期末總結發言稿15篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的期末總結發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期末總結發言稿1
老師們,同學們:
大家好!
今天,我們端芬中學的全體師生聚集在一起,召開第一學期期末考試總結表彰大會。希望通過這次考試總結表彰大會,我們都能夠更好更快地提高成績。
同學們,緊張的期末考試已經淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在高考中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。
幾點要求:
同學們,回顧上學期的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:我們在早晚讀,聽到了初中各班傳出來的瑯瑯的讀書聲;在上課時候,有許多積極思考配合投入學習的同學;在課余時間,我們看到了一些勤學好問的同學的身影。你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊敬師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在這個學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。
我們端芬中學為大家提供了良好的學習環境,完善的后勤保障,高素質的師資隊伍,優質的教學資源,尤其是初中部的每一個教師,無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們。上學期,八、九年級的全體教師,放棄了大量的休息時間,連第三節晚自習都用來輔導各個層次的同學,經過一個學期的努力,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有的同學偏科現象比較厲害,個別科目亮起了紅燈;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試;還有個別同學沉溺于電子游戲和網吧,荒廢了學業,白白錯過了自己求學的青春時光;或者違反校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們身邊那些成功前輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后
天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
刻苦的具體表現其中之一是珍惜時間,尤其我們初中部進行封閉式管理以后,減少了同學們在路上奔波的時間,屬于自己支配的時間增多了,如果我們好好利用課余時間的話,是足夠提高我們任何一門學科的。
第二、學習要講究方法。 學習要有好的方法。“精學多練,學練結合”是學習的基本原則,尤其是數理化的科目,單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的,還要靠同學們在課外加強做練習,學練結合,積累解題的經驗,才能提高我們的解決問題的能力和提高我們的學習成績。語文、英語、政治等文科的學習,要加強早晚讀的誦讀。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。
對于成績欠佳的同學,樹立自己的學習信心,在堂上盡自己的能力聽好課,不違反紀律,如不搞小動作、不亂講話、不伏桌、不睡覺等行為,不怕困難,堅持從最簡單的基礎知識學習,相信你們的`成績肯定有所提高。例如:從30多分提高到40多分,再從40多分提高到50多分,從50多分提高到合格,學習上慢慢進步,從而提高自己的學習成績。只要你們肯努力,相信你們的學習會取得一定效果。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入端芬中學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己。從我們端芬中學培養出去的學生,在臺山一中和僑中,往往是班級里的學習佼佼者,在高考中獲得優異的成績。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,臺山一中、臺山僑中離我們并不遙遠,大學離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。
期末總結發言稿2
一、盤點工作:
德育方面,自開學以來,依據本學期學校德育工作計劃,我們做了一些重要的德育工作、組織了很多德育活動:組織了暑假社會實踐活動及總結評比,組織了開學典禮,新生入學教育,交通安全伴我行活動,辦理了校園集體險、學生平安保險和城鎮居民基本醫療保險,組織了《如何培養孩子的良好習慣》的家庭教育報告會,繼續認真開展全員育人工作,成功組織了第五屆校園文化藝術節,編印了《晨曦》校刊,組織班級接力對抗賽,大課間陽光體育比賽活動——把大課間跑步初步打造成了我校的德育特色品牌。認真做好了秋冬季流感和傳染病的`預防和控制工作,對全校學生進行了體檢和檢后數據分析,建立特異體質學生檔案,為部分生活困難學生申請助學金XXX元,組織召開了全校期中、期末家長會,發展新團員224人……除此之外,我們還組織了很多常規活動,并認真落實德育常規管理要求,校內外教育教學秩序穩定、和諧。
安全方面:一是做到了七個到位:思想認識到位、組織與機制創建到位、安全教育到位、安全管理到位、上級文件落實到位、安全活動工作組織到位、周邊治理協調到位。本學期中心下發關于安全方面的文件、通知20余份,幾乎每份文件都有要求、有檢查、有
總結,我們都逐一詳實安排,認真落實,不打折扣。二是實現了兩個目標——違法犯罪率為零、全年安全責任零事故。從安全上講,無過便是功,兩個零的實現就應該是我們安全工作最大的成果。
二、收獲感動:
在我梳理開學以來德育及安全工作時,在我參加各種教師會班主任會時,在我參加學生各種文體等活動時,在我看到各位班主任老師、年級主任、主任助理、為搞好學生各種活動辛勤工作的體育、音樂、美術老師以及學生發展部、安保部的同仁們忘我工作時,我始終被他們感動著。我認為我們62中全體教職員工,特別是德育隊伍里的老師們普遍都具有特別能奉獻、特別能吃苦、熱別講團結的優秀品質。
我們的陽光跑步活動之所以成為我們的德育特色品牌,是亓XX為首的所有體育老師認真組織、嚴格訓練、講評到位的結果,是所有班主任老師和年級部主任堅持跟盯靠、要求到位的結果,是學生發展部嚴格監督檢查、措施到位的結果。我們的第五屆藝術節之所以能夠舉辦得那么成功,是學生發展部、各年級部、班主任尤其是所有音樂和美術老師積極進行訓練、選拔、組織的結果。在如此等等的這些工作的過程中,我始終被老師們感動著。
期末總結發言稿3
尊敬的班主任老師,親愛的同學們:
大家好!說實話,時間過得挺快的,大一上學期就要結束了,相信大家和我一樣,已經適應了這里自由而緊張的生活,自由是因為大學有很多時間是我們自己安排的;緊張是因為我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生,除了要學好專業知識,還要提高其他方面的能力。
作為班長,主要是統籌安排班上的工作,雖然做得事有些繁雜,但是班長這個職位很能夠鍛煉人,至少在以前,無論是初中還是高中,很少有現在這樣真正的忙碌過,這樣的忙碌確實很累人。不過,對于我這個沒有經歷過真正忙碌的人來說,這是一種充實。又或許是我個人人生價值的實現吧。我希望在這個位置上做的越來越好,越來越出色,給自己加把勁兒,加油!
