春游方案【合集10篇】
為了確保事情或工作安全順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的春游方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春游方案 篇1
一、聯系旅行社。全校師生春游活動學校與杭州假期國際旅行社有限公司城西分公司簽定協議,確保用車安全。
二、制訂春游安全預案,應對突發事件。
三、春游計劃上報xx市教育局審批。
四、具體活動安排:
地點:
紹興xx故居
時間:
早上8:00校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:30從 回校。
地點:
時間:
早上8:40校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:30從 回校。
地點:
嘉興烏鎮
時間:
早上8:20校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:00從 回校。
五、實地勘察道路交通和活動場所安全狀況的分析
六、活動前安全教育
1、班主任、學校加強安全教育。
①、3月18日前班主任運用安全教育課時間進行春游安全教育。
②、出發當天早晨班級安全教育及布置具體事宜。
2、在景區里所有活動期間,注意景區安全標識,不攀爬危險物,不走危險路,不去水邊追逐嬉戲。在自己和伙伴遇到緊急情況時要鎮定,努力化解危機,學會自助和求助。要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規范。學生處將對各班春游情況進行檢查。
3、要求學生在春游期間要以班級小組為單位開展活動。
4、全體老師跟隨班級,協助班主任進行管理,不得請假。
5、每輛車的`車隊長(班主任)負責本車人員的管理及安全問題。
6、3月18日(周五)班主任將春游告家長書發于學生,周一收齊回執。
7、3月21日(周一)教師會具體布置春游工作。
七、在校管理安排
不參加本次活動的學生按正常上學時間作息,周二不回家,周三不放假,周三由學校統一安排教師集中管理,進行作業輔導(班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長和相關學生)
留校管理教師:
學習地點:
初一、二——二(1)班
初三—— 二(2)班
xx三中
春游方案 篇2
一、活動目標
1.尋找并觀察春天的美景,感受大自然各種植物的生長。
2.開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。
二、活動準備
照相機、事先安排好的春游場地、聯系好家長進行接送
三、活動安排
(一)談話,交代春游地點及注意事項
1.交代春游內容及具體安排
2.對幼兒進行春游活動的安全教育
(二)觀察及欣賞春天的景色,知道少年宮和圖書館兩個建筑
1.觀察春天各種植物的變化
2.知道正在建造的建筑是少年宮與圖書館
(三)學會分享點心,欣賞精彩節目
1.幼兒分享自帶零食并能意識到保持環境整潔
2.幼兒自發表演節目
(四)拍照留念
1.拍集體照與小伙伴合影
2.“我與春姑娘合影”,留下美麗的瞬間
四、活動反思
春天,陽光明媚、鳥語花香,正是孩子感受自然、親近自然的大好時節。4月12日,武康幼兒園大班的孩子們走出校園,來到了青少年廣場中心,在春天的懷抱里盡情嬉戲,在大自然中放飛心情。一進入園區,孩子們就感受到春天的氣息:和煦的陽光、清新的空氣、婆娑的柳樹、盛開的百花…… 好一派生機勃勃的景象!
在老師的引導下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘,孩子們發現:春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在軟軟的草地上躺著、滾著,享受著春天帶給人們的歡娛。春天就在這里,春天在園區的每個角落,春天在孩子們的笑臉中。
尋罷春天,孩子們來到了天橋下,只見一座蝸牛形狀的'樓梯盤旋在那里,老師帶領著孩子們走上去,孩子們一片歡呼,拾級而上。上了天橋,眺望遠處,風景盡收眼底。"老師,那是什么,造型真奇特?"孩子驚奇的問,"那是正在建設中的青少年宮和圖書館,課余時間你們就可以在這兒學習了!" 孩子們滿臉的憧憬。最后,孩子們在樹蔭下一起分享了自帶點心,一起坐在臺階上欣賞了小朋友精彩的表演,歡聲笑語隨著徐徐春風飄蕩在天空中……通過這次春游活動,孩子們擁抱了大然,感受了春天各種植物的變化,激發了幼兒對大自然的喜愛之情;同時也增強了幼兒的集體感與環保意識。在離開之際,老師按下了相機的快門,將孩子們燦爛的笑臉永遠的留在了這美麗的春天里!
