家長會(huì)方案

時(shí)間：2026-02-14 09:05:28 方案

家長會(huì)方案（合集8篇）

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的家長會(huì)方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

家長會(huì)方案（合集8篇）

家長會(huì)方案篇1

　　一、活動(dòng)主題：

　　構(gòu)建家校和諧，共同關(guān)注孩子成長

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校教育成果，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和特長。

　　2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況（學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)作品展及活動(dòng)表現(xiàn)等），反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況，也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識(shí)的目的，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

　　3、了解學(xué)生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況；家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等）；家教狀況（如對(duì)孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問，教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)龋患议L的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達(dá)到因材施教的目的。

　　4、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　5、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤會(huì)。

　　三、活動(dòng)的工作原則：

　　1、尊重。班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長，不管學(xué)生怎樣頑劣，不管家長地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上，而應(yīng)在心中，落實(shí)到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要，更是工作的需要。如果切實(shí)做到了這一點(diǎn)，必將換來豐厚的回報(bào)。情感上要尊重他們，使他們及孩子真正感受到一個(gè)教師誠摯的愛心和期盼，喚起家長對(duì)教師的認(rèn)同和理解。

　　2、自信。班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對(duì)自己工作的自信，是對(duì)學(xué)生前途的自信，是對(duì)班級(jí)工作的自信。將自信蘊(yùn)藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長感受到這種自信，看到孩子的希望；可以讓學(xué)生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大，自吹自擂，而應(yīng)建立在對(duì)學(xué)生的充分了解，建立在班主任思考與周密策劃之上，建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。

　　3、務(wù)實(shí)性。精心選擇把握有利的時(shí)機(jī)，達(dá)到效果。對(duì)班級(jí)情況、學(xué)生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評(píng)價(jià)學(xué)生：其一，宜多鼓勵(lì)，忌多批評(píng)。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的.，談話同樣是雙向性活動(dòng)，要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結(jié)論。

　　4、探討性。家長會(huì)和家訪要力求全面，又重點(diǎn)突出；既講優(yōu)點(diǎn)，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對(duì)家長要既有鼓勵(lì)，又有要求；既有商討又有指導(dǎo)。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識(shí)，增強(qiáng)教育活力，

　　5、層次性。由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點(diǎn)千差萬別，反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長，多層次進(jìn)行，有的放矢。對(duì)文化程度較高的家長，可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討；對(duì)文化程度不高的家長可進(jìn)行教育科學(xué)常識(shí)培訓(xùn)，從有關(guān)事例入手，使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點(diǎn)和毛病時(shí)，藝術(shù)的語言常會(huì)被家長和學(xué)生感受到教師的批評(píng)不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求，而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加支持和尊重教師的工作。

　　家長會(huì)中要切合實(shí)際做好充分準(zhǔn)備，切忌盲目；要重視德育教育，切忌重智輕德把家長會(huì)變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)”和成績報(bào)告會(huì)。要了解學(xué)生心聲，關(guān)注學(xué)生愛好，尊重家長和學(xué)生人格，切忌變?yōu)橛?xùn)人會(huì)和告狀會(huì)。

家長會(huì)方案篇2

　　以家長會(huì)為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開學(xué)生家長會(huì)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1．通過活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。

　　2．加強(qiáng)家校交流，豐富家長的育兒知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

　　3．充分調(diào)動(dòng)起家長的`教育小孩的積極性，努力配合教育工作。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月8日（星期五）下午3；30三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

　　四、通知家長

　　班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

　　五、開會(huì)準(zhǔn)備

　　開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

　　六、開家長會(huì)的要求:

　　1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

　　3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

　　4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

　　5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

　　6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

　　7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。

　　8、個(gè)別溝通。

　　七、對(duì)各科老師的要求:

　　1、家長會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。

　　2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

　　3、教師著裝要得體，大方。

　　4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

家長會(huì)方案篇3

　　時(shí)間：

　　1、第一批班級(jí)：(1、4、5、7、9、11)，時(shí)間：20xx年12月15日晚上7：30分(16周星期二)

