實施方案10篇【必備】
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的實施方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實施方案 篇1
第一節、基本情況
大方鎮海拔在1500-1800m之間,夏秋氣溫涼爽,具有“天然空調”優勢,無“三廢”污染,病蟲害少,土地肥沃,水源豐富,經農業部農業環境質量監督檢驗測試中心(重慶)檢測,空氣、土壤、灌溉水源無污染,五種重金屬、碳酸鹽、亞硝酸鹽及農藥殘留均不超標,非常適宜種植夏秋反季節無公害蔬菜。
項目區地處大納公路、貴畢公路兩測,距貴陽190公里,距瀘州280公里,距重慶400多公里,距廣西各主要城市500多公里,汽車運輸時間不超過12小時。瀘州、重慶、廣西等沿海及內陸城市夏秋氣溫高,濕度大,種植蔬菜病蟲害嚴重,需大量施用農藥,既達不到無公害標準而且成本又高,所以夏秋季節蔬菜嚴重不足,價格偏高,形成合同性經營,利用大方氣候資源優勢,大力發展夏秋反季節無公害蔬菜產業,市場前景十分廣闊,目前已與周邊市場建立比較穩定的銷售關系。生產大量蔬菜供應這些地方。
自1998年以來,在縣委、政府領導及各級扶貧部門的關心下,在省農科院和大方縣農業局技術人員的指導下,項目區經過試驗、示范、推廣,開展技術培訓,現在基地初具規模,培養了一批科技示范戶及農技人員,并建立了較強的技術體系和營銷體系,為今后大規模的發展夏秋反季節無公害蔬菜打下良好基礎。
項目區蔬菜常年種植面積在8000左右,其中大棚設施蔬菜種植面積300多畝。畝均產值、純收益分別在3000元和20xx元以上。發展蔬菜生產已經成為項目區農民增收的主要來源。通過長期以來的生產實踐,探索了一套蔬菜產業發展的技術和經驗,對黃瓜、番茄、芹菜、辣椒、花椰菜、芫荽、茄子、菜豆等蔬菜的周年生產技術有了相當的掌握。種植夏秋無公害蔬菜,取得明顯的效益,已與周邊市場建立比較穩定的銷售關系,并培養出一批能勝任種植無公害蔬菜的技術人員和農民。已探索出一條發展大方蔬菜產業的產業化生產經營方式,基本形成政府引導、公司協會、連接市場的產、供、銷一體化的發展格局,社會、經濟、生態效益極為顯著。
第二節、項目建設的可行性分析
1、項目建設的必要性:大方鎮果蔬種植是經過多年的培育發展形成目前規模的,但由于基礎設施薄弱,嚴重制約了全鎮果蔬產業的進一步發展壯大,規模化、專業化、科技化種植受到了很大的限制,單位產量普遍不高,為使全鎮蔬菜種植高效、增收,實現100%以上農田畝產萬元以上,切實提高農戶的種植效益,
2、項目建設的可行性:大方鎮蔬菜種植歷史悠久,農民掌握了種植技術,降低了種植風險;各地城市擴容及城市開發建設,減少了城市周邊的蔬菜種植面積,各地蔬菜種植總量下降,加之目前各種蔬菜價格上揚,農戶種植利潤空間大,農戶種植積極性高。
第三節、建設內容、規模及投資概算
一、資金投資概算
1、標志牌:在石關村核心區建總標牌1塊、育苗中心標牌1塊、在小路村建產地批發市場標牌1塊,規模規范化種植區6個村建小型標志牌6塊,投入資金9.86萬元。
2、病蟲害防治設施:太陽能殺蟲燈20臺(套),每臺(套)投入6400元,需投入資金12.8萬元。
3、排灌系統:建容積為xx5m3的高位水池1座,容積為30m3的供水池3座。
安裝輸水主管80級PE管dn75mm的1960m。配備育苗大棚6400O棚內灌溉管道80級PE管4000m,其中:dn40mm的20xxm,dn32mm的20xxm。
蔬菜基地3000畝,安裝灌溉管道80級PE管9000m,其中:dn50mm的.1000m,dn40mm的4000m,dn32mm的4000m。
工程投資41.22萬元。
產業扶貧項目實施方案4篇活動方案
4、產地批發市場建設投資xx7.23萬元,其中:
(1)建設彩鋼大棚800平方米,場地硬化4000平方米。
(2)水電附屬設施:變壓器、電線、供水管安裝,
(3)市場信息網絡,戶外防水P10雙基色LED顯示屏1塊,電腦設備3套,控制設備、軟件、及線路安裝,
(4)管理用房建設面積150平方米,其中:專業合作社辦公室50平方米,質檢室50平方米,市場管理辦公室50平方米,
(5)公共廁所40平方米,20個蹲位,
(6)場平土方開挖14000方(1#地塊工程量)。
5、育苗中心建設投資170.66萬元,其中:
(1)建鋼架連4連棟大棚5棟,每棟規格長40m,寬32m,面積1280O,總建設面積6400O,
(2)營養盤10000個,營養杯10萬個,