春游方案 篇3
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,透過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的教師及學生全部參加,從而真正到達師生快樂度元旦。
一、活動名稱:喜迎元旦,快樂游園
二、活動時光:20xx年12月31日上午13:00—15:00
三、活動地點:學校操場及個別教室
四、活動目的及好處:活動一方面豐富學生的課余生活,提高學生的生活質量,同時也透過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。
五、活動對象:全體教師及學生
六、游戲規則及人員安排
游戲一∶背人過障
負責人員:寧凱波蔣曉慶
活動場地:籃球場
活動場地
活動規則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。
準備:劃分比賽區域及候場區域
游戲二:緊急運輸
負責人員:黃健鄧麗婷
動場地:勞技室
活動規則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。
注意事項:負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備:彈珠若干,4雙筷子
游戲三:海獅頂球
負責人員:李林霞曹喜梅
活動場地:一年級教室
活動規則:1、室內設2個賽道,每組2人。
2、甲、乙對面站好,距離為2米,時光2分鐘。
3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。
4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時光算至總時光內。
準備:籃球2個,劃分比賽區及候場區
游戲四:百發百中
負責人員:向黎鳳向培元
活動場地:二年級教室
活動規則:1、比賽一次6人參加,設6個賽區。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。
3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。
準備:6個水桶,若干乒乓球
游戲五:我心飛翔
負責人員:向瀟李德顯
活動場地:四年級教室外走廊
活動規則:1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線(3米)者獲2分,超越第二條線(4米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。
2、積分5分以上者獲一個印章。
注意事項:負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備:紙飛機6架
游戲六:心靈相通
負責人員:熊林鳳沈劍
活動地點:三年級教室
活動規則:1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔必須距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的'字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。
2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后透過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。
準備:題紙,劃分比賽區及候場區
游戲七:齊心協力
負責人員:羅紅艷向杰
活動地點:音樂教室
活動規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人務必始終面向前方,夾著球透過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自我設置。如:兩人同時跨過;從障礙中透過;兩人分別從障礙兩側透過。
準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
七、兌獎
負責人:龍建林
兌獎時光:12月31日9:00-11:00
兌獎地點:綜合樓前
一個印章能夠兌換一樣獎品,由學生自由選取。
兌獎規則:
1、獎券上務必寫上自我的年級、姓名。
2、兌換獎品后,獎券將回收。
八、安全
安全巡視:龍開春
本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中,出現擁擠,出現安全問題。
防范措施:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。個性是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排必須數量的學生維持秩序。
3、各活動室內的布置要留出必須的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。
4、對設置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。
5、活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現并處理安全隱患。
九、場地布置
1、場地劃分。各游戲負責老師在15:00之前進行場地布置,包括道具的準備。
2、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園
3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。
其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實、美觀。
春游方案 篇4
活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
日程安排:
1、X月X日——X月X日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點:XX公園
4、活動時間:
X月X日學前組X月X日大班組X月X日中班組X月X日小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程:
9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:20點心時間,感受分享的'快樂10:20——10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30——11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30——12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束
活動要求:
1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。
4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。
春游方案 篇5
一、指導思想:
為了讓學生在走進大自然,領略仙巖景區自然風光的同時,進一步加深心靈的感覺,使自己的`靈魂接受自然界的洗禮;為了讓學生在體驗農家樂的基礎上,進一步開拓學生視野,陶冶學生珍愛生命,擁抱自然的情操;為了讓學生在了解景區風光,感受農家樂的過程,進一步感受團隊精神和集體的溫馨。根據有關情況,特制定“城沙三小春游作文征文方案”,以此將我校春游活動推向高潮。
二、實施方案:
1、春游之后以班為單位評選優秀作文2——3篇上交。以春游活動為主要內容,要突出春游的影響和意義。
2、參賽班級:1————6年級
3、征文數量:每班2—————3篇
4、上交時間:4月12日前上交到教務處
5、所有上交的征文的作者、班級的名字,都要寫在征文的開頭之前,即征文的題目之上,緊挨著最上邊,以便于密封裝訂。
三、評獎辦法及獎勵措施:
1、本次春游征文以年級為單位,低段(2、5、9);中段(2、4、8);高段(1、2、3)。
2、所有獲獎學生均頒發獎狀。
3、獲獎征文由學校整理成冊,在家長會時用專用展板展出以示表彰和學習。
四、閱卷評卷人員安排:
低段:三四年級語文老師中段:五六年級老師高段:一二年級老師
五、閱卷評卷要求:
1、封好作文題頭,編上序號。
2、評閱老師把分數評在稿子后面,打分要分出高低,不能一樣的分數,評好之后上交。
春游方案 篇6
【活動主題】
1.“男人幫女人幫”——親友幫你賺優惠
2.“男人幫女人幫”——相親相愛攢幸福賺優惠
3.“男人幫女人幫”——親友相幫家享優惠
【活動目】
促銷剩余房源,實現沖刺;
增加來訪客源,積攢人氣,促進銷售;
【活動時間】
【活動地點】
樓盤營銷中心
【客戶群體】
由老客戶帶來新客戶及自然來訪新客戶
【活動形式】
暖場活動+抽獎送禮(抽獎僅針對認購成功客戶)
活動規則:
老帶新客戶抽獎送禮:若新客戶認購成功,新客戶可直接參加抽獎贏取獎品,老客戶即免物業費,并獲得抱枕一個公司春游活動方案20xx活動方案。
新a客戶帶新b客戶:新b客戶認購成功可直接參加抽獎贏取獎品,新a客戶可獲抱枕一個;如若雙方都成功認購,即可參與抽大獎并抱枕一個。
(關愛老人活動策劃書)
暖場活動內容
1.現場每個來訪客戶都可參與活動,每個活動區域有工作人員負責,每個來訪客戶需報名登記參與活動,登記后可領取禮品券一張;
女人幫——光棍節送溫馨給朋友!
