安全實施方案7篇(精品)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的安全實施方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全實施方案 篇1
為了順應時代的發展要求,建立與社會發展相適應的安全社區環境運行機制,并通過理順管理體制,確保人民財產和公共設施、財產的安全。作為一名社區民警,結合我區實際,我將開展以下幾個方面的工作,并且制定如下實施方案進行安全防范管理。
一、指導思想
深入群眾之中,傾聽群眾意見,了解群眾疾苦,盡力為群眾排憂解難,切實做好安全服務、組織群眾、宣傳安全的有關工作;積極參與排查民間安全隱患,努力營造一個和諧、安全的社區環境。把不安全的因素化解在萌芽狀態;向居(村)民代表定期報告工作,自覺接受監督。
二、工作目標
(一)夯實基礎工作,轉變、延伸、拓展社區警務工作職能,圍繞發案少、秩序好、群眾滿意的工作目標,把減少犯罪、保障安全,服務群眾作為社區民警職能定位和努力方向。
(二)創新警民和諧機制,啟動新的警務聯通的模式。
(三)理順社區安全管理體制。
三、工作內容
(一)定期管理內容
1、人口管理。對社區實有人口(包括常住人口、暫住人口、重點人口)進行調查、登記和經常性管理教育,掌握基本情況,做到底數清、情況明、登記準確及時,并能發現違法犯罪線索,預防違法犯罪活動。
2、成立社區居民治安保護委員會,成員由社區的干部組成,并將警民聯系方式廣告于眾。
3、治安管理。督促社區內的公共娛樂場所、特種行業和重點企業建立健全安全防范制度,開展經常性的安全大檢查,消除安全隱患和減少治安災害事故。
4、建立社區治安保護組織。組織社區內的單位和群眾開展經常性群防群治工作,落實社區“人防、物防、技防”措施,構筑和完善社區防范體系。
5、控管幫教違法人員。認真落實對違法青少年及兩勞回歸、緩刑、保釋、保外就醫、取保候審人員的“四定”(定幫教對象,定幫教人員,定幫教組織,定幫教措施)制度,做好教育轉化工作,同時做好監控管理工作。
(二)日常管理內容
1、 加強對社區居民的安全意識的宣傳教育,以及傳授自我財產保護的方式方法。
2、一月一次居民代表會,將社區警務工作情況向社區群眾予以報告,聽取群眾的.意見和建議,接受群眾監督。
3、半月一次警情公示及安民告示,警示群眾增強自我防范意識和參與聯動、聯防意識。
4、一周一次率治保成員安在易發案地段巡邏巡查。
5、一月一次對重點單位、出租屋及公共復雜場所的治安檢查。
(三)警民協作內容
1 、積極開展創“無盜搶社區”活動,組織社區單位居民落實人防、物防和技防等防范措施。
2、及時掌握社區內的情報信息情況,對轄區內發生的治安、刑事案件能迅速掌握相關情報,及時處理,并能積極地為偵查破案提供相關線索。
3、鼓勵群眾大膽舉報、積極提供有價值線索,并且對其實行獎勵政策。
四、工作展望
作為一名社區民警,必須提醒居民加強防范意識,保障自己的生命財產安全。多思考,多謀劃,多創造有利條件,創建一個安全、穩定的社區環境。宣傳社區安全,倡導和諧環境,克服各種困難,全力以赴完成安全社區的的保護工作。
安全實施方案 篇2
開學以來,隨著新生增多和學校周邊住宅區居民的入住,我校的門口原先暢通無阻、停車方便的山前街變得擁堵了。每天一到上學時間便人群匯集,接送學生的車輛人員聚攏學校門前,學校路口周邊百米之內交通擁堵,管理混亂,占道現象嚴重,交通安全情況日益嚴峻,孩子們的'人身安全問題特別成為我們關注的焦點,解決交通安全問題迫在眉睫。
平時學校也委派了保安在學校路口維持次序。隨著安全狀況的不斷變化,校方警力明顯不夠。為孩子們能安安全全上學,開開心心回家,我校會同學校家長委員會共同組建“鞍馬池小學安全護導隊”,協助學校加強孩子們進校前的交通安全護導工作。
