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方案

實施方案

時間:2026-02-06 09:14:29 方案

實施方案7篇[必備]

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的實施方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實施方案7篇[必備]

實施方案 篇1

  XX年暑假來臨,假期是學生讀書的好時節,更是新教育倡導的“親子”共讀、營造“書香家庭”的好時機。為了落實日照市教育科學研究所、日照市新教育實驗領導小組辦公室提出的新教育實驗關于進一步推動“書香家庭”建設的通知,我校充分利用暑假這個有利時機,積極采取有力措施推動“親子共讀”和“書香家庭”建設,制定實施方案如下:

  一、活動目標

  1、通過“書香家庭”創建活動,引導學生閱讀經典,以書為友,用書籍點燃學生成長的`道路。

  2、通過“書香家庭”創建活動,指導家長、幫助孩子共同開設“家庭圖書架(櫥)”,并按學校推薦閱讀書目建設具有特色的家庭圖書架(櫥)。

  3、通過“書香家庭”創建活動,營造良好的家庭讀書氛圍,讓家長、學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂與幸福。

  二、領導小組

  組長:段維升

  副組長:王文麗 王世京 尹愛強 魏延尚

  成員:段慶雷 何茂貴 張亦工 朱秀芬 謝宏昭 車增 劉相恩 彭舉修 董克臣王進

  .活動要求:

  1、為了確保本活動的有效開展,各班班主任與語文老師充分利用已經建好的班級博客,放假前將班級博客的網址和密碼公布給全班同學,要確保班級博客網址的準確性。

  2.各班語文老師還要依據各年級推薦書目和學生共同討論決定必讀書目2本,讓學生將晨誦書刊《向著明亮那方》上學期列出的篇目沒有背過的古詩和部分優秀現代詩背熟,和學生一起制定讀書背誦計劃,并指導學生如何寫讀后感。

  3.放假之前各班班主任和語文老師務必將“親子共讀”“假日誦詩”作為一項重要的作業來布置,班主任和語文老師要與家長、學生保持聯系,并敦促學生及時將自己的作品上傳至班級博客,發揮以點帶面的輻射作用。本假期中心小學每班(村小每校)確保至少有10篇優秀的“親子共讀”作品發送至wys7891@126.com、juxd@163.com、hmg7892@163.com三個郵箱。

  4、家長要在放假后盡早準備好各班規定的親子共讀圖書。家長要以身作則,每天盡可能抽出至少一小時時間與孩子一起讀書。

  5、家長要幫助學生記錄積累好共讀材料。如:共讀圖片、一、二年級學生的讀寫繪、中高年級學生的讀書筆記、日記、手抄報等。采用多種形式記錄下共讀的那一個個鏡頭,那一份份情趣,那一次次收獲,并及時上傳至班級博客。

  四、保障措施

  1、各校還將定期開放圖書室,本假期開放時間為7月8日、7月22日、8月5日、8月19日,每天的8:00---11:00為借書、還書時間,家長可以帶領孩子到學校圖書室借閱,路上安全家長負全部責任。

  2、中心小學以班為單位,村小以校為單位,將博客充實好,學校將每兩周檢查一次。

  五、舉辦交流活動開學后學校要組織閱讀交流會、親子共讀經驗交流會等,并組織讀書手抄報、“”親子共讀征文、“書香學生”、“書香家庭”、書香班級”等評選活動。各班級、各位老師、同學要在假期中準備好相關材料。學校還將召開假期親子共讀總結表彰會,對親子共讀中表現突出的優秀學生個人、家庭、教師和班級進行表彰獎勵。

實施方案 篇2

  一、指導思想

  深入貫徹市教育局精神,認真落實小甸子鎮中心校“讀書工程”實施方案。以《語文課程標準》為指導,整合小甸子鎮中心校《大閱讀工作常規》《小甸子鎮中心小學教師讀書工程》中要點,制定小甸子小學大閱讀工程實施方案。

  二、實施目的

  國家教育部頒布的《語文新課程標準》十分重視拓展學生的閱讀量和閱讀面,提出應當在學生記憶的最佳時期,多讀一些經典作品,記一些美文佳句,讓學生在豐富多彩的書海中,擴大知識源,吸收語言素養,創造一個學生習作的廣闊天地。構建“書香校園”“書香教師”“書香家庭”的主要目的就是為了更全面地提高學生的語文素養,激發學生課外讀書的興趣,引導學生養成良好的閱讀習慣,讓學生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華,拓寬視野,積累知識,充實文化底蘊,豐富精神生活,為其終身發展奠定堅實基礎。

