【經典】活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
由于我市的經濟發展，城市建設日新月異，為了孤寡老人有個幸福的晚年生活，通過游覽惠州西湖，讓老人們感受體驗到來自社會的尊敬，也是讓老人看到經濟建設所帶來的變化-惠州越變越美，山美水美人更美。
我們這次的服務對象是惠州市汝湖鎮敬老院的`老人，汝湖鎮敬老院有九位老人，有工作人員10位。
1、注意事項：保證老人安全,注意天氣預報，各位志愿者帶好雨傘，應保證通訊暢通，隨時聯絡。(卓振譽跟進)
2、準備程序：
(1)志愿者醫生一名，護士二名。(戴傳輝跟進)
(2)志愿者司機三名，三輛小車，有座位共十五個，院方陪同人員一名，帶路志愿者一名。(戴傳輝、歐清華跟進)
(3)聯系惠州市電視臺第一直播室記者、惠州日報記者、惠州市廣播電臺。(戴傳輝跟進)
(4)老人喝早(午)茶的地點暫定玉灘賓館。
3、接受志愿者的報名，名額18位。(鄭喜武跟進)
4、在4月20日(1)志愿者司機三名，三輛小車，有座位共十五個，院方陪同人員一名，帶路志愿者一名。早上7：30分到女湖敬老院前去接老人出來惠州。喝過茶后到平湖門游覽惠州西湖。(由歐清華、歐海燕跟進)(2)8：00志愿者自己自費吃早餐。(鄭喜武跟進)
5、活動時間：十八位志愿者在4月20日早上8:45分惠州西湖平湖門口集合。(由鄭喜武跟進)
6、活動方式：陪老人游覽西湖，講解介紹西湖有關風景，每位老人由兩名志愿者(一男一女)陪同，志愿者做好心理準備。(鄭喜武跟進)
7、為了保證老人的安全，志愿者醫生一名，護士二名在平湖門口隨車(黃新忠的車輛)等候，以備應急呼應救助。(張嘉、鄧麗愛跟進)
8、游覽路線：西湖平湖門出發——蘇提玩月——孤山——泗洲塔——蘇東坡像——蘇東坡書院休息——九曲橋——點翠洲返回——孤山腳下路——蘇提平湖門集合。(卓振譽跟進)
9、上午11：20分，西湖門前大家合影留念，志愿者司機三名，三輛小車，有座位共十五個，院方陪同人員一名，帶路志愿者一名。送老人回敬老院吃午飯。(歐清華跟進)
10、志愿者各自回家。
活動方案 篇2
為豐富教職工業余生活，增進教職工之間的友誼，活躍節日氛圍，創建平安、和諧校園，院工會擬定于20xx年12月23日在學院體育館開展20xx年教職工迎新趣味活動，現將有關活動通知如下：
一、活動主題：喜迎新春 游園同樂
二、時 間：20xx年12月23日下午3:00—5:00
三、地 點：學院體育館
四、趣味活動項目：
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�。ǘ┠昴暧恤~：參加者手持釣竿，將魚釣起者獲得活魚兌換券一張。每位教職工僅限一條。
五、趣味小游戲規則：
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游戲規則：參加者手持2塊紙板站在起跑線上，首先將其中1塊放到自己前方適宜的地方，然后跨步向前站到那塊紙板上，接著再將另1塊紙板用手放到自己前方適宜的地方，再跨步向前站到紙板上，回身把第1塊板撿起來，再放到自己前方適宜的地方，然后再跨步向前站到木板上，依次類推，直至終點，獲得一朵小紅花。
（二）吹乒乓球
游戲規則：把三個盛滿水的`碗由遠到近排開。在最近的碗中放入乒乓球，把乒乓球用力依次吹入第二個、第三個碗，完成者獲得一朵小紅花。
（三）乾坤小挪移
游戲規則：參加者在1分鐘內從水盆里挾出10個玻璃珠者，獲一朵小紅花。
（四）飛卡入盆
