綠化建設三年實施方案
一、總體要求

總的要求是,堅持以科學發展觀為指導,全面推動我校環境質量、風貌特色,以“做優、做美、做精、做細”為原則,著力提高綠地規劃設計水平、園林綠化建設品位,構建校園和諧發展的環境,不斷改善校園環境,建設科學的校園綠化管理長效機制,全面推進校園園林綠化事業的發展,為實現校園園林綠化“三年上水平”目標打下堅實的基礎。最終建成布局合理、特色鮮明、品位高雅的校園。
二、總體思路
以創建生態文明校園為主線,以“路、園、院、場、區”五方面綠化為重點,按照大綠量、高標準、高質量的總體要求,遵循學校組織、師生參與、統一規劃、因地制宜、突出特色、以人為本、講求實效的原則,推進我校綠化建設有效、快速發展。
三、任務目標
(1)校園規劃區綠化覆蓋率達到40%。
(2)近期目標2012-2015年校園綠地覆蓋率達到45%。
(3)遠期目標2015- 2020年綠地率達到50%以上。
具體任務:
(一)綠地系統規劃
根據綠化實施方案要求,在縣總體規劃的基礎上編制完成我校綠
地系統規劃,并按規定上報審批,2013年5月底前完成。
(二)校園樹木新植、補栽
為使校園綠化兼有“蔭”、“景”、“凈”的綜合作用,在校園一定范圍內,組織一定寬度的綠色空間。
(三)校園辦公區綠化
學校庭院綠化按照綠地率不低于18%的標準進行綠化;辦公區要強力推行綠化工作,2013年底前完成。
(四)校園綠地及空地綠化
校園空地綠化是運用栽培植物的手段改善校園環境,它包括校園綠地的建設以及對原有植被的維護工作。由一個個花園、草坪、菜園等構成了由各種綠地組成的多層次、多類型的園林綠地系統。以保護環境,提高環境質量,釋放氧氣、凈化空氣、殺菌、調節空氣溫度和濕度;具有有益于身心健康的功能;還具有防噪減噪、防風通風、水土保持的物理功能以及使用功能,等等。2014年5月底完成。
四、保障措施
(一)加強領導,健全組織,逐級實行綠化責任制
為保證我校綠化工作任務順利完成,成立由校長趙國喜任組長、張松林任副組長的后石羊小學綠化建設領導小組,統一組織領導學校綠化工作,具體負責項目實施工作。把綠化工作納入重要議事日程,做到專人負責,專項資金投入,實行一把手負責制,對校園綠化工作負主要責任;全體教師對各自綠化工作負直接責任。主管領導要親臨一線,解決難點及問題。要加強領導,精心組織,統籌安排,扎扎實
實地抓好本校各項綠化建設任務的組織實施。
(二)實行綠化管制制度
對保證綠化用地合理布局,提高綠化建設水平起著十分重要的作用。各建制鎮要高度重視綠地系統規劃的編制工作。在組織編制過程中,全面分析本地的氣候、植被物種等條件和特點,優先發展鄉土喬、灌木,引進適合本地區生長發育的園林植物。綠地系統規劃要明確劃定各類綠地范圍控制線,實行綠線管制制度。
(三)多措并舉加大園林綠化建設的投入力度
園林綠化建設資金要以政府投入為主,拿出一定比例用于校園綠化建設和養護,按照“誰建設、誰管理、誰受益”的原則,搞好校園綠化。堅持“量力而行、合理限額”的原則。搞好校園的綠化、美化工作。五是推行“綠地(樹木)認養”工作,鼓勵班級、認養綠地和樹木。
(四)強化措施,確保質量
綠化工作要從綠量到質量同步進行,挖標準坑、選規格苗、種責任樹,做到苗木入地,管護上馬。堅持高標準規劃、高標準種植、高標準管理,一次栽植一次成活,確保綠化成果。
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