下面我將對這個學期的工作做一個簡單的總結。本學期xx級數字媒體技術1班在班主任及其他老師的指導下,在班助的幫助下,班級各方面都正常運行,同學們基本都能遵守紀律,班內學習氛圍良好,班委工作積極負責,同學們雖然來自五湖四海,但經過一學期的相處,已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作,促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。
這一個學期里,我們班的每個人都經歷了由相聚到相識到相知。同時,很多工作和活動也在進行著,我們班參與了由學院及學校組織的各項活動,如籃球比賽、拔河比賽、裝機大賽、愿景規劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級志愿活動也自己組織了一系列主題班會和團組織活動,還在班主任老師的帶領下參觀學習了力方國際數字技術有限公司。在這些活動中,我們以xx級數媒1班的'身份積極參與其中。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優秀的成績,比如:班級志愿活動獲第一名;這學期學風建設中被評為優秀考勤班集體第一名;在三個月的班級考評中,獲一個第二,兩個第二名。
當然在這一學期也出現了一些問題:
1、班級活動主要集中在班級一部分之中,另外的同學參加活動欠缺積極。
2、有個別同學經常遲到。
3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時也在一定因素下降低了班級工作效率。
希望在以后我們能夠繼續保持好的習慣,改變這些不足的地方。
感謝全班同學在這些日子里能夠相互幫助,共同成長!最后,真心希望大家都能順利通過考試,回家過一個快樂的新年!
假期沒事的時候,給同學發條短信,打通電話。互相問候,道聲祝福。代表我們xx級數媒1班永遠在一起!
期末總結發言稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們學校在此舉行20xx年上學期期末考試總結表彰會。首先向辛勤工作的全體教師,向勤奮學習的全體同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的同學、向在表彰中被評為三好學生、優秀干部、優秀團隊員以及在“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動中獲得獎勵的同學們表示熱烈的祝賀。
學生的進步離不開老師的辛勤耕耘,離不開老師的淳淳教導。希望全體師生戒驕戒躁,繼續發揚各自的優點,爭取以后取得更大的進步。老師們、同學們,我們不僅要看到成績更要看到自己的不足,在完善自己不足中提高自己,實現自己的人生價值。下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質量這個中心,進一步加大教學常規的`管理力度,深入教師、深入學生、深入課堂,解決課堂教學中突出存在的不足,使我校教學工作的各個環節扎實、有序地運作。
最后,希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個安全、有意義的假期。謝謝大家!。
期末總結發言稿5
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!期中考試雖然已經過去了,但它作為對前半個學期學習的總結,后半個學期學習的開端,其作用是不容忽視的。通過期中考試,我們不僅要從中發現學習上存在的問題,找出差距和不足,準確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統的學習方法。
千里之行,始于足下。平時在學習上點點滴滴的積累不應該被忽視,生活中留心處處皆學問,步步為營、穩扎穩打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言,我有以下幾點體會:
一、上課認真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點。課堂45分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現在我們的面前,我們應集中注意力,快速思考,才能發揮出課堂的最大功效。
二、課后按時完成各學科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的,我們理科班的學生應該對這點深有體會。公式的'熟悉運用得靠課后的反復練習,所以對課后的練習不得不打折扣地完成,來不得半點馬虎。
三、平時我們也得合理地利用課余時間,懂得如何有效地分配。比如某天化學剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到化學的練習中,使剛學的新知識及時得到鞏固。同時,學習時我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個人經驗而言,體育課時就應該積極參與各項體育活動,平時活動課適當地去運動一下,適當的體力運動有利于腦力的休息放松。
四、對于疑難問題,平時可以與同學們討論,也可以去請教老師。學習不僅靠個人的努力,更離開不了老師的悉心指導,除了同學們之間的討論,我們也可以與老師進行深層次的溝通,不恥下問,解決自己學習上存在的疑難問題,何樂而不為呢?
五、作為當代中學生,肩負著開拓創新的重任,在學習的同時,我們得做一個符合時代發展的中學生,遵守校紀校規是必須的,尊敬師長,恪守班規,團結互助。當代合格的中學生不能局限于智力方面的發展,也得注重德、體、美、勞的培養,才能全面發展,爭做時代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學問。生活是個大熔爐,匯集了人間百態,知識源自于生活,高于生活,所以我們做個有心人,形成良好的生活習慣,進而做事有條不紊,擁有一個時刻鎮定的心態,于是在考試中我們也就不會怯場,會正常發揮了。
學習是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們堅持不懈,掌握科學的學習方法,實事求是、步步為營、穩扎穩打,那么成績的提高也就不再是難事了! 謝謝大家!
期末總結發言稿6
老師們、同學們:
大家下午好!很高興能作為教師代表在這里發言,這次考試有很多同學表現出色,一分耕耘,一分收獲,老師祝賀你們!