(3)可移動苗床架,規格18.5m×1.5m×0.6m,熱度鋅鋼架結構,每個27.75平方米,共計200個,
(4)排水管溝,規格80cm×80cm,長度80m,
(5)電力設施:5000伏/安變壓器1臺,線路4000米,
6、辣椒育苗:在在石關村、金魚村、大屯村、小路村育苗500畝,投入資金20.59萬元。
7、育苗中心管理房:建設育苗中心管理房200平方米,投入資金17.83萬元。
8、育苗中心進場公路:建設育苗中心進場公路1公里,投入資金8萬元。
二、資金籌措
項目總投資398.19萬元。其中申請財政扶貧資金398.19萬元,不足部分由項目區企業自行解決。
第四節、技術措施
1、大力推廣無公害辣椒種植、綠色辣椒栽培技術,生產管理措施、田間辣椒生產技術檔案、新技術推廣檔案、科學用肥,全理用藥,集約化的管理,保證辣椒產品的質量安全。無公害技術到位率100%。
2、開展新品種、新技術、新模式的研究試驗。①擇適宜大方項目區生態條件下種植,周邊市場需求量大,耐運輸、貯藏、產量高的品種示范推廣;②地自宜轉化利用科技成果,推廣抗旱增產栽培技術;推廣節勞高產栽培技術,推廣生態農業生物技術工程,測土配方施肥工程。
3、開展農業技術人員進村入戶駐村指導服務工程,承擔辣椒種植的產前、產中、產后技術服務,聘請省、地辣椒專家規劃設計辣椒產業發展規劃,培訓農技干部提高辣椒種植技能,下派農技干部駐村指導,每年駐村指導時間不少于6個月。
第五節、項目綜合評價分析
一、市場分析
目前全國蔬菜種植面積1.95億畝,而無公害蔬菜僅占5%左右,遠遠滿足不了市場需求,全國性秋淡特別是項目區周邊的貴陽、四川、重慶、廣西等地夏秋季節蔬菜嚴重供應不足,且價格偏高,項目區已與這些地方蔬菜批發市場建立了比較穩定的銷售網絡,生產出的產品完全能銷售出去。
二、社會需求
項目區一季可生產蔬菜3500萬公斤,本縣可自行銷售450萬公斤,可在貴陽五里沖蔬菜批發市場銷售500萬公斤,已與貴州省綠佳、陳琦公司商定,經他們外銷廣西市場800萬公斤,已與重慶盤溪蔬菜批發市場、成都五塊石蔬菜批發市場、瀘州小市蔬菜批發市場和南充桑園壩蔬菜批發市場商定銷售蔬菜1500萬公斤。
三、生態效益
該項目屬高產、優質、高效產業,以施用有機肥為主,病蟲害防治使用高效低毒農藥,不會對環境造成污染,大量施用有機肥可有效地改良土壤理化性狀,增加土壤團粒結構,減輕土壤水、土、肥的流失,從而達到改善生態環境的作用。
四、風險分析
隨著人民生活水平的提高,蔬菜的消費趨勢正向無公害方向發展,國內無公害蔬菜生產起步較晚,種植面積目前尚小,僅占蔬菜種植面積的5%左右,有較大的產品開發空間,市場前景看好。另外,為了保證蔬菜產區農戶取得較高的經濟效益,在項目區組建村級專業合作社,拓展經營渠道,建立蔬菜產品直銷網點,20xx年元月,農業局組織蔬菜專業合作社,在長沙馬王堆蔬菜批發市場,南寧五里寧蔬菜批發市場,廣州江南市場,重慶盤溪市場,成都五塊石市場建立了大方蔬菜營銷窗口,采取網上或傳真互通報價,進行產品的包裝預冷處理直銷,有較好的蔬菜流通體系。
實施方案 篇2
為全面落實積極倡導厲行節約、反對浪費的文明新風,我校根據上級部門的要求和學校的實際情況,現制定如下實施方案:
一、指導思想
以以科學發展觀為指導,以提高廣大師生文明健康素質和社會文明程度為目標,以“倡導節約、文明用餐”為主題,大力普及文明餐桌知識、把精神文明建設融入師生的日常生活,落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動,營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。
二、行動目標
發動全體師生、食堂工作人員共同參與,從文明餐桌的細節入手,切實做到:文明用餐――不打鬧喧嘩,有序進入食堂;安全用餐――不用地溝油,采購放心食材;健康用餐――不偏食挑食,合理搭配飲食;節儉用餐――不剩飯剩菜,使用公筷公勺。
三、組織領導
為了加強對學校“文明餐桌”活動的領導,本校成立由全體行政成員組成領導小組,制定活動方案,指導學校開展“文明餐桌”活動,確保活動取得成效。
四、活動階段
1.宣傳發動階段(9月初)。
學校制訂活動方案,召開由全體師生參加的文明餐桌行動動員大會,向師生和工作人員發出“倡導節約、文明用餐”倡議。
2.組織實施階段(9月――12月)。
根據文明餐桌活動內容,參加“文明餐桌示范班級”創建活動,落實各項工作,使餐桌文明在學校全面普及推廣。
3.總結鞏固階段(12月下旬)。