  三、組織機構

  組長:祝振華

  成員:全體教師

  四、實施內容

  (一)教師讀書活動

  (二)國學伴我成長活動

  (三)親子共讀活動

  五、時間安排

  第一階段 20xx年3月——20xx年8月 動員、激發興趣階段

  第二階段 20xx年9月——20xx年8月 具體實施階段

  第三階段 20xx年9月——20xx年8月 總結修改階段

  第四階段 20xx年9月—— 再實施階段

  六、具體實施

  (一)教師讀書活動

  召開學校教育教學工作會議,傳達中心校“大閱讀”工程實施方案、細則等文件精神;制定學校教師讀書工程實施計劃,教師制定個人讀書計劃。建立健全各項長效制度,保證在教育教學過程中正常、有效的開展。

  (二)國學伴我成長活動

  在 “大閱讀”工程的活動中,為傳承中華傳統文化,弘揚人文精神,推進素質教育,打造特色村小、品牌村小。根據我校校本校情,結合平日教育教學工作有效進行,開展“國學伴我成長”活動。具體內容見附錄《小甸子小學“國學伴我成長”活動計劃》。

  (三)親子共讀活動

  1、搞好宣傳發動

  學校建立親子共讀各項領導機構,做好課外閱讀調查問卷工作;召開“親子共讀”家長會,向家長講解農村小學生課外閱讀的弱點,介紹親子共讀的益處。結合學校實際情況,充分利用宣傳板和紅領巾廣播站等多種手段,加強對小學生讀書活動的宣傳發動,努力營造良好的課外閱讀氛圍,讓學生時時處處沐浴在詩文氛圍之中,在學校中形成“我讀書,我閱報;我成長,我快樂”的濃厚氛圍。

  2、制定“親子共讀”課外閱讀活動計劃

  學校制定《小甸子小學“親子共讀”活動計劃》以及評價標準,其中評價標準應包括兩大方面,一方面要對學生課外閱讀情況進行評價,另一方面要對教師指導學生課外閱讀進行評價、考核。每個班級也要結合班級實際情況,制定出相應的班級親子共讀課外閱讀計劃,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。并且指導每個學生結合個人實際,每學期制定出讀書成長規劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、目標、措施、實現時間等。

  另外,學校教研組根據中心校《大閱讀常規》的要點,汲取多個學校讀書筆記的優點重新編排了《小甸子小學親子共讀課外閱讀卡》,目的是在校外創造一個良好的讀書氛圍,用家長的榜樣作用來引導學生樂讀書,從而達成會讀書的目標。《小甸子親子共讀課外閱讀卡》還根據一至六年級學段閱讀目標的不同分別設置相應的閱讀卡,閱讀卡中內容上下貫穿,讓學生的`閱讀達到一個循序漸進的效果。

  3、開足閱讀課時

  各班級根據中心校《大閱讀工作常規》要求每周開設2課時閱讀課,在課程表上明確標明。教研組要組織語文教師討論研究,分別對第一、第二、第三學段的學生提出不同的閱讀要求。如第一學段的小學生識字量小,閱讀能力不強,閱讀課就必須采用教師閱讀指導的方法進行,有目的、有計劃,循序漸進地指導閱讀,教給學生閱讀方法;第二學段學生識字量增多,閱讀能力相對增強,教師可以適當放手,但要經常檢查、反饋、交流、指導;第三學段學生的學習規劃能力逐步加強,教師可以板塊的形式布置學生閱讀,如這一個月就讀哪一類的作品,定期交流閱讀感受等。

  4、創造閱讀條件

  首先是學校積極充實學生讀物,學校圖書室的圖書總數力爭達到生均30本以上,并適合各學段的學生閱讀。圖書室全天向老師和學生開放,為學生創造良好的閱讀環境;其次各班級搞好班級圖書柜建設,以集體購買和學生捐獻等多種方法充實班級圖書資源;再次是建立“好書交換站”和“個人小書庫”,教師要與學生家長加強溝通交流,幫助有條件的學生在自己家里建立起“個人小書庫”,并且同學與同學之間,班級與班級之間可建立起“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。同時倡議每個學生每年向學校捐一本自己已經讀過的圖書,書后附上一篇自己的讀書心得或寫上“××同學捐贈”字樣,進一步充實校級圖書室,把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。

