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方案

科普活動方案

時間:2023-02-07 09:24:46 方案

科普活動方案范文(精選21篇)

  為了保障活動順利、圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢?以下是小編為大家整理的科普活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科普活動方案范文(精選21篇)

  科普活動方案 篇1

  為認真貫徹落實《科普法》和《全市科學素質行動計劃綱要》,全面提高我市社區居民的思想道德水平和科學文化素質,促進我市精神文明建設,結合我市實際,制定活動方案如下:

  一、活動目的

  通過開展豐富多采、形式多樣的科學普及教育活動,宣傳科學生活觀念,普及科學生活知識,引導社區居民增強科學意識和鑒別能力,破除愚昧思想和落后習俗,建立科學文明的生活方式,提高社區居民的精神生活質量,讓科學思想在社區廣泛傳播,科學思想在群眾心中深深扎根,努力在城市社區形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚,促進城市兩個文明建設協調發展。

  二、活動主題

  科學讓生活更美好

  三、活動時間

  20xx年4月開始,貫穿全年。

  四、活動方式及內容

  按照《全民科學素質行動計劃綱要》要求,緊緊圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”工作主題,著重突出“安全、健康、低碳、節能、科學生活”內容。

  1、充分發揮社區科普志愿者作用,壯大科普志愿者隊伍。

  充分調動在市科協登記備案的科普志愿者,以“科技活動周”、“全國科普日”等大型活動為平臺,組織各類宣傳活動,進一步發展壯大科普志愿者隊伍。

  2、加強科普宣傳欄陣地建設。

  有效利用社區現有科普宣傳欄,規范管理、及時更新,宣傳內容每兩個月更換一次,內容重點宣傳普及國家的方針政策、時事要聞以及科學、文明、健康生活等方面的知識,進一步擴大科普宣傳范圍。

  3、聯合科技、教育、衛生、地震、氣象、消防等單位和部門共同參與科普活動的策劃、組織和實施。

  廣泛動員社會力量,調動各方面的積極性,形成工作合力和整體效應,推進社區科普工作上新臺階,著力提高活動的吸引力和公眾參與度,真正使活動有效、群眾受益。

  4、開展科普大篷車進社區活動。

  充分發揮科普大篷車“流動科技館”作用,深入社區舉辦科普大篷車進社區巡展活動。豐富活動內容,創新活動形式,通過發放科普資料,擺放科普展板,設立咨詢臺等方式,向居民宣傳科普知識,年內爭取深入5個社區進行科普宣傳。

  五、工作要求

  1、加強組織領導。

  市科協和各鎮科協、市直各相關單位要將此次工作作為科普工作的重點,加強領導,確定專人、狠抓落實,整合各方資源,確保活動順利開展。

  2、建立健全制度。

  要建立健全科普宣傳欄的.建設、維護和管理制度,科普志愿者的登記、管理和開展活動的組織制度,把各責任單位開展“科普進社區”活動納入創建科普示范市目標考核體系。

  3、加強新聞宣傳工作。

  要加強與新聞媒體的聯系,對“科普進社區”活動及時進行宣傳報道,形成良好的輿論氛圍。同時,要加強與市直有關部門和全市各社區的聯系和協調,形成合力,推動“科普進社區”活動全面深入發展。

  科普活動方案 篇2

  為配合創建省“綠色社區”工作,我社區以“增強環保意識,創建綠色社區”為主題,充分利用社區資源,引導廣大社區居民從我做起,從身邊做起,養成良好的生活習慣,增強他們的文明意識、環保意識,我社區決定在社區范圍內開展一系列的科普宣傳活動。現將具體事宜安排如下:

  一、活動主題

  “增強環保意識,創建綠色社區”科普宣傳活動,以“環保創新,共建文明”為理念,通過環保宣傳,環保有獎知識問答,環保游戲,變廢為寶的手工品制作等系列活動,培養社區居民的文明意識、環保意識,發揮大家的才華和創造力。

  二、活動目的.

  普及環保知識,增強環保意識,提高動手能力,培養創新精神,建設綠色社區,構造文明社區。

  三、活動時間:

  xx年xx月

  四、活動對象:

  xx社區居民和孩子

  五、活動方案(共三個活動,每月一次)

  (一):親子科普活動

  1、時間:7月19日下午

  2、參加人數:xx

  3、活動地點:xx

  4、活動內容:

  (1)由家長和孩子共同表演、以游戲或講故事的形式宣傳科普知識和理念。

  (2)科普知識有獎問答。

  (3)評出5個優勝家庭并頒發獎品。所有參加活動的家庭均發放紀念品。

  (二)環保手工藝術品制作

  1、時間:8月上旬

  2、參加人數:xx

  3、活動地點:xx

  4、活動內容:

  (1)聘請美術老師,利用家庭廢棄物品和閑置物品,指導學生一起制作手工制品,變廢為寶,從而得到環保創新理念。

  (2)活動后,進行成果展示并選擇制作優秀,環保理念突出的前10名的手工作品并頒發獎品。

  (3)參加活動的學生均發放紀念品。

  (三):垃圾分類爭奪戰

  1、時間:9月上旬

  2、參加人數:xx

  3、活動地點:xx

  4、活動內容:

  (1)爭做環保志愿者的簽名儀式。

  (2)環保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在社區展示,人們自由觀看,志愿者在一旁提供咨詢服務。

  (3)環保知識有獎問答。

  (4)環保游戲:以游戲的形式進行宣傳。游戲名稱為“垃圾爭奪戰”,在大家面前放置了一些垃圾,請在規定時間內將其正確投放在分類垃圾桶內,看誰搶得快,分得準。獎勵前五名。

  科普活動方案 篇3

  市全民科學素質工作領導小組各成員單位,各鎮(街道)科協、經濟開發區科協,學校科協、企業科協、科普示范基地,市級各學會:

  為深入貫徹落實全民科學素質行動計劃綱要,動員全社會和全民共同參與創新,形成大眾創業,萬眾創新的生動局面,促進全民科學素質的提升,根據中國科協《關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》精神,為切實做好我市今年全國科普日活動各項工作,現將有關事項安排如下:

  一、活動時間及主題

  20xx年xx市“全國科普日”活動主題為“萬眾創新擁抱智慧生活”。定于20xx年9月11—25日在全市各地集中開展系列科普活動,主題宣傳貫穿全年。

  二、活動內容

  20xx年全國科普日活動將圍繞以下內容開展:

  一是創新引領新常態。重點宣傳我國經濟正從高速增長轉向中高速增長,進入新常態,大眾創業、萬眾創新是中國經濟新的發動機。

  二是創新成就我夢想。廣泛開展公眾參與的創新科普活動,讓人經歷創新成功的體驗,給公眾以成就感。

  三是創新助我智慧生活。重點圍繞人工智能、互聯網等智能信息新技術開展科普活動,讓公眾了解科技創新對未來產生的.巨大影響。

  三、主要活動

  (一)科普日系列聯合行動

  1、xx市“全國科普日”活動啟動儀式。

  由市科協主辦,結合xx市首屆青少年科普劇表演大賽頒獎儀式、科技副校長聘任儀式及科普劇表演等,舉辦全國科普日活動啟動儀式,拉開科普日活動帷幕。

  2、xx市“全國科普日”主題宣傳活動。

  由市全民科學素質工作領導小組主辦,結合科技“三下鄉”,圍繞科普日活動主線開展全國科普日主題科普廣場活動,充分發揮示范引導作用,帶動全市各地科普日活動的蓬勃開展。

  3、科普開放日活動。

  組織科技館、企業科普館和科普教育基地在全國科普日活動期間,發揮科普宣傳教育陣地的作用,面向公眾開放,積極推出與創新發展主題相關的科普展覽或科普宣傳活動。

  4、社區科普益民活動。

  結合“美麗社區”建設,組織動員科普示范社區,特別是“社區科普益民計劃”表彰獎補對象,圍繞科普日主題,帶頭開展貼近居民實際的保護生態環境、垃圾分類等環保方面的科普知識宣傳,增強社區居民環保意識。

  5、農村科普惠農活動。

  組織涉農企業、農技協會,特別是“科普惠農興村計劃”表彰獎補對象,帶頭圍繞科普日主題,結合本地實際,開展農業新技術講座、新品種推廣、美麗鄉村建設等與生態技術相關的科普活動。

  6、企業科普活動。

  廣泛開展創新方法培訓、職業技能競賽、節能減排知識宣傳、安全生產教育、“講理想、比貢獻”活動等,提高企業自主創新能力和科技成果轉化效率。

  7、“崇尚科學、反對邪教”科普宣傳活動。

  開展反邪知識宣傳、圖片展覽等進一步弘揚科學知識,傳播科學思想。

  (二)青少年科普行動

  1、開展青少年科技教育活動。

  舉辦首屆Scratch創意編程競賽、第31屆青少年科技創新大賽、科技小制作評選以及科普小報評選等青少年科技競賽活動,選擇吸引力和參與性強的科普作品在科普日期間與公眾進行互動體驗,并在當地科普日活動現場向公眾展示。

