安全方案【薦】
為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的安全方案10篇,歡迎大家分享。

安全方案 篇1
一、學校基本情況和校舍基本情況
我校建造于1948年,位于湖嶺鎮大嶺垟村,是一所六年制非寄宿制學校,校園占地面積4700㎡,在校學生712人,共14個教學班,在職教師27人,校舍安全工程實施方案。學校歷史悠久,交通便利,環境優雅,是理想的辦學之地。學校覆蓋面積大,學生來源廣,服務范圍大。近年來,學校致力于打造有山區特色的學校教育,堅持“一切為了學生”的辦學理念,取得了一定的辦學成果,贏得社會和家長的`好評。
學校現有校舍4幢(另加磚混一層簡易教室80㎡、磚混一層廁所33㎡),建筑面積2569㎡。20xx年10月,經專業部門排查鑒定,排查鑒定結果為:
第一幢綜合樓(即c幢樓)主要用于行政辦公、教學,該幢建于XX年年,總投資106萬。建筑面積xx09㎡。建筑物主體4層,框架結構。達到抗震要求,無安全隱患。您現在閱覽的是-工作計劃gzjh/謝謝您的支持和鼓勵!
第二幢綜合樓(即a幢樓)主要用于教師辦公、教學、電腦室,該幢建于1990年,總投資約26萬。建筑面積450㎡。建筑物主體2層,磚木結構。此次校安工程經專業部門鑒定為d,需加固。
第三幢綜合樓(即b幢樓)主要用于教師辦公、教學,該幢建于1995年,總投資約27萬。建筑面積640㎡。建筑物主體3層,磚混結構。此次校安工程經專業部門鑒定為c,需加固。
第四幢實驗樓,主要用于教學實驗,該幢建于1998年,總投資約12萬。建筑面積255㎡。建筑物主體2層,磚混結構。此次校安工程經專業部門鑒定為c,需加固。
整個校舍防雷設施不齊全,c幢樓有防雷設施,其它均沒有,消防設施不齊全,無消防栓,抗震能力不強等。
二、校舍工程總體目標及工程建設具體規劃
隨著教育事業的不斷發展,教育資源的不斷優化,現有的校舍、辦公條件、教學設備,遠遠不符合現代教育教學的要求。我們根據校舍安全排查鑒定情況,結合學校發展前景,按照《瑞安市中小學校舍安全工程20xx-20xx年校舍改造實施規劃》的要求,特制定學校校舍工程總體目標及改建規劃:a、b幢教學樓、實驗樓需改造加固;a、b樓配齊消防設施。
為了提高校舍抗震防災能力,確保師生生命安全,促進學校健康穩定持續發展,根據《農村普通中小學建設標準》和瑞安市中小學校舍安全工程規劃,我們將對上述教學樓進行抗震加固改造,計劃于20xx年5月動工維修,請相關專業技術人員設計抗震改造加固方案,20xx年8月底竣工,并于同期配齊a、b樓消防設施。
經過加固改造和重建以后,我校校舍將達到7度抗震設防標準,具備綜合防災能力,各項指標均能達到國家要求。那時,我校將成為一所校舍安全美觀,家長滿意的學校。
三、工程實施保障措施
(一)加強領導,明確責任。為了緊密配合赤壁市中小學校舍安全工程辦公室搞好我校校舍安全工程工作,確保我校校舍安全工程建設的各項工作有人抓、有人管,特成立校舍安全工程領導專班:
組 長: 鄭少華
副組長: 鄭寅生 馬邦虎
成 員: 項林國 葉品千 薛 庚 張康寶
領導小組下設辦公室,由馬邦虎同志擔任辦公室主任。
(二)堅持“四制”和“七統一”。即堅持項目法人責任制,招標投標制,工程監理制和合同管理制。堅持統一規劃,統一勘探設計,統一招標,統一組織工程質量管理,統一申請項目資金撥付,統一組織項目統計,統一組織項目工程驗收。所有資料要整理歸檔。
(三)加強質量監督,堅持依法辦事,規范建設程序。在工程立項、抗震設防要求確定、勘察設計、招投標、施工監理、資金管理、竣工驗收等方面,要嚴格執行國家有關法律、法規、規章和行業標準。學校校安工程具體由馬邦虎和項林國負責監工,并由項林國負責填寫施工日記。
(四)加強資料管理。所有資料要整理歸檔,并上交一份到市校安辦。并建立公示制度,接受社會監督。校舍安全工程要向社會公布,工程項目要將項目負責人、施工隊伍、設計單位、監理監督人員等公開,便于群眾監督。所有項目要公開招投標,招投標、施工監理、資金管理、竣工驗收、預決算審計等要列入校務公開范圍,接受社會監督。
安全方案 篇2
各街道、有關部門:
為深入貫徹落實《國務院安委會辦公室關于進一步深入推進安全社區建設的通知》和市安委辦《關于深入推進我市安全社區創建工作的意見》要求,繼續推進我區安全社區建設工作,現就20xx年安全社區“安全港灣”建設提出以下方案:
一、指導思想
