟發展的意識，把保護電力設施的工作持之以恒地抓緊抓好，抓出成效，確保我市經濟社會又快又好發展。

　　二、加強組織領導，建立和完善電力設施保護日常工作機構

　　按照《通知》要求，市人民政府成立由副市長何剛任組長的**市加強電力設施保護工作領導小組，成員由經委、公安、發改、建設、林業、國土、水利、工商、政府法制等部門負責人和**供電局黨政領導組成（具體人員名單附后）。領導組下設辦公室在市經委。各縣、區人民政府也要成立相應的領導機構和工作班子。及時協調解決電力設施保護工作中的重大問題，督促落實職責分工，統籌研究電力保障措施。要按照《通知》要求，整合行政資源，依法行政，聯合執法，提高執法水平和效率，構建政府統一領導、企業依法保護、群眾參與監督、全社會大力支持的電力設施保護工作格局。

　　三、加強協調配合，明確任務分工，切實履行電力設施保護工作職責

　　電力設施保護工作是一項長期工作，各級各部門要認真履行職責和明確任務分工，切實加強協調配合，及時研究解決工作中存在的困難和問題，把電力設施保護工作的各項措施落到實處。

　　（一）電力行政主管部門，負責對電力設施保護工作的指導和監督，行使行政管理職權，依法對違反電力法律法規的行為實施行政處罰。負責協調相關行政機關，解決電力設施保護工作中存在的問題。負責審批單位或個人在電力設施保護范圍內作業或開展可能影響電力設施安全的活動，并認真督促業主采取安全措施后，方可實施。

　　（二）公安機關，負責對電力企業內部治安保衛工作的`指導和監督。負責會同有關部門開展保護電力設施的群防群治工作，建立群眾護線組織。負責維護電力企業重點工程建設施工秩序和電力企業正常生產秩序。負責查處和打擊盜竊、破壞電力設備以及非法收購電力設施的違法犯罪行為。

　　（三）國土資源管理部門，負責對土地管理使用的審核、審批把關工作，任何單位或個人用地申請的范圍不得超越有關重點電力工程規劃范圍和已經劃定的電力設施保護范圍。

　　（四）建設規劃管理部門，負責制止違章施工、違法亂建等損壞電力設施、危及電網安全運行的行為，依法實施行政處罰或依法采取強制措施。負責將電力設施的新建、改建或擴建規劃及其依法劃定的保護區域納入城鄉建設規劃，并將專項規劃報縣級以上人民政府審批。

　　（五）林業行政主管部門，負責審批因新建架空電力線路穿越林區安全通道進行的砍伐，并協助有關建設單位執行砍伐。

　　（六）工商行政管理部門，負責對廢舊金屬流通環節的監督管理，全面清理整頓物資回收、廢舊收購站點，依法整頓和查處超范圍收購行為，堵塞銷贓渠道。負責對非法收購電力專用器材和物資的場所，堅決吊銷工商營業執照。

　　（七）政府法制部門，負責收集整理和組織培訓電力設施保護方面的法規、規章。負責擬定電力設施保護方面的規范性文件。負責牽頭組織電力設施保護的執法檢查和法制保障。

　　（八）電力企業，負責制定本單位電力

　　設施保護規劃，負責制定和落實保護電力設施工作的人防、物防和技防措施，負責落實電力設施保護工作的日常工作經費。

　　（九）其他相關部門，負責在法律、法規和相關規定的職責范圍內，認真履行職責，依法保護電力設施。

　　四、加強輿論宣傳，積極動員廣大人民群眾支持和參與保護電力設施工作

　　各縣、區人民政府要組織各有關部門認真學習領會《通知》精神，進一步強化輿論引導，充分發揮新聞媒體和網絡的作用，廣泛宣傳電力設施保護方面的法律法規和保護電力設施安全的重要意義。對盜竊電能和盜竊、破壞電力設施等危害電力設施安全的典型案件及時進行報道，公布涉電違法犯罪的舉報電話，震懾違法犯罪分子，遏制違法犯罪行為，使廣大人民群眾不斷增強依法保護電力設施的意識，提高社會公眾維護電力設施安全的自覺性和主動性，積極檢舉揭發涉電違法犯罪行為，在全社會形成“保護電力設施人人有責”的良好風尚。