　　2、第二批班級(jí)：(2、3、6、8、10、12)，時(shí)間：20xx年12月16日晚上7：30分(16周星期三)

　　形式：家長在大堂簽到，然后直接到班上集中。

　　參加人員：七年級(jí)全體教師

　　具體要求：

　　班主任按照年級(jí)的統(tǒng)一要求，做好以下準(zhǔn)備工作：

　　①定好主題，并制作多媒體課件

　　②預(yù)先電話與家長委員會(huì)成員進(jìn)行電話溝通，并確定好委員會(huì)的主任。

　　③布置好學(xué)生寫好年級(jí)統(tǒng)一的`《給家長的一封信》，寫好每個(gè)學(xué)生三次考試的成績條。

　　④打印好簽到表。(附帶家長聯(lián)系電話空格)

　　下周年級(jí)的晚修進(jìn)行統(tǒng)一的安排，具體見下表：

　　班級(jí)

　　星期日

　　星期一

　　星期二

　　星期三

　　星期四

　　說明：

　　斜線注明的老師要在7：15分將學(xué)生帶到指定的功能室進(jìn)行晚修。要將人數(shù)統(tǒng)計(jì)好，中途不能讓學(xué)生返回班級(jí)。下晚修后關(guān)好門窗。

　　由于家長會(huì)各位老師16周的晚修任務(wù)都比較重，希望大家理解，多謝支持!

　　班主任要提醒去功能室晚修的學(xué)生，要預(yù)先準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，要愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律。

　　20xx年xx月xx日

　　大墩初級(jí)中學(xué)七年級(jí)組

家長會(huì)方案篇4

　　根據(jù)家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃和九年級(jí)的實(shí)際情況，為加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的溝通，幫助、引導(dǎo)孩子珍愛生命;同時(shí)與家長共同重視中考備考工作，分析解決學(xué)生備考存在的`問題，我校決定召開九年級(jí)家長會(huì)。

　　工作方案如下：

　　一、時(shí)間：11月24日(星期三)晚上19：30--21：30

　　二、地點(diǎn)：藍(lán)色大廳

　　三、活動(dòng)主題

　　(一)張美藺年部主任講話主題：教育孩子珍愛生命

　　(二)以班為單位召開家長會(huì) 主題：中段考質(zhì)量分析

　　四、參加人員

　　(一)九年級(jí)學(xué)生家長

　　(二)黃承華校長、李守正主任、張美藺年部主任

　　(三)班主任及各科任教師

　　五、會(huì)議議程

　　主持：李守正主任

　　第一階段(19：30—20：30)：藍(lán)色大廳，張美藺主講主題家教課程——《教育孩子珍愛生命》(備教案備課件)

　　第二階段(20：40—21：30)：各班課室，班主任以班為單位召開家長會(huì)(備教案備課件)，分析解決現(xiàn)階段學(xué)生存在的問題，引領(lǐng)學(xué)生、家長落實(shí)計(jì)劃，科學(xué)備考。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、做好考勤簽到工作，參訓(xùn)率不低于90，簽到表要統(tǒng)計(jì)好參訓(xùn)率，缺席者要注明請(qǐng)假或缺勤，以備學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員家長的依據(jù);

　　2、做好滿意度調(diào)查，發(fā)放《深圳市潛龍學(xué)校家長會(huì)意見反饋表》并及時(shí)回收做好統(tǒng)計(jì)工作;

　　3、發(fā)放教材并要求家長學(xué)員完成課后思考與練習(xí)題第二天由學(xué)生帶回學(xué)校，班主任對(duì)家教知識(shí)題進(jìn)行考核(合格率要求90以上)，考核分成三等級(jí)：優(yōu)秀、合格、不合格并做好統(tǒng)計(jì)工作。以上三項(xiàng)材料及相關(guān)課件教案請(qǐng)年部主任和班主任在家長會(huì)后二天內(nèi)交給家庭教育處。