早10:00-16:00,女士可在營銷中心內部進行制作個性馬克杯,可現場diy自己個性圖案,充分發揮自己想象力,制作屬于自己馬克杯,或是送給自己朋友。
(制作好馬克杯可自行帶走),現場可設置50個馬克杯制作,用完為止;
2.活動結束后,手持禮品券客戶都可憑券領取抱枕(或傘)一個,禮品送完即止;
男人幫——光棍節不做宅男!
中 午13:00-16:00,男士可在小區內部籃球場以一組3對3進行籃球比賽,一天之內設定3場比賽,現場男士可報名參加,報名人數共18個名額,現場 將請籃球裁判一個,最后獲勝隊每人也可獲價值150元/個電水壺一個,依次類推,獲獎名額共有9個,此處需備9個電水壺作為游戲獲勝者發放。
【抽獎活動】
抽獎活動針對所有認購成功客戶,抽獎完畢后,應憑首付款發票領取獎品;
抽獎禮品:一等獎:ipad1名,價值4000元/個;
二等獎:冰箱2名,價值2500元/個;
三等獎:電水壺10名,價值150元/個;(籃球賽獲勝者需另備9個水壺作為禮品發放,故現場需備20個電水壺)
另,普通獎禮品:抱枕(或傘)50名,價值40元/個;傘(價值30元/個)(普通獎適用于所有參與活動且手持禮品券客戶,禮品送完即止;)
春游方案 篇7
活動宗旨:為開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、保護大自然的情感。我校開展春游環保活動暨森林課堂研學活動。
活動的方案:
一、活動時間:周五(4月1日)
二、活動地點:濱湖濕地公園
三、參加人員:四年級組老師、全體學生、部分家長
四、人員安排: 領隊:趙**、吳**
四(1)班帶隊老師:吳**、丁**(學生39人、家長5人)
四(2)班帶隊老師:陳**、徐**(學生40人、家長5人)
四(3)班帶隊老師:王**、解**(學生39人、家長5人)
四(4)班帶隊老師:章**、趙**(學生36人)
四年級組 總人數177人(學生數154人 家長數15人 教師數8人)
五、活動的`內容:
帶領學生去濱湖濕地公園觀察草木,從而感受大自然、貼近大自然。
六、活動的安排:
1、家長和學生一同到校,科技節開幕式結束后在教師的組織下集合并清點人數、按照學校指定時間坐大巴統一出發前往濱湖濕地公園。
2、大巴車到達濱湖濕地公園大門,由各班老師組織學生下車清點人數。
3、步行至牛家村沿途觀賞美景,觀察百草園里的各種植物。
4、隨后步行至大草坪附近,家長、學生就地用餐。
5、下午1點,教師組織學生整隊、清點人數,返回大門口,再由大巴車將全體成員集體送回學校。
七、活動的注意事項:
1、學生當天穿輕便衣服、運動鞋
2、每位家長督促學生至少帶一個垃圾袋(學生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中,如有嘔吐癥狀的還請準備暈車藥及嘔吐袋)
3、班主任需重點強調行為規范、紀律和安全文明教育。
春游方案 篇8
一、活動目的:
通過本次踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓寬學生視野,進一步感受家鄉石佛山“泉南佛國”的美麗景色。本次活動還將結合我校實施《弟子規》經典美文誦讀活動,南天禪寺師傅將以“感恩孝道”為主題,教育引導學生懂得感恩父母、關心他人。
二、活動時間:
20xx年4月27日(周五)7:30學生到校8:00集合準備出發
9:00前到達目的地開始活動
三、活動地點:
小學生春游活動方案三篇策劃書 策劃方案
南天寺
四、參加對象:
金山小學蒲公英文學社和小記者站全體成員
五、帶隊教師及其職責:
帶隊老師:王溫純蔡娜娜許仙楂張燕青孫姍姍
職責:1、學生安全;2、學生接送安排;
3、組織相關活動;4、其他注意事項。
六、具體行程安排:
1、9點前抵達石佛寺,稍作休息片刻。
2、9點15分左右,()法師講課。
3、組織學生誦讀《弟子規》,吟唱《跪羊圖》等。
4、與法師交流心中疑惑。
5、12點在寺中用餐。
6、組織學生參觀石佛山,介紹相關的景點。
七、安全保障措施:
1、在活動前一天組織一次春游安全教育活動,加強全體教師和學生的安全意識,進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調出游的'注意事項。
2、帶隊教師負責組織參與學生的一切活動,同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、注意活動安全,不攀爬高處,教育學生不要靠近水池,防止學生摔傷和落水。
八、其他事項:
1、活動時,帶隊老師注意引導學生收集寫作素材,記錄下聽課感想,采取分散指導寫作的方式,作品上交之后擇優錄選為期刊備用。
2、建議學生穿旅游鞋或運動鞋,帶適量的礦泉水、食物。
3、每人自帶2只塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,強調學生一定要準時回家,不能在路上、同學家逗留。
春游方案 篇9