　　五、加強執法辦案，嚴厲打擊破壞電力設施的違法犯罪行為

　　（一）嚴厲打擊涉電犯罪。市、縣區公安機關要嚴厲打擊盜竊、破壞電力設施的違法犯罪行為。對轄區內發生的危害性大、影響惡劣的盜竊、破壞電力設施重點案件，要集中力量，加大偵辦力度，盡快破獲；對已經抓獲、定案的犯罪分子，要依法盡快處理。

　　（二）凈化電網安全環境。各縣區人民政府及有關部門對違章施工、違法亂建等損壞電力設施、危及電網安全運行的行為要及時制止，依法實施行政管理和實施行政處罰，必要時在政府的統一領導下，依法采取強制措施，確保電力施工和電網通道的安全。

　　（三）整頓廢舊收購場所。市、縣區公安和工商行政管理機關要進一步加強對廢舊金屬流通環節的監督管理，全面清理整頓物資回收、廢品收購站點，打擊收贓、銷贓行為，堵塞銷贓渠道。對非法收購電力專用器材和物資的要加大查處力度，堅決依法取締非法收購電力設施的場所，堅決實施行政處罰直至追究刑事責任。

　　六、強化保障措施，切實把保護電力設施工作逐一落到實處，確保電網運行安全

　　電力設施保護是一項綜合性工作，各級人民政府、各有關職能部門和供電企業必須通力協作，齊抓共管，切實強化保障措施，把保護電力設施工作逐一落到實處，確保電網運行安全。

　　（一）成立組織領導機構。各電力企業要強化電力設施的治安保衛工作，成立電力設施保護工作領導小組及辦公室。電力企業各電站、變電站、調度中心等重點要害部位要配備足夠的專職或兼職生產保衛人員。要制定本單位電力設施保護規劃和計劃，按照《企業事業單位內部治安保衛條例》規定，制定切實有效的管理措施。要落實內部治安保衛責任制，嚴防危及電力設施安全的違法犯罪行為或事故發生。

　　（二）完善長效協作機制。公安機關和供電企業是保護電力設施工作的主力軍和攻堅力量。要繼續建立、完善和鞏固警企結合的長效協作機制。不斷加強隊伍建設、不斷改善工作條件、不斷提高科技含量，依法有效防范和打擊盜竊、破壞電力設施的違法犯罪活動。

　　（三）加大經費投入力度。各電力企業要加大電力設施保護經費的投入，把電力設施保護經費納入電力建設和企業發展預算。要長期打算、統籌規劃、確保重點、穩步推進，為保護電力設施工作中技防、人防、物防措施的落實提供可靠的財力、物力保障。

　　（四）建立科技防范網絡。各電力企業要確定本單位的治安保衛重點部位，按照國家有關標準對重要部位配備必要的技術防范措施，并實施重點保護。特別是對重要發電廠房、重要輸電線路、重要變電站所、電力調度中心，要安裝監控和報警裝置，普及和推廣應用電力設施安全防范的新技術和新成果，提高整體防控水平。

　　（五）成立專業巡線隊伍。各電力企業要成立專業巡線隊伍，落實專業巡線崗位責任制。要對電力設施進行定期檢查，提高專業巡線到位率和缺陷消除率。要加強電力設施保護區域施工作業單位監督管理，及時發現可能影響電力設施安全的作業和施工。發現安全隱患的，要及時采取措施進行整改或報告有關部門進行處理。要對盜竊破壞電力設施案件突出的地方，實施看護管理和蹲點守候，力爭抓獲現行作案分子，預防和減少案件發生。

　　（六）組織實施群防群治。各縣區人民政府要做好電力設施保護的群防群治工作和宣傳工作。各電力企業應積極配合有關部門、村（社）建立群防群治組織，把電力設施保護工作納入“三級聯防”、“四級聯動”工作的重要組成部分。對部分重要線路或易發案地段，要探索推行有償護線承包責任制。要充分依靠群眾，調動各方積極性，做好電力設施保護工作。

　　（七）全面設立保護標志。各電力企業要進一步提高電力設施保護意識，加強生產安全管理和電力設施的保養維護。對重要發電設備、輸電線路、配電裝置、變電站要依法劃定保護范圍，全面設立電力設施警界、警示、標牌等保護性標志。