  2、移動科技館巡展活動。

  以壁掛式科技館展品30件及小型移動科普展品30件為主,結合我市科技創新大賽及電腦機器人大賽優秀作品展板60件,建立流動科技館,面向全市中小學校開展科普巡回展。

  3、舉辦青少年科技培訓班。

  開展電腦機器人、scratch創意編程及科學影像培訓班,進一步促進我市青少年科技活動的廣泛開展,提升我市青少年科技活動水平。

  (三)學會(協會、研究會)科普行動

  1、科普巡講活動。

  各學會(協會、研究會)尤其是市科普講師團要結合科普日主題,深入農村、社區、學校、企業等開展科普專題講座,進一步傳播科學思想、普及科學常識、提高創新意識。

  2、學術交流活動。

  結合自身實際舉辦多種形式的學術交流活動,解決本學科的重點、難點、熱點問題。要注意積極搭建不同形式、不同層次的專題學術交流平臺,拓寬信息交流渠道,注重實用性和效果,突出特色服務。

  3、學科競賽、技能競賽活動。

  根據各自特點舉辦學科競賽或職業技能競賽活動,進一步提高各行業人員的職業技能、業務素質和服務水平,激發行業人員的創新意識。

  四、活動要求

  1、加強領導,周密部署。

  各有關單位要切實加強領導,根據有關要求認真謀劃,制定當地的全國科普日工作方案及計劃,并將活動方案或計劃及《xx市20xx年全國科普日重點活動登記表》(見附件)電子版于8月14日前報送至市科協。同時,充分發揮全國科普日大型科普活動的動員和引導作用,組織好每場活動,促進社會公眾廣泛參與,確保公眾安全。

  2、貼近公眾,務求實效。

  要結合實際,充分發揮科普志愿者作用,圍繞主題創造性地開展全國科普日活動。在組織開展科普日活動中,要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定,貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動成果,落實中央八項規定,力戒形式主義,著力在提高活動實效上下功夫。

  3、加強宣傳,營造氛圍。

  以大眾傳媒為主要宣傳平臺,充分運用手機短信、移動電視、互聯網等媒體的宣傳作用,多形式多方面地開展科普宣傳,讓公眾多渠道地了解科學知識、掌握科學方法、樹立科學思想,不斷擴大全國科普日活動的品牌效應。

  4、收集典型,總結表彰。

  在開展全國科普日活動期間,要注意收集活動中的典型事例和有關資料、圖片等,及時將活動的基本情況進行統計匯總。活動結束后,要對活動的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真分析和梳理,形成總結報告,并于9月30日前將科普日活動總結的相關材料(活動總結、活動相關照片)整理上報。本次活動的開展情況將作為今后評先、評優的重要指標。

  科普活動方案 篇4

  一、指導思想

  科技是興國之源,教育是立國之本。為進一步提高科學教育意識和學生科學素養,全面貫徹落實科學發展觀,我校將倡導“解放孩子的頭腦、解放孩子的雙手、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空間、解放孩子的時間”的思想,開展豐富多彩的科普活動,增長知識、擴大學生視野,培養他們動手動腦的能力,發展個性,增進探究意識,激發學生愛科學、學科學、用科學的積極性。

  二、總體目標

  我校推行“天天是創造之時,處處是創造之地,人人是創造之人”科普教育思想,力求通過一至二年時間,達成以下目標。

  (一)創設科普文化氛圍,提高師生科普意識,發揮環境的育人功能。做好科普教育為主題的校園環境布置工作:設立科普宣傳標語、作品陳列室,開設“科技小問題”信箱等。在校園的環境布置上營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。

  (二)搭建活動平臺,培養學生實踐能力學生對科學有著濃厚的興趣,對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學,用科學的積極性,積極搭建活動舞臺,培養學生的實踐能力,誘導學生在科普方面的`智力和創造力。

  (三)強化科普教育,打造學校的品牌實現達標加特長教育,以科普教育為特色,全面培養學生的動手能力,提高師生科學素養,打造學校品牌。

  三、工作要點

  (一)充分發揮課堂教學主渠道作用。

  推進小學科學課程的全面實施,開齊開足科學、綜合實踐活動和信息技術課程,提高科學課程的實施水平。切實加強科學課程的實驗教學,扎實上好所有科學實驗課并分組安排實驗。注重在相關學科中強化和滲透科學教育,引導學生樹立科學精神,掌握科學方法。在綜合實踐活動課程和“研究性學習”中設計安排科學教育專題,組織學生參加各種科技活動。

  (二)強化科普教育管理,加強制度建設

  科技工作已成為學校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學年度,學校要在這方面進一步做好領導管理工作,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。成立以何春霖校長為組長的科普工作領導小組,加強對學校科普工作的領導。

  組長:何春霖副組長:饒家紅

  成員:段紫林付建升張孝凱張映富王有聰

  (三)強化教師隊伍建設,以教研帶動普及成立以科學學科教師為主的教研小組,帶動部分新教師參與到實踐中來,增強學校科技項目的實力,使學校科技活動開展得更為活躍、有效。

  (四)創設良好環境,形成科技氛圍發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境布置工作:設立科普宣傳標語;作品陳列室;開設“科技小問題”信箱等。在校園的環境布置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內開辟科普專欄,宣傳科普知識,使其成為學校科普教育的又一個陣地。

  (五)以科技節、科普周或科普日活動為載體開展科普特色活動,豐富學生學習生活。嚴格按照“重在普及、遵循規律”的要求,堅持因校制宜,以學生為主體,廣泛開展以科學精神、科學思想、科學知識、科學方法為內容的科普教育活動。

  1、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎標牌;利用各班黑板報、晨會普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識,多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

  2、通過學校電教室和校園廣播,定時播放科普知識影片。

  3、在師生中開展學校科普小報比賽,科普征文賽,科普知識競賽等。

  4、組織開展相關的小制作、車模、航模、科幻畫等項目的比賽。

  5、電腦作品制作。

  6、開設科普興趣小組。

  7、充分利用綜合實踐活動和班級、團隊活動時間,積極開展環境保護、節能減排、生態文明建設、心理衛生健康、防災避險等專題科普教育,形成常態化、制度化,成為校園文化的重要組成部分。

  8、每學期至少組織一次科學課程教學成果展示活動和一次科普教育講座。

  9、開展創意金點子評比。

  10、建立作品陳列室展示學生作品,文字性材料積累成冊供閱讀和參考。

  (六)拓寬科普教育資源,實現資源利用最大化

  1、創設科普宣傳陣地。設立科普宣傳專欄,還有活動展板,并定期更換內容;學校的宣傳欄可以成為傳播科學思想和科學精神的重要陣地;有科普活動室和科普教育成果展示室等活動場所;學校廣播、電視廣泛宣傳科普知識;結合國旗下講話,安排科普教育為內容的學生或教師發言。

  2、整合校內外科普資源

  走入校園,能看到大大小小的標語、宣傳欄,能讓人感受到校園的文化和環境建設具有濃厚的科普教育氛圍。實驗室、儀器室器材設備一應俱全,加強實驗室、計算機室、多媒體教室和科技教育器材設備使用率。充分利用校外教育資源對學生進行科普教育。和其它兄弟學校搭建互動交流的關系,使其成為我校科普教育實踐基地。

  科普活動方案 篇5

  為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》,努力提高我鎮廣大干部群眾科學文化素質,根據區科協統一部署,鎮科協決定圍繞“xx”主題,在全鎮范圍內開展20xx年全國科普日活動。具體方案如下:

  一、活動名稱

  xx鎮20xx年全國科普日活動

  二、活動宗旨

  圍繞全球氣候變化和促進低碳經濟發展的大背景,結合我鎮實際,利用我鎮教育、衛生、經濟等方面的優勢,密切聯系群眾生產生活的實際需要,深入實際、深入基層、深入群眾,創造性地開展活動,讓科技成果惠及廣大人民群眾,積極營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的.良好社會氛圍,提高公眾素質,促進我鎮經濟社會發展。

  三、活動主題

  xx

  四、時間安排

  20xx年9月x日——x日(各村、社區也可根據實際情況微調,適當超前或滯后安排)

  五、活動方式

  組織動員全區科技、教育等領域的科技工作者、科普志愿者積極行動起來,深入村、社區、學校、幼兒園等,面向廣大群眾,運用講座、報告、展示、咨詢等形式開展豐富多彩的活動。充分利用xx通訊、廣播、電視等媒體開展有關宣傳活動。

  六、活動地點

  鎮xx廣場、主要公共場所、轄區學校等。

  七、注意事項

  1、參與單位要高度重視,加強領導,整合資源,精心策劃組織實施,保證活動順利開展并取得實效。

  2、各村、社區分別負責所在轄區的活動實施組織與落實。

  3、各村、社區活動結束后,認真把本次活動進行書面總結,于9月x日以前一并上報有關聲像資料和總結至鎮科協。

  科普活動方案 篇6

  一、主辦單位

  xx市抗癌協會 xx市腫瘤醫院 xx市健康教育所

  二、活動目的:

  推動全社會參加群眾性的抗癌科普宣傳教育活動,提高群眾防癌抗癌意識,增強自我健康的保護能力。向大眾宣傳科學規范的診治途徑,讓人們認識癌癥是可防可治的。了解早發現、早診斷、早治療的重要性。動員全社會的力量關注腫瘤防治事業,為保證人民的健康而努力。

  三、活動時間:

  20xx年4月16日-20日

  四、活動主題:

  活動主題是:“科學抗癌、關愛生命——飲食與癌癥”

  五、活動主要內容:(共二十四項)

  一、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周義診咨詢

  活動期間,20xx年4月16-20日,每天上午8:00-11:30,由我市及市腫瘤醫院各科專家在xx市腫瘤醫院門診大廳和各診室進行義診咨詢,并免收掛號費。

  二、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周科普講座

  活動期間,20xx年4月16-20日,每天上午9:00-10:00,在xx市腫瘤醫院門診一樓候診B區進行科普講座。

  內容包括:

  16日(周一),預防醫學中心副主任李世霞主講:“惡性腫瘤的`早診與預防”。

  17日(周二),結直腸腫瘤科副主任醫師王仆主講:“大腸癌新輔助治療”。

  18日(周三),消化內科護士長李艷主講:“腫瘤患者的心理支持”。

  19日(周四),胰腺腫瘤科科副主任馬維東主講:“近距離了解胰腺腫瘤”。

  20日(周五),xx醫科大學公共衛生學院營養研究室教授常紅主講:“營養與腫瘤”。

  三、16日上午9:30,在xx市腫瘤醫院C座4樓中報告廳舉辦“專家聯袂營養講座,百名患者得益良方”專題活動。

  四、活動期間,為100名低保人進行免費健康查體。

  五、中央電視臺科教頻道《科技之光》專題片:“見證xxx”。

  六、中央電視臺國際頻道《中華醫藥》專題片:“飲食與癌癥”集萃版。

  七、《健康報》“治病顧問”欄目,刊發肝膽腫瘤科科主任宋天強專稿:“肝轉移癌的綜合性治療”。

  八、《保健時報》:“飲食與癌癥”的科普知識系列宣傳。

  九、《xx日報》天天健康專欄·健康視點:“消化腫瘤防治二三事”。專訪胃部腫瘤科科主任梁寒、結直腸科科主任柳建中。

  十、《xx日報》“健康周刊”新聞專稿:“談腫瘤防治”。

  十一、《今晚報》天天健康專欄新聞專稿:李強副院長談“預防腫瘤從飲食開始”。

  十二、《今晚報》社會新聞版“身邊感動365”專欄:“站在腫瘤防治科普宣傳最前線的白衣戰士”——專訪肺部腫瘤科科主任王長利。

  十三、《每日新報》健康版專稿:胃部腫瘤科副主任醫師潘源、結直腸腫瘤科副主任醫師王仆講解“消化道腫瘤防治”。

  十四、《城市快報》“名醫”版專訪副院長、胰腺腫瘤科科主任郝繼輝。養生版專稿:乳腺腫瘤一科科主任曹旭晨、乳腺影像診斷科科主任劉佩芳主講“乳腺癌的防治”。

  十五、《今晚經濟周刊》健康專版新聞專稿:“腫瘤查體因人而異”——專訪超聲診斷治療科科主任張晟、影像診斷科科主任葉兆祥、檢驗科科主任張鵬。消化腫瘤內科科主任巴一、結直腸科科主任柳建中、內鏡室主任周德俊講解“飲食與消化道腫瘤”。

  十六、xx電視臺科教頻道《有嘛別有病》專題訪談:“飲食與大腸癌”。

  十七、xx電視臺科教頻道《情系全民健康》專題片:“科學抗癌、關愛生命”。

  十八、“搜狐”健康走進醫院:“腫瘤的放射治療”。

  科普活動方案 篇7

  一、活動目的

  以“爭做低碳環保小衛士,從身邊小事做起”為口號,培養青少年良好的環保習慣為重點內容,以家庭低碳為突破口,著眼于全面提高青少年低碳意識和低碳環保生活習慣。將愛國教育、愛家鄉教育、誠信教育、環保教育等傳統美德教育融入活動中,通過主題宣傳教育

  實踐活動,使青少年成為低碳環保的.宣傳者,踐行者,為營造良好環境做出貢獻。

  二、活動主題

  節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康;節能環保,和諧發展。

  三、活動時間

  20xx年9月

  四、參加人員:

  中小學全體師生

  五、活動安排

  1、利用信息技術課,下載碳足跡計算器,讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量,計算個人碳足跡,引導學生培養節能意識,改變不合理的用能習慣。讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量。

  2、少先隊大隊部向全體少先隊員發出倡議,倡議每一名少先隊員參加到低碳生活的行動中,認識低碳生活,宣傳低碳生活,實踐低碳生活。

  3、主題隊會:低碳生活,從我做起:各班班主任組織班級學生舉行“低碳生活,從我做起”的主題隊會。

  4、手抄報比賽:認識低碳,宣傳低碳。3——6年級學生每人出一張關于低碳生活的手抄報,班級進行評比張貼,學校組織評比,并對優秀作品進行張貼,組織學生學習。

  5、廣播、校園網站定時不定時地宣傳低碳生活。培訓一批綠色小衛士向大家宣傳低碳生活,提醒大家要提升低碳生活品質。

  6、征集家庭中的綠色低碳小發明和金點子等,制定家庭低碳計劃和建立家庭低碳檔案。小手拉大手,用自己的實際行動走進低碳生活。(金點子由學校組織甄選,金點子必須實用、實在,并能真正促進學生、老師、家長的行動)教師將對學生的行為進行評價。

  7、學校將根據各班活動情況評選“低碳生活優秀活動中隊“、及“低碳生活優秀實踐者,作為今后“綠色小衛士”的評選依據。

  8、“走近低碳生活,你我共參與”活動方案征集評比,以及中小學生征文評比。

  科普活動方案 篇8

  為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》,努力提高我鎮廣大干部群眾科學文化素質,根據市科協統一部署,鎮科普工作領導小組決定圍繞“xx”主題,在全鎮范圍內開展20xx年全國科普日活動。具體方案如下:

  一、活動名稱

  小協鎮20xx年全國科普日活動

  二、活動宗旨

  圍繞新舊動能轉換和科普提升素質的大背景,結合我鎮實際,利用我鎮教育、衛生、經濟等方面的優勢,密切聯系群眾生產生活的實際需要,深入實際、深入基層、深入群眾,創造性地開展活動,讓科技成果惠及廣大人民群眾,積極營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的`良好社會氛圍,提高公眾素質,促進我鎮經濟社會發展。

  三、活動主題

  xx

  四、時間安排

  20xx年9月x日—x日(各村、社區也可根據實際情況微調,適當超前或滯后安排)

  五、活動方式

  組織動員全區科技、教育等領域的科技工作者、科普志愿者積極行動起來,深入村、社區、學校、幼兒園等,面向廣大群眾,運用講座、報告、展示、咨詢等形式開展豐富多彩的活動。充分利用全鎮通訊、廣播、網絡等媒體開展有關宣傳活動。

  六、活動地點

  鎮文化廣場、主要公共場所、轄區學校等。

  七、具體活動安排

  1、活動內容:全國科普活動開幕日活動時間:9月x日8:30-11:30 。

  2、活動內容:小協鎮第三屆豐華電力杯環湖競走運動會活動時間:9月x日上午。

  3、活動內容:科普知識搶答活動時間:9月x日下午。

  4、活動內容:安全知識講座活動時間:9月x日。

  5、活動內容:應急疏散演練活動時間:9月x日。

  6、活動內容:科普志愿者義務科普服務活動活動時間:9月x日。

  7、活動內容:健康知識講座活動時間:9月x日。

  八、注意事項

  1、參與單位要高度重視,加強領導,整合資源,精心策劃組織實施,保證活動順利開展并取得實效。

  2、各村、社區分別負責所在轄區的活動實施組織與落實。

  3、各村、社區活動結束后,認真把本次活動進行書面,于9月x日以前一并上報有關聲像資料和至鎮科協。

  科普活動方案 篇9

  按照省、市科協關于開展x年全國科普日活動的通知精神,縣科協決定在全縣范圍內開展xx年全國科普日活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動主題和時間

  活動主題:創新引領時代智慧點亮生活

  活動時間:xx年9月15-21日在全縣各地集中開展,部分活動可根據實際情況合理安排。

  二、活動內容

  xx年xx縣全國科普日活動,圍繞以下幾個方面展開:

  (一)大力弘揚科學精神。圍繞健康中國、綠色發展、環境保護等公眾關注的社會熱點、焦點,為公眾解疑釋惑,揭示科學真理,普及科學知識,弘揚科學精神。著力提高公民科學素質,為培養創新型人才,建設創新型國家厚植科學根基。

  (二)大力普及傳播發展理念。圍繞經濟發展新常態的需求,大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,增強人民的獲得感和參與創新創造創業的積極性。著力普及宣傳創新是引領發展第一動力的理念,倡導創新文化,讓創新在新時代蔚然成風,系統展現新時代公眾科學素質提升以及智慧生活對實現人民美好生活的推動作用。

  (三)普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數據、物聯網等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息新技術,展現智能與生活的融合,通過各類線上線下活動,展示提升公眾生活質量方面的創新產品,讓公眾了解未來智慧生活的.巨大影響,促進公眾理解、接受、應用高新科技,讓公眾了解科技創新對持續改善民生的推動作用。

  (四)倡導服務鄉村振興戰略。以助力鄉村振興戰略為抓手,按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求,推動科普資源向鄉村傾斜,加大農村科普活動力度,讓科學普及滲透到農村的每個角落、讓科學精神和科學知識深入農民心中,引領廣大農民群眾不斷樹立和掌握科學生產、健康生活、可持續發展的理念和知識,提高生產效率和生活質量。

  三、主要活動

  (一)全國科普日xx主場活動。充分利用科普信息化資源和平臺優勢,開展多種形式的科普示范宣教活動,帶動全縣科普日活動的蓬勃開展。

  1.集中綜合示范科普宣傳活動。縣全民科學素質行動計劃綱要各成員單位將聯合集中開展科普互動、體驗、咨詢科普宣傳活動。

  2.主題科普示范活動。各主辦單位結合各自工作特色和實際,圍繞精準扶貧、綠色發展、環境保護、康養知識等社會熱點、焦點,組織動員各農技協、科普帶頭人廣泛開展扶貧幫困、健康義診、環境保護、新技術展示推廣、主題科普宣傳咨詢等活動。

  (二)全國科普日系列聯合行動

  1、校園科普聯合行動。組織動員各方資源,聯合開展千名學生環保大行動、科學實驗走進校園、提高青少年科學素質知識講座等系列科普活動,把科學知識、科學方法、科學精神送給青少年,啟迪他們的科學思維和創新意識。

  2、基層科普聯合行動。圍繞精準扶貧,組織科技專家,動員組織農村專業技術協會、科普示范基地、基層科普帶頭人和科普志愿者,結合本地實際,大力推廣農業新技術、新品種、新模式,促進科技成果在貧困地區應用,舉辦“定點、定向、訂單”式培訓,讓廣大農戶和新型農業經營主體看得懂、學得會、有成效。開展防災減災、衛生與健康等科普活動,將科普帶進基層,提高公眾科技認知。

  3、科普教育基地聯合行動。動員組織各科普教育基地以及我縣少年科普館和各科普示范基地免費開放,組織接待公眾在全國科普日活動期間參觀、體驗,積極推出與主題相關的科普展覽或宣傳活動,提高公眾對科學的認知。以點帶面營造全民參與、社會關注的良好氛圍。

  4、組織開展精準扶貧活動。圍繞精準扶貧戰略,組織科技工作者開展科技助力精準扶貧培訓,動員各農技協、科普帶頭人結合我縣實際圍繞科普日主題,積極開展農村專業技術培訓講座、新品種推廣等科學技術相關科普活動。

  5、舉辦“科普隨手拍”活動。參賽作品必須為本人拍攝,并擁有著作權。拍攝內容可自由發揮,格式不限,大小不限,上傳的同時請附上拍攝時間、地點、圖片說明,并注明作者姓名和聯系方式。我們將在活動結束后組織評選優秀獎若干名,并將為獲獎的個人頒發獎品。

  四、有關要求

  (一)加強領導,統籌安排。各單位要充分認識“全國科普日”活動的重要意義,積極發揮科技的引領作用。各相關單位要加強組織領導,認真安排部署。活動參考名稱為主標題-xx年全國科普日活動,副標題-特色活動名稱,確保活動取得實效、不走過場。

  (二)加強宣傳,營造氛圍。要努力營造活動的濃厚氛圍,充分發揮報紙、新聞網站、微信群、QQ群、微信公眾號的作用,加大對活動的宣傳力度,讓更多公眾了解設立“全國科普日”的意義,不斷增強科普日活動的品牌效應。

  (三)豐富內容,創新形式。各相關部門要因地制宜地開展科普進農村、進社區、進機關、進企業、進校園,舉辦專題講座,發放宣傳資料等活動,要以公眾喜聞樂見的形式開展活動,切實增強活動時效性。

  (四)認真做好總結。活動結束后,要認真總結活動開展情況,提出意見建議,為今后更好地開展“全國科普日”活動提供借鑒。縣科協將會對各有關單位組織開展的科普日活動進行工作考核,對活動組織工作扎實、成績突出的單位以及特色鮮明、實效顯著的活動進行評選表彰。

  五、其他事項

  全國科普日活動結束后,各有關單位要認真總結,于xx年9月20日前將總結、相關圖片和影像資料(含電子版)報送至縣科協。

  科普活動方案 篇10

  一、活動背景

  以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯席會議辦公室《關于舉辦上海市“全國科普日”活動的通知》(滬科組辦〔2015〕1號)的要求為指導思想,結合我校區級教育內涵項目《農村中學依托社會資源實施環保教育的實踐與研究》及少先隊環保特色大隊,在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動,從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇于創新、敢于挑戰的科學精神。結合我校實際,特制定此方案。

  二、活動主題:

  “萬眾創新擁抱智慧生活”

  三、活動口號:

  “低碳,我們在行動”

  四、活動時間:

  9月19—25日

  五、領導小組

  組長:嚴福明

  副組長:黃偉忠

  組員:施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等

  六、主要活動內容

  (一)前期活動安排

  1、橫幅標題制作:“萬眾創新擁抱智慧生活”——老港中學“全國科普日”活動啟動儀式。(橫幅可以插竹竿,請兩位學生撐起來。)

  2、布置櫥窗布置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。

  3、相關活動攝影。

  (負責人:倪志軍9月18日)

  (二)具體活動

  1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式

  利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。

  (負責人:丁軍英時間:9月21日周一)

  2、分發科普日活動倡議書。

  從網上下載關于科普環保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用A3紙),在9月21日周一班隊課上由班級組織學習,同時張貼教室。

  (負責人:顧亞芬時間:9月21日周一班隊課)

  3、科普知識講座

  利用班會時間,以廣播的形式,為學生做科普“低碳環保”知識專題講座。(負責人:張艷秋時間:9月21日周一班隊課)

  4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(六年級)

  (負責人:丁軍英時間:9月24日前)

  在學校傳統的“變廢為寶DIY”環保小制作活動的.基礎上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到大隊部(政教處)進行評比。

  5、美好心愿——開放型低碳知識競賽(八年級)

  (負責人:朱錦明時間:第四周)

  收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。

  6、“節水在我身邊”征文活動(高一、高二年級)

  (負責人:顧亞芬時間:9月21日周一班隊課)

  在高一、高二年級中開展“節水在我身邊”征文活動。征文由語文組老師布置,兩個年級各選出6篇優秀文章,評選一、二、三等獎。

  7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。

  (負責人:施國琴時間:第四周)

  8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(六年級)

  鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網絡科普知識閱覽活動,增長科普知識。

  (負責人:丁英時間:第四周)

  七、總結表彰

  1、學校作“萬眾創新擁抱智慧生活”——老港中學“全國科普日”活動小結。

  2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。

  (負責人:丁軍英第五周)

  八、活動要求

  1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科普日活動順利進行。

  2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

  3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。

  4、請各項目負責人活動結束后,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等,并將有關資料于9月25日前以書面或電子形式發至老FTP丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。

  科普活動方案 篇11

  貫徹落實中共xx省委十二屆四次全會精神,為我省奮力實現“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”作出積極貢獻。根據《中國科協中央宣傳部教育部科技部工業和信息化部中科院關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》(科協發普字〔20xx〕23號)要求,結合我省實際,現就組織開展20xx年全國科普日活動通知如下:

  一、活動時間

  20xx年9月第三個公休日,為20xx年“全國科普日”。全國科普日活動將于9月15日—21日在全省各地集中開展,主題宣傳活動貫穿全年。

  二、活動主題

  創新引領時代,智慧點亮生活

  三、活動內容

  圍繞活動主題,以“傳播新時代新發展理念,弘揚科學思想和科學精神,普及科技助力美好生活,倡導服務鄉村振興戰略”為主要內容,認真總結和繼承歷年全國科普日活動經驗,結合各地實際和群眾需求,大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,開展移風易俗、弘揚時代新風行動;圍繞人工智能、大數據、物聯網、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息技術,結合“科普中國·百城千校萬村行動”,以展覽展示、互動體驗、培訓講座等形式,充分利用現代信息技術手段,廣泛組織開展形式多樣、內容豐富的主題性、全民性、群眾性科普活動,激發公眾尤其是青少年的創新創造熱情,營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”和“大眾創業、萬眾創新”的良好社會氛圍,推動我省公民科學素質提升。