對前期工作成果進行回頭看,對發現的問題進一步督促整改,鞏固文明餐桌行動成果。
五、活動內容
1.營造“文明餐桌”活動氛圍。在活動期間,學校懸掛橫幅標語,利用校黑板報、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播專題宣傳文明餐桌活動,大力宣傳文明餐桌行動的.重要意義和基本規范,使全體師生和工作人員樹立文明飲食觀念,在校園內形成節儉用餐、文明用餐的良好風尚。
2.開展“文明餐桌進校園”活動。學校通過國旗下講話對全校師生進行“文明用餐、節約糧食”教育;每班每月開展一次文明餐桌行動為主題的班會;全校開展一次“文明用餐、節約糧食”繪畫比賽;每班刊出一期“文明用餐、節約糧食”主題的墻報;全校定期開展學生“文明用餐、節約糧食”評比活動。
3.進一步規范學校食堂管理制度,對食堂工作人員進行定期培訓,每天落實各類工作,完成各種臺賬資料;提供營養菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進行定期和不定期的檢查,采購放心食材,確保師生安全用餐。
實施方案 篇3
一、指導思想
“走教是用最低的成本,做最多的事情”。為了推進城鄉教育一體化,突出農村中心學校的一體化管理,達到師資均衡,讓農村小學的孩子能享受到均衡的師資資源,實現優質教育資源共享。根據我校實際,特制定以下走教工作細則。
二、具體措施
(一)選派培訓走教教師
1、新學年開學前一周,中心學校根據全鄉教師所學專業,從音樂、體育、美術、信息技術學科中挑選專業性強、素質高的教師確定為走教教師。
2、走教教師的培訓。走教教師確定后,中心學校對走教教師進行集中培訓,重點從走教的意義、走教的方法、走教課堂的'構建等方面進行培訓。
3、中心學校為走教教師提供長期培訓保障,走教教師優先參加市、區、鄉組織的教研活動。
4、走教教師檔案資料。
走教 專業 姓名 性別 出生年月 何年何校 何專業畢業 職稱 最高學歷 備注
(二)篩選確定走教學校
1、根據新學年開學初各校課程統一安排情況,把缺少音、體、美、信息技術專業學科教師的學校確定為走教學校。
2、20xx---20xx學年度中心學校走教工作安排一覽表
走教學校 走教教師安排 日程安排
(三)常規監管制度
1、走教教師由中心學校和走教學校進行共同管理。
2、由于走教教師流動性大,為了便于管理,實行雙向簽到制度,走教教師到走教學校上課時,按時在走教學校進行簽到,其它工作日在本校簽到。
3、走教學校負責考核記載。走教教師到走教學校上課時,走教學校負責對走教教師任課情況進行記錄,學期結束給予評價意見。
4、走教教師的走教教案、作業由所在走教學校進行定期檢查并記錄。
5、中心學校教務處定期或不定期對走教教師的課堂教學、備課、作業批改、課時安排等情況進行檢查,并做好記錄。檢查結果作為評價走教教師工作業績的依據之一。
(四)保障措施
1、加強組織領導
成立中心學校走教工作領導小組,確保該項工作順利開展。
組長:
副組長:
成員:
下設辦公室,同志任辦公室主任。
2、制定計劃和方案,科學實施。
中心學校根據實際情況制定該項工作的計劃、實施方案,并切實抓好落實,定期召開專題會議,認真研究和解決工作中出現的新情況、新問題。
3、注重過程性管理,抓好落實。
教師走教有利于各校間的均衡發展,是一項有深遠影響的工作,在實施過程中必須注重過程性管理,抓好落實,而不能流于形式,疏于管理。
(五)考核獎勵辦法
1、中心學校將根據實施方案,加強過程監督,每學期一匯總,每學年一總評,對工作中成績突出的走教教師給予表彰、獎勵。
2、走教教師在評優、評先、晉級等方面,同等條件下優先考慮。
實施方案 篇4
一、活主題
陽光體育與祖國同行
二、指導思想
學校全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,積極開展各項陽光體育運動,用強身健體的實際行動來落實上級的文件精神,本周我校將開展小學五、六年級同學和初中同學長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
三、參加對象
小學為五、六年級以及初中全體學生
四、活動時間
20*年10月27日至20xx年4月30日
五、組織機構
領導小組組長:顧桂榮
副組長:沈常青、徐坤生、孫玉蘭、陸小青、錢金明、周迎春
組員:鐘剛、黃永軍、錢國良、黃玉龍、王振宇、朱國良、趙華、金桔、陸建強、沈映霞以及相關年級正副班主任。
六、活動內容
1、起動儀式。