　　（八）建立完善預警機制。各縣區人民政府要積極指導和督促電力企業建立健全電力生產安全突發事件的應急處置預案并定期演練，完善預警機制。在盜竊、破壞電力設施違法犯罪行為或因自然因素發生電網安全故障后，要指導和協調電力企業盡快修復損毀設施，確保電力安全和可靠供應。

　　（九）開展年度執法檢查。各縣區人民政府要每年進行一次由政府法制部門牽頭、保護電力設施領導組成員單位參加的電力設施保護工作年度執法檢查。重點檢查電力企業各項電力設施保護措施是否落實、人員是否到位、經費是否保障、是否進行了突發性事故預防演練、各成員單位是否履行職責、是否協調配合等工作。

　　（十）召開年度協調會議。各縣區人民政府要每年召開一次保護電力設施工作協調會議，聽取年度執法檢查和工作調研情況匯報；根據實際情況調整和加強領導機構組成人員；建立成員單位聯絡員制度，加強信息通報和交流；協調解決電力設施保護工作中的重大問題。

　　（十一）切實落實獎勵制度。各電力企業要建立健全維護電力設施安全的獎勵制度，對破獲涉電重大案件或提供重要線索、在電力設施保護工作中取得顯著成績的辦案單位、公安民警、巡線人員、舉報群眾，要給予一定的表彰獎勵。

實施方案 篇2

　　在課程改革不斷深化的形勢下，加強校本教研是推動教育改革發展的需要，是全面提高教育教學質量的需要，是全面提高教師素質，促進教師專業發展的需要。本學期開始我校將以校際聯片校本教研工作為契機，研究和探索適合我校實際的校本研修模式，密切聯合片內學校，以外促內，力爭促使辦學質量進一步提升。

　　一、聯片教研的指導思想

　　聯片教研為各校提供了一個協作開展教育研究的組織平臺，將各校組織成一個研究實體，各校間是平等合作的伙伴關系。各校必須以開放務實的胸懷和積極主動的態度對待聯片教研工作，通過共同參與、積極協商實現校際間的優質資源互補、經驗共享，相互激勵、共同進步，探索一條新的`教師專業發展之路和新的聯片教研模式，促進片內各校均衡發展和可持續發展。