  四、主要活動安排

  (一)全國科普日xx省主場活動(xx科普嘉年華)

  省科協、省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省經信委、中科院廣州分院、省科學院、省氣象局、省地震局、省公安消防總隊等有關單位,將于9月15日在xx科學中心,聯合舉辦20xx年全國科普日xx省主場活動(科普嘉年華),集各主辦單位優質資源,為廣大公眾提供一場互動、參與、分享、體驗的科普嘉年華活動,營造“創新引領時代,智慧點亮生活”的濃厚氛圍。

  (二)基層科普聯合行動。面向重點人群,各地科協聯合有關部門結合實際,堅持分類施策、因人因地施策方針,組織科技專家,動員農村專業技術協會、科普示范社區、科普示范基地、科普中國e站、基層科普帶頭人和科普工作隊,特別是歷年“社區科普益民計劃”和“科普惠農興村計劃”獎補對象,圍繞科普日主題,在9月15日統一舉辦全國科普日示范活動,深入校園、社區、農村、機關、企業,廣泛開展科普宣傳、科技講座、技術培訓等科普益民服務活動,提高公眾科技認知水平,在全省營造濃厚的科普氛圍。

  (三)科普教育基地聯合行動。組織氣象、地震、消防等各類科普教育基地以及相關學會、高等院校、科研院所和高新企業在全國科普日活動期間,積極推出與主題相關的科普展覽或科普宣傳活動,面向公眾特別是青少年,開放氣象、地震、消防等專業場館、實驗室、工程中心等重要科學教育設施,激發公眾創新創造活力。

  (四)校園科普聯合行動。各地科協要加強與教育等部門的聯合,組織開展院士專家進校園科學傳播行動,積極動員科學家、優秀科技工作者等,在廣大中小學校舉辦科學家報告會、科普講座、科學實驗等活動,把科學知識、科學方法、科學精神傳遞給青少年,啟迪他們的科學思維和創新意識。

  (五)科技館主題日聯合行動。發動各地科技館、流動科技館、科普大篷車、農村中學科技館和數字科技館圍繞主題開展具有科技館體系特色的科普活動,舉辦展覽展示、教育實驗、網絡科普等多種線上線下科普活動,大力弘揚科學精神,激發公眾創新熱情。

  (六)學術資源科普化行動。廣泛發動各有關國家重大科學工程、大科學裝置、國家(重點)實驗室等高端科技資源面向社會開放,圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報告,組織廣大科技工作者面向社會公眾及時傳播各學科領域的最新進展,激發廣大公眾尤其是青少年對科學的興趣。

  (七)媒體科學傳播行動。充分利用各級廣播、電視、報紙、互聯網、移動終端、科普中國e站、xx科普等平臺、頻道、網絡,聚焦人工智能、大數據、云計算、物聯網、智慧生活系統,以及氣象、地震、消防等民生重點環節和關鍵領域的科技進步成果,開展線上線下等多種方式的科學傳播活動,倡導公眾貼近科學、融入科學,提升公眾對新時代智慧生活的.認知度。

  五、有關要求

  (一)加強領導,周密部署。各級科協要牽頭負責,主動聯合各相關單位制定工作方案,積極爭取當地黨委、政府對全國科普日活動的支持,主動邀請當地黨政領導與公眾一起參與全國科普日的相關活動。各地黨委宣傳部、教育、科技、工信(經信)、氣象、地震、消防和科研機構等單位要積極發揮職能優勢和作用,共同組織實施好全國科普日活動。

  (二)結合實際,深入基層。要緊緊圍繞全國科普日主題,聚焦破除阻礙經濟社會科學發展的愚昧思想和行為,著力就群眾關心的熱點、焦點問題解疑釋惑,接長手臂、深入基層、服務群眾、助力發展,將科學知識、科學方法、科學精神送達千家萬戶中,送到百姓心坎里,切實提升全國科普日活動效果。

  (三)厲行節約,務求實效。要充分發揮科普志愿者作用,圍繞主題創造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中,要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定,落實中央八項規定精神和省委實施辦法,力戒形式主義,著力在提高活動實效上下功夫。

  (四)加強宣傳,營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動,加強網絡、新媒體宣傳,組織各級各類媒體記者針對重點內容開展采風活動,加強深度報道。充分發揮廣播、電視、報刊、互聯網、手機、移動終端等作用,加大對全國科普日活動的宣傳力度,讓更多的公眾了解全國科普日活動,擴大活動的受益面和影響力。獲取全國科普日活動相關資源,各地可自行登錄“e享科普日”(xx)、科普中國、xx科普網站進行查詢、下載。

  (五)加強管理,統一規范。要提高全國科普日活動的互動性和吸引力,塑造全國科普日活動品牌力,采用規范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動。活動參考名稱為:主標題——20xx年xxx市(縣、區、學校、學會、科普教育基地…)全國科普日活動,副標題——特色活動名稱。

  科普活動方案 篇12

  一、活動主題

  保護生態環境,建設美麗中國。

  二、活動時間

  (一)集中活動時間:20xx年9月14到20日

  (二)后續活動時間:20xx年9月下旬到12月

  三、活動安排

  (一)采取多種形式營造活動氛圍。9月上旬開始進行廣泛的戶外宣傳活動。

  1、在鎮區主干道加神公路上懸掛

  宣傳橫幅。

  2、鎮政府組織各村(農場)懸掛一條活動主題橫幅,內容:“保護生態環境,建設美麗中國。”

  3、全民科學素質工作領導小組要成員聯系工作實際,采取多種形式,開展活動主題宣傳和科普知識宣傳活動。

  (二)開展全鎮中小學生環保知識教育活動。9月-11月份,在全鎮中小學舉辦生態環境保護知識課堂教育、專題讀書等活動。

  (三)開展民生科普進鄉村活動。9-12月份,開展文化科技衛生進鄉村系列活動。在鄉村廣泛開展全民健身運動、安全健康知識宣傳、健康知識咨詢、送醫、送藥、義診及贈送《安全健康知識》、《家庭應急指南》、《飲食誤區及禁忌》健康生活科普圖書活動

  (四)開展科普惠農興村活動。9-12月份,開展農業科技110服務,農作物新品種和太陽能滅蟲技術推廣,營林和森林病蟲害防治、標準化海水養殖和病

  害防治、農產品貯藏加工和質量安全、橡膠質保、檳榔種植、禽畜繁養、動物防疫、農機使用維修等實用農機培訓,科普小電影放映,贈送實用農技圖書等各種科普惠農興村的活動。

  四、組織領導

  成立“鎮20xx年全國科普日系列活動協調領導小組”。其成員如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮政府黨政辦辦公室。由兼辦公室主任。

  五、活動要求

  (一)加強領導,精心組織。各責任單位要安排有關領導負責組織開展活動,要充分發揮現有資源作用,協調組織下屬有關單位和社會力量共同參與。

  (二)豐富內容,創新形式。各責任單位要對所負責活動進行認真策劃,要充實活動內容,采取靈活多樣的形式開展活動,力爭把活動辦得有聲有色,有

  實效。

  (三)以點帶面,發揮師范領導作用。充分發揮基層農技協、科普示范基地、聯辦科普服務站等基層科普基礎設施的'作用,引導科普惠農興村計劃受表彰對象積極開展活動,營造社會普遍關注、全民共同參與的良好氛圍。

  (四)加大宣傳力度。鎮政府站要開設科普專欄,滾動播放科普宣傳標語和科普知識宣傳片,及時組織開展活動宣傳報道。

  科普活動方案 篇13

  為了深入貫徹落實科學發展觀,全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》,提高全民科學素質,根據x省科協《關于開展20xx年全國科普日x省活動的通知》的精神,現就我市開展20xx年全國科普日活動提出如下方案:

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以“節約能源資源,保護生態環境,保障安全健康”為主題,進一步貫徹落實《科學技術普及法》,全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》,普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,促進全民科學素質的不斷提高。

  二、活動主題:

  “節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”

  三、活動時間:

  活動時間20xx年9月18日—25日,各項活動的`具體時間另行通知。

  四、活動的主要內容及承擔單位

  1、活動名稱:x市科技館新館開館儀式。

  活動內容:x市科技館二期(展廳)舉行開館儀式。

  活動地點:x市科技館。

  承擔單位:市科協、市科技館。

  2、活動名稱:x市科技館大型科普展。

  活動內容:x市科技館舉行大型科普展。

  活動地點:x市科技館。

  承擔單位:市科協、市科技館。

  3、活動名稱:x市第五屆自然科學優秀學術論文評選表彰活動。

  活動內容:對全市科技工作者提出申報的優秀學術論文進行評選表彰。

  活動地點:x師院學術報告廳。

  承擔單位:市科協。

  4、活動名稱:x市農技協主要負責人培訓。

  主要內容:對全市基層農技協主要負責人進行農技協歷史作用和新形勢下的重任、農技協基礎知識、現代農業與農技協發展方向等培訓

  活動地點:x市科技館。

  承擔單位:市科協、市科技館。

  5、活動名稱:科普進社區。

  活動內容:科普進社區、大型科普圖片展。

  活動地點:x市黃州區赤壁、東門等社區。

  承擔單位:市科協。

  6、活動名稱:x市領導干部科普報告會。

  活動內容:邀請專家向市直單位領導干部作科普報告。

  活動地點:x市職工活動中心。

  承擔單位:市科協。

  7、活動名稱:廢舊電池回收集中行動。

  活動內容:廢舊電池對環境危害的科普宣傳、廢舊電池的回收。

  活動地點:市區中小學校。

  承擔單位:市科協、市教育局。

  8、活動名稱:農村實用技術講座。

  科普活動方案 篇14

  根據x委宣傳部、x科技局、x科協“關于舉辦xxxx全國科普日活動的通知”要求,xxxx等擬將聯合舉辦xxxx年全國科普日活動,結合我街實際,特制定《xxxx全國科普日活動方案》如下:

  一、指導思想:

  樹立和落實科學發展觀,突出四個活動重點:一是圍繞創新引領未來,重點開展創新驅動發展戰略、創新促進發展方式轉變、前沿科技創新發展等方面的科普活動;二是圍繞創新改變生活,重點開展科技創新成就、科學精神及創新成果在生產生活中的'應用等方面的科普活動;三是圍繞創新在我身邊,重點開展科技創新的基本常識、基本方法,以及公眾身邊的創新創造等方面的科普活動;四是圍繞創新圓我夢想,重點開展開展公眾自主參與科技創新創造、科級創新對公眾工作生活的幫助、公眾對創新創造的期待等方面的科普宣傳活動。

  二、活動主題:

  “xxxxxxxxx”

  三、活動時間:

  20xx年9月20日—26日

  四、組織領導:

  成立xxxx“全國科普日”活動領導小組

  組長:xxx xx科協主席

  組員:xxxxxx

  五、主要活動內容:

  (一)在街“xxxx宣傳”櫥窗展出科普知識宣傳專刊;在街辦公樓懸掛宣傳橫幅;制做科普知識宣傳展板;面向社會各界群眾開展咨詢活動,散發各類科普宣傳讀物。

  (二)以社區為單位開展科普宣傳“五個一”活動:

  1、一條橫幅:各社區在主要路口或醒目位置懸掛以大力弘揚創新精神,提倡建立科學、文明、健康生活方式為主要內容的宣傳橫幅一條。

  2、一期板報:各社區在科普日活動期間展出一期以“創新發展,全民行動”為主題,以倡導創新改變生活,全名創新為主要內容的板報宣傳。

  3、一次志愿者活動:組織開展一次科普志愿者活動。

  4、一次科普知識講座:積極開展科普講座進社區活動,各社區要在9月20日—26日之間組織科普知識講座一次。

  5、一次文體宣傳活動:圍繞科普日主題,組織開展文體宣傳活動一次。

  科普活動方案 篇15

  一、活動名稱

  xx圖書館“全國科普日”活動

  二、活動主題

  創新發展全民行動

  三、活動時間

  9月20日至26日活動地點

  四、活動地點

  xx廣場、xx圖書館

  五、參與單位

  xx圖書館及下設的25個分館聯合xx科協、醫院、環保局、農業局等單位參與

  六、具體方案

  1、在全國科普日活動啟動當天,由圖書館全體成員按不同專題安排不同的活動區域,設置咨詢臺、辦證服務臺;懸掛橫幅標語;散發“科普日活動”宣傳材料;擺放科普類書籍(科技類、醫學類、養生類、養殖類、種植類等有關最新科研成果的);由流動圖書服務車配合宣傳。

  2、設置健康生活專座,誠邀xx醫院心腦血管的專業人士現場解答中老年人群常見心腦血管疾病的的預防與急救問題以及健康養生的有效方式,倡導大家“科學養生,健康生活”。

  3、設置綠色環保專座,由環保局工作人員為大家介紹綠色環保新能源開發等有利于環保工作的新發明,倡導大家“低碳生活、環保出行”。

  4、設置科學種植、科學養殖專座,由專業人士教授科學、高產、無毒害、無污染的`高科技種植、養殖技術。

  5、設置學校/學生專座,向中小學生宣傳科普知識,倡導環保,廢舊物品循環再利用,等等;也可以由學生現場手工制作節水節氣裝置,或寵物喂水喂食裝置等小作品。

  6、利用廣場電子屏幕宣傳科普知識,健康養生常識;電視媒體連續一周宣傳;開通手機微信訂閱號,掃二維碼添加讀者,與讀者群建立聯系,利用現代化信息科技給讀者進行好書推薦,在線書籍查詢等等。爭取在人們日漸加快的生活節奏中時刻融入閱讀的樂趣。

  科普活動方案 篇16

  一、目的意義

  防震減災事業是一項特殊的社會公益事業,關系師生生命財產安全,關系經濟發展和社會穩定。認真做好防震減災工作是一項功在當代、利在千秋的大事。防震減災科普宣傳教育是防震減災工作的一項重要基礎性工作,是全社會的共同責任。為了進一步在學生中普及宣傳地震知識,增強學生防震意識,以期實現“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標,特制訂年度工作計劃。

  二、工作目標:

  1、把防震減災科普宣傳作為一項長期任務,列入學校工作計劃,始終作為學校的一件大事來抓,為辦好防震減災科普示范學校打下扎實的基礎。

  2、繼續加強與縣科技局的合作,建立興趣小組,培養一批防震減災科普尖子學生,并能在防震減災知識中掌握扎實的知識和技能。

  3、積極參加縣地震局組織的'各項活動,多向縣局反饋我校最新進展和最近工作重點,多向兄弟學校學習、取經,揚長避短。

  三、具體計劃:

  1、本年度,繼續利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳防震減災知識,并利用三個年級的地理課對最新地震及災情等予以及時介紹。

  2、加大宣傳力度,進一步發揮網絡優勢,積極宣傳防震減災知識,及時公布最新地震消息及學校科普動態,增加課件制作方面的研究。

  3、以點帶面,成立地震科普知識學習小組,將防震減災科普工作落實到實處。地震科普知識學習小組由xxx老師帶隊,以初一初二年級學生為主,要對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網站。

  4、本年度,在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像,上下兩學期開展一次防震減災宣傳日、防震減災宣傳周活動并進行緊急疏散演練。

  5、擬邀請縣級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。

  6、在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。

  7、學生在校期間參加一次防震減災科普知識競賽。

  8、學生在家組織一次家庭1分鐘地震應急演練。

  四、內容豐富,形式多樣。

  開展防震減災科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式,內容要豐富,形式要多樣。與學生課外興趣小組活動結合起來。主要活動選擇在重要紀念日進行,如5.12月防震減災宣傳日、11.6防震減災宣傳周。開展防震減災科普知識競賽,要充分利用報紙、電視、廣播和互聯網等形式開展防震減災科普宣傳教育活動。

  五、積極探索,善于總結。

  學校積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,及時發現和解決工作中的困難和問題,并善于總結經驗。

  科普活動方案 篇17

  一、活動主題

  創新引領時代智慧點亮生活

  二、活動目的

  (一)科技越來越影響我們的生活,科技越來越改變著我們的生活,通過科普宣傳,讓廣大師生越來越關注科技、關心科技、感受科技的'迅猛發展。

  (二)培養學生熱愛科學,重視科學的態度。

  (三)讓學生感受科技魅力,激發他們努力學習科學文化知識的興趣。

  (三)通過科普宣傳,增強學生的創新意識,為培養他們的實踐能力營造氛圍。

  三、組織單位

  主辦:駐馬店職業技術學院

  承辦:駐馬店職業技術學院科協、高職教育研究中心

  協辦:各教學系

  四、活動對象

  駐馬店職業技術學院全校師生

  五、活動時間和地點

  時間:20xx年9月15日——9月21日

  地點:綜合樓

  六、活動流程

  (一)在校園內懸掛20xx年全國科普日宣傳標語

  (二)在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板,邀請學校有關領導視察和指導工作。

  (三)向市科協領導請示,請科協派專家到學校作科普知識講座。

  (四)向市科技館領導請示,請科技館積極支持我校科普宣傳工作,讓我校部分師生代表到科技館參觀學習,進行實地科普教育。(有條件的話)

  (五)利用校園網,對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。

  科普活動方案 篇18

  一、講座主題:

  走進心理學,心理知識講座;.