1、在山前街學校路口左右兩邊設立若干個下車點,讓家長在下車點放下孩子,就直接開車走,這樣快停快走,可以緩解交通狀況。(如附圖)
2、在每個“下車點”安排一名安全護導隊員,隊員由家長自愿報名參加,實行輪班制,值班時間:早上7:30----8:00。必須學校上課鈴響后才能撤崗。
3、“安全護導隊”的任務和職責:每位護導隊員負責一個“下車點”,安排學生在人行道上列隊步行至學校。密切注意孩子進校的路線,確保孩子的安全進校。特別是過斑馬線,學生先是列隊等候不越位。橫穿馬路時,斑馬線護導隊員可手持“謝謝您,請讓孩子先過馬路!”的提醒牌,隊前、隊后站位。隊員必須合理指揮交通,及時阻止強行的車輛。有耐心有愛心有責任心,站好每一班崗。
4、加強交通安全管理教育與宣傳。“安全護導隊”和“下車點”的設立,將通過紙質通知、校訊通、老師口授等方法,向家長和孩子們進行宣傳和交通安全管理教育,以達到互相配合的目的。
5、把學校把組建“安全護導隊”方案向警方匯報,以得到交通隊的協助,通過警校聯手共同加強學生安全護導。
安全實施方案 篇3
一、高度重視 加強領導
為確實百日整治行動順利開展,成立校園冬季安全百日整治行動工作領導小組,成員如下:
組 長:校長
副組長:書記
后勤副校長
政教副校長
教學副校長
工會主席
大隊輔導員
成 員: 各班主任 保安
領導小組下設辦公室,辦公室設在校辦,辦公室主任由張宏遠兼任,具體負責冬季安全百日整治行動和迎檢工作的各項準備和協調。
二、重點工作及任務分解
(一)整治時間:20xx年12月5日—20xx年3月15日
(二)重點工作及任務分解:
為進一步細化部門對口工作,特對以下重點安全工作進行分解。
1、排查上下學道路交通安全隱患
責任部門:政教處 后勤處
責任領導:
責 任 人:
切實加強學生的交通安全知識教育,針對冬季學生早出晚歸及雨雪霧天氣增多、路面冰凍濕滑等特點,教育學生自覺遵守交通規則,培養良好的出行習慣,不在馬路上追逐打鬧。教育學生不乘坐三輪車、無牌車、拼裝車、報廢車、超員車和車況不良的車輛。
進一步加強對上學放學時段校門口交通秩序的`疏導,排查整治影響校園及周邊交通安全的因素和情況。
2、排查校園食品安全隱患
責任部門:后勤處 政教處
責任領導:
責 任 人:
以小賣部為重點,著重檢查從業人員衛生、環境衛生以及食品原料采購、存儲、銷售等各環節食品安全管理制度和規范的落實情況,學校傳染病疫情預防、監控及報告制度落實情況。
加強飲用水管理,進一步完善飲用水管理制度,桶裝飲用水必須索取衛生許可證及同批產品的檢驗報告。
3、排查消防安全隱患
責任部門:后勤處 政教處
責任領導:
責 任 人:
全面落實學校制定的《Xx區Xx學校今冬明春火災防控工作實施方案》,以教室、實驗室、圖書室等人員密集場所為重點,著重檢查消防安全責任制落實、日常防火檢查巡查、建筑消防設備設施和安全出口及疏散通道是否符合要求、應急疏散預案制定及演練情況。
4、排查取暖安全隱患
責任部門:后勤處
責任領導:
責 任 人:
對取暖設備集中進行檢查,排查全校電路及供暖設備是否規范;排查和清理各辦公室電器特別是電暖氣的使用情況。
5、排查滑冰溺水安全隱患
責任部門:政教處
責任領導:
責 任 人:
采取校會、主題班會、手抄報、致家長教育書等多種形式,持續教育學生在上下學途中或節假日期間不要擅自到冰面上行走或滑冰,防止發生滑冰溺水事故。
6、排查傳染病安全隱患
責任部門:后勤處 政教處
責任領導:
責 任 人:
對發病學生做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,落實教室通風及定期消毒制度,加強疫情監測,一旦發現疫情應及時向當地衛生防疫部門和教育局報告,迅速采取有效的控制措施。同時加強對“特殊體質”學生的安全監管。