　　4、各班主任在家長會(huì)第二階段要將學(xué)生成績單發(fā)給每位家長。

　　七、具體工作安排

　　序號(hào)

　　工作內(nèi)容

　　責(zé)任部門

　　責(zé)任人

　　會(huì)務(wù)協(xié)調(diào)安排

　　家庭教育處

　　九年部

　　肖逢明、張美藺、張鏡清

　　會(huì)場布置

　　學(xué)生處、物業(yè)公司

　　汪遠(yuǎn)成、譚小容

　　講課電腦、投影、音響設(shè)備的安裝及調(diào)試

　　行政中心

　　沈海濤、林曉嘉、張鏡清

　　通知、接待、簽到、引導(dǎo)

　　九年部

　　班主任

　　攝影、攝像

　　因潘去港請(qǐng)張鏡清把設(shè)備拿過來熟悉

　　張鏡清、潘劍朝附件：家長會(huì)簽到表

家長會(huì)方案篇5

　　一、活動(dòng)目的：

　　充分利用“家長會(huì)”這一平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，共同關(guān)注學(xué)生健康成長。讓家長走進(jìn)校園，走近課堂，了解學(xué)校，讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況，從而更好地配合學(xué)校教育，形成有效的“三結(jié)合”教育格局。

　　二、會(huì)議主題：孩子的成長，我們相伴

　　三、參會(huì)對(duì)象：全體學(xué)生、家長及任課教師

　　四、會(huì)議時(shí)間：11月30日上午9:30--11:10

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校水泥球場和本班教室

　　六、具體安排：

　　1．29日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除，政教處組織檢查，不過關(guān)的即時(shí)整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進(jìn)行。早讀延長到8： 00結(jié)束后，學(xué)生打掃好教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生。8:00校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)巡視整個(gè)校園，查漏補(bǔ)缺，整改發(fā)現(xiàn)的問題

　　2．8：40—9：00學(xué)生帶凳子到操場指定位置就坐；9：00—9：25接家長到自己位置就坐。

　　3．9：30—10：15，集中開會(huì)。【學(xué)校水泥球場，家長坐在孩子位置，學(xué)生站在自己班級(jí)隊(duì)伍后面】

　　（1）唐晉彪副書記主持，致歡迎辭，介紹主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)。

　　（2）周云海校長發(fā)言，介紹學(xué)校基本情況和管理措施。

　　【集中開會(huì)期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀(jì)律，不要給家長留下不良印象。】

　　（3）學(xué)生代表發(fā)言。

　　（4）家長代表發(fā)言。

　　4．10: 20—11：00，分班開會(huì)，班主任主持會(huì)議，任課教師參加。

　　學(xué)生給自己家長泡一杯茶，雙手捧上并說：某某，辛苦啦！謝謝來參加家長會(huì)。學(xué)生請(qǐng)家長在自己座位就坐。正式開始學(xué)生在教室做后面站立。

　　⑴班主任致歡迎詞，播放學(xué)校介紹的ppt。

　　⑵班級(jí)學(xué)習(xí)、管理情況介紹，并提對(duì)學(xué)生、家長的希望。

　　⑶任課教師發(fā)言。

　　⑷學(xué)生代表、家長代表發(fā)言。

　　⑸家長、教師互動(dòng)交流。

　　⑹發(fā)含成績的家長信、核對(duì)校訓(xùn)通電話、參會(huì)簽到。

　　【家長會(huì)結(jié)束后，各班對(duì)教室、寢室、包干區(qū)進(jìn)行大掃除，教研組辦公室衛(wèi)生由各教研組長組織打掃，屆時(shí)學(xué)校將組織檢查。】