  5、以教師讀書活動帶動學生讀書活動

  各位教師首先要勤于讀書,在教師自身讀好書、好讀書的基礎上,結合語文教學對學生做好讀書方法的指導,使課外閱讀成為課堂教學的拓展與延伸。班主任要通過各種形式與家長建立聯系,形成教育合力,保證學生有計劃的進行課外閱讀,營造良好的班級、家庭讀書氛圍,促進學生良好讀書習慣的養成。

  6、合理安排課外閱讀時間

  班主任教師要指導幫助學生合理安排課外閱讀時間,要抓住每年的寒暑假和法定節假日布置學生在家進行課外閱讀,平時每天也要有規定的讀書時間,引導學生正確處理好課內學習與課外閱讀的關系。

  7、開展讀書實踐活動

  為了有效地開展好 “親子共讀課外閱讀活動”,各班級要積極組織學生開展形式多樣、豐富多彩的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、手抄報、讀書征文比賽、報刊剪緝、編輯班級或個人作品集錦等,各班級還可根據學生的年齡特點舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在全校形成良好的讀書氛圍,讓學生在實踐活動中體驗讀書的快樂和成功的喜悅。

  8、建立讀書成長冊

  學校教研組編排親子共讀課外閱讀卡,各班主任要指導學生完成每日記錄。每學期班主任要把學生的親子共讀課外閱讀卡裝訂成冊放到學生成長記錄袋中,則其優者定期組織全校師生參觀、評比。

  七、活動評價

  (一)評價原則

  1、模糊性原則 課外閱讀是一個開放式的不受時間、地點、形式約束的語文學習方式。對它的評價不能按照課內閱讀那樣運用語感、語素等要素進行細微評價,而要采用模糊評價的方式,從總體方面對課外閱讀開展情況進行評價,如對課外閱讀量、閱讀面進行評價等。由于課外閱讀具有開放性、廣泛性,所以又不能強行對每一位學生統一要求、統一步調、統一內容,評價的標準不能一刀切,在評價時要尊重學生的個體差異,促進每個學生的健康發展。只要能夠最大限度激發學生課外閱讀積極性和主動性,有利于消除學生的自卑感,增強自信心,評價的目的就達到了。

  2、重過程原則 從課外閱讀的過程來看,它是一個“積累于現在,得益于未來”的過程,其效果很難在短時間得到收效。因此,我們的評價要注重課外閱讀的過程的評價,利用課外閱讀成長記錄袋收集能夠反映學生閱讀過程和結果的資料,淡化課外閱讀結果的評價。

  3、導向與激勵性原則 課程改革目標之一是改變過分強調評價和選拔的功能,發揮評價促進學生發展、教師提高和改進教學實踐的功能。課外閱讀評價是建立在導向性與激勵性基礎上,通過建立科學的評價體系,引導學生達到《語文課程標準》要求的閱讀量,對其進行課外閱讀的方法與過程、情感態度與價值觀的評價,使其愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書、善讀書,形成良好的讀書習慣。

  (二)評價辦法

  見附錄2《小甸子小學課外閱讀星級評價標準》

實施方案 篇3

  為了促進我縣畜牧業的發展,加快畜牧業養殖方式的轉變,保護廣大養殖戶的生產積極性,提高養殖效益,增加農民收入,特制定扶持畜牧業發展實施方案,具體內容如下:

  一、總體思路和目標

  以畜牧科技為依托,以市場為導向,以農業增效和農民增收為心,加快畜禽品種改良,大力推進規模養殖和養殖小區建設。按照縣政府有關發展規模養殖的指示精神,抓好養殖試點、示范工作,對于上規模的養殖大戶,縣財政給予貼息政策,每年安排100萬財政專款鼓勵發展規模養殖。通過扶持畜牧養殖小區建設和規模戶的發展,輻射帶動全縣畜牧業的發展。