7、排查特種設備安全隱患
責任部門:后勤處
責任領導:
責 任 人:
對校園集中供暖設備的安全性能進行認真的核查和檢查。配電室電工必須持證上崗,嚴格按照有關操作規程操作。
8、排查危險化學藥品安全隱患
責任部門:教務處
責任領導:
責 任 人:
完善實驗室危險化學品保管、使用、處置等各個環節的規章制度。以學校實驗室為重點,著重檢查實驗室人員管理以及有毒有害實驗用品購買、領用、登記制度落實情況,實驗設施設備安全運行情況,重點部位的通風、防火防爆設施設置維護及運行情況。切實做到“四無一保”,即無被盜、無事故、無丟失、無違章、保安全。建立從請購、領用、使用、回收、銷毀的全過程的記錄和控制制度。對于危險化學品嚴格落實“五雙”即“雙人保管、雙人領取、雙人使用、雙把鎖、雙本帳”的管理制度。
9、排查校園治安安全隱患
責任部門:后勤處
責任領導:
責 任 人:
以校園安保體系建設為重點,著重檢查門衛門禁制度、人防、物防、技防、值班巡查、校外人員及車輛管理、突出矛盾隱患排查等情況。
10、排查學生集體活動安全隱患
責任部門:政教處
責任領導:
責 任 人:
以師生大型集體集會活動和課間活動為重點,著重檢查集體集會活動和課間活動的安全教育、應急預案、安全措施的落實情況,嚴防踩踏、溺水、人身傷害等意外事故的發生。
11、排查學校各項安全制度的完善和落實情況
責任部門:政教處牽頭,各口參與配合
著重檢查各類各項安全制度、安全預案的制定、完善和落實情況。
安全實施方案 篇4
一、活動目的
通過醫療安全專項整頓活動的開展,在我院廣大醫務人員中進一步強化全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,始終堅持正確的'辦院方向,把追求社會效益貫穿于醫療服務和醫院管理的始終;增強醫院管理人員和醫務人員職業道德、職業紀律和職業責任意識,樹立良好的醫德醫風;努力解決當前醫院管理特別是醫療質量管理中存在的突出矛盾和問題;促進我院進一步建立健全規章制度,完善組織管理結構,改善服務態度,規范服務行為,提高醫療質量,確保醫療安全,有效防范醫療安全事件的發生。
二、活動內容
(一)廣泛開展宣傳教育,著力提高質量意識
加強對醫務人員醫療質量、醫療安全教育和相關技能培訓,提高醫務人員醫療風險、安全責任意識;要加大對相關科室主要負責人、質量安全管理責任人和全體工作人員的管理、教育力度,強化質量安全意識,提高質量管理理論水平和實際操作能力。
圍繞醫療安全專項整頓活動主題,組織開展多種形式的宣傳活動。采取現場講座、網絡視頻等多種宣傳、培訓形式,宣傳開展醫療質量管理專項整治活動的意義,宣傳醫療質量和醫療安全管理的新思路、新舉措、新成績,著力營造有利于促進醫療安全、提高醫療質量、改善醫患關系的輿論氛圍。
(二)認真排查安全隱患,切實解決突出問題
各科室要針對科室醫療質量和安全工作中的重點和薄弱環節,進行深入的自查,提出整改意見、措施并逐一落實;各職能部門要對各科室醫療質量和醫療安全工作中的重點和薄弱環節開展全面檢查,及時查找和發現問題,認真分析原因,建立解決問題的長效機制。針對部分醫務人員服務宗旨淡薄,醫療安全責任意識不強,執業行為不規范,規章制度特別是醫療核心制度落實不夠,醫療技術準入管理不嚴,院感控制不力等問題。采取有力措施,認真加以解決。對自查、督查中發現的問題,加大整改力度,不斷持續改進,要做到整改事項落實、整改措施落實、整改責任落實、整改時限落實、整改效果落實。
(三)全面貫徹衛生法規,堅決落實核心制度