　　七、班主任工作準(zhǔn)備：

　　1．會(huì)前準(zhǔn)備：

　　⑴每班到會(huì)家長應(yīng)占所在班級(jí)學(xué)生數(shù)的80%以上，個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個(gè)教育的良好契機(jī)要求家長參加家長會(huì)，班主任要在11月28日（周三）前逐個(gè)電話邀請(qǐng)，并確定到會(huì)情況，并提醒家長按時(shí)趕到，注意路途安全，盡量不開車。

　　⑵家長會(huì)前，各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，同時(shí)堅(jiān)決落實(shí)教室、寢室美化評(píng)比工作，教室、寢室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底，不留衛(wèi)生死角，教室的黑板要布置好開會(huì)的主題。

　　⑶班主任是學(xué)校形象的代表，要注意個(gè)人形象，精神飽滿，穿戴整潔，熱情大方，舉止得體。

　　⑷開家長會(huì)時(shí)，各班主任要以正面宣傳為主，特別不要在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生。

　　⑸家長會(huì)期間各班主任要嚴(yán)格請(qǐng)假制度，無特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假外出，家長會(huì)結(jié)束后，學(xué)生放假回家。班主任到位管理，值周領(lǐng)導(dǎo)做好點(diǎn)名。

　　⑹家長會(huì)期間，班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，情況嚴(yán)重的要立即送xx衛(wèi)生院。

　　2．班級(jí)講話內(nèi)容：

　　⑴介紹班級(jí)基本情況，包括期中考試的.成績的總體情況，學(xué)生進(jìn)步情況。

　　⑵指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校教育好自己的子女（包括學(xué)生在校手機(jī)使用、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長發(fā)、學(xué)生在校生活費(fèi)用使用等方面問題的教育）

　　⑶與家長探討如何對(duì)獨(dú)生子女進(jìn)行教育的問題。

　　3.搭班老師：

　　⑴搭班老師職責(zé)：家長會(huì)期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理，協(xié)助回答家長提問。

　　4．會(huì)后注意事項(xiàng)：

　　⑴ 請(qǐng)班主任提醒各位家長返家途中注意安全。

　　⑵ 12月6日各班主任家長會(huì)小結(jié)上交政教處。

　　八、門衛(wèi)車輛管理：

　　1．協(xié)助門衛(wèi)人員：汽車停車xx老師，組長為xx老師；自行車、電瓶車、摩托車管理xx老師，組長為xx老師。總負(fù)責(zé)為xx。學(xué)生會(huì)干部4名。

　　2．工作職責(zé)：引導(dǎo)家長把車輛停放在指定位置，保證車輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無阻；做好家長會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作；要語言文明，禮貌對(duì)待家長，千萬不能與家長發(fā)生沖突。

　　九、門口家長接待：

　　1．接待人員：

　　xxxx老師；xx老師為組長。

　　2．工作職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)把家長引導(dǎo)到學(xué)生所在班級(jí)位置，重點(diǎn)為遲到的家長；要語言文明，禮貌對(duì)待家長。

　　十、其他事項(xiàng)：

　　1．xx草擬校長講稿；xx負(fù)責(zé)擬寫家長會(huì)發(fā)放的家長信。

　　2．各任課教師必須到相應(yīng)的班級(jí)參加家長會(huì)。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要在校園內(nèi)加強(qiáng)巡查。開會(huì)期間，值日教師、公寓管理員要到寢室、教學(xué)區(qū)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　3．xx負(fù)責(zé)安排學(xué)生會(huì)干部2名協(xié)助警務(wù)室管理大門，同時(shí)安排4名端莊女生在門口迎賓。

　　4．其他分工：

　　⑴教學(xué)大樓豎幅：

　　踏海凌云赴龍門不浪費(fèi)一份時(shí)光為青春添彩為學(xué)校增光

　　嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學(xué)生讓家長放心讓社會(huì)滿意

　　司令臺(tái)前橫幅：xx市xx高級(jí)中學(xué)學(xué)生家長會(huì)

　　黑板歡迎詞：家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì)

　　師生同心爭創(chuàng)文明校園

　　——以上xx負(fù)責(zé)