20*年10月27日上午升旗儀式上,舉行*市*實驗小學“陽光體育冬季長跑活動起動儀式”,學校領導宣讀冬季長跑鍛煉活動方案,講述活動意義和要求,然后由學校體育老師、班主任領跑,標志陽光體育冬季長跑活動開始。
2、陽光體育冬季長跑活動要求。
①注意安全。
各班主任要對本班學生進行調查,對經證明患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長跑活動的學生實行免跑,防止發生意外傷害事故。各班免跑學生名單在10月28日上報體育組備案。在長跑時,各負責老師要注意觀察學生身體情況,對個別身體狀況較差的學生多加關心。同時要注意維持跑步紀律,保持良好秩序。
注意循序漸進,開始時要根據學生實際情況確定跑步米數,然后逐漸增加。
②負責人員。
以班為單位,在學校操場上集體跑步。學校由體育老師組織,具體由黃永軍、錢國良老負責安排。班級由班主任、班輔導輪流負責。
③時間安排。
上學時間(周二至周五)
上午9:10-9:35
④節假日安排。
節假日和寒假期間各班應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。與家長作好溝通工作,要求家長陪同、督促子女堅持長跑鍛煉。
⑤記錄統計。
各班由班長負責記錄學生的跑步情況。節假日由家長記載。錢國良老師負責學校的統計工作。
⑥冬季長跑總里程以60公里為基數,象征新中國成立60周年。小學生每天長跑距離基數為750-1000米,初中生每天長跑距離基數為1500米。對身體條件較差的'學生可適當放寬要求。
3、評先與表彰。
各班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。
學校將評選冬季長跑優秀學生獎、優秀教師獎和班級組織管理獎。
附件一:冬季長跑優秀學生評選條件:
①積極參加冬季長跑,節假日也堅持鍛煉。
②長跑總里程在班中處于領先位置。
③在參加集體長跑時紀律良好。
優秀學生在班級評比的基礎上進行校級評比。
附件二:優秀教師評先條件:
①積極組織好學生的長跑活動。
②堅持與學生一起長跑,積極鍛煉身體。
③所帶班級的長跑成績突出。
附件三:冬季長跑優秀班級評選條件:
①堅持參加冬季長跑活動。
②有組織有紀律,口號響亮有力。
③班內學生整體長跑里程數、出勤率處于學校領先地位。
學校將在20xx年4月底進行評比和頒獎活。
希望全體小學五六年級的學生和有關老師積極參加冬季長跑活動,提高身體素質。同時我們要爭取在上級有關部門的評比中取得好成績。
實施方案 篇5
根據紅橋區和教育局創衛工作的整體部署,結合上一階段我們學校在創建市級衛生區工作的具體情況,七月份我校的創建市級衛生區工作,要根據《國家衛生區標準》的要求,對照“創衛”標準,落實長效管理機制,提高“創衛”管理水平,扎實抓好學校健康教育、食品衛生、校園環境,預防常見病和傳染病以及滅鼠等各項“創衛”重點工作,全面推進和提高學校管理水平,為學校創造舒適的學習環境打下良好的基礎。
一、加強領導,明確責任
在學校“創衛”工作領導小組的領導下,繼續完善由一把手校長到主管校長、體衛主任、政教主任、總務主任、年級組長、校醫、班主任、學生會、學校食堂管理員、生活委員網絡管理體系,健全學校“創衛”組織,明確創衛任務,實行“明確分工責任到人的'責任追究制”,形成人人參與,齊抓共管的“創衛”氛圍,推進“創衛”工作的開展和普及。
二、大力宣傳 營造氛圍
要利用“創衛”工作的契機,通過校會、廣播、黑板報等形式,大力宣傳“人人為創衛做貢獻,人人爭當文明市民”的偉大意義,充分調動師生參與的積極性,把工作落到實處。
三、重視食堂食品衛生 狠抓落實
為加強學校食堂和食品衛生安全管理工作,學校要定期召開領導小組會,專題研究食堂衛生安全工作會議,做出工作安排,明確職責,健全管理機制,由一把手負總責,主管領導親自抓,實行責任追究制,責任落實到人;加強食堂食品衛生管理,強化對從業人員的培訓學習教育,嚴格執行從業人員持證上崗,定期體檢等制度;嚴格控制進貨、加工、銷售等各個環節,決不允許出現紕漏;建立突發案件應急工作預案,出現問題立即上報有關部門;認真進行自查,及時徹底解決存在問題。
四、滅鼠滅幛 切實做好傳染病、常見病、多發病防治工作。
學校要高度重視傳染病的防控工作,制定防控措施和應急預案,建立責任追究制,在廣泛開展健康教育的基礎上,認真做好晨檢制度,一旦發現各類傳染病,嚴格進行傳染病疫情報告制度,及時上報上級主管部門,確保學校傳染病的早發現,早報告,早隔離,早治療,并做好消毒防疫工作。對食堂加強監督、檢查,防止食物中毒,并同時做好防鼠工作,食堂要有防鼠措施,徹底消滅蟑螂,做好布控,投藥,堵洞,清理工作。