創建安全社區工作是建立安全生產長效機制的有效途徑,是創新社會管理,全面加強安全基礎建設的有力抓手,是典型引路,開展安全工作的有效方式,是全面建設“四區四高地”的重要載體。各有關單位要從加強和推動社會管理創新的高度,充分認識創建安全社區的重大意義,切實加強組織領導,精心開展創建活動,確保我區安全社區創建工作取得新實效。
二、工作目標
1.根據市安委辦《關于深入推進我市安全社區創建工作的意見》,《市安全社區評定標準》,推進安全社區創建工作有序開展。
2.20xx年,至少有一個街道成功創建省級安全社區,至少有兩個街道申報完成市級安全社區。
三、工作分工
(一)區安委辦(區安監局)
1.擬定完成《區安全社區建設工作規劃》。規劃今后3年區安全社區建設,提出3年內至少有一個街道建成國家級安全社區并達到國際安全社區水平,全區所有街道達到市級以上安全社區建設水平的總目標。同時,在國家安全社區創建標準的框架范圍內,對安全社區建設體制機制、人員隊伍建設、基礎設施建設、安全文化建設、安全文化品牌等任務提出子目標。
2.做好全區危險化學品、煙花爆竹、職業危害、中小企業安全促進項目的指導。安全文化宣傳及安全品牌建設,按照市安委辦要求擬定居民社區安全展示館建設標準。建立居民安全社區認知程度及安全意識調查機制。
3.安全文化展示館實事工程建設。一是按照市安監局的要求,以滄浪街道桂花社區安全文化展示館建設為標準,在今年上半年制定完成市居民社區安全展示館建設標準。二是落實區內安全文化展示館的建設。選定好安全文化展示館地址,聯系有關公司,制定預算方案,選定滅火模擬操作設備、火災逃生模擬設備、個人急救模擬操作設備,并落實設備的安裝維護、使用教學等工作。力爭在今年完成3個安全文化展示館的建設。在展示館建設完成后,要做好廣泛宣傳,落實啟動儀式,定期組織企業、學校、居民參與到安全展示館內各欄目的活動中。每季度組織一次安全文化展示館安全主題活動,以4月份職業病防治宣傳周、5月防災減災日、6月安全生產月,11月“11.9”消防日等為載體,開展主題活動。
4.根據市安監局的安排,組織安全社區創建工作人員參加省安監局組織的安全社區建設培訓。在今年6月之前,編制安全社區建設標準匯編,購買安全社區創建指南等書籍下發至街道,組織創建工作人員進行學習,對國家、省、市安全社區建設標準作詳細的解讀,提升創建隊伍的整體素質和基本能力。
5.邀請國家、省安全社區創建專家對我區安全社區建設進行長期指導,舉辦1-2次安全社區創建工作培訓,參與培訓人員要涵蓋街道分管領導、安全員等,進一步增強我區安全社區建設標準化程度。
6.組織一支安全文化宣傳隊伍,進街道、進企業、進社區,就安全法律法規知識、安全技術知識等進行宣講。由安監局牽頭,每個處室各派一名年輕同志負責本處室職責范圍內的安全宣傳、辦公室負責安全生產法律法規、監管處負責危險化學品、煙花爆竹、職業危害,綜合處負責居民安全防火、火災安全教育等綜合性安全知識、監察隊負責中小企業安全、安全標準化,每個季度,每個處室開展宣講活動1-2次。
(二)各有關部門
按照“一崗雙責”的要求,從“管行業必須管安全、管業務必須管安全”的角度出發,結合自身特點,在履行本單位安全生產工作的同時,指導街道開展本行業領域安全促進項目。20xx年先行開展試點工作,并在今后每年逐步推廣至全區各個部門。
擬將住建和市容市政局、平江、滄浪、金閶消防大隊作為20xx年部門安全促進項目試點。
1.住建和市容市政局
按照自身職能,在區內建筑工地開展建筑安全促進項目,梳理全區在建工地名稱、數量、地址、承建公司、轉分包狀況等安全生產基本情況,對區管建筑工地、老新村改造工地開展安全檢查、廣泛宣傳建筑安全,督促工地組織安全培訓、建筑事故警示教育,積極聯系市住建局開展燃氣安全促進項目,提升燃氣安全管理水平。
2.平江、滄浪、金閶消防大隊
按照自身消防宣傳工作要求,分別開展消防安全促進項目。定期組織消防安全檢查、居民消防安全服務、應急自救逃生技能演練等活動。協同街道組織消防安全檢查每月不少于2次,居民消防安全服務、應急自救逃生技能演練每季度不少于1次。同時,結合專項整治活動,在德合小商品市場、錢萬里橋小商品市場、機電五金城等市場開展市場消防安全促進項目,提升市場消防安全管理水平。
3.其他各部門
(1)結合自身職能,積極支持條線單位參與街道創建安全社區工作。充分利用現有工作項目、品牌,與安全社區創建工作實現聯動、對接和資源共享。
(2)結合自身職能,將交通、消防、工作場所、居家、老年人、兒童、學校、公共場所、體育運動、涉水、社會治安、防災減災與環境等多方面內容與安全社區創建工作相互結合。保障安全社區創建工作有效開展。
(三)各街道
