小教支部深入學習實踐科學發展觀工作方案
20XX年XX月XX日根據《陳埭鎮深入學習實踐科學發展觀活動實施意見》(晉陳委[2009]78號)安排,結合支部實際情況,制定如下工作計劃。

一、學習調研階段(10月上旬至11月上旬)
學習旨在弄清弄懂學習實踐活動的重大意義和現實緊迫性,弄清弄懂學習實踐活動的主要目的和突出特點,引導黨員干部把思想、行動統一到科學發展上來,以良好精神狀態,積極投身到學習實踐活動中,以科學發展的理念和內涵指導推進事業改革發展。
(一)學習階段
1、學習方式
采取集中學習和自主學習相結合、理論研討和實踐深入相融合等形式,不斷提高對科學發展觀精神實質的學習和領悟,深化對科學發展觀的認識,在工作中實踐科學發展觀。
2、學習要求
一要認真學習,勤做筆記。各黨員干部在參加集中學習和自主學習過程中,要認真學習,做好筆記(原則上不少于3000字),使思維方式、思想方法、工作理念、工作措施等都更加符合科學發展觀要求,更有利于推動科學發展,真正達到學習的目的。
二要學以致用,實踐創新。要充分運用所學的知識,靈活運用到實踐當中去。在實際工作中,要增強創新意識,轉變工作方式方法,提升服務能力,把“學習”與“實踐”結合起來,做到“兩手抓”,兩手相融合。
三要專業指導,破解難題。要把專業知識與科學發展觀的理念結合起來,破解工作中遇到的難題,促進科學發展。加強對專業知識的學習和理解,不斷豐富和拓寬專業知識,增強發現問題、分析問題和解決問題的能力。四要注重總結,撰寫心得。全體黨員干部要在認真學習實踐科學發展觀活動基礎上,撰寫一篇心得體會,要求思想上有進步、行動上有目標、工作上有進展、方法上有創新,真正從實踐行動上落實科學發展觀。
3、活動組織組織“我為陳埭教育發展進言獻策”、“學習實踐科學發展觀、當學生最喜愛的老師”主題征文等活動。
(二)調研階段
1、調研方向:圍繞落實科學發展觀,貼近基層、貼近群眾、貼近實際,深入調研,廣泛征集意見,從推動實踐、抓好主要工作落實的角度發現問題,分析問題,突出實踐特色,找準問題本質。
2、調研要求:調研要發動群眾,增強和提高群眾參與的廣泛性與有效性,保證問題找得出、找得準。力爭達到“四查四問四明確”:
一是查一查發展理念、發展模式、發展規劃等方面存在的突出問題,問一問今后發展需要作出的轉變是什么,切實找準和明確推動科學發展的總體思想。
二是查一查反映出來的突出問題,問一問提前謀劃、及早應對的切入點和突破口在哪里,切實找準和明確和諧穩定發展的主要舉措。
三是查一查制度方面存在的突出問題,問一問是否適應新的形勢以及需不需作出相應調整,切實找準和明確符合現實、提升服務的新制度。
四是查一查在黨性黨風黨紀、服務群眾、化解矛盾等方面存在的突出問題,問一問干部群眾最不滿意和社會輿論反映最為強烈的問題及其根源是什么,切實找準和明確轉變黨員干部作風、維護社會和諧穩定的改進措施。
二、分析檢查階段(11月中旬至12月中旬)
(一)開好專題民主生活會召開民主生活會、專題組織生活會。
召開專題民主生活會、專題組織生活會,會前要開展深入的談心活動,班子成員要形成發言提綱,著重從在理解科學發展觀上有什么差距,在推動科學發展觀的落實上有什么問題,在黨性黨風黨紀方面有什么不足等方面去剖析。堅持做到“四不上會”:談心活動談得不透的不上會、發言材料準備不好的不上會、整改措施不實的不上會、努力方向不明的不上會。
(二)形成班子分析檢查報告起草領導班子分析檢查報告。
要突出檢查分析問題、理清科學發展思路、明確改進措施這個重點,要做到“四不通過”:征求意見范圍不廣的不通過,查找突出問題不準的不通過,科學發展思路不清的不通過,科學發展舉措不實的不通過。
(三)組織群眾評議領導班子分析檢查報告要認真組織黨員、群眾進行評議。結合黨員、群眾評議中提出的正確意見,修改分析檢查報告。
三、整改落實階段(12月下旬至1月下旬)
(一)制定整改方案
1、制定整改方案。按照重在創新體制機制、重在取得實效的要求,形成“四明確一承諾”的整改方案,即:明確整改落實項目、明確整改落實目標和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責任,并對整改落實做出公開承諾。
2、開展主題實踐活動。組織廣大黨員開展“黨員示范崗”、“爭先創優”等主題實踐活動。
(二)切實解決突出問題
1、切實解決問題。要創新方法,采取公示、限時辦結等方法,推動問題得到有效解決,要突出重點,在解決新的和制約科學發展的突出問題上下工夫;在完善有利于科學發展的體制和機制上下工夫,取得讓群眾看得見的成果,確保”黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”總目標的實現。
2、創新體制機制。要對照科學發展觀的要求,進行一次全面的清理。要進一步健全制度,完善規章制度,提高管理水平。
四、總結(1月底)
認真要做好深入學習實踐科學發展觀活動的總結工作,形成書面報告。
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