林業局黨組關于推進學習型黨組織建設的實施方案
為認真貫徹落實中央、省、市委關于建設學習型黨組織建設的部署，扎實推進全局學習型黨組織建設，根據《中共XX市委關于開展“三爭創四提升”活動推進學習型黨組織建設的實施意見》(膠發〔2010〕14號)要求，現結合我局實際，制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，學習黨的路線方針政策和國家法律法規，學習黨的歷史，學習經濟、管理、法律、科技、金融、文化等領域的新知識、新技術和林業專業知識，進一步更新知識結構，不斷提高工作的主動性、創造性，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，不斷增強對經濟社會形勢判斷的前瞻性和預見性。通過健全和完善機關學習制度，進一步推進學習型黨組織建設，使全局黨員在思想上有新境界、理念上有新突破、素質上有新提高，努力打造開放型、創新型、學習型的黨組織新形象，為促進我市現代林業發展提供堅實的組織保證、人才保證和智力支持，為打造“環灣保護、擁灣發展”核心圈層重要一極、推動膠州經濟社會又好又快發展提供強有力的理論支持、思想保證和知識支撐。
二、學習內容
(一)學習政治理論和黨的方針政策。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神。堅持理論聯系實際的學風，堅持理論學習與林業工作實際相結合，與機關工作實際相結合，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，提高理論素養和政策水平。
(二)學習法律法規知識。組織與動員全局黨員干部認真學習各項法律法規知識，重點學習與林業工作相關的法律法規，如《森林法》、《森林法實施條例》、《野生動物保護法》等，提高機關工作人員依法行政、依法辦事的水平。
(三)學習崗位行為規范和業務知識。掌握林業行政管理知識，堅持精益求精，提高業務能力和辦事效率。
(四)學習科學文化知識。認真學習經濟、哲學、歷史、外語、文字寫作、現代科技等知識，重點學好市場經濟理論、計算機信息化技術等，增強學習科技知識的自覺性。
(五)調研學習。針對林業工作中心任務及林業改革與發展中的重點、熱點和難點問題，有目的地組織人員深入基層開展調查研究，向實踐學習，向基層學習，向群眾學習。
三、學習措施
(一)落實領導負責制度。進一步落實一把手領導親自抓、分管領導具體抓的領導機制。為加強對學習型黨組織建設活動的組織領導，全局成立以王修吉局長為組長，其他局領導為副組長，各科、站(室)主要負責人為成員的活動領導小組(成員名單附后)，負責研究、部署、指導、督促學習型黨組織建設工作；領導小組辦公室設在綜合科，具體負責學習型黨組織建設的組織和協調工作。
(二)落實學習制度。采取集中學習與分組學習相結合、自我學習和座談討論相結合、在職學習與脫產學習相結合、本地學習與考察學習相結合等靈活多樣的學習方式，努力營造一個全員學習的良好氛圍。充分利用我局“周五學習日”的教育平臺資源，認真組織對學習情況進行嚴格記錄考核，重點抓好集中學習，每月安排一次，采取各科、站(室)輪流授課、不定期聘請相關專家授課等形式；分組學習以各科、站(室)為主，每周五下午組織學習。
(三)落實調研交流制度。大力弘揚求真務實、理論聯系實際的優良學風，黨員領導干部要緊緊圍繞 “十二五” 編制規劃，結合分管工作，對涉及林業科學發展的重大問題進行深入調查研究，形成調研報告，每人不少于一篇，為指導工作提供決策和依據。各科、站(室)也要結合本職工作，選擇一個角度或一個側面進行專題研究，撰寫一篇調研報告。
四、學習要求
(一)加強領導，模范帶頭。全體黨員要深刻認識建設學習型黨組織的重大意義，準確把握其基本要求，切實將建設任務落到實處。局領導班子成員要不斷提高學習能力，在建設學習型黨組織中發揮模范帶頭作用，帶頭開展讀書學習活動。各科、站(室)的干部職工要積極參加讀書學習活動，廣泛開展學習競賽，不斷提高讀書學習的自覺性和積極性。
(二)聯系實際，學以致用。要發揚理論聯系實際的學風，圍繞牽動全局的主要工作、事關發展現代林業的突出問題，認真進行研討，把學習成果轉化為謀劃發展的思路、促進工作的舉措、開創事業的本領。
(三)集思廣益，共同提高。要圍繞林業改革發展中的重大理論和實踐問題進行座談討論，使整個學習過程成為共同促進、共同提高的過程。
【林業局黨組推進學習型黨組織建設的實施方案】相關文章：
學習型黨組織建設總結模板10-12
打造愛學習型黨組織的活動實施方案10-07
黨組織規范化建設實施方案10-08
開展學習型黨組織建設活動自查情況報告10-10
加強村基層黨組織建設實施方案10-07
鎮基層黨組織合理設置的實施方案10-07
兩新黨組織創優工作實施方案10-07
鎮基層黨組織合理設置實施方案資料10-07
大學黨組織生活計劃實施方案10-07