關于建和諧幸福校園的實施方案
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞市委、市政府提出的幸福江陰的總目標，堅持“建和諧幸福校園、辦人民滿意教育”的宗旨，以全面完成義務教育現代化學校創建準備為重點，細管理、強隊伍、豐內涵、升品位、快發展，全面提高素質教育質量和辦學聲譽。
工作思路：
1、圍繞一個目標：建和諧幸福校園，辦人民滿意教育。
2、突出一個重點：全面完成義務教育現代化學校迎檢準備。
3、抓住兩個根本：教師隊伍快發展 內部管理精致化
實現五個突破：隊伍建設有新突破；內部管理有新舉措；特色創建有新發展；教育質量有新提高；學校形象有新提升。
二、主要工作及措施：
1、建真情校園，享生命歡樂——建人民滿意的和諧校園。
我校的辦學理念“在真情校園享受生命歡樂”追求的目標是“讓每一位師生都得到和諧發展，讓每一位師生都擁有健康人生。”校園是師生學習生活的主要陣地，要努力爭創“安全校園、優美校園、文明校園、快樂校園、現代校園”。
2、安全校園：安全是幸福和諧校園的基礎，要時時想、處處講、人人抓。要進一步建新完善安全責任制，明確要求，落實責任，強化監督，確保年內安全無事故。
一是安全教育課程化。定期上安全教育課，提高學生安全意識。
二是安全管理信息化。充分發揮安全管理信息系統在安全管理中的作用。
三是安全設施標準化。改造食堂年內達到A級標準；按規定配備消防安全設施，設備配備附合安全標準。
四是人防技防規范化。加強隊伍管理考核，重點部位逐步實現技防覆蓋。
五是從業人員專業化。學校領導、安監人員和新職工培訓率達100%。食堂從業人員和特種作業人員持崗上證。
六是隱患整治常態化。堅持每天自查并進行記錄，發現問題及時整改，使校園安全工作納入規范化、制度化、常態化的軌道。本學期，要規范教師課間值日制度，準時到崗，履行職責，維護好校園活動。
3、優美校園：校園環境不僅體現出學校的文化傳統和品位，展示出學校師生的人文素養、行為習慣和綜合素質，更對學校師生的思想言行起著潛移默化的熏陶和浸潤作用。要圍繞“干凈整潔不留死角，綠化美化不露泥土，景點裝飾不乏精品，整體布局不失和諧，長效管理不缺機制”的總要求，開展爭創校園環境優美學校活動。重點結合義務教育現代化學校的準備工作抓好以下幾項工作：
一是人文氛圍的創設，二是室內環境的布置，三是綠化景點的補遺。
4、文明校園：校園是精神文明的窗口，和諧的校園應該是一個文明的校園——文明之師、文明之生。
一要養文明教師。要繼續開展以立志、立德、立業為主要內容的系列教育活動，努力提高教師的師德水平，促進廣大教師在思想政治上、道德品質上、教風學風上以身作則，率先垂范。
二要育文明學生。要精心組織“知榮辱、知禮儀、知法紀”為主題的“三知”教育活動，讓何以為恥，何以為榮的正確觀念深入學生心中，使美好的道德在學生中蔚然成風——愛護美麗校園，使用禮貌語言，規范在校行為，遵守社會公德。
5、快樂校園：和諧校園應該是個充滿快樂的校園，教師快樂地教，學生快樂地學，校長快樂地“管”。
一要建立良好的干群關系。干部隊伍要正其身：團結廉潔，辦事公正。要親其師：深入一線，傾聽心聲，解決困難，引領發展。要關心教師：獎懲激勵，改善條件，提高待遇。積極創建模范工會和模范教工之家，豐富教工校園生活，加強教師間情感交流，營造團結和諧的人文環境，讓教師信其言，讓教師有好心情。
二要建立融洽的家校關系。開好家長會，提高家長會質量。尊重善待家長，多途徑聯系，主動溝通。
三要建立和諧的師生關系。教師對學生的愛是師生關系融洽的前提，遵循兒童身心發展規律，用“真心”去理解孩子，用“真情”去關愛學生，關注每一個學生的成長，給幼兒的心靈以溫暖的慰籍，以平凡的日子以真切的感動。
6、現代校園：和諧校園應該是一個與經濟社會發展想適應的現代校園。要借創建義務教育現代化學校的機遇。改善辦學條件，優化學校管理，提升辦學品位。
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