組織全院醫務人員認真學習和貫徹《執業醫師法》、《醫療事故處理條例》、《護士條例》、《處方管理辦法》、《醫院感染管理辦法》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》等法律、法規、規章和文件精神,不斷提高醫務人員的法律意識和責任意識,建立健全醫院規章制度和人員崗位責任制度,特別是醫療質量和醫療安全的核心制度,包括首診首問負責制度、三級醫師查房制度、分級護理制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、術前討論制度、死亡病例討論制度、校驗查對制度、病歷書寫基本規范與管理制度、交接班制度等。要采取考試、演練、檢查等多種措施保證各項制度和人員崗位責任落實到位。
(四)建立完善報告制度,加大行業監管力度
建立完善醫療質量和醫療安全事件報告制度,增強醫療質量和醫療安全事件分析、預警和處理能力;要嚴格執行醫院《醫療質量和醫療安全事件的應急處置預案》,出現醫療質量和醫療安全事件后,要及時分析查找原因,采取有效干預措施,并按照規定及時向衛生行政部門報告。建立醫療質量和醫療安全責任制和責任追究制,對因領導不力、管理不嚴發生嚴重醫療質量和醫療安全事件的要依法依規進行處,并對相關責任人進行嚴肅處理。
三、實施步驟
(一)宣傳發動階段(1月20日-1月25日)
積極組織廣大醫務人員學習醫療衛生管理法律、法規、規章、診療護理規范、常規,加大“三基三嚴”培訓力度。通過學習討論,提高思想認識。
(二)自查自糾階段(1月26日-2月10日)
按照通知要求,對照醫療管理法
安全實施方案 篇5
一、指導思想
近年來各處學校安全事故頻繁發生,學生是弱勢群體,更容易受到意外傷害。為了提高學生規避風險的能力,切實做好安全預防工作,防患于未然,使學校安全教育工作行之有效、長抓不懈,我校決定全面開展 “放學前一分鐘安全教育”活動,讓師生時時刻刻把安全銘記在心上、常掛在嘴上、落實到行動上,以達到全面保障師生安全的目的。
二、活動目的:
使廣大學生知曉生命的`可貴,了解并且掌握一定的安全常識與安全預防的技巧和方法,讓學生時時刻刻把安全銘記在心上、常掛在嘴上、落實在行動上,也使每一位教師成為名符其實的安全宣傳員,更使全體師生牢固樹立起安全第一的思想,安全意識和防范能力得到進一步增強。
三、活動內容:
“一分鐘安全教育”的方法多種多樣,教師可以給學生講一則發生在身邊的交通安全小故事;可以教給學生一句交通安全警語;可以對學生進行心理健康教育;可以教育學生上學放學排隊行走;可以及時提醒學生在路上要注意來往車輛,;提醒學生及時回家,不在校園內、路上等地方逗留;到約定地點等家人來接,不擅自回家;不隨意與陌生人交談,不聽信陌生人的話;不買無證小攤上的零食吃;路上不玩耍,不做危險性游戲;走路靠右行;不進網吧、電子游戲室、錄像廳等營業性場所;騎車慢行,不脫手,不追逐;不乘無證、無牌、車況不良的車;車停穩后再上、下車;遇到“突發”事件及時與老師、家長聯系等等。
四、活動要求:
“放學前一分鐘安全教育”,即在每天放學前的最后一節課,任課教師都要騰出最后一分鐘來對學生進行安全教育,把它作為一項關愛學生生命的硬任務來完成,同時要求各班教師針對每班實際情況,創造性地開展好適合本班實情的安全工作,最好做到每周確定一個重點或一個主題,并在班級日中把 “放學前一分鐘安全教育”詳細記錄,學校會定期對各班開展情況進行檢查,對落實“放學前一分鐘安全教育”成績突出班級和個人進行表彰。
安全實施方案 篇6
縣局各有關股室隊、各鄉鎮食品藥品監管站:
為規范餐飲服務單位經營行為,嚴厲打擊無《餐飲服務許可證》從事餐飲服務活動及餐飲服務單位使用“地溝油”、亞硝酸鹽、羅丹明B等非法添加物質的嚴重違法行為,構建公平競爭、有序發展的市場環境,確保人民群眾的飲食安全,按照上級要求,結合我縣實際,經局務會研究,決定開展為期半年的餐飲服務食品安全專項行動,制定如下實施方案。
一、指導思想和工作目標
