為什么而讀書主題班隊活動方案
一、活動目的：
通過活動，讓學生充分認識認真讀書的必要性，激發他們的責任感，學習周總理“為中華之崛起而讀書”的精神。
二、活動準備：
小品、詩朗誦、故事、歌曲
三、活動過程：
�。ㄒ唬┲鞒秩诵贾黝}班隊活動內容——“為中華之崛起而讀書”，并挑選一位同學上臺講述這一名句的來歷。
�。�1911年年底，12歲的周恩來在沈陽東關模范學校上學。這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”。魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問為什么讀書？”“為光耀門楣而讀書！”“就是為了光宗耀祖�！薄盀榱嗣鞫Y而讀書�！薄拔沂菫槲野侄x書的�！毙ｉL對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書？”
周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”
“為中華之崛起而讀書！”回答得多好啊！一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說：“有志者，當效周生�。 币馑际钦f，有志氣的青年，都要向周恩來學習�。。�
（二）主持人引出“歷來中國在世界上的地位”及“為何如今在國外仍有華人受歧視”等話題，讓臺下的同學們討論發言。
（三）詩朗誦《祖國萬歲》
（四）主持人由小結引申到責任感，讓臺下學生討論“目前，我們學生的主要責任是什么”。（經討論得出主要責任是讀書學習）
（五）欣賞小品《一張考試卷》
�。R唱《我愛你，中國》
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