　　⑵司令臺(tái)桌椅、桌布、鮮花布置；校門口、教學(xué)樓附近布置彩旗——文宇負(fù)責(zé)

　　⑶教室前黑板上寫歡迎家長的歡迎詞———家長座談會(huì)及主題詞【理解牽手合作或結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際設(shè)想】

　　——各班班主任負(fù)責(zé)

　　⑷攝影報(bào)道——xx負(fù)責(zé)

　　⑸各班級(jí)分發(fā)一筒“一次性紙杯”，各年級(jí)三包茶葉——xx負(fù)責(zé)

　　飲用熱水供應(yīng)，熱水瓶準(zhǔn)備——各班班主任負(fù)責(zé)

　　⑹公交公司車輛聯(lián)系與協(xié)調(diào)、家長委員會(huì)成員確定和聘書制作——xx負(fù)責(zé)

　　⑺家長簽到單、意見表（每班各一份）、校訊通電話核實(shí)——xx負(fù)責(zé)

家長會(huì)方案篇6

　　（一）家長會(huì)的準(zhǔn)備布置安排

　　1、時(shí)間：下午二節(jié)課后

　　2、地點(diǎn)：本班教室

　　3、布置教室：干凈、整潔。黑板上要有明確的主題。《共同托起明天的太陽》、《托起希望》《讓我們共同攜手，托起希望》。《熱烈歡迎各位家長光臨》等

　　安排接送的學(xué)生兩名，舉班牌。家長的自行車學(xué)生帶領(lǐng)，安排在本班放置的地點(diǎn)，擺放整齊。機(jī)動(dòng)車輛不要開進(jìn)學(xué)校，沒有地方和場地。

　　4、家長簽到，學(xué)校量化。家長要齊，不允許任何一個(gè)家長不來。特別是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足成績較差的學(xué)生家長更要來。明確的告訴學(xué)生，我們的家長會(huì)不是告狀會(huì)，是分析會(huì)，是鼓勁會(huì)。一定要讓家長到會(huì)。一個(gè)學(xué)期一個(gè)家長會(huì)，我們組織一次不容易，你準(zhǔn)備半天沒有人聽既沒有氣氛更沒有效果。要求家長要守時(shí)，明確時(shí)間觀念。

　　5、要求家長開會(huì)做記錄。開會(huì)時(shí)不接打手機(jī)，請(qǐng)家長認(rèn)真聽，做好記錄，回家向?qū)W生匯報(bào)老師的會(huì)議內(nèi)容，讓家長會(huì)的作用深刻有效果。（賞識(shí)的力量是無窮的）

　　6、科任教師的聯(lián)系電話：寫在黑板上。

　　7、布置一封信：寫給家長的一封信。匯報(bào)本學(xué)期前期的自己的學(xué)習(xí)狀況，并決定下學(xué)期將如何努力，爭取在期末考試取得良好的成績。一封信的效果會(huì)很好。讓家長會(huì)很激動(dòng)，而且家長會(huì)很好找到自己的位置，科任教師也會(huì)對(duì)號(hào)入座。

　　8、優(yōu)秀家長談教子經(jīng)驗(yàn)（1-2個(gè)），根據(jù)時(shí)間。提前布置。

　　（二）家長會(huì)程序

　　1、班主任全面分析（各個(gè)層面）

　　2、科任教師提要求（學(xué)生的學(xué)習(xí)方法）

　　3、學(xué)生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)（鼓勵(lì)和鞭策）

　　4、典型引路------家長介紹教子經(jīng)驗(yàn)。（認(rèn)真準(zhǔn)備，篩選稿件）

　　和個(gè)別家長的溝通

　　（三）、班主任備課

　　（1）講當(dāng)前形勢(shì)：

　　1、社會(huì)形式：人才的需求，就業(yè)的趨勢(shì)。學(xué)生的理想和家長的理想結(jié)合起來。

　　2、考試形式：分指標(biāo)，于我們這樣的學(xué)校不利的情況下，我們的中考成績綜合排名全縣第一。學(xué)校名譽(yù)，社會(huì)聲譽(yù)，家長效益。