1.根據自身實際情況,區域特色,開展安全社區創建活動。按照市安全社區創建標準,充分整合各條線工作,完善安全社區體制機制,加強安全社區建設資金投入,建立健全安全社區建設有關制度,實施安全促進示范項目。
2.按照安全生產目標責任書的要求,配齊專職安全員。其中,各街道應充實安全社區建設人員隊伍,做到街道層面至少選定1-2人從事安全社區建設,每個社區至少選定1人參與安全社區建設。結合屬地網格化網絡,初步建立安全生產監管網格化管理機制。
3.已全面開展安全社區建設工作的街道以省級安全社區建設為目標,繼續落實建設工作。抓特色項目建設。結合轄區安全特點,在安全生產、消防、交通、老年人、青少年等多個領域開展安全社區促進項目,有條件的要積極探索安全文化展示館建設,促進安全文化廣泛傳播。
四、方法要求
1.制定工作方案。各街道應對照《市安全社區評定標準》,結合實際情況進行自評,分析存在問題。各街道根據自評結果,按照標準要求,擬定切實可行的安全社區建設實施方案和工作措施,將自評結果、實施方案于4月16日之前報區安委辦備案。
2.開展宣傳動員。各街道應組織召開專題會議,對開展安全社區創建活動進行廣泛動員,講清安全社區建設的'目的和意義,宣傳安全社區創建理念和標準,動員社區廣大群眾廣泛參與安全社區創建活動,并按照標準要求,落實好一次安全社區創建啟動儀式。
3.建立組織機構。各街道組建由主要領導負責的,安全生產、衛生、公安(消防、交巡警、治安)、民政、住建等條線為成員的安全社區創建領導小組。小組成員不少于9人,部門不少于3個。建立情況于4月30日前報區安委辦備案(以紅頭文件形式報備,列入目標責任考核)。
4.健全各項制度。各街道應在原有安全生產各項制度基礎上,建立健全安全社區領導小組工作制度、安全管理員職責制度、轄區小區安全管理制度、生產經營單位安全管理制度、安全巡視檢查制度、居民安全公約、事故與傷害預防的宣傳教育與培訓制度、事故隱患排查整改制度、應急救援制度、事故與傷害記錄和安全社區創建檔案管理制度、安全工作目標考核獎懲制度等制度,切實開展工作,保障制度有效落實。
5.開展調查摸底。各街道應在宣傳動員基礎上,對本轄區內所有社區安全情況進行調查摸底,掌握社區安全基本情況,特別是要摸清控保建筑、古舊民宅、群租房等火災隱患易發地點以及孤寡老人、低保戶等弱勢群體的基本情況。建立社區安全基本情況檔案,為安全社區創建工作的順利開展奠定堅實基礎。
6.優化活動載體。各街道應在社區道路、樓道等居民日常活動的適當場所建立固定的社區安全知識宣傳櫥窗,定期更換內容。并結合實際情況,充分利用現有資源,設立相對固定的社區安全宣傳教育場所,以課堂培訓、文體、互動、演練、知識競賽、發放宣傳品等形式對居民進行安全教育,每半年不少于1次。
7.整合各類資源。區安委辦、各有關部門、各街道應積極聯動,充分整合各類資源,特別是要利用好當前各條線工作中的各種品牌,融合交通、消防、工作場所、居家、老年人、兒童、學校、公共場所、體育運動、涉水、社會治安、防災減災與環境等領域的相關安全知識進行宣傳與教育,開展至少6個安全促進項目,全面營造安全社區創建的良好文化氛圍。
8.強化隱患排查。各街道應當積極在社區開展危險源辨識及安全隱患排查活動,積極配合有關部門排查用電用氣安全、房屋居住安全、道路交通安全、公共場所安全、防災減災、環境安全與特種設備等方面的事故隱患。嚴格執行安全檢查計劃,全面、綜合性安全檢查每季度不少于1次,對檢查中發現的問題及時落實整改。檢查要落實帶隊領導、檢查人員、被檢查場所人員“三簽字”要求,留有臺賬資料。
9.加強應急管理。各街道應制定完善事故應急救援預案,設立應急救援組織機構,配備必要的應急救援物資和裝備,同時要根據季節變化及社區的特點,加強與有關部門協作,開展防火、防洪、防雷、防觸電、防地震等應急救援演練,切實提高社區居民安全防范意識和防災、減災自救能力。組織基本自救和避險能力的各類應急救援演練每年不少于1次。
請各街道將對照《市安全社區創建標準》的自評情況、安全社區創建實施方案、安全社區創建領導小組成立情況按照方案中時間節點,報區安委辦(區安監局)備案。
安全方案 篇3
一、教學活動目的:
1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
二、教學活動重點:
1、消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
三、教學活動難點:
1、掌握滅火方法。
四、活動準備:
1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
2、小滅火器。
活動過程:
