10以內的加減法教學方案

時間：2022-10-07 22:40:41 方案

10以內的加減法教學方案

　　活動目標：

10以內的加減法教學方案

　　1、復習10以內的加減法，能準確迅速地進行運算。

　　2、發展幼兒的靈敏性，培養幼兒良好的游戲秩序。

　　活動準備：

　　ppt 獎品錄音器每個小朋友一塊畫板，一只筆

　　活動過程：

　　一、導入游戲

　　師：今天天氣真好讓我們開著汽車一起到快樂小屋玩玩吧�。ㄓ變郝犚魳烽_汽車進活動室）

　　師：快樂小屋到了，讓我們一起進去看看吧，哇！好漂亮呀！（出示幻燈片1）

　　師：你們用拍手的方式告訴我哪些數字寶寶出來了（如出示數字6就拍6下手）

　　二、闖關游戲

　　1、錄音：歡迎來到快樂小屋第一站魚寶寶家，魚寶寶要考考你們了

　　師：去魚寶寶家還要考試啊！讓我們看看考題是什么?（出示幻燈片2）

　　師：河里有2條魚，又游來了四條，一共有幾條？叫個別幼兒口頭說出，最后出示結果，給答對的幼兒頒發獎品

　　2、錄音：小朋友你們真棒！你們可要做好準備喲，還有好多考題等著你們呢。歡迎來到蝴蝶家，蝴蝶要考考你們了。

　　師：這一關的考題是什么呢？讓我們一起再來看一看。（出示幻燈片3）

　　師：花叢里有5只蝴蝶，飛來3只？現在問你們一共多少只？出示題目，要幼兒在畫板上寫出答案。（幼兒分組檢查）

　　3、錄音：小朋友你們真能干，現在來到了誰的家？（小鳥）

　　師：這一關考題你們自己看，看完后趕快把得數寫在畫板上，誰第一個寫出的舉起來，寫對了領獎品

　　4、錄音：祝賀你答對了，鳥媽媽給你頒發獎品，你真聰明。

　　錄音：瞧瞧快樂小屋的氣球真漂亮

　　師：你們看看氣球發生了什么情況？（出示幻燈片4）

　　師：現在的考題是：小朋友看著剛才的演示寫出兩道算式題，如果你們寫出來了我們就可以到快樂小屋的最后一站去玩了？（請個別幼兒在畫板上列出算式題）

　　5、錄音：你們太聰明了，這道題這么難都被你們做出來了，請老師頒發獎品給剛才答對的小朋友�，F在歡迎小朋友來到快樂小屋的最后一站。

　　師：最后一站是誰的家？我們來看看（出示幻燈片5）

　　師：小兔子家真漂亮，請小朋友聽好！小兔子的考題是：請小朋友看完演示在你們的畫板上列出兩道算式題，并寫出得數。

　　6、出示答案，幼兒互相檢查

　　7、錄音：你們太棒了，快樂小屋的所有考題都被你們答對了，快樂小屋給你們準備了很多的獎品，請小朋友到你們老師那里領取。歡迎你們下次光臨，再見了，孩子們！

　　8、活動結束

【10以內的加減法教學方案】相關文章：