在大學生座談會發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家整理的在大學生座談會發(fā)言稿，歡迎大家分享。
在大學生座談會發(fā)言稿1
高校生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說："平凡的高校生有著相同的平凡，而不平凡的高校卻有著各自的輝煌。'但，你可以選擇平凡，但卻不行以選擇平凡;可以的話，信任誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的高校生活充實有意義，怎樣做主自己的高校生活呢我任憑談談個人的幾點觀點。 首先是要確立目標和方案，放遠目光。古人有"志當存高遠'，毛主席也有"風物長宜放眼量'。沒有目標便沒有前進的.努力方向，也毫無動力可言。方案目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么學問，假期有什么實踐準備等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關系網(wǎng)應當多大，實踐力量應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到許多。但，這需要堅持和毅力。 其次，是要放遠眼光，是指不被臨時的心情和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必需大事抓緊，小事放松。
如，不要被上網(wǎng)玩嬉戲等所帶來的滿意感所始終沉溺，孰不知，臨時滿意的背后的更大的空虛。信任大家都有這種體會。
第三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有糊涂。有人會說："愛情是學習的動力'或"家境貧困的學習的動力'等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應當是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后畢竟能干什么又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的特別嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢文憑，只是大專;關系，信任在坐的大部都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你把握了什么現(xiàn)在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。 第四，是要學學問與進展力量并舉。以前是重學問而輕力量，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現(xiàn)在的許多高校生紛紛跑出外面找兼職。假如他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應當提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象�，F(xiàn)在，消失了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間'充電"，而在校的高校生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應當訂正這種思潮，歸位。
此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，把握第一時間的時政經(jīng)濟新聞是的，這不僅對我們以后找工作簡單有關心，而且對我們本身的工作也有關心。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做為將來的廣告人，就應當博學，什么都應當了解一下，并且要有重點地突出模些領域?qū)W科！ 好了，我今日的演講也到此為止了。最終，只上一句話：'路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"是的，送給我自己，也與大家共勉！
在大學生座談會發(fā)言稿2
來這里上高校之前，我總是把高校生活想象的很美妙。后來有一個學長給我講不要把高校生活想象的太好。到了學校才深刻體會到。雖然之前有人給我講過關于高校，但還是小小的絕望了一下。我信任許多人跟我一下的想法。
許多人之所以不適應高校的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于高校生活小說的誤導。許多描寫高校生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個他心中抱負的高校。受到這種誤導，在每個人踏進高校之前會對自己的高校生活有一個抱負的描繪。懷著這份美妙，進入高校后，許多人都會模糊一陣子，充共享受突如其來的自由和新穎感。但是在一每天上課，自習后，這種激情漸漸的消退，就開頭進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。
許多人在沒進高校前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了高校彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的'想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的高校同學，你就會發(fā)覺，其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
這學期課又少了許多，每天很閑。有時候就在寢室睡覺。甚至睡一天。我喜愛看書，閑的時候就去一下圖書館。然后徹底閑下來的時候會想一些有的沒的。跟同學談論一下將來。然后發(fā)覺對于將來我們都還是很迷茫。高中的時候雖然迷茫，但至少還有一個目標。那時候唯一的目標就是高考。到了高校反而更迷茫了。我始終認為高校生活應當是豐富多彩的。可是現(xiàn)實卻不盡然。不過總體還是好的。同學始終問我怎么跑那么遠的地方上一個�？�。然后我就會告知他們，或許上學在哪里都行，但是我想到不同的地方，見識不同的文化、風俗。其實這些都是學習的一種。他們不贊同我的想法。但這些只能自己體會。我覺得這些是來到這里最大的收獲。在這里我學到了許多道理。 以前，我總愛托著下巴傻傻的做著白日夢，夢里的我是那樣的快樂，笑的那么絢爛！過著我想要的各種各樣的生活好久都不愿醒來。現(xiàn)在我仍會做夢，但總會很快的糊涂，然后發(fā)覺現(xiàn)實的存在，會輕輕吐口氣開頭我的新生活。高校是人生中戀愛的最美妙時間，但我沒有對愛情的渴望與追求，我喜愛每天和我的好伴侶膩在一起，我們一起幻想我們的將來，一起共享我們各自的故事，一起花癡一起做著各種各樣的夢！
許多人問我高校生活覺得怎么樣，我會笑一笑，我想我找不出詳細的詞詳細的句子來形容他，這里仍是我做夢的地方，我會珍惜的過好每一天，和我最友愛的伴侶一起快樂度過這不一樣的夢境我的高校。
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