  二、貼息貸款條件和標準

  1、條件

  (1)在本縣內從事農牧業生產經營的畜牧規模養殖企業(戶)。

  (2)在規劃的養殖小區內的畜牧規模養殖企業(戶)。

  (3)采用畜禽標準化生產技術及生產管理方式的規模養殖企業(戶)。

  2、規模養殖戶貼息貸款標準。為了促進畜牧業規模養殖的發展,縣政府對存欄能繁母豬100頭以上的種豬場或擴繁場提供2萬元貼息;對年出欄1000頭以上的.豬場提供1萬元貼息;對一次性購進20頭以上良種二元母豬的豬場,提供0.5萬貼息;對年出欄肉禽5萬只以上的規模養殖場(戶),每戶提供1萬元貼息;飼養蛋禽1萬只以上,種禽5千只以上,年孵化苗禽100萬只以上的規模養禽戶,每戶提供0.5萬元貼息;對養牛50頭以上的,每戶提供0.3萬元貼息;對養羊500只以上的,每戶提供0.2萬元的貼息。

  三、主要措施

  1、搞好畜牧規模養殖規劃。為了積極配合我縣社會主義新農村建設,促進現代畜牧業的發展,按照《安徽省畜禽標準化養殖小區建設管理規范(暫行)》的規定,積極做好我縣畜牧規模養殖小區建設。從場址的選擇、規劃布局,到品種引進、飼養管理、畜牧業投入品的使用、疫病防治、小區管理和廢棄物處理與污染防治等方面,嚴格按《規范》,確保我縣養殖小區高標準、高起點、高效益。

  2、大力推廣優良品種。縣政府對淘汰劣質種豬,引進純種長白、大約克、杜洛克和斯格等種公豬的經營戶給予適當的財政補貼或提供一定的貼息貸款。爭取用一年的時間,把我縣境內所有劣質種公豬全部淘汰掉,良種覆蓋率達100%。

  3、加大技術扶持力度。縣農牧部門對養殖小區和規模戶進一步加大技術扶持力度,每個小區或規模養殖戶確定一名專用技術人員,為養殖小區和規模養殖戶提供全程技術服務。每年舉辦3—5期畜牧養殖專題技術培訓班,向養殖戶傳授畜牧實用技術和新技術,努力提高畜牧科技含量,提高養殖效益,增加農民收入。

  4、編寫項目申請報告。新建和擴建的規模養殖戶要(!)編寫詳細的項目申請報告,包括場址的選擇,自然環境條件,建設和養殖規模、建設時間、資金來源、還貸計劃、效益分析等,報領導小組審批。經考察合格的,按《方案》有關標準,向養殖戶提供貼息計劃。

  5、增加對畜牧業的投入。我鎮加大財政投入力度,對轄區內的養殖小區和規模養殖戶,協調農行、信用社貸款支持,增強養殖小區和規模養殖戶發展后勁,確保畜牧業持續、健康、快速發展。

實施方案 篇4

  自主互助學習型課堂以它的高效、自主、學生的自學能力開發吸引了我們每位老師,為了更好地在我校實施自主互助學習型課堂,特制定以下實施方案。

  一、預期目標

  通過本學期的“自主互助學習型課堂”的開展和研究,深化課堂改革,借鑒外校的經驗,結合我校實際,重點推廣到2——5年級,在部分骨干教師的帶領下,全面鋪開,并實行“自主互助學習型課堂”達標機制,逐步形成各學科的教學策略,把自主互助學習型課堂滿意度提升到80%以上。

  二、學案導學,納入常規檢查

  1、學案導學范圍:3——5年級,2年級嘗試使用。

  2、各任課教師必須提前一周編寫好學案,在教研活動時,積極聽取有經驗教師的意見,集體研討,對學案進行修改,方可使用。

  3、教師提前一天將學案發給學生進行預習,作為當晚的家庭作業來完成,作業完成情況以小組為單位量化加分。

  在預習這個環節當中,剛開始學生可能不會預習,導致作業完不成,學案寫得一塌糊涂,這也是這段時間我們教研時經常提到的問題。針對這個問題,沒有什么捷徑可以一下子解決,老師或者拿出課上的時間來引導學生預習,或者開始時將學案編的知識點少一點、詳細一點,讓學生把學案當作引導學習的'工具,進行預習和自學。可能剛開始實施學案導學課程進度很慢,但凡事都要有個過程,孩子自學能力的培養也需要一個過程,一段時間之后,會慢慢好起來。

  4、教師一定要對學案進行批閱,形式可以靈活多樣,這要納入常規檢查。

  鑒于我校班額小,學生數少的情況,剛開始實施學案導學,任課老師都要全員批閱,教師著重培養小組長的批閱能力,為以后小組長批閱打好基礎。實行一段時間之后,小組長能夠掌控本小組的學生學習情況,能有效組織、監督作業完成情況之后,教師重點批閱小組長的學案,由小組長批閱和輔導組員學案。