對于學習,老師想給大家提兩點要求。
第一、目標要堅定。我們先來分享一個故事,這個故事我曾經在班會課上與2班的同學分享過,今天我想把它講給所有的同學聽。有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進了一個樹洞。這個樹洞只有一個出口,可不一會兒,居然從樹洞里鉆出一只兎子,免子飛快的向前跑,并爬上另一棵大樹。兔子在樹上,倉皇中沒站穩,掉了下來,砸暈了下仰頭看的三條獵狗,最后兔子終于逃脫了。大家一定聽出來了,這個故事是有問題的,兔子不會爬樹,一只兔了不可能同時砸暈三條獵狗,可是還有一個問題,土撥鼠到哪里去了呢獵狗原來追尋的目標是土撥鼠,因為兔子的突然冒出,讓我們的思路在不知不覺中打岔,土撥鼠竟在我們的頭腦中消失了,在追求人生目標的過程中,我們有時也會被途中的細枝末節和一些毫無意義的瑣事,分散了精力,擾亂了視線,以至中途停頓了下來,或是走上了岔路,而放棄了自己原先追求的目標。當初來九中時,也許你有考上一中的夢想,現在你還有嗎?跑出來的那只兔子也許是一個壞朋友,也許是你迷戀的網絡或手機,它讓你迷失了你方向。所以,我們不要忘了時刻提醒自己,土撥鼠哪里去了,自己心中的目標哪里去了。 第二學習要自覺。初中與小學最大的不同是教學方法的不同學習方法的不同。一般來說,小學教師抱著走,初中教師牽著走,高中教師看著走,大學教師則根本不管你走不走。中學老師不像小學老師管得細致入微事必躬親,而是相應的給學生一定的.自由空間,這就要求我們真正把學習看成是自己的事,以適應相對復雜的學習任務,那些習慣由老師和家長來安排的被動學習的同學,成績必定會退步,不改變自己的學習方式,就會越來越差。早晨我們來到教室,不論鈴聲
是否響過,老師是否在場,我們都要大聲誦讀。課堂上老師講的重點我們要主動批劃,回到家做作業要字體端正,求質量,講效果,這些都是自覺學習的體現,只有主動學習的學生才能成為優秀的學生,完任務、趕作業型的同學遲早都是要掉隊的。 中國道家創始人老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。同學們,只要我們腳踏實地,自覺主動勤奮的學習,相信成功離我們不會遙遠!
我的發言完畢,謝謝大家。
期末總結發言稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了期末總結表彰大會。在此,我謹代表校委會向兢兢業業、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了精英學校今天的發展與進步!
一學期以來,我校在德育方面嚴抓兩操,學生踏步進入場。上下樓梯靠右走,文明班級的評比,學生的安全教育等許多方面都取得了可喜的成績。前不久我校的廣播操更是讓同學生記憶優新。文明之星的評比,比如:林倩倩、沈敏娜、常啟軍、等同學都被評為了文之星。在教學方面,這個學期我們嚴抓同學們的坐姿,同學生在上課的時候坐得端正,不僅能精神有佳,而且能更好的保護我們的視力。每個月的月考,是對同學們每個月所學知識的一個檢驗,也是讓同學們發現自己的不足,及時改正自己的學習方法,在以后的.學習中取得更好的成績。每位教師的一堂優質公開課,更讓我們在在交流中學習、在交流中進步。這個學期我校舉行了寫字、畫畫比賽,讓同學們更加的了解我們的校園,更愛我們的校園。以后我們還將開展更多的校園比賽,比如:作文、武術操比賽。在少隊方面, 學生值日常抓不懈,鼓號隊的訓練有聲有色。
學校的教學成果匯報大會,開得十分的成功,讓家長看到我們老師的上課、學生的坐姿,還有我校的三操、升旗,更有我們的優秀節目。
這學期來,我們的教師更是辛勤耕耘。比如羅康平、王利斌老師每天都堅持不懈訓練我學校的田徑隊。羅俊蘭、張紅剛、羅洪忠、孔祥全、李俊麗、鐘師、張權、揚晶、甄慧芳等老師更是把學生當自己的孩子,每天放學后為學生免費補習。還有許多無私棒獻、工作扎實的老師。比如許曉葵、歐陽昌
珍、秦素芬、蒙明福、周澤華、李楠、陳燕等。
同學們,經過一個學期緊張的學習,緊接著我們將要迎來的是一個愉快的寒假。寒假是一個較長的假期,如何科學合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問題提出以下要求:
第一,注意人身安全。外出時嚴格遵守交通規則,注意交通安全。另外,最近是甲型xx流感流行期間,請大家一定要注意預防。
第二,要繼續養成良好的行為習慣,不得進入網吧、電子游戲室等娛樂場所;遵紀守法,不搞迷信活動,遵守群眾紀律,不做任何有害他人的事;要樂于助人,體現出一名小學生應有的道德水準;要積極投身社會,參加一些有益的社會實踐活動,增強自己的社會適應能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。
第三,合理安排學習時間。在休息好的同時,不能把學習拋諸腦后,要認真完成各科教師布置的寒假作業,并能夠做好查漏補缺和新課預習工作,并且根據自身興趣進行一些課外拓展延伸的學習,閱讀相關的健康有益的書籍、報刊,或者參加相關的培訓,使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發展。
第四,提高生活自理能力,增強自我保護和防范意識。假期中,同學們應該積極鍛煉自己的生活自理能力,不但做好自己的事情,還應為父母家人分擔一些力所能及的事情。寒假中,我們接觸社會的機會大大增加了,這本是一件好事,但由于我們社會中也存在一些不法分子,會威脅大家的人身、財務安全,所以大家亟需增強自我保護意識和安全意識,學習必要的安全常識,學會處置一些經常會出現的問題。比如:不要輕信陌生人,要會與壞人周旋斗爭。
老師們、同學們,寒假就要開始了,希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態,為下個學期的學習和工作做好準備。最后,祝老師們過一個幸福、愉快的春節、祝同學們寒假愉快、學習進步!
期末總結發言稿8
各位家長:
早上好!
