活動方案

活動方案（大全3篇）

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的活動方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、母親節活動主題

　　社團文化藝術節之——母愛無疆

　　二、母親節活動背景：

　　萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

　　三、母親節活動內容：

　　1、主題征文：關于成長，關于母愛

　　（1）女大學生成長成才的故事

　　（2）媽媽的故事

　　（3）我與媽媽的故事

　　2、“為媽媽許愿”校園公益活動

　　四、母親節活動目的：

　　通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。

　　五、主辦： xx外語外貿職業學院團體聯合會

　　承辦： 啟夢文學社

　　六、母親節活動日期：

　　20xx年4月20號——20xx年6月13號

　　七、母親節活動安排

　　前期準備：

　　4月16—19日確定活動方案及相關活動的.組織安排，聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動；

　　4月20—25日 聯系征文活動的評委老師；尋求活動經費的支持，

　　4月25—27日 著手宣傳工作

　　中期工作：

　　4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。

　　5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。

　　5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。

　　5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望，發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。

　　5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

　　6月1日—6月10日 文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章

　　后期工作：

　　6月11日 公布征文結果

　　6月13日 優秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

　　八、母親節獎項設置：

　　一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名優等獎若干

　　頒發相應的證書及獎品

　　九、工作人員安排：

　　活動策劃：xx

　　宣傳海報：xx等宣傳部工作人員

　　現場協調：xx以及紀檢部工作人員

　　十、母親節經費預算：

　　海報：1*2=2元

　　征文獎品：70元

　　資料打印：0·1*200=20元

　　其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：8元

　　共計：100元（編制獲獎作品冊除外）

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　為豐富我校學生校園生活，在樂趣中強健體魄，培養健康的身體素質和團結合作的集體主義精神，并使更多的師生參與到強身健體的運動中來，今年繼續在秋季田徑運動會中增加“趣味奪標”項目，以期學生能在快樂中提高競技水平，最終使得全體學生全面提高身體素質。

　　二、組織機構：1、組委會2、游戲裁判組3、田徑裁判組(通知另出)

　　三、參與形式：

　　1、全校以班級為單位全員參與趣味游戲競賽。為判定成績的標準統一，每班40名學生參賽（男女各半），各班富余人員均參加啦啦隊或紀律文明檢查。比賽按年級順序進行。

　　2、田徑運動會每班可報運動員10人（男女各半），每人限報兩項，每項限報兩人。

　　四、項目設置：

　　1、游戲項目：（具體方法及規則附后）

　　A、親子項目：三人四足行

　　B、趣味奪標項目：一年級：賽馬

　　二年級：小小特種兵

　　三年級：齊心奪標

　　四年級：同舟共濟

　　五年級：超級大背球

　　六年級：螞蟻搬家

　　2、田徑項目：一、二年級：30米、60米、200米、立定跳遠、沙包

　　三、四年級：60米、100米、200米、立定跳遠、壘球

　　五、六年級：60米、200米、800米、急行跳遠、壘球

　　五、設定獎項及計分辦法：

　　1、游戲競賽團隊：每個年級一、二、三等獎若干

　　2、田徑團體總分：每年級取前三名

　　3、田徑個人：每項取前六名，按7、5、4、3、2、1計分

　　六、活動時間、地點及賽事安排：

　　11月15日、16日兩天；學校田徑場

　　1、11月15日上午：開幕式及游戲奪標

　　2、11月15日下午：田徑運動會預賽

　　3、11月16日上午：田徑運動會決賽

　　4、11月16日下午：迎面接力賽

　　七、活動準備：

　　1.先期進行宣傳動員工作，使得全體師生知曉此項活動，特別是各班主任要先行動起來，積極訓練本班學生熟練掌握奪標游戲方法。

　　2、后勤組配合準備好相應的活動道具、設備以及獎牌等。

　　3.體育組教師在體育課上適當增加奪標游戲的內容。

　　4.各班準備班牌一個（學校統一配發的路隊牌），賽前交賽事工作人員，各班班主任及運動員看班牌示意提前做好準備。

　　5.由于全員參與，所以沒有班級啦啦隊，但請班主任指導學生做好各類能制造現場氛圍的'響器，為其他參賽隊助威。

　　6、各班提前通知家長訓練親子項目（每班8隊家長，必須是父母和孩子參加）

　　八、開幕式程序：

　　1、主持人（大隊部兩名學生）宣布開幕式現在開始

　　2、全體起立，升國旗，唱國歌

　　3、運動員入場

　　4、運動員代表發言

　　5、總裁判長講要求

　　6、大隊部宣讀文明班級評比條件

　　7、家長代表發言

　　8、校長宣布運動會開幕

　　附：一年級奪標游戲說明

　　親子項目：“三人四足行”

　　方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米距離相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系住（繩子自備），游戲開始，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。

　　規則：1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續前進；

　　2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發，否則犯規。

　　趣味奪標項目：“賽馬”