游戲規則：畫一條起始線，距線一定距離放一個盆，給參賽者五張卡，把卡飛入盆內一張者即可獲得一朵小花。
�。ㄎ澹┵N鼻子
游戲規則：在黑板上畫個大臉，畫上眼睛、嘴巴和鼻子，參賽者蒙上眼睛去貼，能貼到大臉的鼻子，可獲得一朵小花。
（六）新年鐘聲
游戲規則：站在離鑼3米遠外用紅布蒙上眼睛原地轉三圈，再去敲鑼。能敲響者獲一朵小花。
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游戲規則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，在30秒的時間內，從起點走到終點，球未落者，可獲得一朵小花。
�。ò耍╋w鏢
游戲規則：在規定的位置內，參賽者每人投3支，投中2支者，可獲得一朵小花。
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游戲規則：參賽者抽出任意一組數字，用30秒時間記憶，如果在規定的時間內記出數字又多又沒有錯誤（記出2個數字以下，不給小花），可獲得一朵小花。
�。ㄊ┩稊S乒乓球
游戲規則：每人一次拿5個乒乓球，在規定的地方分5次將球彈在地上，每落進筐中一個乒乓球，可獲得一朵小花。
六、獎勵辦法：
本次活動采取獲得小花數量領獎方式，一等獎30朵小花；二等獎25朵小花；三等獎20朵小花，四等獎10朵小花。五等獎5朵小花。
七、注意事項：
為保護體育館內的地面，希望教職工穿運動鞋參加活動，并根據自身情況選擇參與活動項目。
活動方案 篇3
主辦單位：
活動時間：
活動地點：
梅嶺“長春湖”占有南昌幾最：南昌獨一無二的山地滑草，南昌最長的臨湖長廊，南昌最大的原始苦櫧林，南昌數量最多的瀑布群。長春湖位于灣里區境內，素有“南昌九寨溝”之美譽。她既有觀音洞、長春湖、二泉洞、虛心洞、清風池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龍源口、晉客幽谷、秦人樵夫、浣紗溪、二泉湖等自然景點，也包含慕仙亭、秦-晉古井、真君鎖蛟、山客弈棋、湖山長春廊等人文景觀，還新建了林中游樂嘗清風池游樂嘗
湖畔游樂場等游樂場所。
活動目的：時值春天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次出游活動，一來是為了宣傳環保，并且增加同學的環保意識。二是豐富大家的課余生活，增進同學之間的友誼。二來享受生活的樂趣，為以后更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續,讓友誼變得更加深固----我們選擇了歡聚!
活動時間流程：
1 上午8：00乘校車出發，到達稍作休整后，有組織的跟著導游進行自主游玩。
2 中午12：00吃過午飯后，進行宣傳活動。條幅由兩個學生拿著，其他同學拿著自己的垃圾袋，清理沿途的垃圾，并向游人宣傳環保的重要性。讓更多的人有環保意識。
3 下午4：00后在目的地稍做休整后開始游戲。
4 返校。
裝備要求：
1，多帶套保暖的衣服。天氣變化比較快
2、飲用水足量，還有午飯自帶。
3、垃圾袋�？捎闷渌芰洗仨殠ё咦约寒a生的垃圾，盡可能的帶走別人的垃圾。
4，宣傳的條幅。
5、相應藥品。創可貼、止痛劑 ，以備突發情況。
6，還要記得帶傘，以防天氣有變。
活動注意事項：
1、本次活動在以娛樂為主，并且沿途宣傳環保意識。但必須以安全作為首要前提。由于第一階段活動為自主游玩，尤應注意好安全，組織人員應在活動之前對參與同學進行必要的宣傳教育;組織人員必須有相應應對措施;另外天涼需注意保暖。
