六一表彰方案
一、目的意義:

“崇和尚美,一生相隨”,讓美伴隨孩子一生的發(fā)展。創(chuàng)美的校園,建美的課堂,當美自己的美,讓張張證書印記著孩子們在高新實小美的每一個足跡,激勵孩子們自信地迎接每一天,引領(lǐng)孩子們不斷發(fā)展,不斷走向成功。特在六、一節(jié)表彰一批美的集體和美的個人。現(xiàn)將表彰方案公布如下:
二、表彰類別:
(一)班級表彰:利用五月班隊會時間,發(fā)現(xiàn)別人的閃光點,正確評價自己的突出美,每個學生在班級申報一項美并提交全班通過,然后班主任分類統(tǒng)計名單并填寫由學校統(tǒng)一制作的獎狀,于5月26日班級六、一慶祝活動進行表彰。
(二)學校表彰:優(yōu)秀少先隊員,美的班級,美的輔導員,美的學生,美的家長,美的畢業(yè)生.
三、評比條件和評比方法
●優(yōu)秀少先隊員(各中隊推選一名,除被評為區(qū)級優(yōu)秀少先隊員的7名外,其余為校級優(yōu)秀少先隊員)。
1.熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,具有成就事業(yè)、報效祖國的遠大理想,并把這種理想化作日常的具體行動。
2.愛親人、愛同學、愛集體、愛自然、愛勞動,具有文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、愛護公物的優(yōu)良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。
3.愛學習、善思考、勤實踐,具有強烈的求知欲和上進心,成績優(yōu)良;積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然、了解社會,有一定的實踐能力,善于獨立思考,具有創(chuàng)新精神。
4.熱愛體育鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習慣和堅強的意志,樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時間、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。
5.熱愛少先隊組織,努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,在少先隊組織中發(fā)揮示范帶頭作用。
6.具有少年兒童特點和個人特色,具有鮮明的時代特征,在弘揚紅巖精神的活動中表現(xiàn)突出。
●美的學生
(一)名額:各班分別評出“行為習慣美”學生、“語言表達美”學生、“書寫美”學生、“團結(jié)和諧美”學生和“主動美”學生各一名,接受學校表彰。
(二)評選條件:
1.“行為習慣美”學生
(1)儀表端莊大方、堅持佩戴紅領(lǐng)巾好。
(2)說話文明、得體,對人有禮貌。
(3)做事有頭腦、善于思考,既靈活又不張揚過度。
2.“語言表達美”學生
(1)課堂上敢于大膽、自信地發(fā)表自己的觀點。
(2)語言描述準確、流利、口若懸河。
(3)敢于與他人辯駁,又自己獨特的見解。
3.“書寫美”學生
(1)書寫流利、字體漂亮。
(2)大小適中,書寫無污跡。
(3)段落、間距合適,嚴格按照規(guī)定格式書寫。
4.“團結(jié)和諧美”學生
(1)與同學相處大度、友愛、善于幫助他人。
(2)孝敬老人和尊重他人,有愛心。
(3)不計較個人得失。
(4)遵守社會公德,能為營建和諧社會出一份力。
5.“主動美”學生
(1)主動學習,善于思考,成績優(yōu)秀。
(2)主動關(guān)心集體和他人,能為他人著想。
(3)主動承擔班級管理,是老師的小助手。
(4)主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,主動撿拾垃圾并提醒他人的不良行為。
(三)評選辦法:
1.每班共限報五名(班、隊干部及學習表現(xiàn)最優(yōu)秀者優(yōu)先推薦)在附表中寫好400字左右的申報材料。
2.上報時間:5月20日上午。
●美的學生干部
1.對象:各班級的班委、中隊委成員
2.條件:
(1)任班委、中隊委成員期間,模范作用強,認真負責,敢于大膽管理。
(2)學習成績好,身體素質(zhì)好,活動組織好,善于做隊員們的工作。
3.名額:各班級申報1名,寫好400字左右的申報材料。(與美的學生不重復)
4.表彰:學校根據(jù)情況統(tǒng)一研究決定,并對美的學生干部公布并發(fā)給獎狀予以表彰。
5.上報時間:5月20日上午。
●美的家長
(一)評選條件
1.熱愛孩子,樹立為國教子的思想。
2.尊重孩子,做到嚴愛結(jié)合。
3.能以身作則,為孩子樹立度良好的榜樣。
4.有較新的家教觀念,能科學地教育孩子。
5.積極參加學校組織的家長會,家長學校,家長開放日等活動。
6.采取多種形式與學校、教師加強聯(lián)系,家校
