(熱門)實用的活動方案7篇
為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1
一、活動背景:
1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。
2、通過開展美食露一手等活動,體驗自己勞動的樂趣,加強教師間的交流與合作,放松身心。
二、活動主題:美食薈萃齊分享暖暖溫情過端午
三、活動時間:20xx年6月19日(周五)下午4:00開始
四、活動地點:一(1)教室(一、四年級)
一(2)教室(二、五年級)
三(1)教室(三、六年級)
五、活動對象:全體教職工
六、活動內容及流程:
1、高手在民間
教師秀一秀個人的'私房菜,活動前準備好美食參加活動,每位教師準備一道拿手菜肴,為菜肴命名,做好“菜肴牌”。菜肴需自己烹制。(如需提前制作,年級組準備好電磁爐等用具,每人將菜裝在盤中,盤子自備)
2、秀秀我的美食
以年級組為單位進行菜肴的展示。年級組教師依次進行品嘗,每個年級組推薦2道“最受歡迎的私房菜”。
3、享受美食
以年級組為單位,團團圍坐,進行組內美食的品嘗,共同感受節日的濃濃氣息,歡樂度端午。
活動方案 篇2
活動目標
1、探索繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發展幼兒的身體動作。
2、會一物多玩,體驗創造性玩繩的樂趣,發展幼兒的想象力和創造力。
3、培養幼兒的合作與團結意識。
4、懂得遵守游戲規則,感受參加集體活動的樂趣。
5、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。
重點難點
重點:是引導幼兒和伙伴一起探索繩子的多種玩法。
難點:是在玩的過程中幼兒能掌握玩繩技巧。
活動準備
1、錄音機、磁帶、幼兒每人一根繩。
2、幼兒有跳繩和一物多玩的經驗。
活動過程
一、熱身運動:
引導幼兒聽音樂做律動,活動身體各個部位。
二、鼓勵幼兒開動腦筋,自由探索各種不同的玩法,體驗創造性玩繩的樂趣。
1、談話:小朋友,你們看老師手里拿著什么?(繩子)今天我們就一起來玩繩子,看誰能想出好玩的方法。
2、選幾名幼兒自由分散玩繩:
可以讓孩子自由選擇繩子玩耍,探索不同的玩法。
3、師:孩子們你來想一想,手里的繩除了剛才小朋友的玩法,還有什么不同的玩法?(讓幼兒自己找一個空地探索不同的玩法,教師教育幼兒注意安全)
師:小朋友真聰明,都想出了這么多的玩法。
4、幼兒展示自己繩的多種玩法。
(1)踩繩跳:
每人一根一米長的繩子,兩手捏住繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間部位,兩手拉緊繩子,雙腳用力前跳。
。2)走小路:
兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路,幼兒在小路中間走,踩繩、出繩為犯規。
(3)走鋼絲:
把繩子拉成或S形,幼兒踩繩前進。
5、引導幼兒學習同伴的好玩法,探索合作玩繩的方法,體會合作的快樂。
師:繩子除了一個人玩,還能與好朋友一起玩?