春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。我校定于XX年5月30日參觀北方森林動物園。現把有關事項通知如下:
一,時間:XX年5月30日,上午8:30學校集中.9:00正式出發。
下午16:30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。班主任電話:82993530
安全負責人:班主任王愛新、班級干部,及四年學年組長和教導主任
活動內容:參觀北方森林動物園、觀看動物表演。
二,參加對象:一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加)。
三,安全注意事項
1,全班分成7個組,每組5人、小組長.1人,負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。小學分工:帶塑料布、帶創可貼、暈車藥等。
2,學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。
3,注意安全,講究清潔衛生。
4,不帶刀具,打火機等危險物品,
四,安全措施:
1,活動前加強對學生安全教育。召開教師會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。
2,往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的'活動。
3,嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。
4,審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
5,嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
五,環保教育:
教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊
老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
應急預案:
一、突發事件處理原則:1、保持鎮靜、沉著應對。2、學生優先原則。3、就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施:1、一名行政領導、全體任課教師隨班。2、所有教師的手機必須處于開機狀態。3、進入參觀點后,由領隊教師在出入口執守,觀察學生情況。
三、學生突發疾病、意外傷害:師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
四、學生走失處理:1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯系。2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
五、交通事故處理:1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理后送醫院。3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。4、檢查、診治。6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。7、寫出書面報告,總結經驗教訓。
春游方案 篇10
一、活動時間:20xx年4月28日
二、活動地點:幼兒園綠化帶
三、活動對象:托班段全體幼兒
四、活動目標:
1.在老師的引導下,觀看小草、樹葉的變化;
2.愿意跟隨老師一起到戶外踏青,不隨便離開集體。
3.初步培養幼兒愛護花草樹木的情感。
五、活動準備:
選擇陽光充足的日子,選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。
六、活動過程:
(各班幼兒在老師的帶領下,開著小火車有序地來到后操場。)
1.活動前談話組織:
(1)師:“現在是什么季節?”
(2)“春天到了,小草長出來了,樹葉也發芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧。”
2.各班教師帶著幼兒參觀:
(1)引導幼兒仔細觀察,發現小草、樹葉的變化。
(2)提醒幼兒在活動過程中注意安全,遵守規則,排好隊伍,不亂跑。
3.小結:
(1)剛才小朋友都發現了什么?請幼兒學說“小草長高了”、“樹葉變大了”、“杜鵑花開了”、“蝴蝶飛來了”……
(2) 幼兒園的`綠化帶這么漂亮,我們要愛護這些花草樹木:不隨便摘花摘葉,不踩踏草坪,不亂扔垃圾,經常給小花小樹苗澆澆水。
3.集體學唱歌曲《春天》。
七、結束:
幼兒在班級老師的帶領下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。
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