進入冬季,天氣干燥,因此要加強學生的防火意識。首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發,形成消防安全保護意識,共同創造和諧安全的教學環境。
一、公共場所發生火災的逃生技巧。
1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。
3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!
二、火災逃生自救十法
一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,
否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六要從低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八要暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。
九要利用標志引導脫險。在公共場所的'墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
三、消防安全知識競賽(搶答形式)
1、火災的預防包括哪些?
2、易燃物品應該怎樣放置?
3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時熄滅?
5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?
7、學生能不能參加滅火行動?
8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?
四、小結: 1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
安全方案 篇4
為認真貫徹落實南軌建分發[20xx]69號關于《開展“反三違促安全”活動方案》的通知,遏制事故頻發嚴峻態勢,有效杜絕工程建設管理過程中出現盲目性、盲從性、無知性、習慣性、管理性的“三違”行為,項目部決定開展“反三違促安全”活動,特制定本方案。
一、指導思想
以安全生產法律法規和行業標準為依據,按照“宣傳動員、全面排查、制定措施、綜合治理、注重長效”的基本要求,對項目中存在的各種違章行為進行全面整治。
二、工作目標
通過開展“反三違促安全”專項活動,逐步提高全體管理人員的 安全生產意識和操作技能,強化工程現場管控力度,促進各類人員養成良好行為規范和職業道德,消除“三違”現象,項目部各部門負責人及現場工班長應高度重視此次專項行動,創造良好的安全生產氛圍和確保安全生產形勢穩定。。
三、工作組織機構:
組長:
李彬項目經理
副組長:
李立項目書記 呂增勇商務經理
組員:
楊曉濤安全總監王永峰工程管理部長
鄧向文物機部長張野工程經濟部長
四、工作內容:
(一)強化安全操作規程的教育培訓。
項目部應針對所轄工程特點,針對各自崗位不同工種、崗位的作業特點,加強相應安全技術的操作規程、規章制度、風險防范和應急處置等方面的教育培訓工作,確保“明白人做明白事”,如臨時施工用電、起重吊裝“十不吊”以及國家安監總局頒布的《有限空間安全作業五條規定》、《隧道施工安全九條規定》等系列文件要求。要求項目部做好對所屬一線作業人員和管理人員的培訓工作。
(二)強調安全生產勞動紀律宣貫落實。
項目部要督促強化所轄的各級、各類人員的安全培訓工作,特別是要監督一線作業人員和管理人員,全面掌握和落實工作流程。根據相關統計資料,因不遵守勞動紀律而導致的'安全生產事故是大多數事故發生的間接原因之一,項目部一定要做好各崗位人員的安全培訓工作,杜絕安全隱患,保證現場施工安全。
(三)開展以“反三違”為主的安全檢查。
項目部將把“三違”作為重點日常檢查內容,持續開展“反三違”安全檢查,發現“三違”人員和事故隱患,立即責令整改,對一時難以整改的,要制定有效的安全措施和整改計劃。本項工作中,要突出檢查和整治基坑支護、土方開挖、起重機械吊裝等。在施工現場落實以下作業紀律和規定:針對軌道交通工程重大安全風險工程全面貫徹落實“六專”要求,施工作業前必須編制施工方案,施工方案必須按規定審批或論證,施工作業前必須進行安全技術交底,施工過程中必須按施工方案施工,施工完成后必須經驗收合格后方可進入下道工序。
五、工作要求:
1、高度重視、提高認識。切實增強工作的責任感和緊迫感,“反三違”是安全生產管理上的重要保障,項目部要認真對待此次專項活動。