五、搞好校園環境衛生 創造良好的衛生環境
教學衛生和學校環境是反映一個學校綜合素質的具體體現,是反映一個學校辦學條件的重要組成部分,因此學校非常重視,從各個環節為學生創造一個良好的學習環境,學校成立由校長負責、體衛處、政教處、學生會、班級生活委員組成的檢查小組,每天對學校室內外衛生進行評比并公布評比結果,并要求物業配合做到無死角、無暴露垃圾、無紙屑、無瓜皮果殼、無其他各種雜務、無亂堆亂放等現象,保持校園的整潔、美觀,使學生在一個衛生、安全、舒適的環境中,學習、生活,保障青少年健康成長。
實施方案 篇6
一、指導思想:
為認真落實各項教育教學工作會議精神,結合我校實際,抓住冬季這一學習的有利時機,特制訂本活動方案,在我校師生中營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚學習氛圍,大面積提高教學成績,為期末考試打下良好基礎,再上新臺階,達到全面推進素質教育,提高教育教學質量的目的。
二、具體活動內容:
1、學生比學習、比質量
2、學校舉行學科競賽
3、教師抓教改、比奉獻
(1)開展教育理論學習,進一步加強課堂教學改革,并應用于課
堂教學。
(2)提倡教師發揚無私奉獻精神,齊抓共管,協助班主任在班內
形成新的學習高潮。
三、冬學活動時間:
四、實施步驟:
1、宣傳發動、營造氛圍
全體任課教師要認真學習活動實施方案的內容和相關要求,進一步提高認知,確定本次冬學活動的目標任務,加強教育理論學習,進一步更新教育觀念。并落實到課堂教學中去,形成人人爭先個個創優的良好競爭氛圍,使我校教學成績再上新臺階,各班主任要召開主題
班會,并利用黑板報,做好宣傳發動工作,營造良好學習氛圍,讓每個學生明確本次活動意義,抓住這一有利時機,努力提高自己的學習成績。
2、確立目標,制定計劃:
各班主任根據班里的實際情況,制訂班級活動計劃,計劃要細、實,并切實可行,班主任要給每個學生制訂出學習目標,并指導學生積極落實到行動,讓學生在學習中“比、學、趕、幫、超”,努力提高自己的學習成績。。
3、根據目標,分層落實,各年級組要切實加強冬學月活動的過程管理,以年級組長為帶頭人,班主任為核心,教師為骨干,對學生進行思想教育,保證學生的充足學習時間,提高學習成績。教師要虛心學習社會和身邊的先進人物事跡,學習他們默默無聞,吃苦耐勞,甘于奉獻,無怨無悔的動人事跡;學習先進的教育思想和理論,更新觀念,提高自身素質,做一名適應現代教學要求的`合格人民教師。
4、學習教育理論,更新觀念,加大課改力度,提高課堂教學水平: 全體任課教師要認真學習教育理論,深刻領會實質,根據要求展開討論,寫出心得體會,并落實到課堂教學中。同時,以教研組為單位組織教研活動,對如何優化課堂教學進行研討,及時檢驗、對照、比較,提高課堂教學水平。
5、競賽評比,檢驗效果:
冬學活動過程中,學校將在每個月的下旬組織各年級學科競賽。對成績突出的班級和學生進行表彰獎勵,最后將在各年級評出學習標
兵,學習積極分子和優秀班集體。
五、保證措施:
1、加強領導:
為保證冬學月活動的順利開展,學校成立領導小組。
組長:劉節昌
成員:夏云日 徐德佑 徐寶剛 李建波 王振紅
2、加強管理:
本次活動各年級要高度重視,要求從學生進校開始就全身心地投入學習,上課認真聽講,充分利用自習及晚上自主學習時間進行復習,鞏固新學知識,認真完成作業。任課教師要嚴格要求,認真組織課堂教學,提高課堂效率,切實把各項教學任務落到實處。
3、認真輔導,爭取在競賽考試中考出好成績。
在這次活動中,教師要利用早自習、課外活動時間,認真輔導學生,給學生布置適當的家庭作業,嚴格要求學生,對布置的作業要檢查糾正,以便在競賽中取得好的成績。
實施方案 篇7
一、活動主題
新學期 新起點 新期盼
二、活動時間
XX年9月3日下午第二節課
三、活動范圍
1、一到六年級以班級為單位全員參與。
2、校領導、中層、課任教師按要求分配到各班級中參與活動。
四、活動目的
1、讓學生認識到新的學期應該有新的目標、新的發展,要以嶄新的姿態、飽滿的精神投入到學習中去;引導他們以積極的心態去面對人生,懂得付出才有收獲。
2、讓師生共同融入到此次班會活動中,迎接新的學年、新的學期,共同憧憬未來并確定新的學年、新的學期的發展目標,把握新的學年、新的學期的`發展機遇和挑戰。