  三、小組劃分,分工明確,有嚴格的組規。

  1、合理劃分學習小組,劃分依據可以從學習成績、組織能力、語言表達能力等多個方面綜合考慮。

  2、組內的分工明確,可在組內設置小組長、記錄員、聲控員、檢查員等多種職務,實行全員參與,提高學生學習的積極性。

  3、制定嚴格組規,由小組制定,對違反組規的情況進行量化減分。

  四、制定合理的評分機制,每周一總評,實施恰當的精神獎勵和物質獎勵,利用各種手段,提高學生學習興趣。

  在課堂中,各任課教師要建立課堂評分機制,讓學生明確什么樣的行為加分,什么樣的行為減分,為他們的自主、互助、合作指明方向,盡快的培養起學生的自主互助學習的能力。教師要利用競賽、評優等激勵活動,提高學生學習興趣。

  五、積極參加聯片教研,及時反思,學習先進做法,實踐我校教學。

  將教研聚焦于課堂教學,積極參加聯片教研,認真向自主互助學習型課堂做得好的教師學習,做好記錄,及時反思我校教學中的漏洞和不足,最重要的是,教研之后的深刻反思和實踐。在我校教學中,我們也要多互相聽課,互相評課,尤其是年輕教師,多向老教師請教經驗做法,多聽取他們的建議。

  為了能使我校各學科平衡發展,我校數學教研組一定要多下功夫,深入實踐,讓自主互助學習型課堂真正為我校教學服務。

實施方案 篇5

  為認真落實公司管理提升暨降本增效視頻會議精神,針對宏觀經濟持續低迷,煤炭市場形勢嚴峻,礦生產經營日趨困難的局面,現就做好降本增效工作提出以下方案:

  理順生產系統,確保完成全年原煤生產指標

  由于3202采面遇到地質斷層及采煤設備調試,3204采面進入采煤收尾階段等原因,使得煤炭產量受阻,同時受3202采煤機滾筒轉速大的影響,塊煤出煤率下降了50%左右,使得產量及優質煤種大幅下降,如果生產環節不能夠持續穩定,就無法為攤薄過高的固定成本支出,所以,生產技術部負責盡快制定3202面采煤設備調試或更換的方案,確定完善生產設備的時間節點,確保形成穩定高效的生產系統,保證全年原煤產量71萬噸的順利完成。

  制定材料定額,確保噸煤材料消耗逐月遞減

  由經營財務管理部(經營)負責,對礦綜采隊1-8月份的材料消耗進行統計分析,確定礦歷史噸煤材料消耗定額,并以此為標準,從9月開始至年底,將噸煤材料消耗逐月下降5%,并納入綜采隊月度工資結算的考核內容。

  制定人工定額,確保不突破歷史噸煤消耗指標

  由經營財務管理部(經營)負責,對全礦各部門及區隊1-8月份的'工資分配進行統計分析,將各區隊、部門的人工支出與原煤產量進行了掛鉤,制定噸煤人工支出定額,并以此為標準,從9月開始至年底,嚴格按標準定額控制工資含量,確保新結算工資總額不突破定額標準。

  加強單體支柱管理,制定專項使用及管理辦法

  由經營財務管理部(供應)負責,修訂礦單體液壓支柱專項管理及考核辦法,明確責任、細化獎罰、嚴格落實,并納入綜采隊月度工資結算的考核內容。

  強化材料領用制度,提高材料較舊領新率

  由經營財務管理部(供應)負責,專項制定礦材料領用管理辦法,將較舊領新的管理流程明確到該辦法內,強化礦材料領用管理及核算。

  制定材料回收獎勵辦法,切實落實材料回收獎罰

  由經營財務管理部(供應)負責,專項制定綜采支護材料回收獎罰辦法,制定回收材料的范圍,明確獎勵單價,確定材料回收獎勵的流程,切實落實獎勵的兌現。

  加強煤質管理力度,降低洗煤損耗

  煤質管理不僅是煤炭銷售工作的保證,更是降本增效的有效途徑。由于我礦20xx年的采煤工作,受到了煤層高度低、地質斷層多、采煤機械不配套、生產經驗不足、技術指導不到位等因素的影響,雖然使得全礦煤炭產量得到了確保,但是煤炭質量大打折扣,全年原煤平均發熱量不足4200大卡,即使采取了外包洗煤提升煤質等措施,但是由于洗煤量的增加,不僅增加了額外成本,更加緊迫的是隨著洗出矸石和煤泥的堆放已經臨近極限,我礦將面臨無場地存放的窘境,如果不能及時征得新的排矸場所,洗煤將面臨停產。所以,煤質的管理已經到了緊要關頭,由生產技術部負責制定綜采隊煤質考核專項管理辦法,必須將發熱量、水份、灰分納入綜采隊工作考核,將上皮帶超過30cm的大塊矸石、雜物、廢料等納入日常獎罰。