　　3、音樂、體育、美術(shù)的特長生分指標(biāo)的問題，可以和學(xué)生家長透露，讓特長生家長能支持我們的特長生的的工作。

　　4、其他學(xué)校形式：舉例二中。基礎(chǔ)、學(xué)生學(xué)習(xí)條件、家長支持的力度等。

　　（2）講考試學(xué)情：

　　全面分析班級(jí)建設(shè)情況，學(xué)生的積極性，團(tuán)結(jié)向上的精神，以及班級(jí)存在的一些問題。需要家長警醒和配合。

　　1、優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、狀態(tài)，學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)勁頭。不可有任何的懈怠和驕傲的心理波動(dòng)。越是成績好，越是競爭激烈，保持永遠(yuǎn)的好很不容易。笑到最后才是最后的勝者。天外有天，山外有山。爭全縣的好排名，對(duì)他們要提出高要求，因?yàn)槌踔械暮酶静凰闶裁矗€要看高中的好。小時(shí)候胖不算胖。

　　2、中等生的學(xué)習(xí)狀況，產(chǎn)生原因，采取的措施。這類學(xué)生漂浮，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩。輕易的就自滿自足。好習(xí)慣沒有養(yǎng)成，需要家長和老師不斷的敲打提醒。

　　3、潛能生，基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)努力的程度、學(xué)習(xí)方法的不足等。只要學(xué)，就有希望。為學(xué)生加勁。指出：學(xué)生在學(xué)習(xí)中一個(gè)上下浮動(dòng)的'一個(gè)過程，誰努力，誰持久，誰就是最后的勝者。肯定班級(jí)中良好的一面，讓學(xué)生家長全面的了解孩子在學(xué)校的狀況。讓家長了解，讓家長放心，讓家長滿意。學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)盡頭，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)方向。還存在著那些問題，需要家長配合解決的，可以與家長溝通。比如獨(dú)生子問題、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的問題、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的問題。

　　（3）講養(yǎng)成教育，談教育方法。

　　好習(xí)慣決定學(xué)生的一生。好習(xí)慣的利息享用不盡。學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。從一件小事抓起。比如，學(xué)生作業(yè)今天丟家里了。那么通過這個(gè)問題家長可以發(fā)現(xiàn)怎樣的問題？說明學(xué)生的整理書包的習(xí)慣沒有養(yǎng)成，整理一天的學(xué)習(xí)思路的習(xí)慣沒有養(yǎng)成。家長就這一件事情告訴學(xué)生你要學(xué)會(huì)整理自己的一切。安排有序，條理清楚，妥帖安排。這是一個(gè)能力的問題。

　　附：合格的家長：

　　要疼愛孩子從教育孩子做起吧!如果每一個(gè)做家長的．都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有益于親人、有益于社會(huì)的人，就是對(duì)孩子、也是對(duì)社會(huì)盡到了責(zé)任。要熟悉孩子。我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂，應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通，交流．應(yīng)該知道孩子每次的考試成績，應(yīng)該記住班上科任老師的電話號(hào)碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系，應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些，我們就不能算稱職的父母和家長! 要寬容孩子，我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解．少一點(diǎn)抱怨；多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)苛求．切不可求全責(zé)備。第四，要引導(dǎo)孩子 .