2、廣泛發動宣傳。充分利用標語、宣傳欄等形式,宣傳“反三違促安全”的重要意義,積極倡導遵章守法、關注安全的觀念,營造和諧的安全文化氛圍。
3、加強監督、強化標準。項目部應開展自查自糾工作,嚴禁搞形式走過場,發現隱患及時整改,強化現場監督管理,建立健全長期切實有效的管理機制。
4、及時進行總結。項目部在開展“反三違促安全”活動中,應及時就發現的問題進行歸納總結,杜絕安全生產事故隱患。
安全方案 篇5
各工作組、辦公室:
根據全市藥品安全“321”示范創先工作部署,為進一步提高街道藥品安全水平,有效落實藥品安全責任,促進藥品經營、使用單位誠信規范經營,切實保障公眾用藥安全,結合街道實際,決定在東城街道開展藥品安全示范創先活動,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,在街道范圍內開展藥品安全示范創先活動,創建一批示范單位,樹立一批先進典型,推廣一批先進經驗。通過開展示范創先活動,建立健全藥品質量安全長效監管工作機制,發揮示范創先“標桿”作用,增強藥品經營、使用單位質量安全責任意識和誠信自律意識,切實保障人民群眾用藥安全。
二、總體目標
從20xx年開始,力爭到20xx年底前,在街道創建藥品安全示范社區(行政村)2個或示范街2個(條),示范單位2個,通過充分發揮示范群體的引領帶動作用,進一步提升藥品質量規范化管理水平,著力提高人民群眾對藥品質量安全滿意度。
三、基本標準
藥品安全示范社區、示范街
1、社區內有藥品經營、使用單位1家(含)以上,街區內藥品經營、使用單位相對集中且數量達到2家(含)以上,監管基礎較好,社區和街區在當地有一定影響力。
2、社區和街區內不存在無證經營現象,藥品經營、使用單位均誠信守法經營,上一年度藥品信用評定等級基本守信(含)以上,連續三年以上未發生重大藥品安全事故。
3、群眾對藥品安全滿意度達90%以上。
4、藥品安全示范社區、示范街應有明確的管理主體,配備藥品安全管理人員。
四、工作步驟
(一)試點先行階段(20xx年1月至20xx年10月)
20xx年望春社區確定為創建藥品安全示范社區,東塔路定為示范一條街。
1、制定活動方案(20xx年1月至20xx年3月)
結合本街道實際,確定望春社區、東塔路開展示范創先活動,填報“市藥品安全示范社區(行政村)申報表”(附件1),“市藥品安全示范街申報表”(附件2),上報市藥品安全示范創建領導小組辦公室。
2、開展示范創先活動(20xx年4月至20xx年6月)
全面開展示范創先活動,對示范創先活動進行統一部署,鼓勵和支持轄區內的社區(行政村)參與示范創先活動,根據示范創先標準,及時查找差距,認真落實整改措施。
3、評選示范單位(20xx年7月至20xx年10月)
申請驗收,由市藥品安全示范創建工作領導小組辦公室組織人員進行驗收,對驗收達標的授予“藥品安全示范社區(行政村)”、“藥品安全示范街”和“藥品安全示范單位”稱號。
(二)全面推廣階段(20xx年11月至20xx年12月)
總結試點經驗,對示范創先活動經驗推廣,引導示范單位加強內部先進管理制度建設,不斷鞏固示范創先活動成果。
(三)常態化管理階段(20xx年以后)
在全面完成藥品安全示范創先活動的基礎上,對前期工作進行全面總結,進一步完善藥品安全示范常態化管理長效機制。
五、工作要求
(一)加強領導,提高認識。藥品安全示范創先活動是全面完成藥品安全示范創建工作目標任務的'“總抓手”,是街道藥品安全示范創建成果的具體展示,各社區(村)要切實加強領導,精心組織,確保示范創先活動取得實效。
(二)強化指導,培育特色。要加強對示范創先活動的具體業務指導和服務,對照驗收標準查找問題,改進提高,促進示范創先活動的有效開展;要注重特色培育,使示范典型可看、可學、可借鑒,增強示范創先活動的生命力。
(三)典型帶動,整體提高。要結合實際,采取多種形式,廣泛宣傳藥品安全示范創先活動工作動態和成效,展示一批藥品安全責任意識強、藥品安全管理水平較高的示范單位、示范街、示范社區,切實發揮藥品安全示范的引領帶動輻射作用,不斷提高全市藥品安全水平。
(四)嚴格考核,動態管理。要完善考核和激勵機制,街道藥品安全示范創建領導小組將不定期對已獲得示范榮譽社區(行政村)進行監督檢查,保障示范創先的質量和水平,對不符合標準的,責令限期整改;情節嚴重或發生重大藥品質量安全事故的,取消示范資格。
安全方案 篇6
一、演練目的