　　二、聯片研修的領導機構：

　　組長： 賈從德（16中校長）姜長狀（19中校長）遲長峰（7中校長）王清山（17中校長）

　　組員：冷寶華 尹春楠 韓建文 丁德卿 劉廣鵬

　　三、聯動校本研修的主要內容

　　（一）、教師專業發展計劃

　　1、師德培訓

　　2、專業培訓

　　3、科研培訓

　　4、綜合素質培養（教師互助、合作、交流、溝通意識培養）

　　5、名師培養

　　6、讀書自修

　　(二)課堂教學改進計劃

　　1、學期公開課日教學展示課

　　2、周周課

　　3、評教、研修、改進歷程

　　4、教學案例撰寫與研究

　　5、課堂師生關系改善與教學反思

　　6、課堂教學專題研討

　　7、課堂教學評價標準的制定與考核

　　（三）教研組備課組建設計劃

　　1、教研組及備課組和諧人際關系教研環境創設

　　2、、教研組及備課組管理培訓

　　3、教研組及備課組族規劃

　　4、專題教研活動觀摩

　　5、當前教研活動中問題探究與解決途徑模式創建

　　6、教研組及備課組評價標準的制定與考核

　　四、連片教研階段性安排與具體教研時間

　　1、位加強協作調動連片學校的積極性，發揮所有連片學校的教育教學優勢

　　2、具體時間安排為更好的統籌協調連片教研活動，四個連片學校的教研活動時間應統一。

　　五、聯片教研的活動形式

　　1、以理論學習教學交流自我反思同伴互助專業銀玲蔚主要活動

　　2、以教研組為研究主體，針對各種教育教學現象倡導開展集中學習式、研討式、行動研究式、綜合活動式的校本教研活動。

　　3、在執行聯片教研總體規劃的基礎上，建議每月月初召開主管教學副校長，教導主任聯席會，共同協商制訂每月校本教研的活動方式，加強組織領導協調，便于互通信息。

　　4、加強聯片學校間的信息交流。充分利用局域網充分利用局域網的優勢，及時互通信息。

　　六 、聯片教研活動的保障措施

　　1、組織保障：加強組織保障：加強內部管理，校長親自抓，分管分責抓，交到處于政教處具體抓的校本教研管理子系統，以完善子系統來促進整個教研系統的有效運轉。

　　2、制度保障：完善各項制度，從制度上保證并激勵教師參加研訓，提高教研質量。

　　3、經費保障：為提高校本教研實效，確保有效運轉，學校在經費上予以支持，要保證課題研究經費 、外出學習經費和校內獎勵經費

實施方案 篇3

　　一、創建目的

　　以“特色創校、品牌強校”的宗旨，結合學校實際情況，以英語學科為突破口，通過英語校本課程建設，打破學科界限，營造“活動為主，學科滲透，環境烘托”的英語學習氛圍，采用孩子們喜聞樂見的形式，讓孩子們去學、去說、去用生活中的英語，培養學生在日常生活、學習中的英語聽說能力，使孩子體驗到學習的快樂與成功的喜悅。 努力打造我校英語學科特色，強化英語教學質量，

　　二、工作思路

　　從環境創設、課程設置、課堂研究、人員培訓、學生活動和教學評價等方面開展工作。利用一切可利用的資源，充分調動所有人的能動性，渲染氛圍，實行教學。

　　三、具體內容

　　1. 認真編寫運用英語校本課程，抓好英語日常用語的培訓與使用，督促師生多說英語，養成用英語交流的習慣。

　　2、充分利用校園環境，營造英語交際氛圍。 3、營造學校英語特色氛圍，利用好英語廣播、英語墻報、英語角、作業作品展等宣傳陣地。

　　4、從學校、年級和個人三方面著手，每學期開學初擬訂切實可行的英語課外活動計劃，開展形式多樣、寓教于樂的英語特色活動，并配合評選活動，提高學生英語學習的興趣。。

　　5、 結合節日，提供舞臺，舉辦家長、教師、學生齊參與的英語節，培養學生綜合應用英語的能力。

　　6、成立“英語教研中心”，由副校長主抓，教導主任具體負責，加強英語課堂教學研究，切實提高英語課堂效率。

　　7、將英語學科特色的實施納入學校每學期的工作計劃，將其作為學校特

　　色工作進行重點打造。

　　四、實施安排

　　1、課程設置

　　（1） 三、四、五、六年級英語執行上級標準課時要求。

　　（2） 選擇合適的英語教材。除了主教材外，還有輔助校本教材

　　2、優化隊伍

　　目前我校有英語教師3人，均屬師范院校本科學歷，她們基礎扎實，語音純正，具備較高的`課堂教學技藝，完全可以滿足現有的教學需要。學校將繼續選調優秀力量，充實英語師資隊伍使之更趨優化、專業化。

　　3、資源配置

　　為提高教學質量，學校考慮購置一些與教材配套的材料，如：教學掛圖、教學卡片等。為營造氛圍，還需要一些英語教學片和卡通片、磁帶、光碟等。征訂英語報刊及兒童課外讀物，組織學生課外閱讀。

　　4、人員培訓

　　（1） 創英語特色必須統一全體教師的思想，步調一致，通力合作，“英語教研組”要制定計劃，對不懂英語的其他學科老師及有關員工進行英語口語培訓（主要針對日常交際用語），每周教學2-3句英語。

　　（2）提倡教師用英語與學生對話。所有教師在課堂上都要用簡單的課堂用語、禮貌用語，師生之間用英語打招呼。

　　5、環境創設

　　（1）學校無閑地，處處可育人。校園指示牌、班名及標語都用英語和漢語兩種語言分別書寫；在教學樓懸掛一些名人名言和警句的雙語牌匾；給校園內的花草樹木配上英語名稱；我們規劃建設多個英語宣傳信息窗，成為英語文化有力的宣傳陣地；開辟英語園地，定期展示學生的優秀作業，為學生創造一個表現自我的窗口；各班墻報每月出一期英語專刊。通過這些措施，讓學生一走進校門，就感到換了一個語言環境，時時、事事、處處看到英語，聽到英語，使用英語，逐步讓英語成為校內師生之間，學生之間交際的手段，讓學生在不知不覺中既學習了英語，又受到了良好的道德情操的熏陶。

