《我設計的書一》教學方案設計
教學目的:

1、提高審美情情趣,培養創作能力
2、學習封面設計知識
3、掌握書籍封面設計方法
教學重點和難點:
1、掌握書籍封面設計方法
2、構思、構圖
電教、教具、學具準備:封面設計范畫
教學過程:
一、揭示課題:我設計的書(一)
二講授新課
1、啟發談話
一本好書,若無精美的封面,就不容易引人注目;一本內容有趣的書,若加上生動的插圖,就會增添閱讀的樂趣。
2、設計知識學習
書的裝幀設計主要包括封面、封底、書瘠設計和內面設計。而書的封面設計中一般必需有書名、作者和出版社名,內頁設計主要包括書的文字和插圖的版式編排。
3、設計原則
適用、經濟、美觀
4、欣賞封面設計數幅,講解設計方法
(1)根據書的內容立意
(2)根據閱讀對象選擇適當的形式
如兒童讀物要選用活潑、生動、寫實的擬人形象,色彩上宜多用鮮艷色,字體要活潑。科技書籍要體現代感,紋樣可適當籠統。
(3)要符合印刷等條件
5、制作過程
(1)設計
(2)畫鉛筆稿
(3)上色
6、同學設計,教師巡回指導
自已動手設計一本書的封面,書名、內容自定
7、作業講評
(1)搞一個封面設計展
(2)談一談喜歡哪些設計
教后札記:
構圖不簡練,并且很碎,在涂色時,顏料水加得過多,使顏色泛開。
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