看圖列算式教學方案
活動目標
1。幼兒會根據實物圖片用三句話講出圖意。
2。幼兒會根據各種實物圖片的內容列出算式。
3。培養幼兒語言表達能力。
活動準備
1。課件——圖片若干張
2。活動的操作材料。
教學具圖片
活動過程
一、導入
1。復習順數，按要求數數。
（從4—13、17—29、56—65）
2。碰球游戲
復習9的分解組成。
二、展開
1。依次出示圖片
教師啟發幼兒逐幅觀察圖片，并用自己的語言講出圖意。
例：樹上有5個蘋果，掉下來3個，樹上還剩下幾個？
2。請幼兒列出算式，并把算式讀兩遍。
5—2=3
3。幼兒分組活動
（1）看花瓣顏色記錄。
（2）看算式寫答案。
（3）圓點涂色記錄。
（4）看圖填算式。
（5）看圖編應用題。
三、結束
1。請各組幼兒講述活動結果。
2。活動評價
表揚活動時遵守規則的幼兒。
【看圖列算式教學方案】相關文章：
幼兒園大班看圖列算式數學教案10-10
從算式到方程教學教案分析10-08
大班數學看燈籠找算式題教案10-10
關于算式作文05-17
《看浪花》教學方案10-08
看云識天氣教學方案10-08
看云識天氣的教學方案10-08
看云識天氣精選教學方案10-08
《看云識天氣》優質教學方案10-08