　　（2）成立校園英語廣播站，播放英語歌曲，可以是教材中的歌曲，讓學生在明快的音樂中體會英語、習得英語。還可以增加英語口語秀節目，請口語較好的學生在節目中展示，形式如自我介紹、講短小故事、情景

　　對話等。利用校園廣播引領學生步入英語世界，讓整個校園充滿濃濃的英語氛圍。 （3）開辟內容豐富的“英語世界”櫥窗。可以展示異國風情，介紹英語學習方法，還可以刊登英語小故事、謎語、智力題，也可以公布競賽結果等。設計、制作，以學生感興趣的話題為主，盡可能做到圖文并茂。

　　6、課堂教學改革

　　（1）加強英語課堂教學研究。建議以愉快教學為主；教學過程情境化，注重直觀情境和語言情境的創設；教學過程游戲化，采用角色扮演法和全身反應法；教學過程媒體化，靜態媒體和動態媒體合理運用。

　　（2）根據學生英語水平的差異，可嘗試進行英語分層教學。也可組建英語加強班，讓學有余力的學生得到更多的發展。還可設英語特色班，讓英語教師擔任班主任。

　　（3）學校應加大對多媒體教學所需設備的投資，購買英文資料，英語課盡量多使用多媒體輔助教學，鼓勵英語教師上網查找教學資料。

　　（4）開展“課堂教學家長開放日”，讓家長認識課改，走進課堂，在與家長的交流和溝通中，探索教學英語的新途徑、新方法，拓展教育的領域，爭取家庭和社會的支持，以開放的姿態讓家長領略師生風采。

實施方案 篇4

　　為貫徹落實《**區關于扎實推進精準扶貧工作的實施意見》（區發〔**〕5號）精神，解決農村貧困家庭學生上學問題，保障農村貧困家庭子女平等接受教育權利，提高教育扶貧能力，全面推進教育精準扶貧結對幫扶工作，根據市教育精準扶貧工作要求，結合我區實際，特制定本方案。

　　一、幫扶對象

　　全區農村建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶在校就讀子女。

　　二、幫扶目標

　　**年起，對全區在校就讀的農村建檔立卡扶貧開發戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶子女，實行扶持政策，實現所有貧困家庭學生應助盡助，應貸盡貸，不讓一個貧困學生因貧失學。實施智力扶貧，加強城鄉家庭貧困學生技能教育和綜合素質培養，促進貧困對象就業。至20xx年構建覆蓋全區農村貧困家庭學生的幫扶工作機制和扶智機制，促進貧困對象基本脫貧。

　　三、幫扶措施

　　（一）實施精準管理,確保貧困戶子女幫扶全覆蓋

　　1. 識別資助對象。將我區農村建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶在校就讀子女全部納入家庭經濟困難學生資助范圍。因災、因病、因學返貧的非在冊貧困戶在校就讀子女，經申請審批可納入教育扶貧范圍。（牽頭單位：區扶貧和移民辦；責任單位：各鎮人民政府，**街道辦事處、**街道辦事處）

　　2. 實施動態管理。各包村單位對扶貧對象實行動態管理，按照脫貧出、返貧進的原則，嚴把入戶篩查關和審核認定關，確保信息采集準確、真實、可靠，做到有進有出，逐年更新，為教育精準扶貧提供可靠依據。區教育局在區扶貧信息系統基礎上，建立健全貧困學生資助管理信息系統，對扶貧對象享受資助情況進行全程追蹤，確保其獲得有效資助，完成學業。（牽頭單位：區教育局；責任單位：各掛點幫扶單位，各鎮人民政府，**街道辦事處、**街道辦事處）

　　（二）加大資助力度，確保貧困戶子女能上學

　　按建成“民生保障示范區”要求，積極作為，在全面落實好國家現有濟困政策的基礎上，增加資助項目，提高資助標準，做到應助盡助，確保每一個學生不因貧失學、輟學。

　　1. 設立專項基金。設立**區貧困學生教育助學基金，由上級專項資金、區本級財政資金和社會捐資助學資金組成，由區財政局統一管理、區教育資助中心具體負責管理。

　　2. 資助標準。

　　（1）學前教育階段。對符合入園年齡，在經教育行政部門審批設立的公辦幼兒園及普惠性的民辦幼兒園就讀，家庭經濟困難兒童、烈士子女、孤兒和殘疾兒童予以資助，資助標準提高到每人每年1000元，實現家庭經濟困難學前兒童應助盡助。對接收建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶子女就讀的普惠性幼兒園加大獎補力度。

