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方案

中心小學科普宣傳周的活動方案

時間:2022-10-12 11:35:04 方案

中心小學科普宣傳周的活動方案

  指導思想:

中心小學科普宣傳周的活動方案

  為進一步貫徹實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》,培養中小學生創造能力,增強科學創新精神,全面推進科學素質教育,結合鎮江市第22屆科普宣傳周活動精神,決定在我校開展科普宣傳周活動。

  一、活動主題:

  科學發展,低碳生活。

  二、活動對象:

  一~六年級學生

  三、活動時間:

  20xx年5月份第二周(5月xx日~5月14日)

  四、活動內容

  圍繞“跨越發展、創新驅動、綠色增長、和諧共享”的工作大局,著重突出“科學發展,低碳生活”這一主線,充分體現“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的內容,堅持貼近實際,貼近生活,貼近學生開展豐富多彩的活動。

  (一)科教興校和自主創新意識宣傳。

  提高自主創新能力,落實省教育廳、科技廳、科協《關于進一步加強中小學科學教育工作的意見精神》,大力實施科教興校戰略,充分反映科技創新在生產、生活和學校教育中的需求與應用,努力營造人人關注創新、支持創新、參與創新的良好氛圍。

  (二)突出節能減排和生態文明的宣傳。

  本次科普宣傳周要以實施節能減排科普行動為重點,通過開展節約型、生態型校園建設等活動,提高青少年學生節能減排、低碳生活從我做起,從生活點點滴滴做起的公眾意識,引導樹立科學綠色的消費觀念和消費方式,積極推進生態文明建設。

  (三)普及安全健康知識。

  貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》,著力開展衛生防病科普知識的宣傳,提高師生、家長的防病意識和能力,動員社區力量共同參與疾病的預防和控制工作。

  五、具體措施

  1、開展科普宣傳教育。少先隊負責組織宣傳,利用一些身邊的科普資源圖片,開辟校園櫥窗宣傳專欄;各班在現有板報的基礎上,開辟一塊科普知識宣傳專欄。

  2、加強動手能力培養。各班要積極開發學生的創造能力,發動學生積極動手制作科技模型,每班上交科技模型制作兩件,學校將組織評比,上交時間周五下班前交到有明忠老師處。

  3、開展“我為節約型、生態型校園建設出金點子”活動。根據節約型、生態型校園建設目標,圍繞節能減排、生態環保等要求,就硬件建設、校園管理、氛圍營造等某一個方面、某一個細節提出合理化建議或項目化改造方案。要求每班推薦“金點子”兩個,周四下班前上報張軍老師處。

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