2、本次活動比較大型，必須有足夠的準備才可順利開展，各組織人員和相應負責人應做好各自分工。
預計費用：1500元
班費每人墊10元，共預計600。
每人自己交15元。
具體活動內容：
2，環保宣傳，從我做起。
活動細則：讓兩個同學拿著橫幅，帶領同學們沿途清理路上的垃圾，并且對游人宣傳環保意識，保護環境從自身做起，從小事做起。并且做好對班上的宣傳。
1， K歌大比拼：
活動細則：自愿上場，可以在兩班中挑搭檔，由同學選出唱的最好的。
活動目的'：希望各位同學通過此項活動向大家展示自己的魅力,重新認識自己,作為 的一員是生活精彩的開始。結果并不重要，要讓同學們在活動過程中享受活動的樂趣，增進同學之間的友誼。
3，小娛樂。
在大家都累了的情況下，可以開展一些小活動。具體內容有大家提議，增進同學之間的友誼。使班上更團結。
以上項目為預定項目，到時候可以根據情況臨時調整活動內容。
活動方案 篇4
關于12月份舉辦校級演講賽的經費預算
為了使我校新生的學習熱情在秋末冬初的12月份依舊高漲，我部擬定于12月月初舉辦一場校級演講賽，為各系優秀演講人才提供一個展現自我的平臺。此次大賽作為一場大型的學術交流活動，其經費的重要性不言而諭。以下是我部關于此次比賽所需經費的預算：
其獎項以及相應費用如下：
其次，在海報評委卡片方面，我部計劃經費為： 再次，我部于茶水果品之上的經費預計為： 綜上所述，我部關于此次演講大賽的經費預算為1510元。 本次演講賽是我系舉辦的第一次學術交流活動，是我校新生之間
的.第一次跨系交流，同時也是我協會于這一學年第一次自主舉辦的第一場，同時也是惟一一場大型學術活動。
作為集數個“第一”于一身的演講賽，我部必將竭盡全力使之完美圓滿，并懇請校團委給予我部大力支持，使此次大賽能不遜于甚至超過以往歷屆的各項活動。
動力系 心理協會 20xx年11月23日
活動方案 篇5
為深化黨的群眾路線教育實踐活動，進一步加強和改進紀檢監察干部工作作風、密切聯系群眾，用作風轉變的新舉措、新成效、新業績確保黨的群眾路線教育實踐活動各項安排部署落到實處，根據《中共縣委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和縣委教育實踐活動領導小組《關于做好教育實踐活動學習教育、聽取意見環節工作的補充通知》要求，委局決定開展四項專題活動，現制定如下活動方案。
一、活動內容
（一）開展助耕活動
活動時間：20xx年5月
活動內容：分批次組織委局干部職工到卓筒井鎮開展一次助耕活動，幫助困難群眾、缺少勞力的家庭進行農業生產活動。
活動目的：通過開展助耕活動，幫助解決群眾在生產生活中遇到的困難，同時使委局干部職工接“地氣”，了解群眾生產生活，拉近與群眾之間的距離，進一步密切干群關系。
責任領導：
具體負責人：
（二）開展群眾把脈工作作風活動
活動時間：20xx年全年
活動內容：從各個鄉鎮抽調思想素質高、工作務實的村、社區干部，每月深入縣政務中心、縣級各部門、各鎮鄉對上班紀律進行明察暗訪。
活動目的：改變過去紀委監察局單打獨斗，單一的督查模式，讓群眾參與督查，形成委局干部職工“走下去”、基層群眾“走上來”雙向互動監督檢查新機制，讓與群眾朝夕相處、最能代表群眾利益的基層干部檢驗干部職工的服務態度、工作效率，杜絕門難進、臉難看、事難辦、吃、拿、卡、要等問題，進一步轉變全縣干部職工工作作風、密切聯系群眾。
責任領導：
具體負責人：
�。ㄈ┙⒙撓等罕姟坝H民卡”
活動時間：20xx年4月
