護旗手發(fā)言稿
在學習、工作生活中，越來越多人會去使用發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編整理的護旗手發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家好，我是來自五（3）正和中隊的z。我是一個活潑開朗的小男孩，好學上進，酷愛讀書，經(jīng)常受到老師的表揚，是同學們學習的榜樣。我愛好十分廣泛，下象棋、打乒乓、書法……其中，在多次象棋比賽中獲得出色的成績。從一年級到現(xiàn)在，我一直被評為三好學生。已經(jīng)是五年級學生的我，在本學期里，一定會更加努力的。謝謝大家！
我叫李z。今天能擔當護旗手，感到非常的光榮和自豪。我是個陽光快樂的小姑娘，愛學習，愛勞動，在班級里能團結(jié)同學，尊敬師長。我的興趣愛好也很廣泛有鋼琴，有書法，有寫作等等。在老師的鼓勵下，我讓自己在各方面做到精益求精。希望在新學期里，能做最好的自己，讓我們一起努力吧！謝謝大家。
我叫鄒z。我最大的特點是喜歡運動，尤其擅長乒乓球。另外，我也是個音樂愛好者，電子琴和吉他都會演奏。學習上我也非常努力，多次被評為“三好學生”。在新的學期里，我會更加嚴格的要求自己，使自己成長為一名德、智、體全面發(fā)展的學生。謝謝大家！
我叫施z。興趣愛好廣泛的我喜歡健美操，唱歌，跳舞，寫作等，上學期和同學們一起參加的舞蹈和健美操比賽，都取得了不錯的成績呢。在這新的學期里，我會帶著同學們一起唱歌跳舞，愉快充實地度過學校里的每一天。謝謝大家！
我們正和中隊是一個“和睦相處，和諧發(fā)展”的大家庭，我們中隊將繼續(xù)團結(jié)奮進、勇于拼搏，爭取更輝煌的成績！
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