父母的愛三年級作文9篇(實用)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的父母的愛三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
父母的愛三年級作文 篇1
愛，有很多種。有的來自于親情，有的來自于友情。它不會輕易的表達出來，只會躲在一個言行舉止當中，讓你發現它，理解這個默默無聞的愛。然而，我最敬佩的`，還是那個來自于父母默默無聞的愛。
從那個牙牙學語的我，到現在青春活力的少女，哪一步，不是父母引領著我們，走向正確的道路。有時，我們可能遇到困難，可那一次，不是父母的愛支撐著我們，讓我們健康快樂的成長。
我聽說過一個故事∶有個草原，一個獵人帶著他的助手尋找獵物，很快，他們就發現了目標―兩頭藏羚羊，一公一母。母的胖胖的，跑得也很慢。公的十分健壯，兩只角長長的。他們活捉了兩只藏羚羊。正當助手要把兩只羚羊殺死時，兩只羚羊把前腿一彎，跪了下來。助手感到很奇怪，但還是把它倆殺死了。扒皮，開膛……這時，所有又在場的人都驚呆了—在那頭母藏羚羊的肚子里，還有一只即將出世的小羊！
所有的愛，其實沒有表達起來那么簡單。它沒有張揚，只有那極其普通的細節……
父母的愛三年級作文 篇2
父母的愛是綿綿的春雨，是甘美的泉水，是四季輪回堅守的'家園，是風吹雨打的年輪。
父母的愛是一本書，需要你敞開心扉，認真感悟。
有一天夜里，我的頭碰在桌上，把我的頭碰的不知怎么樣，可是我的媽媽和爸爸像熱鍋上的螞蟻，只見我筋疲力盡，不一回就吐了一次，媽媽趕快給我三姨打電話，三姨接到消息說：“趕快到醫院不能耽誤。”爸爸很快的讓我去醫院，他趕緊把我背在背上，飛也似的往醫院跑，爸爸的背就像搖籃，我不知不覺就睡著了。我醒來時已經在CT機上躺著，只見爸爸焦急地站在我旁邊，不一會兒CT做完了，爸爸背著我走到醫生的旁邊，醫生說：“從片子上看沒有一點兒事，”醫生又讓我睡在了床上，醫生一會兒看看我的腳，一會兒拉拉我的手，醫生說：“只是輕微的震了一下，不能搖頭，現在不能喝水，吃飯，要觀察一會，不吐就沒事了。”于是爸爸沉重的心終于放松了。
啊！我想對爸爸媽媽說：“謝謝您們！”
父母的愛三年級作文 篇3
有一種愛，在你成功的時候，記起你繼續努力的信念；有一種愛，在你失敗時，牽動你奮斗的動力；有一種愛，在你放下時，激勵你重新振作起來。這種愛，就就是偉大的`父母的愛。
爸爸就是我灰心時的好幫手。
有一次，我考試沒考好，我在心里默默的想：回家肯定要被爸爸訓斥一通了，到底給爸爸看呢，還就是不看呢？還就是看吧！當我把那張試卷遞給爸爸時，我低下了頭，此時生怕被爸爸罵。但就是，事情并不就是我想象的那么糟，爸爸微笑著只說了句：“此時沒關系，這次沒考好，下次盡自我最大的努力去考吧！”我聽了爸爸的鼓勵，心里又充滿了一股巨大的力量，此時好像要涌出來似的。“功夫不負有心人”下次就考了個九十幾分。
媽媽就是我驕傲就是治療的藥水。
有一次我和同學在比賽跳遠，結果我和她相距二十米，我高興極了！媽媽看見了，此時臉上露出了笑容，但同時還對我說：“不要驕傲自大，下次繼續努力，驕傲會使人落后的。”
爸爸媽媽，您對我們的愛比路長，此時而我們對您的愛卻像筷子一樣長，你們為我付出了這么多，我以后要好好報答你們。
父母的愛三年級作文 篇4
提起筆來，思緒千萬，不知從何處寫起。我也深知，父愛如山母愛似海的道理。一個來自托兒所的三年級孩子，淚水伴隨著紙筆流淌，寫出了爸媽的愛。
每當夜暮降臨，我獨自一人選擇一個無人的地方，回首仰望家的方向。媽媽，您在哪兒？想我了嗎？爸爸，您在哪兒？我想你們了。您們還喜歡我嗎？
冬去春來，我在托兒所度過每一天，年復一年。看著別人家的孩子生病時，有爸爸的安慰、媽媽的呵護；看著別人家的孩子放學下雨時，總會有爸媽的身影出現，送來雨傘，牽著小手。這么溫暖的情景讓我何時能有。看著別人家的孩子每到周末，有好吃的好喝的，到餐管加餐，補充營養。有爸媽在一起陪伴，是多么幸福啊！我只能默默看在眼里。
媽媽，您在哪兒，回家看看我好嗎？爸爸，這個星期老師安排我們寫作文《爸媽的愛》，我不知道該怎樣寫出這份遲來的愛。上個星期，我悄悄地跑回了家。一路小跑，我沒錢坐車。雖然有七八公里山路，但在我心里，只要能回自己的家，我比什么都高興。到家后，我的淚水也隨之而來：四周的房門被爸媽牢牢鎖住，房前屋后的小草有半人之高，一片妻涼的感覺。這就是我的'家，我坐在門前的一塊石頭上，淚水是我最好的安慰。