。1)幼兒自由結伴,2人、3人或多人合作探索繩子的玩法。
。2)幼兒分組展示自己創編繩子的.玩法,老師與其他幼兒及時對展示的玩法做出評價,(讓幼兒做評委),鼓勵大家互相學習。
a。兩人跳繩。
一名幼兒掄動繩子兩人同時起跳;每名幼兒用一只手掄動繩子,兩人同時起跳。
b。三人跳繩。
兩名幼兒掄動繩子,一名幼兒在繩中間跳。
c。捉尾巴:
幼兒兩人一隊,各自在后腰帶上系上短繩子當尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉到對方尾巴,同時要保護好自己的尾巴。先抓到對方尾巴者為勝。
d。給娃娃打領結:
幼兒分成人數相等的四隊,各隊第一名幼兒手拿短繩當領帶站在起跑線后。游戲開始,教師發令,幼兒去給娃娃系好領帶后返回并拍第二個幼兒的手,比賽依次進行,快的為勝。
e。跨欄:
多名幼兒拉直繩子,組成高低不同的障礙,讓其余幼兒跨越。
活動結束:
放音樂:老師帶幼兒做創編繩操的模仿動作,進行放松活動。
活動方案 篇3
為了充分發揮校外教育主陣地的作用,培養學生的創新精神、實踐能力和藝術素養,全面提高學生素質,使青少年學生度過一個快樂、健康、有益、安全的暑假,著力豐富學生的暑期生活,拓展校外教育機構的教育內涵,通過主題突出、形式活潑、內容豐富、寓教于樂的科普、體育活動及藝術培訓,全面提高我村青少年學生的整體素質,推動學?萍、藝術、體育教育的深入開展。
一、 活動主題:
快樂、健康、有益、安全
二、 活動宗旨:
指導、培訓、活動、服務
三、 活動地點:
紅三村青少年活動中心、科普活動中心、基層學校
四、 活動時間:
20xx年7月——8月
五、 活動安排:
1、中小學生中國象棋比賽
活動簡介:舉辦這樣的活動,旨在傳承我國傳統文化,豐富學生的暑期生活,為學生搭建一個相互交流的平臺,切磋棋藝,增進友誼。我村將于7月中上旬組織開展此次活動,為時1-2天,同時我村團支部將聯合相關學校邀請象棋老師親臨輔導,旨在提高農村學生學習象棋的積極性。
2、八一軍民聯歡會
活動簡介:每年八一前夕,為了表達少先隊員對解放軍叔叔的`愛戴之情,用他們特有的形式向我們最可愛的人獻上節日的問候。我村積極組織各年齡階段青少年前往慰問本村退伍軍人及家屬,回顧革命光榮歷史。同時由紅三村黨總支與民兵干部組織學生開展“寫一封信給解放軍叔叔”活動,鼓勵學生寄信給我村20xx年入伍軍人,互通近況,互相學習。
3、小學生交通安全書法美術比賽
活動簡介:為進一步提高本縣小學生交通安全意識和交通文明觀念,積極營造濃厚的世博交通安全宣傳氛圍,讓小學生在書法美術作品的創作過程中學習、了解和掌握交通安全常識,增強交通安全意識,從小培養自覺遵守交通法律法規和文明參與交通的良好習慣,形成“迎世博,保平安”的濃厚氛圍。
4、學生藝術單項比賽
活動簡介:充分發揮藝術教育的育人功能,提高學生藝術素養和整體素質,拓展學生素質教育活動的空間,豐富學生的暑期生活,為具有藝術特長的學生構筑一個展示、交流、學習、提高的平臺,讓愛好藝術的學生均能擁有展示自己藝術才華的舞臺,從而展現學生積極向上的精神風貌和良好的藝術風采。
5、夏令營活動
(1)消防體驗夏令營
活動簡介:為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,切實加強國防教育和防火安全教育,進一步豐富隊員們的暑期生活,崇明縣少先隊消防章技能訓練體驗夏令營活動是學生暑期的傳統活動項目。
(2)“綠色陽光,清涼夏日”桐廬環保夏令營
活動簡介:為豐富學生暑期生活,通過夏令營活動,讓學生在游玩于大自然的綠水青山之間,關注自然生態,提高環保意識,以實際行動來支持綠色世博,提高生態環保意識。同時,讓學生重新認識自我,開闊視野,增長見識,提升面對各種挑戰的能力,追求卓越不斷成長,從而進一步培養其熱愛大自然的情趣,讓他們在社會中培養自立能力和團體精神,培養良好的社會公德。
活動方案 篇4
一、活動主題:
1、創建國家環保模范城市,打造生態宜居和諧十堰。
2、綠色消費,你行動了嗎?