認真貫徹執行《食品安全法》,堅持以人為本、科學監管的理念,針對我縣餐飲服務行業中存在的無《餐飲服務許可證》從事餐飲服務活動及餐飲服務單位使用“地溝油”、濫用食品添加劑和違法添加非食用物質等問題,繼續采取“疏堵結合、分類監管、綜合治理”的原則,堅持政策疏導與經營者自律相結合,日常監管和集中查處相結合,綜合治理和重點打擊相結合。
通過整治,努力做到三個“一批”:即依法規范一批,進一步規范餐飲行業食品安全管理工作,倡導守法經營;疏導解決一批,幫助和指導不符合規定要求的無證無照餐飲,通過整改符合申辦條件,核發相關證照;整治取締一批,對周邊群眾反映強烈的無證無照餐飲經營單位,又拒不服從管理的,堅決予以查處。同時,建立有效的餐飲監管責任制和長效監管機制,從根本上遏制無《餐飲服務許可證》從事餐飲服務活動行為,保障人民群眾飲食安全,促進我縣餐飲消費經濟的持續、規范、健康發展。
二、整治范圍及重點
整治范圍:大型、中型和小型餐館、快餐店、小吃店、飲品店、學校及機關企、事業單位食堂及各類“農家樂”餐飲經營單位。
整治重點: 以居民小區,車站及周邊,旅游景區,集貿市場附近,學校周邊為重點部位。
重點查處以下行為:
(一)無《餐飲服務許可證》(含有效期內《食品衛生許可證》)的餐飲服務單位從事餐飲服務經營活動的;
(二)新開辦的未申請取得《餐飲服務許可證》而從事餐飲服務經營活動的;
(三)超出《餐飲服務許可證》批準的經營范圍的;
(四)使用“地溝油”及食用油來源不明、資質手續不全的;
(五)濫用食品添加劑和違法添加非食用物質的;
(六)使用過期、變質食品原料的;
(七)未建立和執行索證索票和進貨查驗制度的;
(八)從業人員未進行健康體檢的;
(九)餐飲服務環境嚴重“臟亂差”的。
三、整治任務及措施
(一)嚴把行政許可關,規范許可行為。認真貫徹落實《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《餐飲服務許可管理辦法》,規范餐飲服務許可范圍,加強餐飲服務許可管理,嚴把餐飲服務許可關,保證餐飲服務提供者符合經營的法定條件。定期公告取得或者注銷餐飲服務許可的餐飲服務提供者名錄。
(二)加大執法力度,嚴厲打擊違法行為。堅持重拳出擊,重典治亂。要在“餐飲服務食品安全公開承諾”活動的基礎上,按照法律程序嚴格執法,切實加大餐飲服務食品安全整治力度。要以執法檢查、懲處違法、落實責任為主,加大對餐飲服務單位的.檢查力度、督導力度和處罰力度,對所有違法犯罪行為要依法處理。檢查工作務必要細,處罰務必要嚴,堅決依法打擊違法違規行為,做到發現一起,查處一起,用嚴厲懲處給予違法分子深刻教育,讓其付出高昂的代價。同時,要加強與刑事司法的銜接,對專項整治工作中發現的違法線索,應按照有關規定及時向公安機關通報,禁止以罰代刑、有案不移、壓案不報。
(三)加大抽檢力度,及時消除安全隱患。充分發揮抽檢的技術支撐作用,有針對性地加大對食用油、肉類、自制火鍋底料、調味品等的抽檢力度,及時發現問題,并作出相應處罰。同時,對發現的問題要及時通報、移交相關部門,相互配合,一查到底,從源頭上避免問題食品進入餐飲服務環節。
(四)落實索證索票制度,嚴查違法行為。進一步落實餐飲服務單位食品原料、食品添加劑、食品相關產品進貨查驗、索證索票制度,強化食品原料追蹤溯源,重點檢查進貨臺賬、供貨商資質、產品資格證、檢驗報告和證明文件等。加大對采購的畜禽及其制品等重點品種的專項抽查力度,嚴厲查處采購、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品行為;加大對餐廚垃圾、廢棄食用油脂處理的監督檢查,嚴厲查處使用劣質食用油或地溝油等違法違規行為;加大對一次性餐飲器具、集中消毒餐飲具購進使用情況的監督檢查,嚴防不合格一次性筷子、餐盒流入餐飲服務環節;加大對乳粉及乳制品采購使用的監督檢查,嚴厲查處采購和使用劣質乳制品行為;加大對采購、保管、使用食品添加劑的監督檢查,督促餐飲服務單位建立健全食品添加劑使用管理制度,嚴厲查處超越使用范圍和標準限量濫用食品添加劑的行為。