為使員工在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養員工的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練領導小組
總 指 揮:董晟
副總指揮:俞鑒鋒 方永達
疏散指揮組:沈琪 吳翔 謝偉峰
秩序導護組:夏靖昆 袁剛 陸波
醫療救護組:黃娟 陳亮 趙建局 張調芬
后勤保障組:朱愛云 陳偉強 李梅
通訊組:朱雯艷
應 急 組: 趙小倩 張哲鋒
消 防 組:詹新剛 袁趙云 孔明
三、報警程序:
1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:"金盾電子發生災情,請迅速前來搶救",待對方詢問完放下電話后再掛機;方永達負責向120求救及向開發區領導匯報情況。
2、 門衛值班人員負責打開廠區大門,然后到十字路口等待引導消防車輛,沈琪負責檢查疏散廠區消防通道;如情況需要,詹新剛負責關閉公司總電源。
四、演練安排
1、準備
a、讓員工熟悉應急避險的方法。
b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的路線和集中地點。
c、全廠員工進行應急疏散的'預演。
2、參演對象:全體員工
3、演練情景:1號生產大樓發生火災。
4、演練內容:
演練包括應急避險和疏散兩個內容。當火災發生時,迅速到預定地點集中,防止災害發生。
5、警報信號:
災情發生以廣播警報作為啟動信號。連續警報聲代表火災發生,員工進行疏散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練,全過程要求在3分鐘內完成。
五、疏散的集中地點和路線
1、集中地點:工廠籃球場;
2、疏散路線。
①號通道:倉庫和品保部員工從東側大門至籃球場
②號通道:四樓生產員工經西側樓梯至籃球場;
③號通道:三樓生產員工經東側樓梯至籃球場;
④號通道:一樓貼片車間員工經北側通道至籃球場
⑤號通道:二樓技術部員工經南側樓梯至籃球場
六、工作人員職責
1、全體員工應服從公司安排,確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所負責的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
2、責任分工(涉及到組的由組長負責具體安排)
(1)、災情一旦發生,由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。
(2)、總指揮董晟核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮俞鑒鋒 方永達立即到達現場進行指揮,朱亞科發出警報信號,并要求各車間停止作業,在組長指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。
(3)、撤離(疏散)方法:當時在現場的組長迅速指揮員工及時打開前后門,組織員工排隊,在室內將員工分成兩組。撤出后按要求帶領員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側樓梯撤離按規定執行; 當時在辦公室內辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工,遇到本車間員工后立即協同組長帶領本車間員工到籃球場集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到廠外安全地帶)。
(4)、秩序導護組:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
(5)、疏散指揮組:負責指揮協調各通道組長把員工安全轉移到籃球場集合。
(6)、醫療救護組:接辦公室通知后到廠門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的員工進行心理輔導。
a、救護人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命,及時處理傷病員。
b、各職能部門的員工在籃球場待命,及時把傷情較重的員工送往醫院。
(7)、后勤保障組:準備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等,領取和送達所需物品。
(8)、通訊組:發出警報信號,指導員工在組長指揮下按順序排好隊,撤離車間時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