3、讓學生認識到新的學年、新學期意味著求知生涯中的又一個里程碑,要為自己的求知生涯和未來的職業生涯作好規劃;讓學生把教師、家長的期望轉變為成長過程中的動力,并付諸行動來實現自己的奮斗目標及教師和家長的期望。
4、讓學生體會到成長的責任與意義,教育學生學會用感恩的心去體驗成長中的快樂,學會在成長中創造自己的快樂,并在快樂中學會學習、學會生活、學會珍惜;培養學生從小具有愛心,學會關心父母、尊敬家人,樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感,逐步形成良好的個性和健全的人格。
五、活動要求
1、9月3日下午各班級統一布置教室,標題要求醒目美觀。
2、各班主任圍繞本次班會的主題,選取能讓學生學會規劃人生,學會感恩,學會珍惜親情、友情,懂得成長的責任和意義等方面的內容作為班會內容素材。
3、各班主任在活動前要結合本班級的實際,制定具體實施方案,精心設計,組織訓練好學生,注意形式生動活潑,使活動過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程,切實開好此次班會。
4、各班級要邀請家長代表參與到班會活動中來,密切家校關系,增強教育合力。
5、活動設計要求:
(1)主題突出,能緊緊圍繞主題選取素材。
(2)活動內容切合班級的實際,對學生有很好的教育意義。
(3)活動形式生動活潑,學生樂于參與其中。
(4)教師、家長參與程度高。
六、活動評比
1、組成校長、副校長、年級主任評比領導小組,其他校領導、中層和課任教師擔任評委。
2、評選活動設計實施一等獎1名;二等獎2名;三等獎5名。
實施方案 篇8
高中階段是學生認識自我、形成專業興趣與職業傾向的關鍵時期。在普通高中開設職業技能類選修課,目的是通過“做中學”,轉換育人模式,增強學生動手實踐能力,豐富學生對今后所學專業或從事職業的認識與體驗,為形成專業興趣與職業取向奠定基礎;通過生活技能學習,增強生活情趣與生活能力,提升生活品質。
一、主要內容
職業技能類選修課程主要包括生活技能、職業技術、地方經濟技術等課程。
(1)生活技能課程主要是指家政、理財等課程,旨在幫助學生獲得有效處理生活事務的各種技能,以培養生活情趣,提高生活能力。
(2)職業技術課程主要是指面向社會的職業課程、面向高校的專業課程,以及通用技術和信息技術的拓展性應用課程,旨在增強學生的.動手能力,幫助學生掌握一定的職業技能,培養專業傾向,為適應社會和大學專業學習奠定基礎。
(3)地方經濟技術課程主要是指與地方產業發展緊密相關的各種特色經濟技術課程,旨在激發學生熱愛家鄉建設的熱情,傳承地方傳統經濟和傳統工藝,并在傳承中實現創新發展。
二、課程開發
充分利用校園內10畝勞動實踐基地,應用現代生物技術,創辦“羅山農莊”,由生物組教師開發食用菌栽培、花卉養護、生物無土栽培、家禽養殖、蔬菜種植、生態養殖6個模塊的課程;利用我校信息技術、化學、政治教師的力量,開發網頁制作、動漫制作、健康營養基礎、食品添加劑分析、投資與理財、職業生涯規劃、演講藝術7個模塊的課程;與灣龍職業高中合作,開發裝璜設計、計算機維修與應用、電子商務3個模塊的課程。
三、課程開設和管理
職業技能類選修課程開設如下:
模塊與學分
模塊1:食用菌栽培
模塊2:花卉養護
模塊3:生物無土栽培
模塊4:家禽養殖
模塊5:蔬菜種植
模塊6:生態養殖
模塊7:網頁制作
模塊8:動漫制作
模塊9:健康營養基礎
模塊10:食品添加劑分析
模塊11:投資與理財
模塊12:職業生涯規劃
模塊13:演講藝術
每學期任選2個模塊,獲2個學分;4個學期選修8個學分
以上模塊開設由學生自主選課,實行走班上課。與灣龍職業高中合作的課程,二次開發其已有的課程,聘請職高的教師來校授課。依托現代網絡技術,由學生自主選擇網絡選課并實行網絡平臺管理。學校允許學生到中等職業學校、高校、社會機構包括行業企業選修職業技能類課程。
四、學分認定
學生完成規定課程的學習,課堂教學時間不少于規定時間的2/3、學習過程表現良好、參加考試(考查)合格,即可提出申請,經學校學分認定委員會認定后取得學分。
學生參加經學校課程評審委員會認可的高校、社會機構包括行業企業選修職業技能類課程,可向學校提出申請,提交相關證明材料,評審通過后由學校學分認定委員會認定學分。
學生獲得初級、中級職業技術資格證書,經市、縣(市、區)教育局相關部門認定后,可分別獲得2或4學分。同一項目,有多級證書的,以最高級別計分,不重復計分。
實施方案 篇9
一、指導思想