二、活動組織:
主辦單位:xx市三城聯創指揮部
承辦單位:xx區、xx經濟開發區管委會,xx公司xx基地三城聯創指揮部,團市委,市環保局。
支持媒體:市廣播電視臺、十堰日報、十堰晚報、十堰周刊、秦楚網
三、活動內容:
1、**年6月5日上午9點在市人民廣場舉行創模和世界環境日宣傳活動
2、6月5日上午9點由十堰市環保志愿者組成10組深入城區10個社區宣傳環保知識和創模工作。
3、圍繞“綠色消費,你行動了嗎?”向社區發起環保倡議書,并指導社區設置環保宣傳欄。
四、任務分工:
1、市三創辦:負責整個活動統籌協調。負責本次進社區活動的`人員安排。負責統一制作環保志愿者小紅帽、環保志愿者徽章、環保購物袋、環保宣傳資料等。
2、市環保局:協助三創辦引導環保志愿者開展宣傳咨詢活動。負責活動當天《十堰日報·環保?、小紅帽、志愿者徽章、環保購物袋等宣傳品的統一發放。
3、團市委:負責組織100名(每個社區10人)環保志愿者隨同市三創辦及環保系統專業人員深入到城區10個社區開展環保知識暨創模宣傳活動。
4、茅箭區、張灣區三創辦,十堰經濟開發區三創辦,東風公司十堰管理部三創辦:負責社區(廠區)場地及人員的安排與組織、現場的布置及氛圍營造(包括提供必要的遮陽傘、桌椅等物品)。
活動方案 篇5
一、策劃背景
如今,很多公司為了留住優秀員工,除了待遇留人、平臺留人,感情留人也日趨被關注,對員工的暖心工程也日益被注重,其中越來越多的公司關心員工的生日。簡單的贈送生日蛋糕已過于程式化,這種可以被預期的結果已無法給人造成一種觸動。
二、策劃目標
1、公司從細節著手,關心、激勵員工本人;
2、利用此次機會,傳遞先飛公司文化、加強員工歸屬感。
三、策劃原則及宗旨
策劃原則:1、要有驚喜;2、貼近需求。 策劃宗旨:用最經濟的方式,達到最優的效果。
四、具體建議
1、我們會給除了壽星之外的每個人發送手機短信告知今天是誰誰的生日,這樣能保證壽星當天可以收到大家“生日快樂”的問候。
2、生日福利金劃到當月的工資上一起發放。當員工發現工資條上多出一欄“生日津貼100元”時一定會驚喜、感動的。
3、根據任務情況,給過生日的員工放假1天。這不但增加了公司的“人情味”,也是公司“以人為本”經營理念的一種具體體現。
4、對公司“壽星”的宣傳。對當月過生日的員工,公司在公告欄或企業網站對這些“壽星”表示祝福與祝愿,內容包括:員工照片、生日日期、對企業做出的突出貢獻以及老總寄語等。
5、平時收集員工個人近期的小愿望,為了避免沒有邊際,可以設置一些選項,等到生日那天幫助員工實現一個小小的心愿,既驚喜又讓員工滿意。如游覽火車票、電影票、明星畫冊、短期培訓、情人晚餐券、小型聚會等。讓員工真正體會到公司對他們的關懷。
6、送經濟、實用的生日紀念品。包括生日蛋糕、具有激勵意義的書、當紅歌星的CD、電影票、超市購物卡、綠色植物一盆、KFC餐券、當事人愛吃的零食及飲料、茶具、咖啡杯、臺燈、水壺單位可以自行設計一些有單位標識的禮物,員工過生日時,可以當禮物送給他,員工也可以轉送朋友,既溫暖了員工的心,也間接宣傳了單位。
7、用快遞寄一份總經理或董事長簽名的賀卡及80元紅包。
8、送不同的員工不同的禮物。比如普通的員工可以送書,而公司的基礎員工,可以送他們日常生活用品;高層領導則可以送蛋糕;年齡大的送健康檢查、成家立業的送家庭旅游(節省費用的話可以是短線的)、全家福相片等;情侶或夫妻雙方在公司的送情侶套餐。因為這樣能滿足他們的歸屬、尊重需求。
9、根據其本人的興趣,投其所好,比如:喜歡打網球的不妨送個網拍,喜歡熱鬧、活躍氣氛的人送頓生日宴。