四、時間步驟
(一)分類核查和宣傳階段(20xx年10月20日至20xx年11月30日)
稽查大隊要密切聯系鄉鎮食品藥品監管站和相關職能部門,共同對各轄區認真進行分類核查,準確掌握轄區內無證無照餐飲服務單位的基本情況,分類進行登記造冊。同時,辦公室及餐飲股要加大餐飲服務從業人員的培訓力度,通過多種形式開展社會公眾食品安全宣傳,積極營造全社會共同關注、支持和自覺抵制無證無照餐飲經營行為的良好社會氛圍。
(二)規范取締階段(20xx年12月1日至20xx年11月30日)
根據全縣餐飲服務單位的分類情況,聯系工商、公安等相關職能部門,聯合執法,依法對未取得《餐飲服務許可證》而從事餐飲服務經營活動的單位進行規范和取締,逐步實現被規范和取締的餐飲服務單位數量達到本縣總數的60%以上,逐步實現餐飲服務單位無使用“地溝油”、無采購、使用散裝食用油的行為。
(三)總結驗收階段(20xx年12月1日至12月31日)
對專項整治工作進行全面總結,重點總結各項目標任務的完成情況、采取的措施和工作中存在的問題,以及對違法違規行為的處理情況。對拒不改正違法違規行為的單位和個人,分別采取停業整頓、吊銷餐飲服務許可證等處罰措施,情節嚴重構成犯罪的,將依法移交司法機關追究刑事責任。
五、工作要求
(一)強化組織領導。成立以張璽局長任組長,各班子成員任副組長,各相關中層人員為成員的領導小組,全面負責這次專項整治工作,下設辦公室,辦公室設在稽查大隊,陳杰兼任辦公室主任。
(二)嚴查違法違規行為。堅持執法必嚴、違法必究的原則,嚴肅查處餐飲服務環節違法違規行為。依法公布投訴舉報受理方式,拓寬案件發現線索,及時進行核實處理。進一步加強行政執法與刑事司法的銜接,加大對大案要案的查處力度,強化行政問責,落實人員責任。
(三)建立健全長效機制。要堅持標本兼治、著力治本的原則,認真總結專項整治工作經驗,積極探索績效考評、信用獎懲、社會參與、典型示范、責任追究、應急處置等制度機制建設,形成激勵與約束、自律與他律、動力與壓力相結合的工作局面,進一步增強監管合力,落實監管責任,提高監管效能。
(四)加強信息報告和新聞宣傳。切實做好餐飲服務食品安全信息報送工作,積極宣傳專項整治工作進展、成效和典型事例,支持新聞媒體開展輿論監督,引導新聞媒體客觀準確報導,為專項整治工作營造良好氛圍。
安全實施方案 篇7
為了實現我公司井下班組工作的科學化、民主化、制度化、規范化,強化企業基礎管理,提升企業核心競爭力,促進員工全面發展,把班組建設成為團結一致、管理嚴格、技術精湛、作風嚴謹、工作細致、能打硬仗的戰斗集體,逐步實施班組建設標準化,進一步提高班組建設質量和管理水平,增強班組的執行力、凝聚力和戰斗力,推動公司快速穩步發展,結合實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,樹立以人為本、安全發展的理念,以建設學習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型“五型”班組為目標,以精細化、數字化管理為抓手,不斷完善班組管理機制,創新班組管理模式,夯實班組管理基礎,增強班組學習能力、創新能力、執行能力、實踐能力,努力實現安全生產、完成各項工作任務、不斷提高班組勞動效率和工作水平,增強企業核心競爭力,促進企業健康穩定發展。
二、工作目標