行為形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。學生行為習慣的養成就是培養學生良好行為習慣的教育,在新的學年里,我們將繼續把學生良好習慣的培養作為學校進行德育建設的切入點,以“中學生日常行為規范”為主要內容,從小事抓起,從細節抓起,從現在做起,扎實有效地進行學生文明習慣養成教育。為了進一步加強和改進我校學生思想品德教育工作,提高廣大學生的文明素養,結合本校學生思想實際及德育工作現狀和特點,擬訂本方案。
二、工作目標
七年級:
1.加強對學校規章制度,管理制度的學習,特別是中學學生日常行為規范及中學生日常行為規范,創建良好班級體。
2.狠抓行為規范的養成教育,以文明用語、文明禮儀、規范服裝禮儀、安全行車為重點,培養良好行為習慣,通過簽定“自律保證書,”加強組織紀律性的培養。
3.建立班級管理制度,成立班委會,盡快使班級體形成一個團結友愛的“大家庭”。
4.根據新年級特點做好理想前途教育引導,做好學習方法的指導,確保學生盡快適應初中生活。
八年級
1.鞏固七年級取得的良好行為習慣和學習習慣,對問題學生進一步強化。
2.積極開展校內外實踐活動,增長知識、開拓眼界,提高學生分析、解決問題的能力。
3.加強學生學習的再教育,培養刻苦學習精神,防止學生出現松懈、滑坡、分化現象。
4.加強心理健康教育引導,形成積極向上的健康心理。
5.加強法制教育,不斷提高遵紀守法自覺性。
6.特別關注異性交往問題,指導學生處理好人際關系。
九年級
1.加強學習教育,珍惜每一分每一秒時間。
2.競爭意識的培養。
3.使學生認識到應在行為習慣方面起到模范帶頭作用。
4.學會復習。做好考前準備。
5.加強心理健康教育。培養良好心理素質。克服、戰勝困難的信心勇氣。消除焦慮心理。
6.做好畢業生學指導。幫助學生樹立正確的人生觀念、價值觀。實現自己的`理想。
三、實施細則
(一)、衛生習慣養成教育。
講究衛生是每個人應有的衛生習慣。在現代社會中,中學生養成講究清潔衛生的好習慣特別重要。它是一個人文明的表現,既體現了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。
1、勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內無污垢,身體無異味。飯前便后洗手。
2、清潔區和教室每天要清掃干凈。
3、保持桌椅的干凈整潔,定期整理課桌和清理書包。
4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
5、愛護環境,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
(二)、文明禮儀養成教育。
舉止是一個人在活動中的姿態。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養,是一種財富。
1、熱愛祖國,升國旗、奏國歌時行注目禮,高唱國歌。
2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
3、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。
4、向別人請教,態度要誠懇。
5、不打架、不罵人,公共場所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
6、不給同學起綽號,不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。
7、集合出入按指定路線和順序,不插隊、不推搡,不爭先恐后,上下樓梯腳步要輕,右行禮讓。
8、到別人家時應輕敲門,待主人應聲許可方可推門進入,進入教師辦公室要喊“報告”。
9、認真做好課間操、眼保健操,姿勢正確。
10、積極參加課外活動,能自覺鍛煉身體。
(三)、安全習慣養成教育。
安全是一切活動的前提,切實增強安全意識,時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。
1、不在公路上玩耍、追逐,當心來往車輛,做到“一停二看三通過”,有人行橫道的走人行橫道線。
2、不進入施工工地和危險地段玩耍。
3、不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。
4、不玩火,不觸摸電器設備。
5、進行體育活動和勞動時,要有明確要求,嚴密組織,具體指導,用體育器材要掌握要領。