(9)、應急組:為機動組,隨時待命。
(10)、消防組:負責滅火演示。
(11)、車間主任,負責自己車間;俞鑒鋒負責籃球場集合員工;趙小倩負責意外事故處理。
(12)、員工到達籃球場按車間集合,車間主任要清點人數(應到數和實到數),并將災情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
七、疏散要求與注意事項:
1、聽到發出的警報聲后,全廠員工立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)
2、疏散順序:
①從車間疏散時,車間主任預先把員工按組別分成前后人數大約一致的兩部分。聽到疏散命令后,全體員工立即起立,按要求依次撤離。
②疏散時:以車間為單位,按底樓層在先 ,高樓層在后的順序進行。
③員工排二列隊伍下樓道,分組按方案疏散。
3、注意事項
①疏散時,二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發生擁擠踩踏。
②樓層導護員工要在前一個組撤完后向下一個組下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
八、演練結束
演練結束,由總指揮董晟點評。事后車間主任要及時總結,寫心得體會,召開主題會,不斷提高員工應急避險的自救自護能力。
安全方案 篇7
結合學校和六級部工作安排,****年*月*日, 六(一)班班主任陳吉山主持了一節主題班會《安全預防》。
指導思想:
堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除安全事故隱患。
主要內容涉及:
1.校園安全:學生在校園內學習、生活、活動中應注意的安全常識。學生在校內各種可能出現不安全因素的場所(如:電器、圍墻、器械、運動場、宿舍、教室等)自我安全保護及防范。
2.飲食安全預防。
3.交通安全預防:出行過程中的車輛避讓,交通安全標識識別及交通規則教育。
4.生活安全預防:學生在假期中的各種活動(如游泳、旅行、各種文娛活動)中可能發生的`不安全因素和自我保護、防范知識。
活動形式豐富互動效果明顯:
1.安全自醒。
2.交通安全知識知多少。
3.倡儀書簽名活動
①班級學生簽名
② “安全伴我在校園 我把安全帶回家”積極宣傳。
通過專題班會進一步增強了學生的安全意識,使學生心中牢固樹立“安全第一”的思想。
安全方案 篇8
一、指導思想
堅持健康教育領先、預防為主、防治結合的工作方針,確保學校食堂食品安全,維護廣大師生身體健康與生命安全,切實做好學校衛生防疫和食堂食品安全工作。
二、主要工作
(一)強化學校衛生及食堂食品安全工作管理
1.加強領導,健全機制。縣教育局成立局長為組長,分管副局長為副組長,相關股室負責人為成員的領導組,學校成立以校長為組長、分管領導為副組長的學校衛生及食堂食品安全工作領導小組,領導小組分工、職責明確,確保學校衛生防疫、食堂食品安全工作正常開展。縣教育局將學校衛生、食堂食品安全工作列入學校年度目標考核。
2.完善制度,強化保障。學校要將衛生防疫、食堂食品安全工作納入學校工作計劃,制定衛生防疫工作方案,積極開展疾病防控及宣傳教育工作。要健全學校衛生防疫、食堂食品安全、傳染病疫情報告等管理制度,完善衛生、食堂食品安全應急預案,使學校衛生防疫、食堂食品安全工作規范化、制度化。
3.加強管理,狠抓落實。學校要積極開展衛生防疫工作,加強學生寢舍和廁所的衛生管理工作,定期和不定期的開展衛生專項檢查,促進各項衛生工作措施的落實,保證校園清潔衛生。要進一步做好《學校衛生監督量化分級管理》考評工作,對照標準找差距,抓改進。認真落實晨(午)檢和因病缺勤學生登記追蹤工作,做到有專人負責,有晨(午)檢和因病缺勤學生登記追蹤記錄,對疫情做到“早發現、早隔離、早診斷、早治療、早報告”,患傳染病的學生返校需提供醫院慷復證明。
(二)加強學校健康教育和傳染病防控工作
學校要按上級教育部門課時計劃開設健康教育課程,做到有教師、有教材、有備課筆記、有測試,健康教育普及率達100%。要通過主題課、宣傳畫、黑板報、校廣播站、電子屏、播放宣傳影片等渠道加強健康教育和常見傳染病防控知識的宣傳,促進學生健康知識與常見傳染病預防能力的提高。小學、幼兒園學年初開展接證查驗工作,配合衛生部門做好學生、幼兒疫苗的補種工作。
(三)做好學校衛生室保健室建設