　　（2）義務教育階段。落實好義務教育階段“兩免一補”政策，對就讀義務教育階段的建檔立卡家庭經濟困難寄宿生給予生活補助，在上級規定標準的基礎上每人每年增加500元。增設義務教育階段（含特殊教育）建檔立卡的'扶貧開發戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶走讀生生活補助，補助標準為小學每人每年800元，初中1000元。由需補助的貧困生提出申請，相關部門篩選審核后發放。

　　（3）普通高中教育階段。落實普通高中國家助學金政策。對就讀全日制普通高中學校（含民辦普通高中學校）和完全中學的高中部在校學生中的家庭經濟困難學生進行資助，平均資助標準為每生每年1500元。對建檔立卡扶貧開發戶、扶貧低保戶子女執行最高標準，每人每年20xx元。

　　（4）中等職業教育階段。實施中等職業教育免學費和國家助學金政策。對就讀公辦中等職業學校全日制正式學籍一、二、三年級在校生中所有農村（含縣鎮）學生、城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生免除學費（藝術類相關表演專業學生除外）。對全日制正式學籍一、二年級家庭經濟困難學生給予國家助學金，資助標準為每生每年1500元。在此基礎上，對建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶子女增設生活補助，每人每年1000元。

　　（5）高等教育階段：對貧困村當年考取全日制普通高等學校（含獨立學院和民辦高校）的符合申請政府資助金條件的貧困家庭學生，入學當年優先每人一次性安排高考入學政府資助金6000元。對建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶子女自第二年起，每人每年補助20xx元，直至完成學業。對貧困村當年被全日制大專以上院校（含獨立學院和民辦高校）錄取的貧困家庭大學生辦理國家生源地信用助學貸款，學生在校期間實行財政全額貼息，貸款額度為每生每學年不超過8000元。

　　（6）純低保戶和“五保”戶子女在普通高中教育、中等職業教育、高等教育階段就讀期間的學雜費予以全額補助，并按就學地最低生活標準每年給予10個月的生活補助。（牽頭單位：區財政局，責任單位：區教育局）

　　3. 申報流程。受助學生申請資助、資格認定、資金發放及相關管理仍按各項資助政策管理規定辦理。具體為：

　　（1）除高考入學政府資助金外其他各類助學金按學年申請和評審，按學期發放。

　　（2）每年9月起接受申請（高考入學政府資助金申請時間為每年高考結束后）。

　　（3）申報流程。①貧困家庭學生向所在學校申請，填報《助學金申請表》，遞交相關證明材料。②所在學校受理學生的申請材料，組織初審。農村幼兒園由鎮中心小學組織初審。③對初審合格的學生進行為期不少于5個工作日的公示。④公示無異議后，學校將《助學金受助學生明細表》（接受學前教育資助的還需提供《**區學前教育資助匯總審批表》和《**區學前教育資助申請表》）及證明材料復印件一并上報區教育資助中心審核。（責任單位：區教育局）

　　4.優先資助。區教育資助中心要根據農村貧困戶子女就讀分布情況，合理分配學生資助名額，重點向農村貧困戶子女就讀較集中的地區、學校傾斜，做到應補盡補。各學校在落實家庭經濟困難學生資助政策時，要將建檔立卡貧困戶子女優先納入資助范圍，保證他們獲得資助。（責任單位：區教育局）

　　5.多元籌資。爭取國家傾斜支持，引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金，積極推進社會力量開展“一對一”幫扶，減少因學返貧現象。（牽頭單位：區教育局，責任單位：區民政局）

　　（三）夯實基礎，確保貧困戶子女上好學

　　加強貧困村學校規劃，優先改善貧困村學前教育、義務教育學校建設，努力優化貧困村學校師資隊伍建設，暢通貧困戶子女就學升學通道，努力提高貧困群眾基本文化素質和勞動力技術技能，防止貧困現象代際傳遞，促進貧困戶擺脫“窮根”。