10、每月全體例會上給當月過生日的員工發生日禮物,每個月的禮物都不一樣,可按隨機抽獎的形式供其擇取。
11、當月全體例會上,讓過生日的人員站在中間,其他人員則分別給他或她真實的贊美,可以是一句話,可以是一個故事,也可以是一首歌。前提是與此人有關且真實發生過的事,原則是不能重復,不能批評, 部門經理也可以高度的'贊揚壽星并提出改進意見。最后把這些夸贊的話與改進意見寫在一個提前設計好的美麗的卡片上,大家簽名,張帖在辦公室的墻上。
12、當月有10人生日,根據情況可考慮策劃一場生日慶;顒。
五、費用預算
公司員工生日實際情況:公司現有員工29人,1人生日的月份(1月、5月、8月、9月),2人生日的月份(2月、6月、7月、10月),3人生日的月份(12月),4人生日的月份(3月、4月),6人生日的月份(11月)。公司計劃每人每次生日花費100元以內,一年共需2900元。
六、效果預估
實施此方案,有些員工生日得到的禮品未必滿100元,但那份禮物是他朝思暮想的、是他急需的,這實際價值往往超過100元,有可能超出更多,這將既減
少了公司成本開支,又讓員工感受到公司的溫暖與關懷,以便弘揚公司企業文化、調動員工的積極性、減少人員流失、增強企業凝聚力,全面營造一種“理解員工、關心員工”的文化氛圍,將為公司實現發展戰略目標提供強大的文化支持、精神動力和力量源泉。
七、注意事項
1、形式多樣化,千萬別固定,彈性處理。(再新奇的點子用久了都會覺得沒有效果,要的是真心,要的是驚喜。)
2、實行保密原則(不要讓員工事先知道禮物是什么,給其驚喜。) 3、根據不同員工的性格特點、興趣愛好,從最深處了解員工最想得到的是什么?
4、以上方案花費費用不等,事先編好條目,根據實際情況由員工抽取,抽到什么是什么,聽天由命,給員工帶來更多意外驚喜和歡笑。
5、此方案為大體方案,具體操作實施時需每月重新制作生日方案以及預算。
八、其他備案說明
1、可考慮把員工的生日改為員工進公司的日期,而不要用其自然的生日日期,此方式既能讓員工無形中把公司當成了第二個家,增強了歸屬感,同時讓員工感受到進入公司一年滿一歲,像是給一個人重生的機會,擁有了第二次生命。
2、再新奇的點子用久了都會覺得沒有效果!我們要堅信只要是真心的就有效果!不必太在乎形式,但一定要有形式。人的需求是多樣的,永遠無法完全滿足,只要用心做了,一定會給相當一部分人留下印象。
活動方案 篇6
以節日作為一種教育活動內容,在我們以前的課程中也是有的。在親歷圣誕活動中,孩子們不僅加深了對祖國傳統節日的認識,并且通過查找資料,更加了解了西方的盛大節日“圣誕節”。同學們在準備活動中自編舞蹈,小品等節目豐富了學生的業余生活,在裝扮教室、制作禮物中鍛煉了動手動腦的能力。實踐就是最佳學習。我們希望本次活動,調動孩子們的眼、耳、鼻、手、口,讓他們親歷策劃節日,裝扮教室、參與活動的快樂。
附:
一、活動名稱:
《圣誕狂歡——共享快樂》
二、活動時間:
12月21日下午
三、活動目的
1.通過活動讓孩子們了解西方國家的'風俗,知道圣誕節是西方的重要節日
2.體驗圣誕節歡樂的氣氛,并與同伴、老師共同分享節日的快樂
四、活動準備
1.環境布置
2.物品準備:圣誕帽,各類食物,圣誕禮物(每人一份有盒子包裝)
3.音樂準備:《happynewyear》《兔子舞》《好日子》《難忘今宵》
五、活動流程
。ㄒ唬⒉シ拧锻米游琛,帶領學生一起動起來
。ǘ┘w活動:《圣誕禮物》
1.教師提出活動,激發幼兒興趣
小朋友,圣誕節快到了,有很多小朋友都收到了禮物,你們想不想得到禮物?
