堰寶中學創建市教育現代化初中實施方案范文
一、指導思想
為促進義務教育更健康、均衡發展，按照科學發展觀的要求，立足我校實際，充分重視教育現代化的內涵建設，努力提升學校教育現代化的辦學水平，使學校在辦學條件、素質教育、課程改革、教育質量等方面得到實質性的提高，從而高質量、高標準通過鎮江市教育現代化初中的驗收，加速學校的持續、穩定發展。
二、組織機構和工作要求
（一）“鎮江市教育現代化初中”堰寶中學創建工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
職責：全面負責創建工作的策劃、協調和監督。
（二）“鎮江市教育現代化初中”堰寶中學創建工作小組
組長：
負責人：
職責：開展創建工作的各項活動和檢查。
工作小組下設以下各組：
1、“鎮江市教育現代化初中”堰寶中學創建工作材料小組
組長：
負責人：
職責：負責創建工作的材料準備。
2、“鎮江市教育現代化初中”堰寶中學創建工作教學小組
組長：
負責人：
職責：負責創建工作中各學科的課堂教學、教師備課、學生作業等準備工作。
3、“鎮江市教育現代化初中”堰寶中學創建工作常規管理小組
組長：
負責人：
職責：負責創建工作中教師、學生的常規教育管理；校園的環境衛生、安全教育管理。
4、“鎮江市教育現代化初中”堰寶中學創建工作后勤保障小組
組長：
組員：
職責：按爭創要求，添置相關設備，管好、用好各專用室的設備及教室的媒體，學校教育教學資源及信息化的使用、管理。
5、“鎮江市教育現代化初中”堰寶中學創建工作現場迎檢小組
組長：
組員：
職責：校容整潔。師生精神飽滿、行為規范。好課率高。廣播操整齊、大課間熱烈、專用室突出亮點，展示與接待過程流暢，充分顯現學校辦學水平。
三、實施步驟：
（一）宣傳發動階段（時間：2016年3月）
1、開好學校行政會議，成立創建領導、工作小組，做好分工。
2、召開創建動員會，統一思想，提高認識，強化全體教職員工的創建意識，認識到“鎮江市教育現代化初中”創建工作的必要性、重要性。
（二）實施階段（時間：2016年4月-8月）
1、材料組：
（1）召開第一次材料準備聯席會，對照申報表和自評表，完成內容，裝訂成冊上報局教育科。（4月）
（2）召開第二次材料準備聯席會，啟動創建的材料工程。將創建的C級材料指標分配給各個組員，落實到人，承包負責。組織到兄弟學校學習，在領會要求的基礎上梳理好材料目錄，形成材料框架。各自將初步形成的材料進行交流，互相學習，互相補充，使得整個材料系統性更強，內容更完備。（5月）
（3）召開第三次材料準備聯席會，材料整理：各小組按《評估標準》C級材料指標整備材料。（6月）
（4）召開第四次材料準備聯席會，材料匯總，發現問題，及時解決后匯總，最后整理成型，裝訂成冊。（7-8月）
（5）召開第五次材料準備聯席會，完成“鎮江市教育現代化初中”創建匯報材料的撰寫、修改和定稿。（9月）
2、教學組：
（1）做好每月教學常規考核工作檢查，對發現的問題進行歸類匯總，提出整改意見，并向全體教師作好部署。（4-6月）
（2）形成良好的師生教學，學習常規、習慣。（4-6月）
啟動迎檢課堂教學工程，完成磨課工作，好課率達80%以上。各學科教師定好迎檢課堂教學內容，精心設計好教學設計，互相交流、修改，完成第一次試上；根據第一次試上情況，再次修改課堂教學設計，完成第二次試上，初步定型，迎接預驗收。（9-10月）
（3）校園網及時更新。教研組、班級建立網頁，有一批質量高、內容豐富的學習資源，并且及時充實更新。（9月）
3、常規管理組：（4-6月）
（1）狠抓常規禮儀：升旗、課間、就餐、待客、儀表、集合、愛護公物等方面。
（2）做好校園環境（班級文化）的建設，確保校園環境潔、凈、美。
（3）校園管理有序，環境整潔，教室、辦公室及其它各室窗明幾凈，設施擺放有序，課桌、師生車輛上線。
4、后勤保障組：
（1）對圖書、體育器材、實驗儀器、電器設備等進行迎檢整理，包括各個專用教室的現代化教育裝備，列出缺額裝備清單和需添置裝備清單。（5月）
（2）對照《教育現代化初中裝備標準》，盡可能按要求裝備各個專用教室，配齊各類器材設施。同時做好登記造冊，列出各類物品清單。（6月底）
5、現場迎檢小組：
（1）召開第一次現場迎檢分工會，談論迎檢預案。（5月）
（2）召開第二次現場迎檢小組會議，形成迎檢預案。（6月）
（三）預驗收階段（時間：2016年9月）
1、根據預檢反饋的情況和意見，開好一個預檢總結匯報會，就各方面存在的問題和不足，進行反思和整改，確保“鎮江市教育現代化初中”驗收以高質量高標準通過。
2、繼續完善“迎檢課”各學科教師繼續修改教學設計，進行第二輪磨課，以滿意為止，確保驗收時優良課率在80%以上。
3、教學工作小組組織教學“五認真”工作檢查，做好檢查記錄。如再發現問題，實行專人負責，限日改正。
（四）驗收階段（時間：2016年10月）啟動堰寶中學迎檢預案。
堰寶中學
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