　　1. 做大農村學前教育。中央和省學前教育專項資金重點用于農村幼兒園建設,優先扶持貧困村新建小學附設幼兒園、利用農村閑置校舍改建公辦幼兒園、增設村小附屬幼兒班。扶持民辦幼兒園建設，支持貧困村建立普惠性幼兒園。（牽頭單位：區教育局，責任單位：區城建局，市國土局**分局，區財政局，各鎮人民政府）

　　2 . 做優農村義務教育。統籌現有教育經費，適當調整教育經費投入方向，在總體規劃內向貧困村適度集中，義務教育各類專項資金優先安排支持貧困村學校建設，全面改善貧困村學校辦學條件。**年全區農村中小學實現“校校通”、“班班通”工程全覆蓋，讓貧困村群眾子女能就近享受公平優質教育資源。對不足100人的村完小（含教學點）按100人核定公用經費補助資金，切實保障貧困村學校正常運轉。（牽頭單位：區教育局，責任單位：責任單位：區城建局，市國土局**分局，區財政局，各鎮人民政府）

　　3. 做實農村職業教育。積極引導和鼓勵貧困生參加職業學歷教育，通過定向委培特困生等方式，幫助中職以下學歷貧困生完成中專以上職業學歷教育。依托市一職校（區農民學院），開展新型職業農民培養，重點招收年齡50歲以下，初中畢業以上學歷，主要從事農業林業生產、經營、服務和農村社會事業發展等領域工作的務農農民以及農村新增勞動力。新型職業農民中等職業教育實行彈性學制，學習年限2-6年。允許半農半讀，農學交替，分階段完成學業。將貧困戶中未能升學的初高中畢業生列入“雨露計劃”，開展免費職業技能培訓。（牽頭單位：區教育局，責任單位：區人社局，區農糧局，各鎮人民政府，**街道辦事處、**街道辦事處）

　　按照市精準扶貧要求，根據鄉鎮農技人員編制狀況及相關政策，確定定向貧困生年度培訓計劃，委托贛州農業學校面向全區農村貧困家庭子女系統培訓農業專項技能。對獲得中專或大專畢業證書的定向貧困生，通過上級部門組織專門的招聘考試，考試合格者充實到鄉鎮農技推廣機構工作。（牽頭單位：區委農工部，責任單位：區農糧局，區扶貧和移民辦，各鎮人民政府，**街道辦事處、**街道辦事處）

　　4. 加強農村教師隊伍建設。落實國家《鄉村教師支持計劃（**-20xx）》，把農村教師隊伍建設擺在重要位置，多措并舉，定向施策。優先支持貧困村學校建設教師周轉房，加快解決貧困村教師住房困難問題。城鎮中小學教師在評聘高級職務（職稱）和評先評優時，同等條件下有在貧困村學校任教經歷的優先。切實按照編制標準優先配齊農村中小學、公辦幼兒園教師，吸引優秀畢業生到農村小學、幼兒園任教。全面推進義務教育學校校長教師交流輪崗工作，選派優秀教師到貧困村學校支教、走教和定期組織優秀教師送教下鄉，著力解決貧困村學校音樂、體育、美術及心理健康教育等學科教師缺乏問題，帶動貧困村小學、幼兒園保教質量及管理水平的提高，促進城鄉教育均衡發展。（牽頭單位：區教育局，責任單位：區人社局，區編辦，區財政局）

　　四、工作要求

　　（一）加強組織領導。成立**區教育精準扶貧工作領導小組，由區政府分管領導任組長，區委農工部、區人社局、區財政局、區編辦、區農糧局、區扶貧和移民辦、區城建局、區教育局、市國土局**分局和各鎮人民政府、**街道辦事處、**街道辦事處為成員單位。領導小組下設辦公室（設在區教育局），負責牽頭組織、實施教育扶貧日常工作。各單位要密切配合，加強溝通，做到優勢互補、信息共享。

　　（二）強化責任落實。區教育部門負責制定教育精準扶貧工作方案，統計匯總教育精準扶貧相關信息。有關單位要根據各自職能，分工協作，認真履行職責，確保政策落實到位。

　　（三）加強宣傳引導。采取有力措施，加大教育精準扶貧政策宣傳力度，讓各項扶貧惠民政策家喻戶曉并順利落地，使各項扶貧惠民政策的執行得到廣大人民群眾和社會各界的支持和監督。