  二、主講人:

  心理咨詢中心聶老師、高老師。

  三、活動時間:

  4月20號下午2點半;4月27號下午2點半。

  四、活動地點:

  舊教學樓501。

  五、活動意義:

  主要是為了讓廣大學生了解心理知識、提高自我心理保健知識,增強心理素質而設的年度大活動,讓學習壓力大的我們提供一個調適的平臺,讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

  六、活動組織機構:

  心理咨詢中心。

  七、講座對象:

  朋輩、心協;心理部干部;大一、大二所有心理委員和團支書。

  八、當日講座現場工作安排

  1、會場聯系及布置:與教室管理人員聯系好場地,工作人員在十二點半準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字,擺放桌椅及水(會計系與人文系負責)。

  2、具體工作安排:

  (1)2點工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經貿系與電控系負責)。

  (2)臺上的準備工作和話筒的'調試。

  (3)2點20分安排主講與主持人進行溝通。

  (4)預計報告會2點25分開始,前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。

  (5)講座完后衛生由信息系負責。

  九、講座流程形式:講座和現場互動交流相結合

  1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

  2、看情況播放相關PPT(安排主持人和主講人溝通)。

  3、主持人引言及介紹主講人。

  4、主講人講授。

  5、提問互動環節:由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

  6、主持人結語。

  7、安排學生有序退場。

  8、活動結束后整理會場。

  十、突發狀況應對:

  1、報告開始前若出現觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協助。

  2、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。

  3、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用

  十一、活動經費預算:

  購買水等費用

  科普活動方案 篇19

  一、指導思想

  為深入貫徹落實科學發展觀,圍繞推進全民科學素質建設這個基礎工程,以“攜手建設創新型城市”為活動主題,以轉變發展方式、推進轉型升級為主線,以深化改革開放、推動創新發展為動力,以創新促進社會和諧,以深入實際、深入基層、深入群眾為原則,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”等內容,針對性地開展各類科普活動,為提升我校學生的科學素質提供良好的平臺。

  二、領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動主題與時間

  主題:提高科學素養,培養創新意識,促進學生整體素質提高

  時間:5月23日―29日

  四、主要活動安排

  1.校園門口懸掛科普標語橫幅,舉辦科技活動周開幕式,團委書記致開幕詞,布置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)

  2.結合科技活動周召開一次主題班會(5月23日下午)

  3.出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)

  (1)各班室內板報和校園板報選擇學生看得懂、長見識的科普內容,出一期科普板報。并由團委統一展覽。

  (2)學校的畫廊要更新內容,突出展示建設創新型城市的成果。

  4.讀一本科普書籍,寫一篇科普作文(5月24日―29日)

  (1)發動、引導學生借閱科普書籍,了解科技發展動態,培養學科學、愛科學的興趣。

  (2)學生每人寫一篇科普作文。

  格式要求:以“城市與新能源”為主題,提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的'認識,融入我市新能源創新步伐,形成節約能源資源、保護生態環境的良好理念,講述身邊發生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主,題目自擬,字數控制在1500字以內。

  5.利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。(5月23日―29日)

  (1)學校廣播每天2:15――2:25宣傳科普知識。

  (2)學校網站及時報道相關活動內容。

  6.舉辦一次科技講座(5月28日)

  圍繞“城市與新能源”,提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。

  7.開展一次科幻繪畫比賽(5月29日)

  在本校內開展一次科幻繪畫比賽,評出等次,予以表彰,同時把獲獎的作品上報團委。

  科幻繪畫的規格要求:8K美術紙,體裁不限,內容必須是宣傳“城市與新能源”。

  8.舉辦金鑰匙科技知識競賽(5月29日)

  競賽時間:5月29日(星期二)下午4:30

  地點:學校會議室

  9.認真總結,表彰先進(5月30日)

  科技活動周結束后,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。

  五、活動要求

  1.提高認識,加強領導

  成立校長任組長的科技活動周領導小組,做到任務分工明確,項目責任到人。

  2.周密策劃,精心組織

  我校利用教師例會,組織相關教師認真學習縣局下發的《通知》,根據縣局要求,結合本校實際,周密制定活動計劃,精心組織活動開展,立足校本,面向全體學生,開展內容豐富、形式多樣的科技活動,把全校師生都動員組織起來,形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。

  科普活動方案 篇20

  為認真貫徹落實楚雄市教育局關于做好防災減災工作相關要求,切實增強廣大教職工防災減災意識,普及防災減災知識和技能,為建設“平安校園”奠定堅實基礎。現特制定蒼嶺鎮中心小學開展“防災減災科普知識進校園”活動。

  一、組織領導

  為切實開展好系列主題宣傳教育活動,確保此項工作順利進行,特成立“蒼嶺鎮中心小學防災減災科普知識進校園”活動領導小組。

  組長:李樹華

  副組長:孫俊

  成員:楊文英、宋希等。

  二、指導思想

  防災減災宣傳教育工作要堅持以人為本,牢固樹立生命至上、防災第一的思想,充分認識到防災減災是事關師生生命和財產安全,事關學校、家庭和社會穩定大局的基礎性工作。通過開展系列主題宣傳教育活動,進一步營造學校、家庭和社會防災減災的`宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,增強全體師生參與防災減災工作的自覺性和主動性,提高綜合減災能力,最大程度減輕災害損失,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩定。

  三、集中活動時間

  各完小要采取日常宣傳和集中宣傳教育相結合,今年的“防災減災科普知識進校園”活動集中宣傳教育時間為11月。

  四、活動內容

  圍繞“普及防災減災知識,增強避災自救互救技能”這一主題,積極開展以下活動:

  1、防災減災知識宣傳。

  2、地震應急知識宣傳。

  3、意外傷害救助知識宣傳。

  4、氣象災害防御知識宣傳。

  5、交通安全知識宣傳。

  6、消防知識宣傳。

  五、活動方式

  1、充分利用宣傳標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體,對師生和學生家長進行防災減災科普知識宣傳,重點以《突發事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法規和防災避險、自救自護基本技能,重點抓好應對地震、洪澇、火災等突發性自然災害基本知識的學習,努力營造全社會關心與參與防災減災工作的良好氛圍。

  2、充分利用國旗下講話、師生校會、安全課、主題班會、安全教育活動會、三生教育繪畫活動等多種形式,開展防災減災教育宣傳活動和知識專題講座。

  3、把防災減災知識融入課堂。講授好《中小學安全教育》地方課程教材中的有關內容,做好課時、教師、教材和教學計劃“四落實”活動,并結合其他課程相關內容進行安全知識滲透。

  4、要按照安全管理相關要求,進一步完善防災減災應急預案,因地制宜廣泛組織開展各種防災減災應急實戰演練,切實提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。

  六、活動要求

  1、要從學習實踐科學發展觀的高度,充分認識搞好“防災減災科普知識進校園”活動的意義,緊緊圍繞活動主題,安排好、組織好系列宣傳系列活動。把活動納入平安校園創建范疇,慎密思考、周密安排、密切配合,確保安全。

  2、完小校長落實好具體活動計劃的制定和實施,確保活動順利有序開展。

  3、各班要結合本校實際,按照活動統一要求,制定本班具體的活動計劃,采取切實措施,抓好落實,務求實效。

  4、各班要認真做好活動總結工作。

  科普活動方案 篇21

  一、活動時間

  20xx年5月14—21日。

  二、活動主題

  20xx年科技活動周以“創新引領

  共享發展”為主題。各地各部門也可結合自身實際,在規定時間(或提前)啟動,集中展開,發揮各自優勢,舉辦各具特色的分主題活動。

  三、活動內容和形式

  各地各部門要圍繞科技活動周主題,宣傳創新驅動經濟社會發展、創新創業成果服務改善民生,進一步提高公眾科技意識和科學素養,驅動經濟社會發展,號召全社會共同努力為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。重點圍繞以下幾個方面展開:

  (一)大力倡導創新創造創業。圍繞創新驅動發展戰略,大力普及宣傳“大眾創業、萬眾創新”的重要意義,激發創新創造創業的活力。集中向公眾展示介紹一批重大科技創新成果,讓公眾特別是青少年在展示交流中,感受前沿科技魅力,提高科技興趣,增強民族自豪感。

  (二)普及宣傳發展理念。圍繞我國經濟社會發展新常態,大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念。

  (三)開放優質科技資源。推進重大科學工程、重點實驗室等高端科技資源向社會開放;各類科研機構、大學向社會開放成為常態;高新技術企業和科技園區向社會開放,促進高新技術產品的普及應用;各類科普場館、科普基地向社會開放;流動式科普設施重點向科技類公共服務產品欠缺的地區開展科普服務,滿足公眾對科技的迫切需求。

  (四)大力倡導科學生活方式。深入實施生態文明建設工程,利用大數據、云計算等現代信息技術向公眾展示科技給生活方式帶來的美好變化,宣傳科學生活方式。

  在活動形式上要力求創新,突出新穎性、互動性和實效性。在總結和提升已有行之有效、生動活潑的活動形式基礎上,今年要進一步突出“重心下移、服務基層、面向公眾”的活動導向,各地科普宣傳周活動要覆蓋到鄉鎮(街道)、延伸到村(社區);進一步發揮電視、網絡、廣播和報刊等媒體的傳播作用,擴大受眾面和影響力。各地各部門要針對與百姓生活密切相關的科普需求,廣泛動員組織開展一系列豐富多彩的群眾性科技活動,著重組織好以下活動:

  (一)

  20xx年全國科技活動周暨xx市第二十八屆科普宣傳周主場重點活動。通過多種形式的科普宣教活動,廣泛動員社會各界力量,并充分發揮示范引導作用,舉辦廣場科普主題活動,帶動全市各地科技周活動的蓬勃開展。立足科學性、趣味性、互動性、娛樂性和針對性,組織全民科學素質工作領導小組成員單位、科普志愿者服務團、高校、市級學會等面向社區居民和學生,開展廣場科普咨詢、科普知識有獎問答、科普展示、衛生保健、科普文藝演出、科普報告會、新技術展示推廣、科普圖書展示、科普影視展播、青少年現場科普繪畫和科普旅游等活動。

  (二)組織科普教育基地、科研機構、大學和科普教育特色學校向社會開放活動。在科普宣傳周期間,組織公眾走進科普教育基地、科研機構和大學,讓公眾近距離接觸科研活動,感受科技創新魅力。各地要將開放機構名單和聯系方式通過報刊和網絡媒體向社會公告,方便公眾尤其是青少年參觀學習、體驗。各縣(市、區)要組織2家以上單位參與開放活動,領導小組各成員單位的有關下屬單位、各科研機構和大學應向社會開放,相關活動信息及有關資料,請及時上報市科協科普部。

  (三)生態科普巡展活動。通過內容豐富、形式生動的互動展品與科學表演、科學實驗、科普影視相結合,為觀眾營造參與科學實踐、體驗科學魅力的氛圍,使觀眾在體驗中產生興趣,在探索中提出疑問,在發現中了解原理,在思考中啟迪智慧,促進公眾尤其是青少年科學素質的整體提高。

  (四)社會組織及科普志愿者聯合行動。根據市文明辦《關于“風尚xx

  志愿江海”月月主題行動的.實施意見》(通文明辦〔20xx〕6號)和xx市全民科學素質工作領導小組辦公室《關于進一步開展江海志愿者網上注冊和志愿服務工作的通知》(通全科組辦發〔20xx〕1號)要求,在4月底完成江海志愿者科普志愿者網上注冊工作,5月份是科普月主題行動,根據科普宣傳周的統一部署,策劃組織志愿服務活動。持續在學會等其他社會組織中發展科普志愿者,發揮科普志愿者服務團作用,進一步深化活動內涵、完善工作方案、提升服務水平,制度化開展“百名首席科技傳播專家進百校”、“百個科技傳播專家服務團進百縣(市、區)”、“百個科普志愿者服務團進百村(社區)”等活動。組織學會及科普志愿者面向重點人群特別是青少年,舉辦科普報告會、科普講座等科普志愿服務活動,確保活動深入開展、取得實效,不斷提高科技類公共服務項目和科普志愿者的服務能力和水平。

  (五)青少年系列科普行動。組織全市中小學生參加第二十八屆國際科學與和平周全國中小學生(江蘇賽區)“金鑰匙”科技競賽活動,積極組織參加第十六屆江蘇省青少年機器人大賽。組織開展青少年科學調查體驗等相關科普活動,選擇吸引力和參與性強的科普作品與公眾進行互動體驗;選擇留守兒童或特殊少年群體,開展青少年科普“四個一”活動:送一場科技活動、讀一本科普書籍、看一部科普電影、演一次科學小品。

  (六)專題科普活動。結合有關單位或部門的工作特色和實際,開展“世界電信日”、“安全生產月”、“防災減災日”等宣傳活動。整合優質科普資源,展示貼近民生的新技術、新產品、新成果,組織科普咨詢、科普講座等活動,運用信息化的手段演示、圖文并茂的展板和資料等宣傳展示,促進科技成果科普化,使“創新引領、共享發展”落地生根。

  (七)組織開展科普惠民行動

  以科普宣傳周為契機,組織專家,深入農村和社區,依托農村專業技術協會、農村科普示范基地和農村科普帶頭人,特別是“科普惠農興村計劃”獎補對象,在全市范圍內常態化開展科普惠農、社區科普益民服務,增強科普惠民實效。

  (八)大眾傳媒科普傳播專題活動。通過廣播電視、報刊網絡專欄、科普公益廣告、手機報、微博、微信、微電影、移動視聽傳媒等開展科普專題活動。一是開展系列訪談。邀請新聞媒體與科普專家、有關企業和公眾代表,通過廣播電臺、電視、報刊網絡專欄、微信等多種形式開展系列訪談活動。二是科普宣傳周報刊專版。在xx日報和江海晚報等報刊登圍繞科普宣傳周主題的宣傳文章和圖片,向廣大讀者宣傳科學發展觀、創新創造、節能、環保、安康的知識及理念。三是優秀科普讀物電視節目推介。選取一部優秀科普讀物,精心編排,科普宣傳周期間通過廣播電視向觀眾推介,并以微博平臺、互動答題等形式,吸引觀眾參與,以激發廣大觀眾學科學、愛科學的熱情。四是宣傳短片制播。以富有感染力的藝術形式,策劃制作30秒公益廣告,科普宣傳周期間在市有關廣播電視頻道、縣(市、區)電視臺及城市廣場電子屏上連續滾動播放,使科普宣傳家喻戶曉。

  四、活動要求

  (一)加強組織領導。高度重視科普宣傳周的組織工作,加強組織動員和統籌協調,充分發揮科技類公共服務產品供給相關單位和部門的作用,認真組織開展科普宣傳周活動。

  (二)制定活動方案。認真編制活動方案,落實各項保障措施。緊扣主題、突出重點,集成資源、注重實效,充分調動各方面的積極性和創造性,把舉辦科普宣傳周作為提升全民科學素質、科普惠及民生、建設具有全球影響力的產業科技創新中心的重要載體。

  (三)貼近公眾,務求實效。要結合公眾需求和實際,充分發揮科普志愿者作用,進一步突出“重心下移、服務基層、面向公眾”的活動導向,各地科普周活動要覆蓋到鄉鎮(街道)、延伸到村(社區)。認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定,本著勤儉、務實的原則,力戒形式主義,著力在提高活動實效上下功夫。

  (四)擴大宣傳,營造氛圍。組織動員各級各類新聞媒體深入基層、深入現場進行深度報道,多角度、多層次地反映科技支撐發展和科普惠及民生的成功經驗和典型事例,及時宣傳豐富多彩的群眾性科普活動,擴大科普活動的影響面和覆蓋率,充分發揮網絡、新媒體宣傳優勢,提高科學傳播速度和質量。

  (五)保障安全。高度重視科普周的安全工作,按照有關大型社會活動的管理辦法,積極做好大型活動申報、審批和備案工作,認真制定活動的安全保衛方案及應急預案,確保安全。

  五、報送材料

  (一)請于4月20日前在全國科技活動周網上系統填報《20xx年科技活動周重點項目備案表》、《20xx年參與開放活動的科研機構和大學備案表》(有關要求參見《關于舉辦20xx年科技活動周的通知》(國科發政〔20xx〕101號)。

  (二)請于4月25日前將《20xx年全國科技活動周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周重點活動項目備案表》(附件1);科普周重點活動項目匯編(附件2);《20xx年全國科技活動周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周主場活動展教品資源征集表》(附件3);《20xx年參與開放活動的科研機構和大學生備案表》(附件4),以上內容以電子版形式報市科協科普部。(郵箱:  )。

  (三)各地各部門要及時將科普宣傳周的相關動態信息及影像資料及時提供給中國科普網(聯系人:  )。

  (四)科普宣傳周結束后,于5月31日前,在科技活動周網上系統提交《20xx年科技活動周情況統計表》、《20xx年萬名科學使者進社區(農村、企業、軍營)活動人員信息表》。

  (五)各地各部門于5月25日前將科普宣傳周活動總結及相關材料(圖片、視頻、媒體報道資料、統計報表等,其中視頻時長不超過5分鐘)報市科協科普部,便于在規定時間內由省科協上報國家科技部評優,逾期不予受理。

  (六)需要報送的材料較多,時效性強,各單位要明確責任人、按照材料報送時間節點,及時報送有關材料,確保各項任務圓滿完成。

  六、總結表彰

  科普宣傳周結束后,各地各部門要對本屆科普宣傳周的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真總結,并將總結材料報送到市科協科普部。我們將推薦3家優秀組織單位、3個特色活動報省科協,省科協會同省委宣傳部、科技廳等部門根據各地開展活動數量、質量等情況以及總結材料進行工作考核,對活動組織工作扎實、成績顯著的單位和特色活動進行表彰。市科協年底將對科普宣傳周活動中先進集體和個人進行表彰。

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