按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》要求,推進學校保健室的建設,600人以下的學校可設立保健室,600人以上及寄宿制學校要設立衛生室,合理安排衛生室、保健室場地,配備衛生專業技術人員和保健老師,按要求配備相關設備,制定衛生室保健室的管理制度和保健老師工作職責,充分發揮學校衛生、保健室在學校衛生防疫工作中的功能。
(四)扎實開展愛國衛生運動
1.愛國衛生運動是為學生創建健康、清潔、衛生的校園環境,培養學生良好行為習慣的有效舉措,要通過倡導“愛國衛生運動月”活動等形式,全面提高廣大師生的衛生意識和習慣。做到勤開窗、勤打掃、勤灑水,保持室內空氣流通、清潔衛生,教室內和走廊無掉塵,校園內無衛生死角。深入推進愛國衛生運動在校園內廣泛持久開展,積極參與當地政府及相關部門的衛生工作。
2.各校要積極參與“衛生先進單位”、“健康學校”等創建工作,已獲“衛生先進單位”、“健康學校”的學校要對照要求,做好復審準備工作。
(五)認真開展健康體檢,完善健康檔案
各校要根據上級主管部門要求,認真組織學生開展健康體檢。學年初,各校要主動與當地衛生院聯系體檢相關工作。體檢結束后,做好體檢結果的統計上報工作,并將體檢結果告知監護人,建立學生的健康檔案。
(六)強化衛生防疫及食堂食品安全管理人員培訓
通過專題講座、個別指導等方式,加強對學校衛生防疫、食堂食品安全管理人員及衛生保健教師專業知識與技能的培訓,提高學校衛生防疫、食堂食品安全隊伍的'素質。
(七)食堂食品安全工作
學校法人為食堂食品安全第一責任人,學校食堂不得給“無資質”的企業和個人承包,不得以贏利為目的。功能間及設施符合相關要求,各項制度上墻,工作人員分工明確,各負其職;餐飲服務許可證、工作人員健康證齊全、有效;食品采購要有索證、建立臺帳、驗收環節,嚴禁使用三無產品和過期霉變的食品;食品加工要煮熟煮透,嚴禁使用添加劑,生熟食品做到分開存放;出售的食品要按要求留樣,并做好記錄;做好餐具、廚具和備餐間的消毒工作并做好記錄;工作人員工作時需穿戴工作服、工作帽和口罩,嚴禁佩戴各類首飾;操作區和就餐區要保持清潔、衛生等。
(八)學校提供的飲用水要符合安全標準,飲水機要有專人管理,定期消毒,保證飲用水的安全。
安全方案 篇9
為提高全體員工的安全生產意識,增加員工的安全知識,并豐富大家的業余文化生活,xxxxxxxx有限公司安全生產技術部與共青團團委聯合組織此次安全生產知識競賽。
一、競賽時間
20xx年6月21日下午16:00
二、競賽組織機構
主辦部門:xxxxxxxx
負責人:xxx
組織人:xxx
主持人:xxx
仲裁員:xxx
三、競賽實施細則
1、參賽隊伍要求
本次競賽要求xxxx人員全部參與(有重要工作的人員除外),xx部三個班組,每班組織一支代表隊,生產技術部組織一支代表隊參加,每支代表隊要求有3名隊員。
2、競賽內容
安全生產相關知識(詳見復習資料)。
3、競賽題目
競賽題目分為必答題、搶答題、風險題及觀眾搶答題四類。
4、答題方式及評分規則
基準分每隊100分,必答題:共進行三輪,輪到答題的選手通過抽簽方式抽取要作答的題目,回答正確每題10分,回答錯誤不得分,若被輪到答題的選手完全不能回答問題,隊友可替答,答錯不得分,答對得5分,回答不完全或部分錯誤以評委評分為準。
搶答題:以搶答的方式進行,哪一隊先按下搶答器,題目就歸該隊作答(先后順序以搶答器顯示為準,提前按下搶答器將視為無效),獲得答題權的參賽隊可任派一名隊員作答,隊友可做補充回答,以最后一名隊員補充完成后的答案評分,,在規定時間內完全答對一題得10分,完全錯誤扣10分,回答不完全或部分錯誤以評委評分為準。
風險題:風險題分為4類,A類每題10分,B類每題20分、C類每題30分、D類每題40分。答題順序以完成必答題和搶答題后所得分數的多少為序,得分最多的隊先選,得分較少的隊后選,輪到作答的隊可選擇答題或放棄答題機會,若選擇答題可任選4類題目中的'一類抽簽作答,完全答對得相應分數,完全答錯扣相應分數。風險題共進行一輪。
觀眾搶答題:由觀眾搶答,答對題目的觀眾可獲得小禮品一件。
5、分歧仲裁
若對題目答案發生爭議時以仲裁員結論為準。
四、名次評定
競賽以完成所有答題后各隊的最終得分評定名次,依據分數從高到低的順序依次評出一、二、三等獎及鼓勵獎。
五、獎勵方式
對各獲獎代表隊頒發獎勵證書及相應的獎金,一等獎頒發獎金人民幣xxx元,二等獎頒發獎金人民幣xxx元,三等獎頒發獎金人民幣xxx元,鼓勵獎頒發獎金人民幣xxx元。
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