通過“班組安全標準化建設”活動,推進班組安全文化建設,創建安全標準化班組、安全標準化班組長隊伍,實現班組作業標準化、班組管理規范化、班組考評常態化,進一步健全公司井下班組安全生產工作機制,實現公司井下作業班組安全生產規范化、制度化、精細化管理,進一步加強對井下一線現場的安全標準化的實施,集中整治不安全行為,消除事故隱患,培養一大批強意識、守紀律、嚴操作、會處置的優秀班組,實現(公司安全生產目標)、無“三違”現象。完成班組安全標準化的目標,確保公司井下生產安全平穩的開展。
三、班組安全標準化建設的重要意義
1.班組是企業的細胞,班組的安全工作,是企業安全生產的基礎。要搞好安全工作,必須抓好班組這個最基層、最基礎的單元,實現班組規范化管理、標準化建設,是夯實我公司井下安全基礎,推動安全發展、可持續發展的關鍵環節。
2.班組安全標準化建設是提升管理水平的有效方法,安全管理的基礎在班組,執行力在班組中體現,效益通過班組實現,安全由班組來保證。通過班組安全建設,全面提升班組精細化管理水平,提高班組成員的執行力、戰斗力、創造力,提高班組經濟效益。
3.班組安全建設,是減少“三違”,防范事故的有效途徑,企業安全事故80%是由“三違”(違章指揮、違章作業、違反勞動紀律)造成的,只有始終堅持“安全第一”,嚴格執行安全管理制度,充分發揮班組安全生產第一道防線的作用,減少和杜絕“三違”現象,有效遏制重大事故發生,保障安全生產。
四、組織機構:
公司成立班組安全標準化建設活動領導小組,成員如下:
組 長:
副組長:
組 員:
五、活動目標
通過“班組安全標準化建設”活動,推進班組安全文化建設,創建安全標準化班組、安全標準化班組長隊伍,實現班組作業標準化、班組管理規范化、班組考評常態化,進一步健全公司井下班組安全生產工作機制,實現公司井下作業班組安全生產規范化、制度化、精細化管理,進一步加強對井下一線現場的安全標準化的實施,集中整治不安全行為,消除事故隱患,培養一大批強意識、守紀律、嚴操作、會處置的優秀班組。努力實現班組“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”,全面完成公司年度安全生產目標任務。
六、班組安全建設的主要內容
(一)建立完善班組安全生產管理體系
1、強化班組安全制度建設,主要包括:
(1)班前會制度;
(2)安全質量標準化管理制度;
(3)隱患排查治理制度;
(4)事故報告和處理制度;
(5)安全檢查與獎懲制度;
(6)安全舉報制度;
(7)安全績效考核制度;
2、抓實安全生產責任制,明確班組是作業現場安全生產責任主體,實現班組長作業現場安全生產責任制。
3、完善班組安全生產目標控制、考核激勵機制,把安全生產控制目標層層分解落實到班組,實行班組安全生產目標考核制度。
(二)規范班組長管理
1、完善班組長任用機制,明確任用標準,規范選拔程序。班組長一般要求高中以上文化程度,3年以上現場工作經歷。
2、規范班組長管理方式,實行定期聘用制度,健全班組長人才激勵機制,拓寬用人渠道,選拔優秀人才。
(三)加強班組現場安全管理
1、嚴格落實班前會制度,把開好班前會作為現場管理的第一道程序,結合上一班作業現場存在的問題,針對每一環節,每個崗位,布置好當班安全生產及各崗位應協調處理的事項,明確工作中注意的問題,識別不安全因素,落實相應的防范措施。班前會具體內容:
(1)傳達學習上級有關安全工作的文件、指示或事故案例;
(2)布置工作任務的同時進行安全交底,使員工熟知工作中相應的安全措施或注意事項;
(3)說明上一班的作業狀況,對遺留的`安全問題提出防范措施;
(4)明確安全值班負責人和安全檢查的重點;
(5)對員工掌握安全操作規程及事故應急預案情況進行提問或抽查。
2、嚴格執行交接班制度,要填寫好交接班記錄,必須把相關原始記錄一一交接清楚,防止問題不明,措施不當而危及安全生產。