首先作為孩子們的老師,我要感謝你們能在百忙中抽出時間來參加我們的家長會,感謝你們對自己的子女的關心和對我們工作的支持,同時也祝賀你們的孩子又開始了一段新的人生學習旅程。我們要使孩子順利的完成這個,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們老師和家長的幫助。我們現在的教學不同于家長們在學校時的學習.學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多.這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求
作為本班的數學老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數學課變得生動活潑,讓孩子樂意學數學,感受到數學的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅,為你的孩子的終身學習打好基礎。
今天,借這個機會,我主要和大家談談我們班的學生在數學學習方面的一些情況。下面我主要談三個方面的內容:
一、孩子進入二年級的變化;
二、本班孩子的數學學習情況;
三、給家長的幾點建議。
一、孩子進入二年級的一些變化。
1、心理方面:對很多事情都感到好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現,這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準。另外,這個階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常講的:孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
2、學習方面:從二年級開始,學習要拿出真本事。進入二年級后,課程似乎一下子變難了,學習內容增加了,除了基礎知識以外,課本上,習題中更多的是一些比較“活”的題目,更多了一些有難度的題目,這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,該記還要記,該練得還要反復練,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在難度加大了,作業量相對多了。一年級的時候,有的孩子比較聰明,不太認真也能取得很好的成績,但是到了二年級就沒有那么簡單了,稍有馬虎,學習成績就可能滑下來。
二、本班數學數學的情況。
孩子們的學習環境不同,學習習慣上有很大的差異。
我們學校的教學工作一直以“輕負擔,高質量”為目標,本學期來,大部分同學上課積
極思考,踴躍發言,作業認真,書寫工整,格式規范,
以上都是一些表現比較好的地方,當然還存在一些問題:有的上課不專心,小動作不斷,有的作業不夠認真,書寫馬虎,經常漏做題目,還有的作業拖拉,不能在規定時間完成,錯題不能及時訂正,需要老師跟在后面催要。正因為有這些不好的習慣,有一部分孩子的成績不理想,考試成績總是在六七十分,稍不留神就會出現不及格。
三、給家長的幾點建議:
為了孩子的進一步發展,為了孩子的健康成長,我在這里對各位家長提幾點建議;
一、培養孩子學習數學的興趣
現代學習觀指出:孩子在小學階段的學習,知識,技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子的繼續學習乃至終身。
要培養孩子學習數學的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評.孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里,錯誤的原因是什么,從這個錯誤中吸取什么教訓,今后怎樣避免同樣的錯誤再次發生。
二、幫助孩子養成良好的學習習慣.
一些習慣的培養,最佳時期都在小學階段,也是最容易形成差異的一個階段.孩子年紀小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空子.只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的.嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會迅速地得到提高.良好的學習習慣,包括:
1、教育孩子上課認真聽講
仔細聽老師的引導和同學的發言;仔細觀察老師教具的演示過程和板書的內容;注意關注和領會老師的一個手勢和一個眼神的暗示;聽清題目,主動思考,組織好語言;積極發表自己的觀點,不懂要大膽提問。
2、講究作業的速度和質量。
講究速度要求:備好學習用品;避免不必要的小動作;見縫插針利用時間,及時訂正,不拖拉作業;合理安排時間,充分利用好作業的時間。
講究質量要求:提筆就要認真做,題目字字點著讀,圈關鍵字詞;一旦做了,就要一氣呵成,切忌做做停停;做完要自己檢查。
3、養成獨立思考,不怕困難的習慣.孩子在碰到稍難的題目,有些畏懼,或碰到一點點困難就尋求幫助,這對培養獨立思考的習慣非常不利.家長當孩子尋求幫助,不會做時,不應直接教而應和孩子一起分析,幫助他,教會他分析問題的方法,慢慢過渡到讓他自己也能掌握這種分析方法從而獨立思考。
四、家長要做的。
定期與我們進行溝通,因為每個孩子的進步和成功與家長的關心是分不開的,對于學生的優點,不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與我們保持聯系,共同尋找最好的教育方法,讓我們共同把孩子的數學學習搞得更好.
因為每個孩子都是一個獨一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而已.不當之處還請指正
我的講話完畢,謝謝大家!
期末總結發言稿9
走上教學崗位已經一個學期了,作為一名新教師,在領導們的信任鼓勵下,在老師的幫助和支持下,我成長、進步、收獲了很多。這一學期的工作,我覺得很充實,時間過得特別快。半個學期的教學過程既是一種鍛煉也是一種學習。謝謝郭校長和趙主任安排的這次新教師座談會,讓我能靜下心,對這學期的工作做一個總結、反思:
一、思想上:
自己從學生到教師角色的轉變,更需要學會做人、做事。學高為師,身正為范,只有在學生面前樹立好榜樣,才能真正的帶動學生、感染學生。現在已經習慣每天聽到學生稱呼自己老師了。和老師前輩們,也能很好的溝通交流,虛心的向他們學習。學校組織的很多活動,都對我思想及教學上的進步有很大的幫助。聽骨干教師的觀摩課,去開封兩天的學習,進修學校要求及時寫博客、寫反思,還有每周一的全體教師會,美術教研室的一些教研活動,都讓我每天的工作有了方向和指引。
二、教學上:
剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎。因為第一次接觸到八年級的學生,努力的在找方法,自己的教學方法能和八年級學生的接受能力相適應、融合,不斷改進自己的缺點。
想提高教學,關鍵是上好課。備課尤其重要。周三上午去聽了鄭州市“基于標準的課程教學”美術觀摩課,兩位老師上的同一節課,但完全是不同的風格、特色。讓我印象最深的就是,她們的備課。課件中的一些圖片素材,自制的視頻,以及課堂上示范的作品,都是自己親力親為。這一點是我要學習的,下學期我也要多做嘗試,把課設計的更有意思。
課堂上,要想方設法調動學生積極性,嚴肅上課紀律。看到句話說,對學生的愛應該是有理智的嚴肅地愛。課堂紀律上,我一直在采取措施,集中學生上課的'注意力。向八年級老師們討教,她們給了我很多維持好紀律的建議。課間或午自習我也找一些學生談話溝通。課堂上開小差,變相的提醒,回答問題積極精彩,及時的表揚。很多上課應該注意的問題,我想我還在學習中,應該一節比一節更完善。
三、其他方面:
通過在學校這幾個月的工作、熟悉,我知道學校里人才濟濟,老師們各有所長,都在比著進步。而我深知自身修養遠遠達不到所要求的水平,所以在平時生活中多督促自己看書,學習,練字畫畫,給自己充電,利用可利用的時間讓自己進步,提高專業技能。
有時候對照總結,發現自己就是語言上的巨人,行動上的矮子。以上各個方面我都需要加以改正、調整,我覺得要用學生的心態,做教師該做的事情。希望自己能在領導的關心、老師們的幫助、自己的努力下,更好的成長、進步。革命尚未成功,同志任需努力。下學期,繼續加油!