我要回家，爸爸媽媽能讓我喊上一聲，每天能看到一眼，我就知足了。我的學習成績一直名列前茅，媽媽您知道嗎？我是您最聽話的孩子，我們學校的早餐是免費的，我一天就只吃這一餐飯。我的飯錢沒充卡，已全部存下，寄存在托兒所的老師手里。我想用我的錢能留住爸爸媽媽不再出門遠走。有了錢，我們就可以一家團圓了，我也可以寫好作文《爸媽的愛》。
父母的愛三年級作文 篇5
[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻著愛，父母的愛作文300字。
記得剛上學的時候，每天上學，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學要好好學習，認真聽講，長大后當個有用的人??”，這話雖然簡短，但字字蘊含著父母對我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長大了，雖然家離學校比較遠，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個人上學，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說：“現在外面治安不太好，你一人上學多不安全。”爸爸的這番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因為，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價之寶。
父母在生活上雖然如此關愛我，但對我的學習要求卻非常嚴格。記得我上一年級以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開學還有一篇作文還沒完成，只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來一陣陣涼風。涼風伴著我一直到深夜。我才把作業完成。當我完成作業后，我心里特別舒暢，晚上睡覺都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無怨言，直到把我的上學用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至，就像甜美的甘露滋潤著我長大。
父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家。”【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故
事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的'，并考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
父母的愛三年級作文 篇6
我以前是個不聽話的孩子，一天總愛到處亂跑，這個習慣總是讓老媽每天為我擔心。
有一天，天快要下雨了，我穿著短袖從家里跑了出去，和我的朋友一起去打網球，我們剛開始，突然，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨，我們感到非常的.冷，雨越下越大了，無情的雨點兒狠狠的打在我們身上，我們淋的像落湯雞一樣，忽然，一件衣服披在了我的身上，我回頭一看，原來是老媽為我打著雨傘，我非常感動，老媽冒著這么大的雨還出來找我，我感到她愛我比愛自己更深。
通過這件事，我改變了到處亂跑的這個壞習慣，讓老媽不再為我擔心，也明白了老媽是世界上最愛我的人，我要好好學習，取得優異的成績，長大后報答她。
父母的愛三年級作文 篇7
父母的愛是多么偉大！多么無私！
爸爸媽媽把我從小養大，他們是多么辛苦！記得一個星期五的凌晨，我突然發起了高燒。爸爸媽媽心急如焚，急忙給我吃發燒藥，可是還是不管用，爸爸馬上背著我去醫院。爸爸的背就像一面厚實的墻，給我遮風，擋雨。到了醫院護士給我打了針。其實父母整整一個晚上都在陪伴著我。第二天早上我醒來，看到父母是那么的疲倦，就忍不住說：”你們都這么困了，快睡覺吧！要不然會疲勞的。“