　　方法：全班同學分成人數相等兩隊分別站在起點和終點線后。聽信號后，排頭的同學迅速騎上“羊角球”向終點跳去，跳到終點把“羊角球”傳遞給終點第一個同學，往返依次進行。直至最后一名同學跳過起點。先跳回起點的班級為勝。（羊角球各班自備）

　　規則：１、手抓住羊角，中途松開為犯規。２、不能抱球、拖球跑動

　　３、必須坐在球上跳躍前進

　　二年級奪標游戲說明

　　親子項目：“三人四足行”

　　方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米距離相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系住（繩子自備），游戲開始，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。

　　規則：1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續前進；

　　2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發，否則犯規。

　　趣味奪標項目：“小小特種兵”

　　方法：全班同學成一路縱隊站在起點線后，聽到信號后，第一個同學迅速通過各種障礙物向終點跑去，到達終點后迅速舉手，第二排的同學看到舉手信號后迅速起跑，游戲依次進行，全部同學通過終點游戲結束，先跑完的班級為勝。

　　規則：1、每個同學必須穿越完所有障礙物，不得遺漏

　　2、后一個同學必須看到前一個同學的舉手信號后才能起跑。

　　三年級奪標游戲說明

　　親子項目：“三人四足行”

　　方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米距離相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系住（繩子自備），游戲開始，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。

　　規則：1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續前進；

　　2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發，否則犯規。

　　趣味奪標項目：“齊心奪標”

　　方法：全班學生分成8隊，5個男生為一隊，以縱隊隊形蹲立于起點，5個女生為一隊，以縱隊隊形蹲立于另一邊，每組人后面的學生兩手扶住前面學生兩肩，第一人手持小紅旗，聽到游戲開始信號后，一組人迅速蹲跳向前進，一組人蹲跳到終點，第一人將紅旗遞給女生第一人手上后，迅速蹲跳向前進，依次進行接力。先完成的班級為勝。

　　規則：

　　1、在規定的道內行駛，否則判犯規；

　　2、手松開肩部判犯規罰時；

　　3、犯規罰時以每人一次一秒累計；

　　4、服裝統一。

　　四年級奪標游戲說明

　　親子項目：“三人四足行”

　　方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米距離相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系住（繩子自備），游戲開始，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。

　　規則：1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續前進；

　　2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發，否則犯規。

　　趣味奪標項目：“同舟共濟”

　　方法：全班同學自由分成若干小組站在起點線后。聽到信號后，一組同學站在一床體操墊上，用另一床體操墊向前過渡，并全體移動至此墊上向終點推進，到達終點裁判確認后，兩名學生迅速將墊子送回起點，后面的同學依此繼續推進。先完成的班級為獲勝。

　　規則：如有同學落地，則判定該同學回到起點等候，隨同下一組重新出發。

　　五年級奪標游戲說明

　　親子項目：“三人四足行”

　　方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米距離相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系住（繩子自備），游戲開始，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。

　　規則：1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續前進；

　　2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發，否則犯規。

　　趣味奪標項目：“超級大背球”

　　方法：將全班人數分成相等兩隊，間隔20米距離相向站立，兩人一組背靠背手挽手，兩背夾球，發令后迅速側滑步至終點，將球傳給對方，依次接力比賽，直至全班全部通過終點。先完成班級取勝

　　規則：

　　1、不得越線、中途球落地必須原地夾好球后在前行；

　　3、不能換人、按全班全部通過終點的順序排定名次。

　　六年級奪標游戲說明

　　親子項目：“三人四足行”

　　方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米距離相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系住（繩子自備），游戲開始，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。

　　規則：

　　1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續前進；

　　2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發，否則犯規。

　　趣味奪標項目：“螞蟻搬家”

　　方法：將全班人數分成相等的兩組相向站立（相距15米），發令后，一側學生單人成仰臥狀，腹部負重四肢著地依次前行，到達異側同對方學生擊掌后，依次接力，先完成的班級為勝。

　　規則：

　　1、不得搶跑、同伴必須擊掌后才能出發；

　　2、臀部不準著地，否則犯規；

活動方案 篇3

　　為隆重慶祝中國共產黨建黨90周年，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的.幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，報效祖國。豐富校園文化生活，營造健康和諧的育人環境，推進校園精神文明建設。特制訂本次活動方案。

　　一、參賽對象：幼兒園—6年級各班學生。

　　二、活動時間：20xx年12月中旬。

　　三、比賽地點：操場。

　　四、比賽要求：

　　1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。曲目內容應健康向上，以圍繞慶祝建國六十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

　　2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

　　4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

　　5、每班全體學生都要參加。

　　6、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。

　　五、評分標準

　　1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。（30分）

　　2、演唱有感情，能夠較好地表現出歌曲的思想感情。（20分）

　　3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（10）

　　4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。（30分）

　　5、設參賽人數分，若參賽人數全部到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。

　　6、注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該班的平均分。

　　六、獎勵辦法：按各班得分評選一、二、三等獎。

　　七、評委：中層領導

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