期末總結發言稿10
各位家長大家好:
首先,我代表大班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
咱們班的幼兒是從各個幼兒園轉來的,在入園時間上略有長短,因此在整體發展水平上也存在著差異,但通過這個學期的努力,孩子們在集體生活中都能夠健康成長,不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大的進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受,我想這是很值得我們欣慰的。
一、班級情況回顧
下面我們先來回顧一下本學期我班孩子取得的進步與成績
班級的常規教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規教育貫穿在一日活動的各個環節,晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動,隨時隨地敲響常規警鐘。例如:幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環節,我們都細心觀察,關注幼兒的不良行為,隨時加以正確引導與教育。在實踐中我們不斷積累經驗、反思指導策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現象,利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流,幫助幼兒建立正確的常規意識。針對不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對于控制能力較強的幼兒,我們積極發揮其榜樣作用,強化同伴影響力,讓他們當班級管理員,遏制不良行為的蔓延。例如:個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都會有些水漬。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大,小手記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現象慢慢有所好轉,同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛心與耐心,關注他們的一舉一動,一旦發現其進步便加以表揚,鼓勵,幫助他們克服不良習慣,強化他們的規則意識。經過一學年共同努力,孩子們進步很快,懂禮貌、講衛生、會合作、會謙讓。養成了良好的行為習慣。
孩子一天天在成長,一天天在進步。他們沿著自己的興趣點,不斷地發揮自己的優勢,克服自己的弱勢,完善了自己的個性。女孩子們愛唱愛跳,劉益彤等有空閑便三五一堆練習各種漂亮的造型。男孩子好斗愛動,整天模仿動畫里的人物自娛自樂。孩子們各有千秋,各具特長。因為時間的原因,我在這就不一一舉例了。這些雖上孩子的一些生活場景、游戲活動,但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂學習。
在本學期里,每個孩子都有不同方面的進步,比如:不愛說話的佳佳,嘉怡也能勇敢的回答老師的問題了,愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完,吃的又快又多。認真負責的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認真了是老師得力的小助手,劉益彤、李歌斐,王亞豪三位在許多的活動中能充當領頭人的角色。總而言之我們大班的每一個小朋友在看書習慣、學習興趣、責任意識,獨立解決問題能力等方面,都有了較快的發展,個體各方面的行為習慣、文明素養等也均有了較大的提高。
二、本學期的教學
我們本著多元化智能教育為理念,本學期幼兒在動手能力、創造性思維、語言方面得到了很大的發展。
1、動手能力方面:
小朋友們進入了大班后,在自理能力方面會有很大的進步,我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子,爭當值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能獨立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。
2、學習能力方面:
我們會經常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,提高了幼兒的語言表達能力,培養幼兒大膽在同伴面前表現的能力。提高幼兒的學習興趣,獨立完成操作活動的能力。
3、學習習慣
大班上學期,對孩子們來說是個轉折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學活動的同時,又加入了拼音教學,數學的有關書寫任務。開始時,有部分家長比較擔心,不知道自己的孩子能不能把學到的掌握好,對于孩子來說,添加內容的學習對他們也是挑戰,尤其是書寫,要把小的拼音字母、數字規范的寫在又細又小的格子里,對他們來說的確不容易。通過大班一個學期的學習,孩子們的進步是非常大的,現在孩子們早已度過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,有很多孩子寫的還特別好,班里大部分孩子都有了要成為一個合格的小學生而做準備的意識。
三、假期安全工作
幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們要對孩子加強安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的`寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節。
1.注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標志。
2.注意用電安全。
認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。
4.注意飲食衛生。
不吃過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
5、寒假期間,請您安排好寶寶的生活作息時間。
堅持早睡早起,保證寶寶有規律的飲食與生活,養成良好的生活習慣,加強對孩子的情感教育。
6、 寒假期間的走親訪友正是您對寶寶進行禮貌教育的良好時機。
希望寶寶能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同時將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享的哦!~
7、放假了,請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內。
提醒寶寶與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。
8、假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情。
如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
9、放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作。
特別是流感、流腦的預防,防止
傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!
期末總結發言稿11
同學們:
期中考試在同學們緊張、忙碌的身影中已悄然而去,將各種不同的感受留在我們的心中:或因小有成就乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中而沮喪,或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。
今天是期中考試總結會,我想,學生總要考試,考試總要有一個結果,我要說,對待考試的正確態度應該是正確面對他。
對成績可能優異的同學我想說,不以物喜,不以己悲,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,可能每份試卷都會考出不同的結果。良好的開端只是成功的一半,那另一半要你善于總結,不停地拼搏。假如我們一直陶醉在暫時的幸福中,失敗到來只是遲早的結局。對成績可能失利的同學我想說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造,一次考試不是結局。當然,我們不能總躺在成功之母的懷抱里,還要借助成功的父親態度、目標、勤奮、恒心,最終走向成功。
通過考試,我想我們每一位同學都經受了洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這才是我們最大的收獲。無論這次考試的結果如何,我們該做的,不是沾沾自喜,也不是自卑嘆息,而是找到成敗的原因找準下一個目標,用更加堅實的腳步繼續前進。這一過程可能會遇到一個又一個困難,人們都渴望平順的生活,但是人生避免不了困難。生命像一個人穿越漫長黑暗隧道追逐光點的過程,是一個不斷跋涉的旅途。沒有人能攔住你努力去尋找屬于自己的快樂與輝煌,而困難昭示著精神生命的意義。西班牙一個成功的商人這樣看待自己的人生,他說:“我的一生是由大大小小不間斷的困難組成的,如果沒有困難,我的一生就沒有任何意義。”困難會讓人感受到人生的.意義。沒有人可以完美,但是每個人都渴盼完美的一生,為此,我們應當孜孜不倦而不顧一切。
首先要調整心態,以愉快的心情投入到下一階段的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?