活動內容：制作聯系群眾“親民卡”，委局干部每次到基層開展群眾工作時，都要在“親民卡”上記錄工作開展情況，包括走訪群眾的姓名、家庭狀況、有哪些困難、需要解決哪些問題等。每次走訪結束后，走訪、幫扶群眾都要在“親民卡”上簽字確認。
活動目的'：督促委局干部認真開展群眾工作，杜絕走形式、弄虛作假現象發生；有利于了解、掌握、監督考核委局干部群眾工作開展情況；有利于真正解決群眾的實際困難。
責任領導：
具體負責人：
�。ㄋ模╅_展當“交流生”活動
活動時間：20xx年4月—6月
活動內容：安排1—2名委局干部到聯系鄉鎮交流學習，全面服從被交流單位工作安排；同時，從基層抽調1—2名干部到委局頂崗工作，使他們熟悉紀檢監察業務知識，提升駕馭多崗鍛煉的能力。
活動目的：通過雙向交流，使委局干部學習更多基層工作知識，使基層單位職工熟悉紀檢監察業務知識，提升駕馭多崗鍛煉的能力，拉近交流單位和被交流單位距離。
責任領導：
具體負責人：
二、活動要求
（一）加強組織領導。委局群教辦要結合四項專題活動的特點，認真加強組織領導，及時做好溝通協調、后勤保障等工作。
（二）強化宣傳報道。委局群教辦要認真總結提煉活動中好的經驗做法、取得的成效，及時向縣群領辦報送。要充分運用報刊、網絡、手機等媒體進行宣傳報道，提升活動的知曉率、擴大宣傳面。
�。ㄈ﹪烂C活動紀律。委局干部要切實認識到開展四項專題活動的重要作用，全身心投入到此次活動中去，讓群眾真正看到紀檢監察干部是真心、真情、真正為他們辦實事的。對搞形式、走過場、敷衍塞責、應付交差的，委局將按照相關規定嚴肅處理。
活動方案 篇6
活動目標：
1、在看看講講中，發現車牌號碼的基本特征。
2、嘗試設計車牌號碼，進一步引發幼兒對車牌號碼的關注。
活動準備：
1、每個小椅子上貼一個車頭。
2、幼兒人手一套數字卡片（1―7），糨糊。
重點：設計車牌號碼
難點：能按老師給的數字設計，車牌號碼不重復。
活動流程：
設疑解決――實踐操作――內化遷移――經驗提升
一、設疑解決問題：
1、出示兩輛被警察叔叔攔截的車：為什么它不能上路？有什么辦法讓他繼續在馬路上行駛。
2、出示兩個沒有號碼的車牌：
1）車牌上寫些什么？一個車牌上有5個字，
2）請兩個幼兒分別設計兩個車牌。
3）比較其中的兩個車牌。滬A61234、 滬A35231，引導幼兒發現出車牌前面有中文字母和英文字母
小結：我們知道了車牌上一般都有五個字，一輛車上面要有兩個一樣的車牌。但是每輛車的車牌號碼都是不一樣的。
二、實踐操作
1、引發幼兒自己設計車牌的'興趣，并要求幼兒設計五個字的車牌號碼。
3、幼兒編車牌，老師巡回指導。
4、講評，檢驗幼兒編的是否正確。
小結：剛才我們小朋友給自己的車子設計了車牌號碼，發現了很多車牌的秘密，一樣的數字如果放在了不一樣的位置，兩個車牌號碼就不一樣了。
三、 內化遷移
1、引導幼兒把自己編的車牌號碼裝在自己的車子上。
2、游戲：我是小司機
幼兒按規則開汽車，并聽從教師的指揮。
四、經驗提升
1、教師出示兩個號碼一樣的車牌，讓幼兒了解車牌還有滬A、滬C、滬F等
2、引導幼兒繼續探索車牌的秘密，回家尋找馬路上不一樣的車牌號碼。
活動方案 篇7
一、活動目的及意義：
構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，形成教育合力，加強學校和家庭的聯系，密切師生關系，宣傳學校政策，指導家庭教育，拓展學生思想道德教育時空，全面了解學生，促進青少年健康成長，辦人民滿意的教育。
二、實施辦法和要求
1、家訪對象：