2.圣誕老人送禮物
(1)與圣誕老人打招呼
(2)感知禮物盒及禮物
禮物都拿到了,看看你的禮物盒是怎么樣的?
猜猜里面是什么東西?
說說你拿到的是什么禮物?
3.與圣誕老人一起跳舞
音樂《happynewyear》響起,新年快到了,我們和圣誕老人一起跳舞吧!
。ㄈ┓窒硎澄锎蟛停禾嵝淹瑢W們和好朋友一起分享食物以及一些衛生習慣、文明禮儀的養成
。ㄋ模┕澞勘硌
由準備好的學生進行才藝表演,中間穿插小游戲(小鴨送信,搶座位,同心協力),其他學生注意活動次序。
六:其它事項
1.注意孩子們的安全問題,在活動過程中防止學生擁擠以及磕碰現象
2.在食物分享過程中教師適當控制,防止學生暴飲
活動方案 篇7
為確保元宵節有關活動安全有序開展,弘揚民族民間傳統文化,滿足人民群眾節日文化需求,推動我鎮文化事業繁榮發展,特擬定如下實施方案:
一、元宵越劇演出:
1、活動時間:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 兩個下午、三個晚上
2、演出時間:下午1:00開始 晚上6:30開始
3、活動地點:杜東岙里戲院
4、點上負責人員:負責人:鄭米通
5、現場服務:吳巧云、鄭米理、村干部3—5人
以上人員均須在每場演出半小時前到場。
二、杜東舞龍:
1、活動時間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時開始
2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、點上負責人員:負責人:盧修米、王良根、王正良
現場服務:杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人
三、燈展、猜燈謎:
1、活動時間:xx年2月20日(正月十四)12:00開始布置,18點開始。
2、活動地點:杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側
3、點上負責人員:負責人:蔣林法
現場服務及安全保衛人員:(見保衛方案)
為了迎接2月14日的元宵節,讓學生們了解元宵節的風俗習慣,傳播我國民族文化,在開學的那天就給學生布置了制作燈籠的任務。2月13日上午第三節班會課,二年級二班教室里已經掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠,為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準備。
我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向學生提問“元宵節的`有哪些風俗?”同學們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學生講了一個關于元宵節為什么會玩燈籠的傳說,同學們聽得津津有味。
之后就是游戲環節了。第一個游戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數量最多的獲勝。
第二個游戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學將得到獎勵。
最后一個游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學生手上,然后依次傳下去。每個學生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復的,則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學們在老師的講解下學到了元宵節玩燈籠的來歷和風俗,也通過各種有趣的游戲體驗到節日的快樂,將熱愛傳統文化的情感滲透到每個學生的心中。
活動思路:
元宵節習俗主要有猜燈謎和吃湯圓,特別是在北方,普遍都有在元宵節吃湯圓的習慣。但對于商場該季節不推薦這些方式。元宵前期為春節促銷事件,因此元宵節不需要再做大型促銷。
經過春節前銷售,現春裝陸續準備上貨,少部分冬裝可乘此機會出清。全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。
活動時間:xx年3月2日——3月4日
活動宣傳:
商場宣傳
戶外噴布:1塊,貼于東門外商戶廣告畫上
梯頂布噴:2條,懸掛于一口東、北門內各1條
宜拉寶:2個,立于東、北門內各1個
展板:2塊,立于東、北外各1個
彩虹拱門條幅:2條,掛于東、北門外彩虹拱門上
小燈籠:樓層要求每家商戶裝飾各自柜組,費用商戶自理 [按面積大小要求數量]
外部宣傳
<1>彩虹拱門
[懸掛于東門、北門屋檐下,內接電燈,晚上通開] [庫房提貨]
<3>傳統燈棚演出
活動內容:
活動期間,全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。
人員安排:
企劃負責活動pop手招廣告書寫及其他廣告設計制作,并監督安裝;樓層負責元宵節各商戶專廳布置[ 燈籠裝飾 ];行政管理部門負責展板搬運及彩虹拱門每日拆裝。
活動期間所涉及樓層、部門人員,根據活動內容應積極配合認真完成公司所交給工作。
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