還要有目標,否則我們就會象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。還要又勤奮,天上不會掉下餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”。不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
還要有恒心,學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損。”同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個“早”字,每天提醒自己,這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發。
期中考試過去了,但它并沒有結束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗。
謝謝大家
期末總結發言稿12
各位同學:
早上好!
今天是期末考試的最后一天,我們即將迎來充滿希望的XX年春節。在這里,我向全體緊張復習備考的同學和辛勤付出的老師,提前致以新春的祝福!
祝福同學們期末考試取得好成績!祝福各位老師家庭幸福安康!
初三上學期,對我們每個同學來說是很不同尋常的一學期。我們共同戰勝了各種困難和挑戰,取得了學習和生活方面的新的進步。
成績來之不易,凝聚了同學們的勤奮、汗水和老師們的心血。我向大家表示由衷的敬佩,向勤奮苦讀的你們豎起大拇指:你們好樣的!
初三上學期,我們在文明有序,積極競爭的氛圍下,共同描繪了XX年中考夢想!下學期,我們將在奮戰中考的道路上邁出新的步伐。中考對我們既是機遇也是挑戰,需要我們共同為之奮斗,需要付出艱辛的`努力。一分耕耘,一分收獲。我堅信,我們必將創造出淮海中考新的輝煌。
xxx名初三莘莘學子,應該比學趕幫、同舟共濟、共同進步。我們追尋實現自己中考夢想,同時也祝愿每一個家庭都能夠實現“望子成龍、望女成鳳”的夙愿。
我真誠希望,每個同學在校遵紀守時、勤奮學習,是個好學生;在家孝敬長輩,是個好孩子;春節期間,幫助父母做力所能及的家務,讓奔波、辛勞一年的父母感到溫暖,為爺爺、奶奶揉揉肩、捶捶背,讓他們感受你的成長和進步;給默默奉獻的老師發條短信,送上節日的祝福,讓老師感到欣慰。假期更要注意安全,過一個歡樂祥和、充實、有意義的春節。
成功總是屬于積極進取、不懈追求的人。我們將在1月xx日上午9點召開家長會,公布期末成績,,我相信大家一定都能領取屬于自己的榮譽獎狀。
同學們!我們在通向XX年中考成功的道路上,還會遇到各種困難和挑戰,還有大量的作業要做。我們要自信而不自滿,不留遺憾給自己,實現自己理想高中的夢想!
謝謝大家。
期末總結發言稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
光陰荏苒,時光如梭,轉眼間,緊張而愉快的一學期結束了,回顧本學期的工作,我們在縣教育局及各級領導的正確指導下,在以人為本、科學發展、德育為先、能力為重十六字方針的指引下,全體師生發揚追求卓越、永不言棄的精神,齊心協力,圓滿地完成了本學期各項工作任務。今天我們召開總結大會,姚校長代表學校對本學期教育教學工作做了全面、客觀的總結,肯定成績、提出問題 ,我完全同意。劉主任就同學們假期學生學習生活,參加有益活動,待人接物處事,寒假作業,社會調查問卷的完成及開學后的檢查與展評,準時報到等做了具體的安排,希望同學們按要求做好每件事。同時大會表彰獎勵先進班級:級班、班班、班。模范班主任老師、老師、老師、老師。優秀教師老師、老師、老師、老師以及學習成績優異學生和10個優秀學生獎勵項優秀的同學,我對你們取得的成績表示熱烈的祝賀,希望受表彰的班級、老師和同學不驕不躁、再接再厲,更上一層樓。
回首過去,學校領導班子堅持解放思想尋改革,求真務實抓常規,全力以赴抓落實。全校教師秉承追求卓越的校訓,同心同德,始終保持奮發有為,昂揚向上的良好精神狀態,勤勉敬業,扎實工作,努力開創工作的新局面。全體同學肩負榮辱和責任,學習態度端正,不斷的超越自我,刷新目標。經過全體師生的共同努力,我們的工作取得了可喜的成績。歸結起來,本學期學校工作有以下幾個亮點:
一是爭取社會各界支持,努力改善辦學條件,為學生提供更好的服務,現已爭取到中宣部等5部委捐贈5臺電腦充實我校留守兒童視頻工作室,明日之星西安科技有限公司,步步高科技有限公司為學校捐贈學習機,背背佳等實物,獎勵學習成績優異的學生。二是結構工資的調整,提高了老師的.勞動待遇,班主任津貼也做了相應提高。三是嚴把教師入口關,擇優招聘,建立一支德才兼備,穩定可靠的教師隊伍,保證了學校各項工作穩定有序的開展。實踐證明,我們的老師是優秀的,可以信賴的。四是加強政教工作的力度,努力使工作實化、細化和深化,監管不留空擋,杜絕了惡劣事件的發生,保證了學校平穩安全。利用各種集會做好正面的輿論引導和嚴明的省戒訓話。文明就餐,就寢的好習慣學生基本養成。五是實施教學成績獎勵制度,每次考試結算兌現,打破了干好干壞一個樣的局面,增強了教師工作的責任感和績效意識。六是教師精誠團結,坦誠相處,顧全大局,目標一致,心系學生,自加壓力,主動加點,凸顯出師德過硬,管理過硬,工作過硬,教學過硬為主流的教師群體。堅持三早兩專心的要求,多數學生基本養成習慣,自覺學習的風氣初見端倪。七是堅持領導輪流值日并做好檢查,登記,通報,存檔。表揚好的人和事,批評不良行為,不良現象,做好正面引導。八是提早安排國旗下講話人,講話立足結合學生生活實際,觸及學生心靈。教育學生養成良好的習慣,學會做人,學會做事,學會感恩,學會承擔等,九是嚴格規范課堂教學秩序,落實專項要求,確保學生人人精力集中,個個認真聽講,極大的提高了課堂教學效益。十是教學成績持續上升,在與質量較高的兄弟學校橫向對比中,各年級的教學成績趕上或超過兄弟學校。九年級一摸總平均成績位居全縣(32所學校)第11名。政治科平均成績位居全縣第四名。
目前學校呈現出文明有序,積極向上,不甘落后,力創佳績的良好教育教學態勢。這些成績的取得是我們永新希望學校全體師生齊心協力、扎實工作,發奮圖強的必然結果,也是永新學校師生追求卓越,永不言棄,敢為人先的精神體現。
成績屬于過去,未來充滿希望。新的一年,機遇與挑戰并存,希望與困難共在。只要精神不垮,辦法總比困難多。20xx年,是我校優化管理、豐富內涵、提升質量、實現可持續發展的關鍵一年,20xx年也是同學們擁抱夢想,實現目標的關鍵一年。在此,我真誠的告誡全體同學,學習是你們的主要任務,是銘記在心的永恒話題,放假切不可馬放南山,刀槍入庫,務必規劃好時間,完成假期作業任務和調查問卷,參加有益活動,拒絕不良嗜好,帶著寒假里豐厚的收獲,高高興興,按時到校報名上課;我希望畢業班的同學,頑強拼搏,快馬加鞭,講究方法,追求實效,備戰中考,實現夢想;希望其他年級的同學勤奮踏實,提高素質,打好基礎,規劃夢想,永不言棄;也希望全體教職員工在新的一年里搶抓來之不易的機遇,以育人為本,以德高為先,以責任為重,以團隊為力,以奉獻為樂,以刷新成績為榮,不懈努力,開拓進取。