(1)交班規定
①班組長提前組織班組人員匯總本班工作,準備好交接內容。
②交接人主動向接班人介紹生產情況、設備運行情況及有關通知;
③有以下情況應拒絕交班并匯報主管領導:接班人班前飲酒或精神異常;交班內容中存在問題尚未弄清;接班負責人未按時到崗;交班人必須實事求是交清班中全部情況,不得遺漏隱瞞;本班內有條件解決的問題不得遺留交班。
(2)接班規定
①接班人員穿戴好防護用品提前10分鐘參加班前會;
②接班人提前按巡檢路線和內容檢查設備;
③與交班人對口交接,由雙方當班班組長在交接記錄上簽認;
④接班條件不符合要求時,如確因設備問題,難以在短時間內處理好,經接班人同意,雙方確認后,交班人方可離崗;
⑤接班時由接班班組長組織本崗的檢查工作。
3、充分發揮全員監督作用,要做到班組長不違章指揮,班員不違章作業、不違反勞動紀律,做到治之于未現,防患于未然。
4、加強隱患排查治理工作,抓好隱患排查,實行班組隱患分級管理,落實治理責任,對生產場所、安全生產設備及各系統進行定時、定點、定線路、定項目巡回檢查,及時排查治理現場事故隱患。隱患沒排除班組長不得組織生產。
(四)加強班組安全教育培訓工作
加強安全教育培訓工作,重視和發揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用,加強班組安全知識、崗位技能培訓,嚴格新員工的崗前三級安全培訓,加強班組應急救援知識培訓,學習應急預案,充分利用典型案例,開展警示教育,汲取事故教訓,增強事故防范意識,提高事故防范能力。
(五)落實班組安全生產檢查確認制度
班組安全生產檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等,形成安全檢查記錄。
1、班組長要對當班職工健康狀況、精神狀態和勞動防護用品穿戴情況進行確認。
2、班組成員要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態進行確認。
3、班組成員要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好情況進行確認。
4、班組成員要對工作崗位及周圍環境的危險因素進行確認。
5、班組成員要對檢修作業設備的停運、試車前安全防護情況進行確認。
七、實施步驟
公司計劃至4月使我公司井下班組安全建設工作全面展開,使公司安全工作再上一個新臺階。今年班組安全建設工作具體安排如下:
1、宣傳發動階段(3月底前)。礦山計劃2月下旬制定實施方案,組織1次班組長培訓,主要內容為:班組安全建設主要內容,公司有關規章制度。同時在全公司組織宣傳發動,落實工作責任,明確活動目標 。
2、全面展開階段(4月至10月底)。通過學習宣傳,將班組建設活動具體要求落實到實際行動中。
安全檢查:計劃每月開展一次采場例行檢查、采場巡回檢查及各種專項檢查活動;安全部每季度至少組織一次公司綜合性安全檢查。對各項檢查活動檢查出的安全隱患要按照“四定”原則進行整改。
安全教育:采場每兩個月至少出一期安全專欄;每兩個星期組織一次安全學習;每月至少開一次安全例會;每班班前會必須要有記錄。
“三違”管理:檢查發現有違章指揮、違章作業、違反勞動紀律及睡崗、串崗、替崗等行為必須做出相應處理并記錄在案。
事故管理:出現環保突發事件及發生重傷以上事故,事故班組必須第一時間匯報采場,并立刻組織人員處理、救援。
3、鞏固提高階段(11月至12月底)。聯系前一階段工作要求,認真開展自檢自查的同時,組織開展優秀班組和優秀員工評選活動,通過評優罰劣,挖掘典型,表彰先進,使公司井下班組安全標準化建設持續深入開展。
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