6、集合時做到“快”“靜”“齊”,放學路上注意安全。
7、不得聽從和跟隨不認識的人離開學校或家庭。
(四)、學習習慣養成教育。
良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證,是學生文明素養的體現。
1、課前要預習,預習有記錄,學會帶著問題聽課,提倡記課堂筆記。
2、課前準備好學習用品,靜待老師上課。
3、上課坐姿端正,書寫時握筆姿勢正確。(手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳)。
實施方案 篇10
根據《省外貿“破零倍增”實施方案》(商發〔20xx〕22號文件精神,為切實做好外貿“破零倍增”工作,特制訂本實施方案。
一、工作要求
通過努力工作,深挖潛力,切實幫助進出口實績為零的縣市區、園區、備案企業、有外貿潛力的內貿企業實現進出口實績零的突破;讓有進出口實績的縣市區、園區、備案企業實現進出口實績成倍增長。
二、工作思路
通過深入調查研究,在全面摸清情況的基礎上擬定我市各縣市區、園區、備案企業、有外貿潛力的內貿企業“破零倍增”的工作目標和工作措施,再由各縣市區根據要求制定具體實施方案。按照省廳的統一部署要求加強對各縣市區、園區、備案企業、有外貿潛力的內貿企業“破零倍增”工作目標完成情況進行督查、考核和獎勵,調動各方面積極性,確保完成目標任務。
三、工作目標
20xx年,全市各縣市區20%以上的20xx年零進出口實績備案企業實現進出口實績零的突破,有外貿潛力的內貿企業實現進出口實績零的突破;全市1個園區“破零”;各縣市區10%以上的企業進出口實績在20xx年基礎上實現“倍增”;全市完成省商務廳年初下達的8.3億美元奮斗目標。20xx年各縣市區外貿“破零倍增”工作目標附后。
四、工作措施
(一)清理備案企業,確定目標對象。
各縣市區商務局要主動與當地工商部門聯系,通過與工商登記數據比對,對已辦理工商注銷、變更的備案企業,進行外貿經營者注銷、變更登記。全面澄清備案企業數量,再按目標任務要求提出要實現進出口實債“破零”的備案企業、內貿企業名單和要實現進出口實績“倍增”的企業名單,加強工作調度和指導,有針對性地開展工作。
(二)深入調查研究,分企實施對策。
各縣市區要結合商務和開放型經濟改革課題調研的外貿綜合服務體平臺建設調研問卷的情況深入企業開展工作,了解清楚企業的現實狀況和發展趨勢,認真分析企業零進出口的具體原因,充分挖掘有實績進出口企業的潛力。重點是根據企業的不同情況,找準突破口,研究制定出行之有效的對策,充分利用好現行的外貿發展支持政策實現“破零倍增”。對于企業自身有訂單但交給其他公司進出口的`,要幫助企業打通自營進出口的通道,盡快體現實績;對于企業自身沒有訂單的,要引導企業通過國際性展會,跨境電子商務、國際營銷網絡等渠道獲取訂單;引導我市外貿企業與內貿企業對接,拓寬銷售渠道,實現內外貿企業共同促進,相得益彰。
(三)加強協調服務,積極組織培訓。
各地商務部門要切實加強與海關、口岸、商檢等部門的協調合作,理順管理體系,實現資源、信息的及時共享,為外貿企業做好通關服務工作;要積極與卓志、港等外貿代理服務企業對接,為企業營造優質的服務環境,有效提升外貿進出口額。要牽頭組織好各種必要的培訓工作,要對本地區零進出口實績備案企業、有外貿潛力的內貿企業進行一次外貿業務操作、國際市場開拓等知識的全面培訓;要組織外貿企業報關人員進行全面的通關報關培訓。
(四)實施考核辦法,落實獎勵措施。
市商務局將組織對各縣市區、省級以上園區目標完成情況進行考核;省商務廳將對完成了外貿“破零倍增”目標,同時進出口額增幅增在30%以上(含)并且進出額增量在500萬美元以上(含)的縣市區、省級以上園區予以表彰。
五、工作安排
1、請各縣市區根據本實施方案制定落實方案,將目標任務分解落實到轄區內的企業、省級以上園區,落實方案及任務分解表請報市商務局(外貿科)備案。
2、請各縣市區商務局、省級以上園區管委會按照“一月一通報、一季一調度、一年一總結”的要求,對外貿“破零倍增”計劃實施情況進行調度和總結,確保全面完成目標任務。
3、列入20xx年度外貿“破零倍增”考核的縣市區、省級以上園區為:縣、華容縣、陰縣、平江縣、汨羅市、臨市;經濟技術開發區(國家級)、綠色化工產業園、汨羅循環經濟產業園區、平江工業園區、臨工業園區、陰工業園區(破零)、臨港高新技術產業開發區。
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