三類學生：一是具有轉學傾向的學生；二是問題學生或對學校有意見的學生家長，三是邊緣學生。
2、家訪形式和人員
�、� 各班班主任必須采取登門走訪的形式，對必訪家庭的'家訪率達到80%；
�、� 個別特殊學生班主任通過電話、家長來校、家校聯系卡等形式與家長聯系。
3、家訪內容
�、� 了解學生的家庭狀況、成長環境及在家的思想狀況與表現、學習習慣和生活習慣等；
�、� 向家長匯報學生的學習情況及在校表現，指導家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀，用科學的方法教育孩子，與家長共同探討促進孩子發展的教育措施、方法和手段。
�、� 宣傳教育法律、法規和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作；
�、� 征求家長對學校及教育部門的意見和建議等。
4、家訪反饋
�、� 教師要做好家訪記錄，并做好訪后分析工作。對家訪中發現的問題要分門別類加以梳理，并在日常工作中調整教育教學方法。鼓勵教師根據家訪情況對學校教育工作提出有見地的建議；
�、� 各班主任在每階段家訪工作結束后將家訪記錄本交到政教處。
5、家訪要求及考核
① 班主任在家訪中要樹立安全意識，確保安全。
② 教師在家訪中要樹立服務意識、主動意識、研究意識、溝通意識、時效意識和平等意識，對家長要態度誠懇，講究方法，創設和諧氛圍，客觀反映情況，切忌告狀式家訪，樹立新紀元教師的良好形象。
�、� 學校將把教師家訪工作情況作為考核教師師德情況的重要內容，并作為教師評選先進的重要依據。政教處依據家訪記錄單，對家訪家庭實行訪后調查。
中學政教處
一、初步擬定家訪學生情況：
1、具有轉學傾向學生名單及基本情況：
(必須含有學生姓名、家庭地址、電話號碼等主要信息)
2、問題學生名單及基本情況：
(必須含有學生姓名、家庭地址、電話號碼等主要信息)
3、學習困難或邊緣學生名單及基本情況：
(必須含有學生姓名、家庭地址、電話號碼等主要信息)
4、其他類型學生名單及基本情況：
(必須含有學生姓名、家庭地址、電話號碼等主要信息)
學生姓名 性別 家訪時間 班級 住 址 被訪人姓名 聯系電話 家訪形式 來訪 電訪 書信家訪 訪問記錄
訪問人（簽名）： XXX
活動方案 篇8
一、活動目的：進一步激發學生對數學的學習興趣，提高計算能力。結合小學數學新課程標準，也結合我們學校學生計算能力錯誤率較高的現象等，特舉行一次小學數學計算能力“小小計算王”比賽。爭取通過這次計算能力比賽，更好的.培養學生平時作業時細心計算的習慣，使我校的學生計算能力有進一步的提高。
二、檢測對象：小學1—6年級學生。
三、檢測時間：第8周舉行。
四、檢測內容：以本學段學生已經學習過的內容為依據，中低年級段以口算為主，高年級段適當加入簡算。
五、出題：決賽由數學組統一命題。
六、檢測辦法：均為口算題或筆算題，限時筆試。
七、考試地點：低年級到一年級教室袁明霞監考、中年級到二（2）漆占彪監考和高年級到五年級教室劉玉龍監考。
八、閱卷安排：試卷批閱一二年級交換，三四年級交換，五六年級交換。
九、參賽及獲獎人員評選：各班選出10人（一五年級各選二十名）參加由學校統一組織的比賽，各年級分別評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，并獲得“小小計算王”的榮譽稱號。
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