合好。
7.關(guān)心學校,愿意為學校、班級作出奉獻。
8.與教師之間關(guān)系融恰,目標一致。
9.愿意為辦好學校做好參謀,為學校工作做好宣傳。
10.積極撰寫家教心得,并為大家所借鑒。
(二)、評選辦法:
1.每班限報1名,寫好400字左右的申報材料。
2.上報時間:5月20日上午。
(各辦公室室長要注意本樓層各班級推薦的好家長哪些最優(yōu)秀的?提供一兩個名單和素材。推薦給德育處,以便在學校行政會上討論產(chǎn)生美的家長,并予以表彰獎勵。)
注:凡評選的“美的家長”六一表彰均到場參加頒獎活動。
●美的班集體
(一)評選條件
1.政治思想好。班級有明確的教育目標,經(jīng)常開展愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義和思想政治、品德、紀律、法制等方面的教育。對學校各項活動有正確的認識,并能以飽滿熱情參加。整個集體能追求文明、健康、科學的生活方式,形成團結(jié)進取的風氣。
2.學習風氣好。班集體具有為振興中華而勤奮學習的理想,堅持以課堂學習為主的基礎(chǔ)上積極開展課外的學習活動,在集體中樹立互幫互學、共同提高的良好風氣。沒有歧視、排擠成績差的同學的現(xiàn)象,考風考紀好,形成了良好的學風。學習成績在年級居中上水平。
3.活動開展好。能開展各類健康的活動,有特色,富有教育性,在系列教育活動中取得良好效果。體育達標率符合要求(及格率92%以上,優(yōu)秀率15%以上),學生的近視率、常見病發(fā)病率均有明顯下降,預防流行性傳染疾病控制好。
4.班級建設(shè)好。在班級形成和建設(shè)過程中,有明確的目標,有堅強的集體核心、健康的集體輿論和較強凝聚力。班級有工作計劃、總結(jié)和制度,教師的主導作用與學生的主體作用和諧統(tǒng)一。能處理好班級與學校、本班與兄弟班間的關(guān)系,愛護公物好、勞動觀念強。在各方面能起表率作用。
5.在本學年獲得信得過班級,不少于10次,黑板報獲獎不少于2次。
(二)、評選辦法:
1.由班主任個人申報,寫好400字左右的申報材料。
2.上報時間:5月20日上午。
2.學校行政討論通過,最終確定美的班集體。
3.美的班集體經(jīng)學校批準后即張榜公布,并頒發(fā)美的班集體獎狀。
注:推薦美的班集體,就要推薦自己為美的班主任,同樣要寫一份推薦材料。
●美的畢業(yè)生
1.評選對象
在我校就讀的畢業(yè)生。
2.評選名額:10名
3.評選原則
(1)美的畢業(yè)生是指全面發(fā)展特別突出的小學六年級畢業(yè)生。
(2)評選應做到“三公開”,即條件公開、程序辦法公開、評選結(jié)果公開。
4.評選條件
(1)熱愛學校、關(guān)心班集體,尊敬師長,團結(jié)同學,品行端正,行為文明,長期堅持說普通話,寫規(guī)范字,成績優(yōu)良,身體健康,熱心公益,積極參加學校組織的各類活動。
(2)同時符合下列條件者可以參評“美的畢業(yè)生”。
①模范遵守學校規(guī)章制度,在校期間操行評定每期均為“優(yōu)”,并未受過任何紀律處分。
②參加各類比賽獲獎突出,或者某一項目特別突出為學校作出貢獻的學生。
③達到國家體育鍛煉標準。
④在校期間兩次以上獲“優(yōu)秀學生”等稱號。
(3)在某一項目特別突出為學校作出貢獻者可以破格。
4、評選程序及待遇
(1)在評選通知下發(fā)后,由學生根據(jù)評定條件,填寫美的畢業(yè)生申請表,交班主任。
(2)班主任根據(jù)申報情況,由科任教師討論初定名單及事跡材料報德育處,每班限報2-3名。
(3)德育處將初定名單及事跡材料上報學校行政,經(jīng)審核后,確定美的畢業(yè)生名單。
(4)美的畢業(yè)生經(jīng)學校批準后即張榜公布,并發(fā)給美的畢業(yè)生獎狀,記入學生檔案。
(5)美的畢業(yè)生享受優(yōu)先推薦進中學。
5.上報時間:5月20日上午。
1.請班主任認真填寫推優(yōu)匯總表格,并根據(jù)本班實際填寫以下附件表格。
2.各類評選名額:
(1)Xx美學生:每班共限報5名,每類限報1名。(推薦表見附表2)
(2)美的學生干部:每班限報1名。(推薦表見附表3)
(3)美的家長:每班限報1名。(符合美的家長者,請室長協(xié)同班主任將其最突出的事跡向德育處作個介紹)(推薦表見附表4)
(4)美的畢業(yè)生:6年級每班各推2-3名。(推薦表見附表5)
(5)美的班集體:符合評選條件,自薦。(推薦表見附表6)
(6)美的班主任:凡推薦了美的班集體就要填報美的班主任。(推薦表見附表7)
其中:“xx美學生年、美的學生干部、美的家長、美的班集體、美的班主任、美的畢業(yè)生、”請附上400字左右的推薦材料。材料格式:電子文稿及A4紙打印,正文四號宋體。
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