　　種瓜得瓜，種豆得豆，不同的教育方法，會(huì)收到不同的效果：我們同孩子朝夕相處．自己的一言一行會(huì)對(duì)他們起到潛移默化的作用。

　　（4）附：《傅雷家書》簡單介紹。

　　這是一部充滿著父愛的教子篇，傅雷苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子：傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級(jí)教師，是他們先做人、后成“家”，獨(dú)立思考、因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。

　　貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給天下父母子女強(qiáng)烈的感染和啟迪。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，沒有享受過與子女平等交流的樂趣。其實(shí)，“言傳身教”，親子教育就是這么簡單！

家長會(huì)方案篇7

　　一、家長會(huì)的目的

　　① 讓家長感知幼兒學(xué)習(xí)方式，理解幼兒通過游戲來學(xué)習(xí)。

　　② 分享提高幼兒生活自理能力的有效方法，呼吁家長放開愛的雙手，促進(jìn)孩子自理能力的提高。

　　③ 傳播先進(jìn)的育兒理念，提供正確育兒方法，用智慧的愛陪伴孩子成長。

　　二、會(huì)前準(zhǔn)備

　　1.發(fā)放調(diào)查問卷，了解家長的需求

　　為了提高家長會(huì)的針對(duì)性、實(shí)用性，在召開之前，可以給家長發(fā)放一份問卷，讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來，還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。

　　老師們會(huì)前將這些資料匯總分析，摸清家長們想要了解的點(diǎn)，有針對(duì)性地安排家長會(huì)內(nèi)容，用開放的形式和鮮明的主題，為家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，為家長提供實(shí)實(shí)在在的幫助。

　　2.正式真誠的邀請(qǐng)

　　很多老師通知家長開家長會(huì)就是通過讓孩子告知的方式，這樣比較松散不正式，孩子也容易遺忘。

　　正確的做法是：親自給每位家長發(fā)送通知或邀請(qǐng)函(電子版即可)，明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車路線及停車方式。將家長會(huì)的簡略流程提前告知，用生動(dòng)的'語言描述主題，讓家長感受到家長會(huì)的重要性，體會(huì)到老師們的努力和真誠，并對(duì)此充滿期待。

　　還可以讓孩子親手制作家長會(huì)邀請(qǐng)函，這樣孩子也會(huì)對(duì)爸爸媽媽參加家長會(huì)充滿了期待。

　　三、家長會(huì)流程

　　1.家長簽到

　　做好人員分工，進(jìn)行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會(huì)體驗(yàn)。

　　2.觀看照片或視頻，了解幼兒的一日生活

　　教師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。

　　3.班主任開場致辭

　　非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會(huì)，時(shí)間過得真快，您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲，留下他們成長的足跡。在此，我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。

　　4.進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

　　教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享，讓家長了解幼兒的進(jìn)步和成長。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。

　　5.家長代表發(fā)言

　　幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，他的變化家長是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請(qǐng)一位對(duì)教學(xué)工作較配合的家長作為代表發(fā)言，相信他們的內(nèi)心感言更能觸動(dòng)其他家長的心。

　　6.表彰分享環(huán)節(jié)

　　以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒，評(píng)出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎(jiǎng)項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)幼兒都有獎(jiǎng)可得。

　　7.親子互動(dòng)游戲

　　游戲：比比看

　　游戲目的：通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務(wù)對(duì)于小班幼兒的意義。

　　游戲方法：將全班家長分成兩大組，一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊(duì)，另一組為“自己穿衣服”比賽隊(duì)。

家長會(huì)方案篇8

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，使家長更好地了解我們學(xué)校。

　　2、向家長展示一年級(jí)新生在校將要面對(duì)的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的.表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)生健康成長。

　　二、活動(dòng)過程：

　　1、校長講話。

　　2、由一年級(jí)各班班主任組織，在各班教室舉行交流活動(dòng)。班主任跟家長交流一年級(jí)學(xué)生將要面對(duì)的學(xué)校生活，并提出相關(guān)要求。發(fā)放《給一年級(jí)新生家長的溫馨提示》，并填寫好相關(guān)表冊(cè)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　9月5日（周四）下午3：30

　　四、后勤保障

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人員

　　歡迎宣傳黑板書寫正副班主任

　　活動(dòng)攝影等z

　　媒體設(shè)備技術(shù)保障z

　　五、副班主任安排

　　一（1）班z一（2）班z