  制定礦供電核算流程,嚴控全礦電費支出

  由經營財務管理部(財務)制定XX礦供電核算管理流程,明確電量計量責任部門、數據報表報送責任人、計量時間、用電量、用電單位及用電人簽收等流程,細化全礦的供電核算。

  控制非生產性支出,完成可控費用支出目標

  通過鼓勵公務用車乘坐公共交通工具,嚴格考核行車油耗及維修,降低差旅補助標準和范圍,培養機關人員節能降耗習慣,嚴控業務招待范圍和標準,充分利用電子網絡設備開展無紙辦公,取消部分區隊外線電話等方法和手段,努力降低管理費支出。此項工作由綜合管理部制定專項實施細則。

  優化地面零星工程建設,壓縮資本性支出

  認真梳理現有地面零星工程建設項目的各項工程內容,編制出零星工程施工臺賬(包括已完工、在建、計劃建造),積極與施工單位溝通,結合現場情況和實際需要,優化設計方案,在滿足使用功能要求的前提下,盡可能降低工程建設投資費用,即日起在建的工程一律下浮5%結算,未施工的項目在預算造價基礎上下浮10%進行結算。此項工作由經營財務管理部(經營)負責落實。

  以上十條措施,作為我礦降本增效具體的實施方案,每條措施的負責部門由各分管副總牽頭督導落實,需制定出各項具體制度、辦法、細則或函的部門,必須在9月20前形成正式文件下發執行。

實施方案 篇6

  按照要求,現就全縣工商系統開展工程建設領域突出問題專項治理工作提出如下實施方案。

  一、提高思想認識,加強組織領導

  各單位要認識到立足法定職責,開展工程建設領域突出問題專項治理工作,是落實擴大內需、促進經濟平穩較快增長決策部署和服務建設海峽西岸經濟區的的重要舉措,也是加強市場監管執法、推進職能到位的重要途徑。要切實加強對本系統專項治理工作的組織領導,明確職責分工,加強協調,各司其職,通力協作。

  各股室、大隊工作分工明確如下:公平消保股負責組織協調全系統落實“堅決查處破壞市場秩序的行為”由工商部門牽頭的有關工作,負責指導商業賄賂、不正當競爭、串通招投標案件的查處;注冊股負責指導全系統專項治理工作中違反企業登記注冊法律法規和規章案件的查處,以及企業信用監管體系工作;市場合同股負責指導全系統開展“守合同重信用企業”認定工作;財物裝備股負責指導全系統基建項目在立項、招投標、監理、驗收、竣工決算等建設過程中違反規定程序行為的查糾和建設長效機制工作;檢查大隊負責查辦涉及范圍廣、影響較大、情節惡劣的工程建設領域經濟違法違章案件。

  二、明確工作要求,狠抓工作落實

  要在縣治理工程建設領域突出問題工作領導小組的統一領導下,主動參與專項治理,服從統一安排和部署,又要積極發揮職能作用,履行好各項職責。要認真按照規定的主要任務、工作步驟、時間安排及有關要求,結合本地實際,統籌兼顧,強化督查,扎實推進,確保如期完成各階段任務。“自查自糾”階段,財務裝備股對本部門____年以來基建項目進行自查自糾,同時,檢查辦案機構要開展摸排案件線索工作,自查自糾和摸排線索情況于____年_月__日前分別上報市財務裝備科、公平交易科;“強化監管”階段,要依據有關法律法規,履行工商行政管理機關對工程建設領域監管執法的職能;“健全機制”階段,要加強和規范本部門基建的監督管理,清理、修訂和完善規章制度;“回頭看”階段,要按照實施方案的要求,對專項治理工作各項任務、各階段工作的落實情況進行檢查,拾遺補缺,做好迎接縣、市治理工程建設領域突出問題工作領導小組的督查、檢查;“總結”階段,要對專項治理工作進行認真總結,發掘好的經驗做法,分析存在的問題和困難,提升工作思路。專項治理的階段性和全面工作情況以及遇到的問題要及時向縣治理工程建設領域突出問題工作領導小組和市工商局匯報。