“我們不要緊，只要你病好了，我們就不會疲倦。”媽媽說。
還記得有一次，爸爸帶我出去玩。在回家的'路上，忽然下起了傾盆大雨。那時，爸爸把唯一一件雨衣給我披上，我的眼睛熱了。到了家，我和爸爸都被雨淋濕了，媽媽急忙用毛巾把我身上的水擦去。
父母對我的愛，我一定會用行動來回報。
父母的愛三年級作文 篇8
愛無處不在，有朋友間的愛，有鄰里間的愛，有兄弟間的愛……但是，我認為父母對子女的愛是一個人在世界上最重要的愛，不論你身處何處，在家鄉還是在海外；無論你身份如何，做高官還是平民，父母都會無時不掛念著你。這世上，古今中外又有多少人贊美過父愛母愛，在此，我就要寫一寫我的父母對我的愛。
記得在20xx年除夕前一陣子，有一天晚上，我突然覺得肚子很痛，就和當過護士的.老媽說了，老媽一聽，一下子也分不出什么毛病，就急著去找老爸，老爸上來時，我的肚子變得更痛了，這下，爸媽著急了，便連衣服也沒怎么換，連忙把我帶到爺爺那里，爺爺是位老醫生，爺爺檢查一番說：“沒事，這個病，掛幾瓶就好了。”第二天開始，我每天要到醫院掛2個小時的瓶，為了陪我去掛瓶，老媽特地請了幾天假，之后幾天，我更是感到父母無微不至的關懷，我像一個小皇上似的，一家人圍著我團團轉，為我忙里忙外，我想吃面條了，老媽就去給我煮，我想看書了，老爸就回家拿……就這樣幾天過去了，爸媽每天為我這樣忙，我感受到：我的家人是多么關心我呀，我不過是一場小病就牽動了全家人的心呀！
父母的愛，不僅僅體現在我生病時對我無微不至的關愛上，還體現在對我學習的啟蒙上。我個人比較喜歡地理知識，而我之所以對這個方面產生興趣，就是因為小時候我老媽要參加一次考試，她每天晚上都在看書，她復習的書中有一本是地理書，我也時常陪著她看，久而久之，我就漸漸對其中的地理有了濃厚的興趣，而老媽就像知道了我對地理有興趣，給我買了幾本有關的圖書，老媽考完試后，就天天陪著我看書，給我讀我不認識的字，講解我不理解的內容。就這樣我養成了看書學習的習慣，積累了不少知識。
爸媽還很尊重我的愛好，知道我喜歡地理，她們總是在收入安排得過來的情況下帶我去旅游，我在旅游中增長了見識，還學會跟導游談天咨詢一些日程安排，這樣外出時我還鍛煉了自己獨立做事的能力。
父愛母愛是偉大的，這種愛其實在你的生活中眾多大小事中都存在，它是不可替代的。可能朋友會斷交，鄰里會更換，兄弟會反目……但是父母的愛是永遠伴隨你在一起的。
父母的愛三年級作文 篇9
“一顆綠葉如蓋，擋風遮雨的大樹，那便是爸爸的身姿。”
學會感恩——感激我的爸爸媽媽。是他們給了我寶貴的生命。我是他們的掌上明珠。他們每天把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。記得有一天，窗外已經是漆黑的夜晚，我早早就溜進被窩睡覺，媽媽卻很敏感：”這丫頭是不是不舒服啦？要不然不會這么早就去睡覺呀？”媽媽邊說邊拿出體溫計給我夾上，我是媽媽一手帶大的所以媽媽最了解我了。過了一會兒，媽媽拿起體溫計一看果然不出所料——我發燒了。爸爸媽媽知道后，內心都是焦急萬分，爸爸抱著我，媽媽給我倒水·拿藥。我吃了甜甜的藥便迷迷糊糊的睡著了。爸爸一放下我，我就感覺到很難受，便會醒來。爸爸媽媽心疼我睡不好，只能輪流坐著抱我睡。一晚上，爸爸媽媽都沒有睡，而且，我在睡夢中好像感覺到爸爸·媽媽還不時地用手摸摸我的額頭，看我是不是退燒了。第二天一早，我一醒來就看到爸爸·媽媽的眼睛像兔子眼一樣紅紅的像兩顆紅寶石。一看就知到爸爸·媽媽一晚都沒睡，但我的'燒退了，爸爸·媽媽高興得合不住嘴。看到爸爸·媽媽的笑，我就知道自己的燒退了，都是爸爸·媽媽的功勞。這就是他們對我無微不至的愛。
媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大。
爸爸用他那雙有力的大手把我托向美好的未來。
我在這里要深深地對爸爸·媽媽鞠一躬，感謝您們為我付出的一切。
“爸爸·媽媽，我永遠愛您們！”
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