老師們、同學們,回眸歲月痕履,讓人感慨萬分;展望未來前景,我們信心百倍。作為校長,我深感任重道遠。我愿與大家一道,凝心聚力,不畏艱難,并肩作戰。讓我們攜起手來,揚起創新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著學校明天的朝陽起航破浪,勇往直前,實現學校的快速發展。
20xx年已經過去,新春將至,歷史將翻開嶄新的一頁。在這辭舊迎新來臨之際,我謹代表學校領導班子,向一學期辛勤耕耘在各個崗位的教職員工,向積極上進、勤奮學習、勇攀知識高峰的同學們,致以親切的問候和誠摯的新年祝福!
最后,提前預祝各位老師:新年愉快,身體安康,闔家幸福
各位同學;新春快樂,學習進步,夢想成真
謝謝大家
期末總結發言稿14
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
時光荏苒,光陰似箭。捧著累累碩果,懷著滿腔熱忱,我們又迎來了20xx年期末總結和20xx開學典禮大會。
剛剛過去的一學期,是我校各項工作都取得巨大進步、實現跨越發展的關鍵一期。本學期,在學校行政會的正確領導下,學校堅持“質量立校,特色強校,學生為本,安置為重”的治校方針和“一切為了學生就業和發展”的辦學理念,具體以德育為主導,以教學為中心,以質量求生存,以特色求發展,面向全體學生,切實抓好教育教學,實現了學校各方面工作的新突破,受到市、縣教育局和社會的廣泛好評。下面,我就上學期所做的主要工作向大家簡要通報:
一、教學方面:
(一)以教師教學技能比賽和學生技能大賽為載體,教學相長,進一步提升教師業務能力和學生的專業技能水平。在上學期以來我們學校有陳勝老師獲得寧鄉縣人民政府頒發“名優教師”,陳紅娟老師榮獲寧鄉縣教育局“職專杯優秀教師”和“民辦教育突出貢獻獎”,陳勝老師榮獲“長沙市學生技能比賽優秀指導教師”,陳勝老師參加長沙市委黨校“學校干部管理培訓班并結業”;學生方面:參加長沙市技能比賽,有唐彩莉、陶靜榮獲二等獎,李港、喻嬌、李彬、李瓊、曾洋等同學榮獲三等獎,中獎率100%,技能抽查方面:沈佳南、李瓊、湯晶、何石龍、陳艷青、吳思思、劉聰、楊志遠、劉望星、喻義軍參加全省技能抽查達標。
(二)開展規范課堂教學活動,提高課堂教學質量
為落實學校在開學初提出的“向管理要質量”的工作精神,學校舉行了“規范課堂教學,提高課堂教學質量”系列活動。一是開展了教師的'規范課展示活動,柳進兵、彭瑤等老師分別代表專業課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。二是進行學生對老師問卷調查,調查中所有老師得分率均達到九十,更有吳超老師班主任工作得到班級滿意率百分之百。三是進行期中和期末考試,對教師的教和學生的學進行全方面檢驗與評價,三是成立了興趣小組,讓同學們得到更多閃光,四是學生作品展。
(三)積極探索有效的教學模式和方法,推進課堂教學改革
繼續推進“工學結合”教學模式和“做學教一體化”項目課程的開展,積極探索適合我校專業和學生特點的教學模式和教法,實行頂崗實習就業工作,從培養學生的綜合職業能力出發,注重知識、技能和情感態度的培養,注重理論學習與實踐教學相結合。
二、德育方面
(一)繼續落實“服務式教育、服務式管理”,以身作則,帶動同學們養成良好的行為習慣。
所有老師特別是班主任當作同學們當成好朋友來對待”, 努力做好同學的堅強后盾,為同學們的學習和生活提供優質服務。“把麻煩留給自己、把方便送給別人”是全體老師工作的準則。老師天天起得比同學們起,睡得比同學們晚。特別是班主任每天六點多起床,十點多甚至更晚睡覺。
(二)開展主題教育實踐活動,加強校園文化建設。
一學期以來我們開展了:軍訓,學生會干部競選,校園廣播站,教師節演講比賽,主題黑板報,中秋聯歡會,拔河比賽、趣味籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽,別開生面的女生青春知識講座,校園趣味運動會,演講比賽,圣誕晚會等活動,讓同學們充分進入到活動中,通過活動發現自己、鍛煉自己、成就自己,同時也涌現出一大批先進。如:謝樹、張穎、鄭燦、談杰、徐盼、瞿紅、胡憲、歐寧鳳、李文、李小鳳、曾勝凡、饒淵、宋曉、肖志文、陶靜、沈佳南、李瓊等同學。
(三)開展安全教育,實現零安全問題。
根據上級安全工作的要求,開學初制訂了校安全工作計劃,并組織實施。通過班主任例會、學生大會、班會、安全知識講座及組織緊急逃生演練、校園安全大排查等一系列活動,建立了“三結合式”安全教育制度,即:校級、班級教育相結合,學校、社會教育相結合,專題教育與日常教育相結合,不斷強化學生的安全意識,培育校園安全的精神文化。校紀與法紀相結合,設立學生管理“高壓線”。學校安全工作得到了市和縣教育局高度評價,有陳勝老師被評為長沙市“學校安全工作先進個人”。
三、后勤保障方面
堅持以人為本,服務師生,勤于管理,注重實效的工作理念,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴把質量關,規范食堂管理,提高飯菜質量,在物價高,人力成本不斷提高的情況下,通過努力使食堂管理逐步規范,伙食保障基本平穩,服務水平不斷提高。堅持“環境育人”,加強校園環境建設,定期對校園的花草樹木進行修剪,保障校園的美麗和清新,保證師生工作學習的好心情。加強對學校門衛的管理工作,嚴格實行外來人員進校登記制度,對校園內進行全面巡視,檢查門窗、電源等關閉情況。不留安全隱患,以確保學校財產和師生安全。
新的一學期來了,提幾點要求:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想進步,不想學成的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。
第四學習要講方法。
第五學習要養成良好的習慣。
第六我們要共同進步。 我們是一個大集體,學校是一個大家庭。學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長,提高成績。
最后,我真誠的祝愿全體老師身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,健康成長。
名次獎:一名:唐xx、王xx,二名:xx、饒xx,三名:陶xx文xx
優秀學生:李xx
優秀干部:譚xx
學習積極分子:姜xx
期末總結發言稿15
各位家長大家好:
首先,我代表大班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
咱們班的幼兒是從各個幼兒園轉來的,在入園時間上略有長短,因此在整體發展水平上也存在著差異,但通過這個學期的努力,孩子們在集體生活中都能夠健康成長,不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大的進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受,我想這是很值得我們欣慰的。
一、班級情況回顧
下面我們先來回顧一下本學期我班孩子取得的進步與成績