  三、發揮職能作用,強化監管執法

  要立足法定職責,完善與有關行政執法機關和司法機關案件移送和線索交流制度,積極查處工商行政管理機關管轄的'工程建設領域中的商業賄賂、不正當競爭、無照經營、產品質量等經濟違法違章案件,把查辦案件工作貫穿于專項治理的始終。要堅持查辦案件與規范企業并重的原則,在查辦案件的同時,積極實施行政指導、行政建議等措施,增強執法的社會效果。要完善企業信用監管系統和案管系統的數據共享功能,實現適時查詢企業登記注冊信息和行政處罰信息及時導入企業信用監管系統。要立足工商職能,扎實有效開展治理工作。要做好注冊登記工作,把好市場準入和退出關口,將工程建設領域誠信體系建設與企業信用監管體系建設有機結合起來,結合中介組織專項治理工作,做好工程建設類中介組織的清理、整頓、規范。

實施方案 篇7

  根據國務院關于第六次全國人口普查工作的部署,以及公安部、省公安廳、市公安局、縣公安局關于第六次全國人口普查戶口整頓的要求,結合我鎮實際情況,為使戶口整頓工作做到任務目標明確,方法措施到位,工作步驟有序推進,落實責任要求,并取得實效,為今年年底的第六次全國人口普查奠定基礎,特制定本實施方案。

  一、任務目標

  通過開展戶口整頓工作,全面調查掌握本轄區內常住人口、暫住人口、境外人員的情況和數據資料,清理解決戶籍

  管理工作中存在的突出問題,使戶口登記項目更加齊全、準確,管理制度更加健全完善,人口資料信息更加準確翔實,為全鎮第六次全國人口普查工作的順利開展和進一步夯實戶政管理工作奠定基礎。

  二、方法步驟

  (一)前期準備階段(20xx年7月22日至7月30日)。

  一是成立工作領導小組和戶口整頓督導工作小組。鎮成立柏塘鎮第六次人口普查戶口整頓工作領導小組和六個督導小組。

  領導小組:由副鎮長黃偉華擔任組長,周志雄(柏塘派出所所長)、陳國育(平安派出所所長)、吳錦泉(黨政辦主任)任副組長,成員由鄧仁仙(柏塘派出所教導員)、楊向東(平安派出所教導員)、李錦鋒(鎮計生辦主任)、鐘春雷(社會事務辦主任)、鄒建輝(統計辦主任)組成。

  督導小組負責分片督導各村的入戶整頓工作,排名第一人為該小組組長。

  一組:陳海華(派出所)、黃雪峰(派出所)、王月琪(農業辦)、何育光(經濟辦),負責督導鵝寨、龍頭、低陂、車田、黃塘;

  二組:石偉強(派出所)、李學新(派出所)、鄒東榮(綜治辦)、袁立強(計生辦)、陳慶祥(民政辦),負責督導鄒光、石崗、上田布、高橋、新陂、屯里;

  三組:黃啟華(派出所)、胡小換(派出所)、朱炳新(計生辦)、梁景新(國土所),負責督導蕉木、橫嶺、鴨公、水陂、羅塘、石湖、富新、洋景;

  四組:鄧仁仙(派出所)、鐘日紅(派出所)、鐘春雷(社會事務辦)、龔振鋒(村建),負責督導柏塘居委、柏市;

  五組:孔傳新(派出所)、徐偉華(派出所)、廖一飛(環保辦)、胡月華(武裝部),負責督導平安居委、平安、坳頭、白嶺、矮圍、黃欄、黃新、陂頭;

  六組:溫欲忠(派出所)、黃依連(派出所)、鄒建鋒(村建)、洪小輝(財管所),負責督導小洞、古洞、平南、禾水、山前、燕光、下洞、上洞、旱田。

  二是制定實施方案,動員部署,7月28日召開戶口整頓工作會議,29日召開全鎮戶口整頓工作動員大會。

  三是選調和采用各種形式培訓戶口整頓工作人員。向鎮黨委、政府報告戶口整頓工作,落實專項經費,配備必要的裝備。

  四是派出所應確定以居(村)委為基本單位,做好戶口整頓區域的劃分。核對清理門牌,全面掌握人口居住地的基本情況,繪制轄區平面圖。

  五是做好戶籍資料的清理,利用人口信息管理系統、警綜系統流動人口和出租屋子系統及境外人員子系統打印轄區全部實有人口基本資料。要充分利用科技手段,整合資源,盡量使用手提電腦攜帶人口數據信息上門核對。