實施方案 篇5

　　一、目的`：

　　培養學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神。

　　二、時間：

　　20xx年5月11日（如遇天氣原因無法進行，另行通知）

　　三、地點：

　　黃沙中心小學

　　四、參賽單位：

　　全鄉八所學校學生代表

　　五、組別與項目：

　　男子組：100米、800米、、跳遠、壘球、鉛球、1分鐘跳繩

　　女子組：100米、800米、、跳遠、壘球、鉛球、1分鐘跳繩

　　集體項目：拔河、男子組4*100米、女子組4*100米

　　六、參賽辦法：

　　1、參賽對象：各校三至五年級在籍學生，否則取消參賽資格。

　　2、以校為單位組隊，每項不得超過2人。

　　3、每位隊員最多報兩項。（集體項目除外）

　　4、各校拔河項目僅限報一隊。拔河比賽每隊人數為15人，男女不限。

　　七、獎項設置與計分辦法：

　　1、每項各取前三名，允許并列名次，單項名次分別記3、2、1分，集體項目按單項名次雙倍計分。

　　2、以各組運動員各項得分之和，計算團體總分，如分數相等，則以第一名多者名次列前，如再相等則以第二名多者名次列前，以此類推。

　　八、注意事項

　　1、各代表隊設領隊1名，領隊具體負責運動員往返及比賽過程中的學生安全

　　2、學生中餐由各校具體安排，確保學生安全。

　　3、比賽當日，各代表隊在7：40前需到達中心小學。

　　九、比賽具體安排：

　　總指揮：鄭志虎

　　總裁判：吳金江

　　裁判長：馮榮進

　　裁判員及工作人員安排：

　　1、100米、800米、4*100米：

　　裁判：陳培金 終點負責：馮榮進

　　記時員：劉仕靈、余中華 、程順雷 記錄員：蔡伶燕

　　途中負責：楊舟、李加福、詹志斌、陳志發

　　2、跳遠：

　　裁判：陳志發 測量員： 李加福 記錄員：詹志斌

　　3、壘球：

　　裁判： 邱元發 測量員：鄭文鋒 鄧慶壽 記錄員：葉暢

　　4、鉛球：

　　裁判：周潤進 測量員：王有禮 記錄員：林燕鳳

　　5、一分鐘跳繩：

　　裁判：程順雷 記時員： 程順雷

　　記數員：劉仕靈、余中華 、鄭文鋒、蔡伶燕、鄧慶壽 記錄員：鄭劍英

　　6、拔河：

　　裁判：邱元發 場外監督：馮榮進、程順雷

　　記錄員：鄭劍英

　　7、其它人員：

　　廣播員：李淑芳

　　保健人員：葉金星、龔喜順

　　后勤人員：葉金星、葉金祺

　　5、時間安排：

　　5月11上午

　　開幕式：8：00——8：40

　　場地：黃沙中心小學操場

　　8：50——9：50

　　男子組：100米、4*100米 場地：馬路

　　女子組：鉛球 （場地：黃沙中心小學后操場）

　　壘球 （場地：黃沙中心小學前操場）

　　9：50——10：50

　　男子組：鉛球 （場地：黃沙中心小學后操場）、

　　壘球 （場地：黃沙中心小學前操場）

　　女子組：100米、4*100米 場地：馬路

　　10：50——11：30

　　男、女組800米

　　下午

　　1：00——2：00

　　男子組：跳遠、一分鐘跳繩

　　女子組：跳遠、一分鐘跳繩

　　順序：1、男子跳遠、女子一分鐘跳繩 同時進行

　　2、女子跳遠、男子一分鐘跳繩 同時進行

　　2：00——3：20

　　拔河

　　3：20——4：20

　　閉幕式及頒獎。

　　附：

　　開幕式程序：

　　1、運動員入場

　　2、裁判員入場

　　3、出旗

　　4、裁判員代表宣誓

　　5、運動員代表宣誓

　　6、宣布比賽細則

　　7、領導講話

　　8、退場。

　　閉幕式程序：

　　1、運動員入場

　　2、宣布獲獎名單，頒獎。

　　3、領導講話

　　4、退旗

　　5、退場

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