班級的常規教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規教育貫穿在一日活動的各個環節,晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動,隨時隨地敲響常規警鐘。例如:幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環節,我們都細心觀察,關注幼兒的不良行為,隨時加以正確引導與教育。在實踐中我們不斷積累經驗、反思指導策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現象,利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流,幫助幼兒建立正確的常規意識。針對不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對于控制能力較強的幼兒,我們積極發揮其榜樣作用,強化同伴影響力,讓他們當班級管理員,遏制不良行為的蔓延。例如:個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都會有些水漬。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大,小手記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現象慢慢有所好轉,同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛心與耐心,關注他們的一舉一動,一旦發現其進步便加以表揚,鼓勵,幫助他們克服不良習慣,強化他們的規則意識。經過一學年共同努力,孩子們進步很快,懂禮貌、講衛生、會合作、會謙讓。養成了良好的行為習慣。
孩子一天天在成長,一天天在進步。他們沿著自己的興趣點,不斷地發揮自己的優勢,克服自己的弱勢,完善了自己的個性。女孩子們愛唱愛跳,劉益彤等有空閑便三五一堆練習各種漂亮的造型。男孩子好斗愛動,整天模仿動畫里的人物自娛自樂。孩子們各有千秋,各具特長。因為時間的原因,我在這就不一一舉例了。這些雖上孩子的一些生活場景、游戲活動,但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂學習。
在本學期里,每個孩子都有不同方面的進步,比如:不愛說話的佳佳,嘉怡也能勇敢的回答老師的問題了,愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完,吃的又快又多。認真負責的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認真了是老師得力的小助手,劉益彤、李歌斐,王亞豪三位在許多的活動中能充當領頭人的角色。總而言之我們大班的每一個小朋友在看書習慣、學習興趣、責任意識,獨立解決問題能力等方面,都有了較快的發展,個體各方面的行為習慣、文明素養等也均有了較大的提高。
二、本學期的教學
我們本著多元化智能教育為理念,本學期幼兒在動手能力、創造性思維、語言方面得到了很大的發展。
1、動手能力方面:
小朋友們進入了大班后,在自理能力方面會有很大的進步,我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子,爭當值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能獨立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。
2、學習能力方面:
我們會經常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,提高了幼兒的語言表達能力,培養幼兒大膽在同伴面前表現的能力。提高幼兒的學習興趣,獨立完成操作活動的能力。
3、學習習慣
大班上學期,對孩子們來說是個轉折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學活動的同時,又加入了拼音教學,數學的有關書寫任務。開始時,有部分家長比較擔心,不知道自己的孩子能不能把學到的掌握好,對于孩子來說,添加內容的學習對他們也是挑戰,尤其是書寫,要把小的拼音字母、數字規范的寫在又細又小的格子里,對他們來說的確不容易。通過大班一個學期的學習,孩子們的進步是非常大的,現在孩子們早已度過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,有很多孩子寫的還特別好,班里大部分孩子都有了要成為一個合格的小學生而做準備的意識。
三、假期安全工作
幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們要對孩子加強安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的.安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節。
1。注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標志。
2。注意用電安全。認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3。注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。
4。注意飲食衛生。不吃過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
5、寒假期間,請您安排好寶寶的生活作息時間,堅持早睡早起,保證寶寶有規律的飲食與生活,養成良好的生活習慣,加強對孩子的情感教育。
6、寒假期間的走親訪友正是您對寶寶進行禮貌教育的良好時機,希望寶寶能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同時將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享的哦!~
7、放假了,寶寶看電視的時間難免會過長,請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內,提醒寶寶與電視機保持距離1。5米以上,注意保護眼睛。
8、假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
9、放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作,特別是流感、流腦的預防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!
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