  六是做好宣傳發動工作。

  (二)入戶核對階段(20xx年7月30日至8月15日)。

  各村(居)委文書和村小組長在督導人員的指導下攜帶實有人口資料和相關登記表格逐戶、逐人、逐項核對,重點查清登記常住人口中重戶重口、人戶分離、未成年人立戶作戶主和戶口待定人員,因參軍、死亡等原因應銷未銷戶口人員以及未登記的暫住人口和境外人員,注意發現和登記項目差錯。以此次戶口整頓為契機,加大力度徹底清理本村“空降戶”問題,如實掌握實有人口的底數和基本情況。對常住人口,除了核對主項信息外,要重點核對戶籍地址、與戶主關系、戶口性質、出生地、籍貫、文化程度、婚姻狀況、服務處所、居住狀況(居住或不居住)、現居住地等項目。將入戶調查表填好后,匯總上交各督導小組,由督導小組核查后分別交柏塘派出所、平安派出所匯總,及時上交縣公安局。要結合居住證發放工作,充分利用信息資源,前期已核查的暫住人口信息,這次不需要重復核查。外國人核查工作,要充分利用出入境部門的最新信息。

  (三)問題整改階段(20xx年8月15日至8月31日)。

  對入戶核對階段發現的問題,要根據有關政策規定和程序及時解決、糾正。對常住人口中出生、死亡、遷入、遷出等未及時辦理登記手續的,要依照有關規定辦理戶口登記。對工作中發現公民有兩個以上常住戶口的,經調查核實后,依照有關法律政策規定保留其中一個常住戶口,注銷其他重復戶口;對采取非法手段辦理虛假戶口的,要依法注銷其戶口并嚴 ***肅處理相關責任人;對戶口待定人員,要依據相關規定經調查核實后給予落戶或恢復戶口;對不符合計劃生育政策的出生人口要按照省公安廳、省人口和計劃生育委員會《關于切實解決出生小孩入戶問題的意見》(粵公通字[20xx]23號文)的規定,給予登記落戶;對戶口登記項目內容與居民本人實際情況不符或存在差錯的,要按有關規定及時變更更正。做到常住人口登記表、居民身份證、計算機存儲的'人口信息和居民本人實際情況相一致。

  戶口整頓工作結束后,要及時將入戶核對、登記的常住人口、流動人口和境外人員信息相應錄入常住人口信息系統、警綜系統流動人口和出租屋子系統及境外人員子系統,更新有關信息項目。

  三、工作要求

  (一)提高認識,加強組織領導。戶口整頓是保證人口普查登記質量的基礎,對加強和促進戶籍登記和人口管理工作具有重要意義。派出所要切實提高對戶口整頓工作重要性和緊迫性的認識,增強工作的責任感和使命感。要把戶口整頓工作擺上重要議事日程,大力支持戶口整頓工作,確保每項工作要求都能落到實處。

  (二)各有關部門的協作配合。戶口整頓工作龐大而復雜,涉及社會生活的方方面面,政策性很強。全鎮各相關單位要在鎮黨委、政府的領導下,密切配合,通力協作,注意協商與溝通,并及時向鎮人口普查領導小組匯報,加以妥善解決,要保證被抽調人員到位工作。鎮政府包村干部要發揮優勢,對所負責的村(居)委的戶口整頓工作負責。

  (三)深入開展宣傳發動工作。戶口整頓工作涉及千家萬戶,與廣大群眾的切身利益息息相關。各村(居)委、鎮政府包村干部和派出所要充分利用各種新聞媒體和群眾喜聞樂見的形式,廣泛宣傳戶口整頓工作的重要意義,積極爭取廣大群眾的理解、配合與支持。

  (四) 加強督促檢查,認真總結評比。各督導小組要切實負起責任,深入各村委指導、檢查各村的入戶調查工作,各村文書、小組長及其他工作人員要靈活把握工作時間,認真開展上門登記,做到登記信息每日一清,每日一報,發現問題及時處理。

  柏塘鎮第六次人口普查領導小組辦公室

  二oxx年七月二十一日

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